童話故事作文

時(shí)間：2024-09-08 11:31:19 童話故事作文我要投稿

童話故事作文9篇(精華)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的童話故事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事作文9篇(精華)

童話故事作文篇1

　　天還沒(méi)亮，小蝸牛就上路，今天是它第一天上幼兒園�？墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候，動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。

　　第二天，小蝸牛早早地就出發(fā)，他爬很長(zhǎng)的時(shí)間，才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的.路全走完。小蝸牛傷心地哭。

　　小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō)：“別哭，別哭，你走得太慢，我來(lái)帶你走吧！”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。

　　到幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說(shuō)：“很好，今天小兔子第一�！薄斑€有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

　　后來(lái)，大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候，表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。

　　第三天，小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校，大象老師說(shuō)：“很好今天小馬第一，看來(lái)小蝸牛不是第一�！薄安唬疫€是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。

　　第三天，大象老師在大門(mén)口等著說(shuō)：“今天誰(shuí)是第一呢？”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看，小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢！

童話故事作文篇2

　　在一個(gè)人類(lèi)不知道的森林中，有一個(gè)“動(dòng)物王國(guó)”，那兒風(fēng)景秀麗、空氣清新，動(dòng)物們就在這無(wú)污染的處女地中成長(zhǎng)。

　　由于這里空氣十分的新鮮，所以沒(méi)有傳染病，再加上這里醫(yī)學(xué)十分發(fā)達(dá)，所以每個(gè)動(dòng)物都很長(zhǎng)壽。在動(dòng)物王國(guó)創(chuàng)辦一百年之后，數(shù)量早已超過(guò)一百萬(wàn)了，小小的森林根本已住不下，所以獅子王就立刻召集幾位重要大臣來(lái)討論如何解決人口的`問(wèn)題。在大家的討論之后，結(jié)論是向人類(lèi)宣戰(zhàn)，來(lái)擴(kuò)大自己的土地。

　　在開(kāi)戰(zhàn)的第一天，動(dòng)物王國(guó)出動(dòng)了十萬(wàn)大軍去把大洋洲攻下，作為進(jìn)可攻、退可守的根據(jù)地，由于動(dòng)物軍的偷襲成功，人類(lèi)不戰(zhàn)而退，動(dòng)物打了場(chǎng)勝戰(zhàn)，所以十分的高興。美國(guó)總統(tǒng)聽(tīng)了這消息，非常震驚，決定要幫大洋洲的人奪回祖國(guó)，所以公開(kāi)表示他會(huì)和動(dòng)物王國(guó)爭(zhēng)到底，也希望各國(guó)的統(tǒng)領(lǐng)能支持反“動(dòng)物”的行動(dòng)，因此有許多國(guó)家的部隊(duì)也都到美國(guó)集合，兵數(shù)高達(dá)一百萬(wàn)。

　　動(dòng)物方面知道了人類(lèi)要來(lái)反攻，所以也來(lái)召開(kāi)會(huì)議，來(lái)一起想對(duì)策。

童話故事作文篇3

　　今天，我給大家講一個(gè)故事，名字叫做《鯨魚(yú)與飛魚(yú)》。太平洋海面上，一頭鯨魚(yú)正在水里噴水柱，一條飛魚(yú)飛了過(guò)來(lái)，：“哇！海上噴泉��！”然后飛了進(jìn)去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，鯨魚(yú)停止噴水柱了，飛魚(yú)就掉到了鯨魚(yú)的背上。鯨魚(yú)醒了。氣沖沖的吼到：“是誰(shuí)打斷了本大王的`午休？”飛魚(yú)連忙說(shuō)：“大王饒命！”鯨魚(yú)說(shuō)：“你打斷了本王的午休，怎能饒命？說(shuō)完，一口把飛魚(yú)吞了下去。

　　半小時(shí)后，一大群飛魚(yú)飛來(lái)了。最大的飛魚(yú)說(shuō)：“弟兄們，下面就是我們的仇人�！憋w魚(yú)們立刻一頭扎進(jìn)水里，在鯨魚(yú)背上咬來(lái)咬去，鯨魚(yú)疼得在海底打起滾來(lái)，一個(gè)月后，飛魚(yú)們把鯨魚(yú)吃光了。

童話故事作文篇4

　　從前，有一只小青蛙，它一直住在井里。它想：我在這里只能看到井口這么大的天，我要出去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！于是，它跳出井口，向遠(yuǎn)處跑去了！。

　　小青蛙跳到工廠邊的小河里，本來(lái)以為這里挺好的，食物豐盛，但工廠沒(méi)幾天就開(kāi)工了，工廠的煙把它熏得暈頭轉(zhuǎn)向，這時(shí)，小兔對(duì)它說(shuō)：“這里的水可不能喝！喝了小命就沒(méi)了！”小青蛙聽(tīng)了，嚇得馬上跑走了。

　　它跑到農(nóng)田里，心想：這兒總好點(diǎn)吧，還有我愛(ài)吃的蟲(chóng)子呢！我終于可以吃頓美餐了！可好日子不多，幾天后，農(nóng)民們開(kāi)始撒農(nóng)藥了，看著蟲(chóng)子一只只被毒死了，青蛙心想：我怎么活啊！所以它又被迫逃走了。

　　它跑到池塘里，見(jiàn)到了多年未見(jiàn)的.老朋友，很開(kāi)心。朋友們要它講一下去了水井生活之后怎么樣了，為什么又跑出來(lái)了。于是，青蛙說(shuō)：“我到井里之后……”話剛說(shuō)到一半，一個(gè)人跑過(guò)來(lái)，要來(lái)抓它，小青蛙只好又逃跑了，原路返回，回到它的水井里。

　　青蛙心想：還是我的井里安全！但是小河被污染了，我的井也早晚會(huì)被污染的，那時(shí)，我住哪里呢，哪里還有凈土呢？

童話故事作文篇5

　　皮皮是只小白鼠，可可是只小灰鼠，她倆是好朋友，一塊兒生活，生活得很愉快。

　　開(kāi)始，她們是分工干活的，皮皮每天要去拾柴火，可可每天要打水、做飯、刷碗。這樣一來(lái)，皮皮的活兒總是顯得那么輕松，總是很快就干完了。久而久之，別的動(dòng)物們都說(shuō)可可太傻了，干嘛要干這么多的活?剛開(kāi)始，可可并沒(méi)說(shuō)什么。但時(shí)間久了，老是聽(tīng)別的動(dòng)物們這么說(shuō)，她自己也覺(jué)得不大公平了，就對(duì)皮皮說(shuō)：“咱倆抽簽決定誰(shuí)什么活吧!”皮皮有些不大高興，但還是答應(yīng)了。抽了次簽，結(jié)果兩人的.活兒掉了個(gè)兒。

　　皮皮挺不自在，便開(kāi)始打水。誰(shuí)知她對(duì)這個(gè)活兒很不熟悉，水在半路上灑了許多。她想：“這真是自找麻煩，我原本的優(yōu)勢(shì)是熟悉森林，知道什么樣的柴火好燒，干嘛讓我做不熟悉的活兒呢?”再說(shuō)可可，原本覺(jué)得拾柴火挺容易的，誰(shuí)知道找來(lái)找去，就是不知道該撿什么柴，只好隨便撿了一些，結(jié)果根本就燒不著。這一下子，她明白了：這拾柴火并不容易啊!

　　后來(lái)，兩人又將活兒換回去了，生活又重新愉快起來(lái)。

　　原來(lái)，每個(gè)人都有他(她)各自的長(zhǎng)處，也有各自的短處。在生活中，應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，避開(kāi)自己的短處，這樣做效率才會(huì)高，生活才會(huì)愉快!

童話故事作文篇6

　　猴子種樹(shù)

　　森林里住著一只小猴子，他每天都要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去摘水果吃。

　　有一天，那只小猴子去摘果子，在路上他看見(jiàn)一只狐貍在自家院子里種了一棵果樹(shù)。他想：“我要是在自家院子里種幾棵果樹(shù)，不就不用跑這么遠(yuǎn)去摘果子嗎？于是他回到家里種了幾棵杏樹(shù)，但沒(méi)種到一個(gè)月，就有幾只鳥(niǎo)站在屋檐下笑他：“笨蛋，杏樹(shù)要四年才結(jié)果，桃樹(shù)只要三年�！庇谑悄侵恍『镒舆B忙把杏樹(shù)挖了種上了桃樹(shù)�？蓻](méi)過(guò)幾天又有幾只鳥(niǎo)飛來(lái)笑他：“笨蛋，梨樹(shù)只要兩年多一點(diǎn)結(jié)果，你居然去種桃樹(shù)�！庇谑撬⒖掏诹颂覙�(shù)，種上梨樹(shù)。就這樣小猴子挖了這個(gè)種那個(gè)，挖了那個(gè)種這個(gè)，到頭來(lái)什么也沒(méi)有得到果子吃。

　　他嘆了口氣說(shuō)：“早知道就不要聽(tīng)他們的，害我白費(fèi)勞動(dòng)力”。

童話故事作文篇7

　　動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽，就快到了，小猴還什么都不會(huì)。于是，小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。

　　小猴邊想邊走。忽然小猴看見(jiàn)在遠(yuǎn)處小白兔在寫(xiě)著什么東西。小猴就跑過(guò)去一看，原來(lái)小白兔在學(xué)寫(xiě)作。小猴就想：小白兔在學(xué)寫(xiě)作，我也要學(xué)。小猴就拿出筆來(lái)寫(xiě)作文。小猴練了幾天，覺(jué)得作文寫(xiě)起來(lái)太難了，太枯燥了就放棄了寫(xiě)作，回到了家里。

　　小猴回到家后，又開(kāi)始想該學(xué)什么呢？突然，小猴聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣悠揚(yáng)的喇叭聲，小猴打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫(xiě)作文簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳?lè)，練起來(lái)就覺(jué)得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭，回家去了。

　　小猴在回家的路上，看見(jiàn)小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跟著小鹿跑了起來(lái)。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是，小猴又放棄了跑步，回到了家里。

　　動(dòng)物王國(guó)的'特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了。小白兔得了寫(xiě)作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什么也沒(méi)得到。小猴很后悔，不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。

　　這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完，千萬(wàn)不要半途而廢。

童話故事作文篇8

　　有一天，小黑兔和小白兔一起發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的花瓶，他們一個(gè)抓住花瓶的頂部，一個(gè)抓住花瓶的底部，你往左拉一下，我想右拽一下，爭(zhēng)得面紅耳赤，不可開(kāi)交。小黑兔說(shuō)：“這個(gè)花瓶是我先看到的，是我的�！毙“淄谜f(shuō)：“這個(gè)花瓶是我先拿到的，應(yīng)該是我的`。”

　　就這樣，他們你爭(zhēng)我吵，互不謙讓。這時(shí)小灰兔看見(jiàn)了，急忙上前勸阻：“停！停！停！千萬(wàn)別把花瓶給弄壞了！再說(shuō)這樣爭(zhēng)吵有什么用處？”小白兔和小黑兔不但不聽(tīng)，反而大打出手，你給我一拳，我換你一腳，小白兔的鼻子流血了，小黑兔的額頭受傷了，可是誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后一不小心，把家里的餐桌給掀翻了，碗盤(pán)乒乒乓乓碎了一地。

　　媽媽聞聲趕來(lái)，小黑兔和小白兔驚慌失措，手一松，花瓶“啪”的一聲掉在地上，摔得粉碎，這下兩個(gè)都驚呆了，下的站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)。媽媽看到這個(gè)情況，并沒(méi)有馬上批評(píng)他們，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：媽媽并不因?yàn)槭ヒ粋€(gè)花瓶傷心，而是因?yàn)樗麄兊幕ゲ恢t讓使媽媽更加痛心，花瓶碎了可以再買(mǎi)，可你們兄弟間的情誼沒(méi)了，多少錢(qián)也買(mǎi)不到呀！”

　　說(shuō)著說(shuō)著，媽媽流下了眼淚。小白兔和小黑兔知道自己錯(cuò)了，都垂下頭不吱聲。媽媽說(shuō)：“你們倆個(gè)握手言和吧，再也不要因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵了，今后應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)�！睆拇�，小白兔和小黑兔成了一對(duì)形影不離的好兄弟。

　　這個(gè)故事讓我們知道：在生活中人與人之間應(yīng)當(dāng)互相謙讓，只有這樣，社會(huì)才會(huì)更加和諧、美好。

童話故事作文篇9

　　在動(dòng)物王國(guó)里，有一只好吃懶做又浪費(fèi)糧食的小豬，它在動(dòng)物王國(guó)里很不受歡迎，人人都討厭它，只有小雞喜歡它。

　　有一天，小雞來(lái)小豬家做客，小豬搬來(lái)了兩盤(pán)玉米，一盤(pán)給小雞，一盤(pán)給自己，小豬二話不說(shuō)一口就把一盤(pán)玉米倒在了自己嘴里，小雞一看地上，滿地都是玉米，地上的玉米比小豬吃的玉米還要多�！靶∝i，你這浪費(fèi)糧食的習(xí)慣要改一改了�！毙∝i聽(tīng)見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你竟然罵我浪費(fèi)糧食，我們?cè)僖膊皇呛门笥?了！”小豬一拳揍在了小雞的肚子上，小豬和小雞就打了起來(lái)。小兔看見(jiàn)了，急忙去叫其它動(dòng)物。動(dòng)物們來(lái)了，好不容易才讓它們倆沒(méi)打架。動(dòng)物們都說(shuō)：“你那浪費(fèi)糧食的習(xí)慣真的要改一改。”“我不改。”小豬斬釘截鐵地說(shuō)。

　　到了寒冷的冬天，小豬家里沒(méi)糧食了，它向動(dòng)物們要糧食，動(dòng)物們都不給。小豬想：如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)大家的'，也不會(huì)落到這種地步。這時(shí)，小雞背來(lái)了一大袋糧食，小雞說(shuō)：“這是你撒在路上的糧食，給你�！薄爸x謝你，我這么對(duì)你，你還給我送糧食，我浪費(fèi)糧食的習(xí)慣一定會(huì)改�！�

　　后來(lái)，小豬變得既勤勞又節(jié)約糧食了。

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