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童話故事作文通用(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的童話故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
森林里生活著許多可愛(ài)的動(dòng)物，其中狼、山羊和小貓它們之間就發(fā)生了一段故事。
有一次，小貓外出游玩，回來(lái)的時(shí)候可高興了，準(zhǔn)是抓到了許多小魚，當(dāng)它興高采烈回來(lái)的時(shí)候，突然，聽(tīng)到有人在嘆氣，它一看，原來(lái)是山羊爺爺，它便問(wèn)山羊爺爺：“是什么事讓您這么傷心呀!”山羊爺爺表情沉重并極其傷心的對(duì)小貓說(shuō)：“我的小孫子一個(gè)個(gè)被狼給叼走了。”小貓想了想，于是對(duì)山羊爺爺說(shuō)：“我有辦法!”說(shuō)完它便大搖大擺的回到家后左思右想，終于想出了一些辦法，可是它試了很多次都沒(méi)有成功。
終于于有一次它成功了，小貓急忙跑到了山羊爺爺?shù)募依�，把它的辦法告訴了山羊爺爺，小貓說(shuō)完后，就高高興興的回家了，山羊爺爺心想：小貓這么聰明，我應(yīng)該相信它試一試吧!等到晚上，大灰狼又來(lái)了，當(dāng)它威風(fēng)凜凜踢開(kāi)門的時(shí)候，有個(gè)非常尖銳的'東西扎到了它的腳，疼得它“嗷—嗷”直叫不知所措，這時(shí)，山羊爺爺用點(diǎn)燃的火把向大灰狼扔去，火把終于把大灰狼給燒死了。
第二天早上，山羊爺爺激動(dòng)的來(lái)到小貓家里，對(duì)小貓說(shuō)：“你的高超妙技真棒!除去了兇猛的大灰狼，使我們過(guò)上了太平的日子，我代表羊的家族感謝你——聰明的小貓!”
不光人類聰明，小動(dòng)物們也很聰明……
童話故事作文 篇2
有一天，小灰兔在公園散步，看見(jiàn)了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺(jué)得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問(wèn)：“小狗，你身上的`鈴鐺真漂亮，能送給我嗎？”“對(duì)不起�！毙」穼�(duì)小灰兔說(shuō)：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽(tīng)它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過(guò)去，掛在了自己的身上。
掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來(lái)了1個(gè)獵人，他看見(jiàn)了小灰兔，就舉起槍要打它，小灰兔見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿就跑，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí)，小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽(tīng)，“啊，機(jī)會(huì)來(lái)了！”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。
正在這時(shí)，一匹小馬看見(jiàn)了，就趕緊跑了過(guò)去，救出了小灰兔，并讓它說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。小馬聽(tīng)后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。
從此，它們3個(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
童話故事作文 篇3
在很久以前，有一位神奇的老人，他捏什么東西都會(huì)變成真的，所以他下定決心，要幫助天下有困難的人，于是他上路了。
有一天，他來(lái)到一個(gè)很黑的地方，那里只有黑暗，寒冷。他用泥巴捏了一個(gè)火娃，火娃用身體撞擊石頭，樹(shù)木。樹(shù)木點(diǎn)燃了，驅(qū)走了黑暗，驅(qū)走了寒冷，那里的人連歡呼了三天三夜，老人帶著微笑離開(kāi)了。
接著，他來(lái)到一個(gè)干旱的村子，那里一年四季都是旱災(zāi)，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)雨。老人從遙遠(yuǎn)的冰川取來(lái)了一塊冰，雕了一個(gè)水娃，之后，那的村子就再?zèng)]有發(fā)生旱災(zāi)了。
之后，老人來(lái)到了一片沙漠，沙漠里居住的人養(yǎng)的羊，馬等等，都快要餓死了，老人從別的地方取了一塊泥巴，做成了一個(gè)土娃，土娃把沙漠變成了土地，并長(zhǎng)出綠草，羊群和馬群等等，的活了過(guò)來(lái)，人們用土地種了土豆之類的。
老人來(lái)到了一個(gè)城市，那里經(jīng)常造到臺(tái)風(fēng)和洪水這些災(zāi)害，老人見(jiàn)了，鼻子有一點(diǎn)酸，因?yàn)槟抢锏?人還是那么熱愛(ài)自己的城市，老人要兩個(gè)石頭做了金娃和風(fēng)娃。金娃把石頭，木渣這些東西合成一種神奇的物資，將洪水擋在成外，過(guò)了一陣子，洪水就會(huì)變成干凈水流進(jìn)干凈的小訶中。風(fēng)娃將臺(tái)風(fēng)吸進(jìn)肚子里，再吐出來(lái)，變成微微的輕風(fēng)，令人感到十分舒服。
后來(lái)人們把這五個(gè)娃娃稱成新一代“福娃”。
童話故事作文 篇4
在夏季的最后一天，大多數(shù)玫瑰花已經(jīng)枯萎了，但還有最后一朵玫瑰花仍然開(kāi)放著。
她想，這是我最后一天開(kāi)放，我一定要發(fā)揮出我更多的價(jià)值。
于是，她就去了公園看看有沒(méi)有人需要她的幫助。忽然，他聽(tīng)到有一位小朋友在哭，“怎么了？”玫瑰花問(wèn)�！拔业乃使P沒(méi)水了�！毙∨笥芽拗f(shuō)。玫瑰花說(shuō)：“我來(lái)幫你補(bǔ)上吧。”說(shuō)著，她就把身上最美的'一片花瓣給了小朋友并說(shuō)：“就拿它當(dāng)作彩筆，把你美麗的畫補(bǔ)上吧！”“好，謝謝你玫瑰花姐姐，再見(jiàn)了�！薄霸僖�(jiàn)�！泵倒寤ń又白�，走著走著，她看見(jiàn)一名左看右看、跑東跑西，臉上還帶著慌張表情的媽媽，玫瑰花連忙跑上前問(wèn)：“怎么了？”“我的孩子走丟了�！蹦俏粙寢屩钡卣f(shuō)。“先平靜一下，我們可以先報(bào)警呀！”“哦，對(duì)呀！”那位媽媽趕緊撥打了110，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)得一清二楚，果然不到一小時(shí)孩子就找到了。玫瑰花還把許多安全知識(shí)教給了媽媽和孩子。“今天就說(shuō)到這里吧，我先走了，再見(jiàn)！”“好，再見(jiàn)，真是太感謝了！”玫瑰花在這天還幫助了很多人，比如看不清路的老奶奶，走散的孩子和爸爸，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的小班同學(xué)……
秋天到來(lái)，玫瑰花的花瓣一片片落下，她也枯萎了，但她那善良的心依舊盛放。
童話故事作文 篇5
冬天正在悄悄的來(lái)臨，一天，小草正在午睡，忽然，聽(tīng)見(jiàn)小花正在唱歌�！靶』ǎ憬裉煨那檎婧�！”小花看著自己艷麗的花瓣，驕傲的說(shuō)：“你看我的花瓣長(zhǎng)得多美呀，你再看看你。只有綠色，真單一！”“沒(méi)關(guān)系，草本來(lái)就只有一種顏色。”小草說(shuō)。
寒冷的冬天終于來(lái)了，冬天哥哥帶來(lái)寒冷的冷空氣，和冰雪美人 。雪美人很美，但也很嚴(yán)酷。她對(duì)小花和小草說(shuō)：“你們誰(shuí)能熬過(guò)這個(gè)冬天，誰(shuí)就是最美麗的植物�！毙〔菘恐鴪�(jiān)毅的.品質(zhì)存活到了美麗的春天，小花卻被大雪摧殘的花之凋落。
小花的花瓣被大雪打下來(lái)了，整個(gè)身體都枯萎了，等到春天仍抬不起頭來(lái)，小花慚愧的低下了頭，以后再也不敢驕傲了。
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