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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-08-25 09:08:30 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文必備(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的童話故事作文7篇,歡迎大家分享。

童話故事作文必備(7篇)

童話故事作文 篇1

  臺(tái)風(fēng)頻襲,一家有難,全村支援是島上的規(guī)則。

  “弟弟,親愛的凱撒洛夫,照顧好媽媽,我永遠(yuǎn)在你和媽媽的身邊!备绺绱笮l(wèi)斯基每次出?偸钦J(rèn)真地叮囑凱撒,拍拍他的肩膀,然后消失在茫茫大海之上。

  “哥哥會(huì)回來的!蓖h(yuǎn)去的背影,凱撒念道。

  這天,大衛(wèi)又出海了。

  “我永遠(yuǎn)在你和媽媽的身邊!”

  “哥哥會(huì)回來的,他不會(huì)失信!

  傍晚,天突然黑了下來!帮L(fēng)暴來了!”小島喧沸起來,只有老者,靜坐、沉默,為出海的漁民祈福!爸靼,讓愛你的子民平安歸來吧!”可風(fēng)更狂了,張牙舞爪,似乎要把小島從地球上挖掉,粗大的雨點(diǎn)乘著風(fēng)勢比刀子更涼更鋒利……

  一夜的狂風(fēng)暴雨后,小島已奄奄一息,可苦難并沒有結(jié)束。清晨,和大衛(wèi)一同出海的人陸續(xù)歸來——鬼模鬼樣。

  “我哥哥呢?你們?cè)趺礇]把我哥帶回來?”凱撒幾近瘋狂。可人們只是搖頭嘆氣。有人從海邊撿回了一件衣服,鄰居們已認(rèn)出,“不,不可能,哥哥會(huì)永遠(yuǎn)跟我和媽媽在一起的。”

  “祖輩上也沒有遇到過這樣大的風(fēng)暴。”老者說。

  “大衛(wèi)完了。一株青松永沉大海,可惜!”島上的人們紛說。

  凱撒的母親悲痛得只剩下眼淚。她昏死過去。

  凱撒怒視著大海:“我永遠(yuǎn)在你和媽媽的身邊!

  他要去找回哥哥!坝H愛的.阿密達(dá)大嬸,媽媽醒來后告訴她,我和哥哥永遠(yuǎn)在她老人家身邊!彼洗潞#魏稳说膭褡瓒际峭魅!澳愀液臀乙黄鹑フ一馗绺鐔?”沒人敢去,小島的規(guī)則在這次風(fēng)暴中被徹底打破了——人都怕死,只有凱撒在咆哮:“哥哥不會(huì)失信的!

  兩天過去了,可憐的母親每天都來兒子出海的地方,此時(shí)已欲哭無淚。“大衛(wèi)和凱撒會(huì)歸來的,我們娘仨永遠(yuǎn)在一起!

  呆望,長時(shí)間的呆望……

  突然,海上現(xiàn)出一片樹葉,不!那是船!是船!兩個(gè)孩子振臂高喊:“媽媽,我們回來啦!我們永遠(yuǎn)在一起,我們愛你!”

  母親蹣跚地奔向大海,三人緊緊擁抱在一起。

童話故事作文 篇2

  在夏天,有一天在路上小熊看見小猴調(diào)皮的站在一塊長滿青苔的石頭上。做著危險(xiǎn)的`動(dòng)作,小熊立即勸道:“小猴快下來,這樣做很危險(xiǎn)的!倍『飬s笑著一溜煙跑了。

  不一會(huì),小熊又碰見了小猴,只見他正在一座亭子的柱子上寫著:"孫小圣到此一游。"小熊見了著急地拉住小猴對(duì)他說:“這是不文明的行為,趕快把它擦掉!倍『镅b著聽不見,又跑掉了。

  小熊為了教育小猴,不辭辛苦地找到了它。對(duì)它進(jìn)行了教育,告訴它:“損人不利己的事情以后不要做,否則朋友們也不會(huì)再和你玩了!毙『锫犃藨M愧不已,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,向小熊說:“朋友,原諒我,我們以后再也不做這些不文明的事情了!”小熊握著小猴的手笑著說:“改了就是好孩子,我們永遠(yuǎn)是朋友!

童話故事作文 篇3

  在森林的深處,有一只很愛美的大公雞。它為什么愛美呢?因?yàn)樗砩祥L著好多好多五顏六色的羽毛,再加上它那傲氣逼人的氣勢,就像是整個(gè)動(dòng)物王國里的貴族。

  有一天,許多的小動(dòng)物出來玩游戲。剛好,大公雞從這里路過,看見大熊貓的兩個(gè)黑眼圈,不禁用手指指著大熊貓嘲諷道:呵呵,瞧你那兩個(gè)‘黑眼圈’,丑死啦!看我,美麗的羽毛,你和我比還差得遠(yuǎn)呢!

  大熊貓聽了,有點(diǎn)受不了這沉重的打擊,淚水不禁嘩啦嘩啦的往下流。

  其他小動(dòng)物聽了,迅速地躲了起來,生怕大公雞嘲笑它們。一連好幾天,都是這樣的,大公雞開始感到有些孤單。

  一天,新來了一只白天鵝,在湖里游泳。

  大公雞看見了,老毛病又犯了,指著天鵝就說:瞧你,那樸素的羽毛和我這鮮艷的'羽毛怎么比?

  天鵝說:我的羽毛雖然樸素,但是它卻能為我做許多事情,我不稀罕你那鮮艷的羽毛。

  公雞聽了,很生氣。于是,它不理天鵝了,跳到湖中要去摘那朵荷花。

  天鵝看見了,便對(duì)大公雞說:小心,你不會(huì)游泳,你會(huì)被淹死的!快上岸!別做傻事!

  公雞還在為剛才的事情生氣,一直向荷花游去。

  就在這時(shí),公雞感覺失去了重心,要沉下去了!忽然,天鵝游過來了,把公雞救上岸了。

  公雞醒來了,忙對(duì)天鵝說:天鵝,對(duì)不起,我不該嘲笑你。你說得對(duì),外表美又怎樣,心靈美才是真的美。

  天鵝說:沒關(guān)系,我原諒你了。

  從此,公雞和天鵝成了一對(duì)形影不離的好朋友。

童話故事作文 篇4

  我是一只無憂無慮的小羊,在一個(gè)春光明媚的清晨,我和同伴門隨著牧羊犬,來到了廣闊無比的大草原上。和小伙伴們吃飽喝足后,看著草原上的山丘,我很好奇山丘后面到底是什么樣的?于是不自覺的往那邊走去。

  走著走著,發(fā)現(xiàn)小伙伴和牧羊犬已經(jīng)消失得無影無蹤,我走丟了,怎么辦?一陣恐懼頓時(shí)爬上心頭。這是前方出現(xiàn)了一只狼,他的肚子癟癟得,兩眼放著綠光,一定是餓了好幾天沒吃飯了,完了!這下要成他的美味佳肴了!不行,我要和他斗智斗勇,運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝他!

  我對(duì)著他大聲說道:"狼大哥,你不能吃我,我家主人和牧羊犬就在附近,他們馬上就來救我的。⒗遣恍家活櫟乜戳宋乙谎郏财沧煺f:"騙誰呢,那就讓他們來就你好了。"說著九惡狠狠地向我撲了過來。"我是一只病羊,吃了有毒的草,馬上就要死了。""你騙誰呢?這種騙三歲小孩的.把戲,我還會(huì)相信?"看著他半信半疑的樣子,我一不做二不休,突然倒地,翻著白眼,四蹄抽搐,口吐白沫。他大吃一驚,湊進(jìn)聞了聞,還是不信。我心想:看來不出點(diǎn)絕招,你肯定不會(huì)信我。于是我我一狠心輕輕咬破舌頭,屏住呼吸,血從我的嘴角流了出來,造成了中毒而亡的假象。狼很想吃我,又怕中毒,猶豫著圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈,最后還是灰溜溜的離開了。

  我長呼了一口氣,顫顫巍巍地站了起來,心想:好險(xiǎn)。∫皇俏覚C(jī)靈,這次小命就玩完了,下次不能這么貪玩,離開羊群了。想著想著我向他們的方向追去。

童話故事作文 篇5

  有四只貓?jiān)诔酝盹,一只貓把盤子的魚吃得精光,另外一只貓看到一只老鼠跑來,一點(diǎn)也沒吃魚,馬上去追老鼠,在中間的`兩只貓笑它說:“都什么年代了,有魚不吃,還去抓老鼠!边@個(gè)貓想:“靠我是抓不到太多的老鼠,我得做個(gè)機(jī)器人幫我們抓好多老鼠,又環(huán)保又可以填飽肚子,不就是兩全其美嗎?”這就是貓的夢(mèng)。

  后來吃魚的貓和譏笑的貓也參加制造的機(jī)器的行動(dòng),它們團(tuán)結(jié)合作,動(dòng)腦又動(dòng)手,終于制造出勇敢,善戰(zhàn)的機(jī)器人。老鼠再也沒有藏生的機(jī)會(huì)了,貓也再也不會(huì)餓肚子了。

童話故事作文 篇6

  有一只住在井底的青蛙,它常常聽人家說海有多大,于是它決心走出去見識(shí)一下。

  一次偶然的機(jī)會(huì),它離開了古井。它走了兩、三小時(shí)的.路,終于見到了一個(gè)池塘。它高興得大叫起來:“我終于見到大海了,大海真大啊!”一只從它頭上飛過的鳥說:“傻瓜,那只是個(gè)小小的池塘!

  于是,它繼續(xù)往前走。走了幾天,見到一條河流。它驚訝極了,高興的說:“我見到大海了,我看不到它來的那一頭,也見不到它去的那一方!币恢粡乃^上飛過的鳥說:“傻瓜,這只是一條河流。不知多少河流,流經(jīng)多少地方,才能匯成大海!

  它又繼續(xù)往前走。幾個(gè)月后,它見到了一個(gè)大湖。它以為自己終于見到大海了,便高聲大喊:“海!海!好大的海啊!

  “別傻了,那是湖。幾萬個(gè)大湖也湊不成大海!币恢粡乃^上飛過的蒼鷹說。

  于是,它又繼續(xù)往前走,兩三年后,終于來到大海邊。聽著大海的波濤聲,它驚訝得半天都說不出話來。

童話故事作文 篇7

  從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問題。

  貍學(xué)習(xí)成績較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。

  不久,野兔生病了。他的成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。

  野兔走過去,對(duì)狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好。 薄澳悴徽J(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的好朋友野兔啊!”“誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”

  又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍!鞍。巴,你好呀,我是你的'好朋友狐貍!焙傉f。但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。

  對(duì)不起,暫時(shí)沒有道理!

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