童話故事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的童話故事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　同學(xué)們，如果你到別人家做客，別人故意讓你吃不著東西，你心里會怎么想呢？可千萬別急著生氣，要學(xué)會寬容。不要像下面這對好朋友一樣，別人到你家做客，你不去好好招待，還想辦法捉弄他，讓他出洋相，確實不是待人之道。

　　狐貍和白鶴是一對好朋友。平時，朋友倆總是影形不離，一起上學(xué)一起玩耍。勤勞、善良的白鶴對狐貍關(guān)心、照顧，而狡猾的狐貍詭計多端，總是想讓白鶴出洋相。

　　有一天，狐貍邀請白鶴到它家做客，白鶴聽了，非常高興，還早早起來，精心準備了禮物。同時，把自己打扮得漂漂亮亮。準備完畢，直奔狐貍家�？墒堑搅顺燥垥r，白鶴卻傻了眼，端上一個大盤，里面卻放著少許食物。美味的食物頓時引起了白鶴的食欲，它張大嘴巴，輕輕一啄盤子，食物就馬上往旁邊滑，不管多努力就是吃不到食物，累的嘴巴疼脖子酸，站那直喘氣。在一旁看的狐貍卻哈哈大笑，看著白鶴那狼狽的樣子，為自己的計謀得逞而洋洋得意。

　　白鶴經(jīng)過一番折騰后，心生一計，決定也讓狐貍嘗嘗被人捉弄的感覺。于是，邀請狐貍周末去它家玩。

　　到了周末，狐貍準時去了白鶴家。來到家門口就聞到了一股魚香味，狐貍心中大喜，心想又可以吃到自己最喜歡吃的魚了，不由自覺地加快了腳步，直奔而去。一進門就看見桌上擺放著幾瓶細又長的瓶子，瓶口還不時地冒出白氣，原來剛才聞到的香味就是從這精美的`瓶子里飄出來的。狐貍迫不及待地走過去，定睛一看里面的確是香噴噴的烤魚，頓時饞的直流口水。它雙手直接拿起瓶子往嘴里倒，魚卡在瓶頸了，用手拿又拿不到，不管怎么弄卻怎么也吃不到魚，急的狐貍在原地直打轉(zhuǎn)，干吞口水，只好眼睜睜地看著白鶴坐在那里吃的津津有味。狐貍覺得自己很丟臉，羞愧地低著頭悄悄地走了。

童話故事作文 篇2

　　從前，在動物王國里，住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。

　　一天，蝴蝶來到花園里賞花。這時，蜜蜂拍打著翅膀，提著小花桶飛過來。

　　蝴蝶傲慢地說;“你這只難看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫個不停，然后真是吵死人�！�

　　蜜蜂聽了，不在理那只傲慢的蝴蝶了，忙它自我的工作了。

　　這時，花園里跑來了一個活潑可愛的小男孩，他發(fā)現(xiàn)花叢里有一只漂亮的蝴蝶，說;“這只蝴蝶真美麗，要把你抓回家玩!”說著，舉起網(wǎng)子向蝴蝶撲來，蝴蝶見勢不妙，嚇的直打哆嗦，它就大聲喊:“救命啊!救命啊!”，蜜蜂聽到了蝴蝶的呼救聲，趕忙停下手中的活，飛快的趕了過去。它對準小男孩的.胳膊，用它的長針使勁一刺，被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫，垂頭喪氣地走開了。

　　躲過了一劫的蝴蝶嘆了口氣，說;“我總算得救了”。它又抬頭看了看蜜蜂，說：“多謝你，要不是你幫忙，我就被那個小男孩抓走了，是你救了我的命”。

　　蜜蜂笑了笑說;“不用謝，其實外表美不美并不重要，心靈美才是真正的美”。

　　蝴蝶聽了，連連點頭，它正想告訴它自我會改掉這個毛病，然后和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜，可蜜蜂卻突然倒在花叢中。蜜蜂奄奄一息地說;“蝴蝶，我不行了，剛才救你的時候，我用了我的尾針”，蝴蝶這才恍然大悟，蜜蜂雖然難看，卻用自生命救了自我，蝴蝶感動得掉下了悔恨的眼淚。

童話故事作文 篇3

　　在數(shù)字王國里，生活著0—9這十個兄弟，他們和睦相處，沒有一點煩惱，無憂無慮地生活在一起。

　　突然有一天，“9”對“0”說：“你這個“0”代表著沒有，說明你沒有價值，可我們卻和你不一樣，我們有很大的用處�！薄�0”聽完后十分傷心，便默默地離開了數(shù)字王國。

　　后來，國王問“2”：“17加13等于幾啊？”因為沒有了“0“，2只能回答等于3，又有一次，吃飯的`時候，國王問”5“有沒有包子吃啊，可桌子上明擺著沒有包子 ，但”5“只能硬著頭皮說有一個包子，說是有一個，卻又拿不出來，被國王痛罵了一頓。還有一次，數(shù)字國王要求“90“站出來，因為缺少”0“，就只有“9”一個人站了出來。

　　數(shù)字王國沒了“0”，變得一片混亂，什么事都辦不成。于是“9”想想自己以前的所作所為，十分后悔，就決定出發(fā)去找“0”。他長途跋涉，經(jīng)歷了種種磨難，終于在一片沒有草的地方找到了“0”，“9”不好意思地對“0”說：“對不起，我不應(yīng)該把你趕走，我們在這個世界上都各有各的價值，少了誰都不行，現(xiàn)在就讓我們一起回去吧！”“0”聽了“9”的話，原諒了“9”，回到了數(shù)字王國。

　　從此，它們十個兄弟各負其責(zé)，相親相愛，再也沒有發(fā)生過爭吵。

童話故事作文 篇4

　　一天，鯉魚奶奶給小鯉魚們講了這樣一個故事：“聽老一輩的鯉魚說，世界上有一個龍門，矗立在大海和大河交界的地方。那龍門挺高挺高的，要是鯉魚從這邊能跳過那個龍門，就能變成一條大龍，像云彩一樣地可以游到天上去�！�…”

　　領(lǐng)頭的金色小鯉魚要去找那個龍門，他想，要是能跳過去，變一條大龍，該多有意思呀。于是，領(lǐng)頭的小鯉魚帶著一群小兄弟，悄悄地游開去了。他們順著這條大河游著，游著，一直向前游去。那條領(lǐng)頭的小鯉魚一次又一次地往水面上跳著，老是找不到那個龍門，他們不管，還是向前游去。小鯉魚們都相信，只要耐心地找，一定能找到龍門的'。游著，游著，最小的小鯉魚一不小心，尾巴給水草纏住了，怎么也掙不脫。大螃蟹聽說他們跳龍門，說：“好，你們真是好樣的。那我?guī)湍銈円粋�忙吧�！闭f完就張開大鉗子，把攔路的水草剪掉了。

　　小鯉魚謝謝大螃蟹，又游去了。游著，游著，他們游過了一座橋洞，來到了一條大河，游過了深水處，已看到龍門啦。那龍門像一座橋，可是沒有一個橋洞，高高的，斜樣兒的，全是大石塊堆砌起來的，又像個山坡。這樣高大的龍門，除了往上跳，誰也游不過去的。金色小鯉魚對伙伴們說：“我先跳過去，你們一個一個跟著來。”說著，他真的跳了起來。

　　但是，金色小鯉魚試了幾次，都不行。后來，金色小鯉魚又跳的時候，給一個浪頭一拍，彈得很高。他就從這里找出一個辦法來。于是一條小鯉魚沖過去，跳到半空中，又落下來，另一條小鯉魚跳上去，把那條快要落下的小鯉魚彈得很高，彈到龍門那邊去了。

　　這樣一條頂一條地跳著，最后，金色小鯉魚自己也給浪頭彈過去了。在龍門那一邊，水面平靜。岸上還種著柳樹和桃樹一，一棵隔一棵，粉紅的桃花和碧綠的柳樹葉子夾在一起，鮮艷無比，岸上還有漂亮的房屋和迎風(fēng)飄動的紅旗，小鯉魚們都認為這地方比奶奶講的故事的情景還美。忽然水面上亮了起來，遠處一片燈火通明，像白天一樣。小鯉魚們看得很奇怪，以為這就是星星，疑心自己是在天上啦。燕子說：“這些星星，就是傳說中的夜明珠。”小鯉魚們說：“哈！有這么多夜明珠，太美了！”

　　燕子要飛回家去，領(lǐng)頭的金色小鯉魚想起來了：“燕嬸嬸，你能給我們捎個信給老奶奶好嗎？”燕子一問，原來他們是住在同一個村子里。金色小鯉魚就說：“請你告訴我們的奶奶，說我們跳過龍門啦。叫老奶奶也到這兒來吧�！毖嘧狱c頭說：“好吧，我一定給捎到。不過這里不叫龍門，叫龍門水庫�！毙□庺~們說：“這都一樣，反正這里是個最好的地方�！�

童話故事作文 篇5

　　從前，有一頭不識字的笨驢，天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨，三個月過去了，驢子再也受不了了，它想走出鄉(xiāng)下。可是主人拿皮帶把它綁起住了。可惡的'主人，你把我捆起來，我也要把你捆起來。它想著，一遍把繩子咬開，一邊飛躍欄桿逃跑了。可是它沒有忘記自己的工作，帶一袋豆子進城，于是它又飛回去背了一袋豆子，又飛出去跑了。

　　驢子來到了城里，看見了高樓大廈，它停住了腳步，嚇得嘴巴都拖在了地上，說：“怪物呀！快跑！”果然跑得比豹子都快。跑了不遠，它又看見一個怪物，長著幾個圈圈，它數(shù)了半天，才數(shù)出是四個圓圈，原來是輛車呀！它突然看見那個大怪物停在了十字路口的三個會變顏色的圈圈下，紅綠燈變成了綠燈，車子把毛驢撞飛了，它被撞到了樹前，頭被撞進了樹里，暈了。司機把車開到了那頭毛驢前，司機把驢子的那袋豆子趁機拿走，把它扔在了路邊。

　　第二天，驢子醒了，它發(fā)現(xiàn)自己變聰明了，識字了。它就光明正大的環(huán)游了世界。可是它的主人被餓死了。因為毛驢走了，沒人給他磨面吃了。作文

童話故事作文 篇6

　　冬季過去，春天來了。我來到南山腳下，踩著松軟的泥土，觀察著泥土。褐色的泥土混著青草和蟲子的味兒，柔軟得像棉花糖一樣。我趴了下來，忽然聽見了螞蟻聊天時說的一個故事――《刺猬郵政局》

　　刺猬在泥土下的郵政局開業(yè)了，它穿上了一件綠色的襯衫，讓螞蟻們把這個好消息告訴所有的泥土下的居民。

　　晚上，蝸牛寫了一封信給蚯蚓，信中邀請蚯蚓明天下午一點一起去樹宮迷宮玩。第二天，蝸牛背著重重的殼，嘴里叼著他寫給蚯蚓的信，好不容易爬到了新開張的刺猬郵政局里。開始，蝸牛不認識什么是郵筒，不小心把信投進了郵筒旁邊的.藍色垃圾筒里。正巧被刺猬大叔看見了，刺猬大叔及時制止：“喂，蝸牛巴克先生，這是垃圾筒不是郵筒，旁邊這個綠色的才是郵筒�！毙∥伵２缓靡馑嫉匦呒t了臉。刺猬大叔帶著慢吞吞的小蝸牛巴克來到柜臺前，讓刺猬小姐幫他貼上郵票、蓋上郵戳。到了下午，郵遞員螞蟻蒙蒙騎著他的螞蟻自行車第一時間把信送到了蚯蚓那里。

　　又有一天，蚯蚓老師抱著一大堆信進了郵局大門，刺猬大叔驚訝地問：“蚯蚓老師，你怎么拿那么多信？”蚯蚓老師說：“這些信是寄給泥土下的青蛙、蛇、鼴鼠……小種子……告訴它們春天來了，該到泥土外面去看看了。”刺猬大叔召集了幾千個螞蟻員工，紛紛去投信。

　　刺猬郵政局成了泥土界里最著名的郵政局。如果你的腳也踩在松軟的土地上，一定要想起我的故事哦，泥土下也有一個忙碌的世界！

童話故事作文 篇7

　　很久以前，山坡上住著一只小狐貍，它和一只小狗是好朋友，整天在一起玩耍。

　　一天，小狐貍撿到一條紅絲帶，它非常高興，叫來了小狗說：“我們用這個蒙上眼睛，來玩捉迷藏吧�！薄昂�、好、好，你先蒙上眼找我吧！”小狗興奮地說。

　　兩個好朋友正在商量著，忽然刮來一陣風(fēng)，紅絲帶被風(fēng)吹到空中，飄飄蕩蕩飄過了小河。小狗機敏的追了過去，它游過小河，眼看就要抓到紅絲帶，又刮來一陣風(fēng)，紅絲帶被吹到樹梢上掛住了。小狗圍著樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，沒了主意。小狐貍也趕來了，它想了想，從樹下拾起一根干樹枝，舉起來去夠紅絲帶，可是不夠長；它又爬到小狗的身上，還是不夠長，小狐貍搔了搔頭，有了新主意：要是我把好朋友小猴子請來，三個人疊羅漢，就一定能夠到紅絲帶。

　　于是，它飛跑去叫小猴子，小猴子來了以后，聽完小狐貍的主意，哈哈大笑的說到：“虧大家還說動物里你最聰明，這點小事還用我們?nèi)齻�疊羅漢，你忘了我們猴子是爬樹的`祖宗�！闭f著，三竄兩跳就爬上了樹梢，拿著紅絲帶，一溜煙地從樹上滑了下來。小狐貍和小狗不禁為小猴子敏捷的身手鼓起掌來。三個好朋友高高興興得玩了起來。

童話故事作文 篇8

　　在茂密的森林里，有一只小鹿叫樂樂。聰明活潑的樂樂每天都在森林里自由自在地玩耍。

　　有一天，媽媽對小鹿說：“你已經(jīng)長大了要學(xué)會自己獨立生活�！甭犃藡寢尩脑捫÷咕碗x開了家。過了幾天小鹿感到很孤單，于是他想去找朋友。

　　他看見了小鳥就走過去說：“小鳥，你能和我做朋友嗎？”小鳥說：“不行，因為我是在天空飛的，沒辦法和你在地面上玩�！毙÷够倚膯蕷獾刈吡�。

　　小鹿來到了河邊，河邊的湖面靜得像一面鏡子，偶爾有一兩條小魚從水中躍起，打破湖的平靜，使得一圈圈水暈無限地擴張開去。小鹿對小魚說：“小魚，你能和我做朋友嗎？”小魚說：“不行，因為我是在水里游的，不能去地面和你一起玩，我離開水會渴死的�！毙÷怪缓檬�望地走了。

　　小鹿走啊走，看見前面有只小老虎，小鹿想和小老虎交朋友，這時草叢里走出一只小刺猬說：“千萬不能過去。”小鹿說：“為什么呀？”小刺猬小聲地回答：“他會吃掉你的！”小鹿聽了小刺猬說的話，就和小刺猬一起悄悄地走了。走了好久小鹿說：“謝謝你救了我一命。”小刺猬說：“不用謝，朋友就是要互相幫助的�！毙÷垢吲d地跳了起來，說：“我終于有朋友啦！”

　　“咕嚕�！�…咕嚕嚕……”小鹿的`肚子響起來了，因為它一整天都在找朋友，沒吃任何東西，現(xiàn)在餓得沒有力氣了。小刺猬笑了笑，把自己剛剛采的果子從背上取下來，說：“給，快吃吧！”小路一邊吃一邊說：“真甜啊”！

　　其實真正的甜美是友誼的味道，小鹿和小刺猬每天一起玩耍，一起出去找食物，小鹿找到了好朋友，再也不會感到孤獨了。

童話故事作文 篇9

　　從前，有一支蒲公英，它住在山里，突然有一天有一只小鳥從城市里飛來了。

　　住在了蒲公英身旁的大樹上了，過了一些日子，蒲公英和小鳥成了好朋友。寒冷的冬天就要來領(lǐng)了，小鳥不得不離開自己的朋友——蒲公英，小鳥走的時候被蒲公英發(fā)現(xiàn)了，蒲公英傷心的對小鳥說：“小鳥！再見了！明年春天一定要回來陪我[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥！！”“好的[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥�。　毙▲B說完就飛走了。

　　短短的一年就過去了，春天又來臨了，小鳥高高興興的去看蒲公英了，當(dāng)它到的.時候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己，就高高興興的抱了上去，在旁一直看著它們的花草樹木也為它們感到高興[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥。

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