童話故事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的童話故事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　自從烏鴉的肉被狐貍騙走之后，就一直懷恨在心，想找一個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)仇。正好烏鴉的`兒子也考上了動(dòng)物大學(xué)，獎(jiǎng)回了一瓶大象博士發(fā)明的藥水，不管誰(shuí)喝了它就會(huì)變成好人。小烏鴉看見(jiàn)烏鴉媽媽這邊、整天愁眉苦臉，就問(wèn)：“媽媽，您為什么愁眉苦臉?”烏鴉媽媽說(shuō)：“有一次，狐貍騙走了我們的肉，雖然那只是一件小事，可卻使我丟了面子，我想報(bào)復(fù)它�！毙�烏鴉眼珠子一轉(zhuǎn)，神秘地說(shuō)：“我有一瓶藥水，聽(tīng)說(shuō)可以使人變成好人，要不用它使狐貍變成好人。烏鴉聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，烏鴉把藥水涂在肉上，故意飛到狐貍的洞前饒了一圈，飛到樹(shù)枝上停了下來(lái)。狐貍聞到香味，走了出來(lái)，看見(jiàn)原來(lái)是烏鴉，就想：“這個(gè)傻烏鴉被我騙了一次還不知足，還想被我騙一次�！焙�貍走到烏鴉面前，笑迎迎地說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉太太，你們您好!”后來(lái)，烏鴉故意上當(dāng)，掉下肉來(lái)，狐貍立刻叼起肉，吃了起來(lái)……

　　吃了肉以后，狐貍就象變了一個(gè)人似的，天天做好事。

童話故事作文 篇2

　　一天，小松鼠在家里玩，它覺(jué)得自己的尾巴大，丑丑的，一點(diǎn)也不好看。小兔子在外面睡覺(jué)，它在地上滾來(lái)滾去，也在抱怨自己的尾巴小，沒(méi)松鼠的尾巴大。

　　第二天，小松鼠和小兔子互相看到了對(duì)方，小松鼠看到了小兔子的尾巴，

　　心想：小兔子的尾巴真好看，小小的。小兔子也看到了小松鼠的尾巴，心想：小松鼠的尾巴真大，真好看！

　　于是，它們便躺倒地上睡覺(jué)，不知不覺(jué)睡著了，在夢(mèng)中，它們決定互換尾巴。不一會(huì)兒，它倆把尾巴換了。

　　第三天，小松鼠和媽媽來(lái)到松樹(shù)下?lián)焖勺�，媽媽看�?jiàn)一只狼，媽媽和小松鼠趕快往樹(shù)上爬，媽媽已經(jīng)爬上樹(shù)，進(jìn)了樹(shù)洞，可小松鼠爬不動(dòng)，剛爬到樹(shù)中間，就開(kāi)始搖搖晃晃的失去了平衡，還好，媽媽及時(shí)抓住小松鼠，不然就被狼吃掉了。小兔子呢，它正在被獵人追趕，小兔子邊跑邊說(shuō)：“這尾巴太重了，就像身上背的一塊大石頭呀�！边@時(shí)，一只老山羊跑來(lái)，把獵人的`注意力弄糊涂了，小兔子才脫離了危險(xiǎn)。

　　第四天，小兔子和小松鼠把各自的尾巴換回來(lái)了，它們還是覺(jué)得自己的尾巴好！

　　做著做著，它們醒了，把自己的夢(mèng)都對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽笑著說(shuō)：“是啊，不要看到別人的東西好就想跟別人換，其實(shí)自己的東西才是最好的�！�

童話故事作文 篇3

　　在森林里，有好多好多的小動(dòng)物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鵝一家···。這一天小松鼠飛快地跑在大路上，小白兔慢悠悠的走過(guò)來(lái)。他們撞到了一塊兒，小白兔說(shuō)：“你怎么這么著急呀？”小松鼠回答：“因?yàn)閶寢屔�病了，爸爸去很遠(yuǎn)的地方請(qǐng)醫(yī)生了，只有我在家里照顧媽媽。媽媽叫我去大街上的`藥店，買她平時(shí)吃的，能緩解病情的藥。媽媽還在家等著我呢�！毙“淄昧私饬饲闆r后說(shuō)：“今天正好沒(méi)什么事兒，現(xiàn)在去照顧你媽媽吧！”小白兔加快了腳步，很快就到了小松鼠的家。松鼠媽媽有氣無(wú)力地躺在床上。小白兔給松鼠媽媽遞了一杯水，并詢問(wèn)了松鼠媽媽的病情，勸慰她病馬上會(huì)好起來(lái)的。這時(shí)小松鼠匆忙地跑了進(jìn)來(lái)。小松鼠把緩解病痛的藥遞給了小白兔，松鼠媽媽吃完藥后，病痛似乎緩解了一些。 中午的時(shí)候，松鼠爸爸回來(lái)了。請(qǐng)來(lái)了河馬醫(yī)生。河馬醫(yī)生經(jīng)過(guò)診斷，確定了她的病情，給松鼠媽媽打了針，又吃了藥···。小白兔媽媽終于找到了小白兔，了解了情況，她們擁抱在一起，露出了甜蜜的微笑。

　　一個(gè)星期以后，小白兔過(guò)來(lái)看望松鼠媽媽。松鼠媽媽病好多了，摸著小白兔的頭說(shuō)：“謝謝你！你是一個(gè)懂事的好孩子�！毙“淄眯χ�說(shuō)：“不用謝！”

　　后來(lái)，小松鼠和小白兔成了最好的朋友。

童話故事作文 篇4

　　在夜深人靜的時(shí)刻，我拿起這本書(shū)，翻到《野天鵝》這篇文章，看完了，此時(shí)我的心情沉悶，同時(shí)我也覺(jué)得有一個(gè)大石頭壓著我喘不過(guò)氣，我對(duì)那個(gè)王后真是恨之入骨，她把十一位兄弟變成天鵝，把芙麗沙送到鄉(xiāng)下，王后嫉妒芙麗沙的美麗，想把她下地獄，可是這些對(duì)芙麗沙都沒(méi)用，最后芙麗沙本來(lái)找到幸福，跟國(guó)王結(jié)婚，可是國(guó)王身邊的大主教對(duì)國(guó)王講了芙麗沙很多壞話，還說(shuō)芙麗沙是妖女，真是豈有此理，真是敬酒不吃吃罰灑，也不看看她是誰(shuí)的女兒，吃了豹子膽，竟敢污溽國(guó)王的女兒，難道不怕天打雷劈，劈死你，芙麗沙將要面臨死神的時(shí)候，她拋出披風(fēng)，天鵝馬上變成王子，她救了哥哥們，從此她也過(guò)上了幸福生活。我多么渴望這一天，我相信她的未來(lái)充滿溫馨、快樂(lè)，做什么事都會(huì)萬(wàn)事如意，天天幸福，芙麗沙在這些遭遇中她都堅(jiān)持著自己的信念。我想送給芙麗沙他們一句話，走自己的路，追求自己的幸福去吧！

　　我想我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)王后，只會(huì)嫉妒別人，不會(huì)靠自己的實(shí)際行動(dòng)，要靠自己的行動(dòng)爭(zhēng)得別人的喜歡、關(guān)愛(ài)，整件事情才是有意義的，整個(gè)事情才是完美的，如果心中只有嫉妒，事情是辦不好的，王后真是生在福中不知福，有自己的`孩子是多么好的事情，居然不珍惜，有溫暖、有快樂(lè)還有幸福，太美妙了，你再狠毒也不能做出那樣絕情的事呀！不擇手段，毫無(wú)根據(jù)的做事，這種人死了也活該，做出這樣的事情，還能出人頭地，被別人知道真是笑話。我們更不能學(xué)習(xí)她的狠毒，如果做出這種事情，會(huì)令人難以想像，反正做出這種事，老天爺會(huì)對(duì)你做出非常嚴(yán)重的懲罰，使你的生活陷入深處，想起就可怕，所以我們千千萬(wàn)萬(wàn)別做殘忍的事情，要做善良人。

　　夜深人靜晚風(fēng)清，因?yàn)闀r(shí)間的變化，所以今天我們就在這里到此結(jié)束吧，明天接著講。

童話故事作文 篇5

　　很久很久以前，有個(gè)女主人家養(yǎng)了只小狗。她很愛(ài)小狗，像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)著，主人怕小狗孤單，就又去外面領(lǐng)養(yǎng)了一只小貓回來(lái)喂養(yǎng)，與狗作伴。

　　小貓來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，它很膽小，總是不停地“喵喵”叫個(gè)不停。主人就把好東西都讓給小貓吃，漸漸地，小貓跟主人很熟悉了。有時(shí)候小貓愛(ài)在主人面前撒嬌，根本不把小狗放在眼里，而且自以為是，天天找小狗的'岔，同小狗打架。小狗看見(jiàn)主人對(duì)小貓很好非常生氣，小狗有些吃醋。小狗變得默默無(wú)聞，整天悶悶不樂(lè)。

　　有一次，小貓生寶寶了，小貓要到外面找東西吃，它把寶寶放在窩里睡覺(jué)。可是已經(jīng)很晚了，小貓還沒(méi)回來(lái)，貓寶寶餓急了，就叫了起來(lái)，小狗聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑去照顧貓寶寶，，守護(hù)著小寶貝們，就像照顧自己的孩子一樣照顧著。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小貓回來(lái)了，它看見(jiàn)小狗為貓寶寶忙前忙后，它很受感動(dòng)，它感到臉紅。從那以后，它們像爸爸媽媽那樣照顧著貓寶寶，變成了形影不離的好朋友。

童話故事作文 篇6

　　一只狐貍餓得肚子咕咕叫，他看見(jiàn)一只青蛙，心想，先抓只青蛙來(lái)充饑吧。

　　狐貍躡手躡腳地走到青蛙身旁，青蛙只顧著捉害蟲(chóng)不知道狐貍要抓它。烏龜看到了狐貍要抓青蛙，一口咬只狐貍的尾巴。

　　狐貍說(shuō)：“哎呀!誰(shuí)咬我的'尾巴.”青蛙聽(tīng)到狐貍的叫聲，就跳進(jìn)河里，狐貍回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是只烏龜，于是大聲說(shuō)：”吃不了青蛙就吃烏龜吧�！�

　　烏龜可聰明了。狐貍要吃他的頭，他把頭縮進(jìn)去了，狐貍想吃他的腿，他也把四條腿縮進(jìn)去，狐貍咬他的殼，要得牙都掉了。狐貍說(shuō)：“你要是在不出來(lái)，我就把你扔到天上去，讓你粉生碎骨�！睘觚斦f(shuō)：“好呀!好呀!我正想到天上去玩玩�！焙�貍說(shuō)“我把你扔到火盆里燒。”烏龜說(shuō)：“好呀!好呀!我正好冷，想到火盆里去暖暖身子�！焙�貍說(shuō)：“你要再不出來(lái)，我就把你扔到水里淹死你�！睘觚斦f(shuō)：“求求你，狐貍大人，你大人有大量，我不想去河里�！�

　　狐貍才不理他，就把他扔下河，烏龜游啊游游到青蛙那邊，烏龜和青蛙一起游回家。

　　狐貍氣得不小心掉進(jìn)河里!

童話故事作文 篇7

　　《編寫(xiě)童話故事》習(xí)作講評(píng)

　　第七單元測(cè)試卷中有一道習(xí)作題，題目大致內(nèi)容如下：從下面給出的動(dòng)物中選幾種，編寫(xiě)一個(gè)童話故事。

　　寫(xiě)作第一步是審題，這次審題出現(xiàn)的問(wèn)題表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 1、沒(méi)有從題目給出的動(dòng)物中去選。

　　2、只從圖上選了一種動(dòng)物，然后自己再另找?guī)追N動(dòng)物來(lái)編。

　　3、只介紹了幾種動(dòng)物，沒(méi)有寫(xiě)成童話故事。 那么，什么是童話故事呢？童話故事是兒童文學(xué)的一種。通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折，生動(dòng)淺顯，對(duì)自然物往往作擬人化的描寫(xiě)，能適應(yīng)兒童的接受能力。

　　因?yàn)槠綍r(shí)孩子們閱讀了大量的童話故事，有一定的基礎(chǔ)，所以除個(gè)別同學(xué)跑題外，大部分同學(xué)還是能達(dá)到習(xí)作的基本要求。但是這次習(xí)作優(yōu)劣高下之分還是十分明顯的，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、情節(jié)上的簡(jiǎn)單與曲折的對(duì)比。

　　2、語(yǔ)言上的平鋪直敘與生動(dòng)描寫(xiě)的對(duì)比。

　　3、立意上的普通與深刻、獨(dú)特的對(duì)比。 立意這個(gè)詞是第一次出現(xiàn)在我們的講評(píng)中，那么立意是什么呢？

　　審題是習(xí)作的第一步，立意是習(xí)作的第二步，也是非常關(guān)鍵的一步，直接關(guān)系到習(xí)作的成敗，也是拉開(kāi)作文檔次的一個(gè)關(guān)鍵。立意，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是文章的中心思想和文章的中心論點(diǎn)及基本觀點(diǎn)。用同學(xué)們能夠理解的話來(lái)說(shuō)，就是你為什么要寫(xiě)這樣內(nèi)容的文章，你想在文章中說(shuō)明一個(gè)什么道理，表達(dá)一種什么樣的情感，讓讀者受到什么樣的教育和啟發(fā)？這一點(diǎn)對(duì)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)要求是非常高的，但是我們很多同學(xué)還是做到了，只是沒(méi)有在習(xí)作中明確地點(diǎn)出來(lái)。 一篇文章就寫(xiě)一個(gè)主題，要積極向上，旗幟鮮明地表示愛(ài)什么，憎什么；贊成什么，反對(duì)什么。寫(xiě)什么主題是需要花費(fèi)一番功夫的，要避免老生常談，人云亦云，要求新、求高、求深，才能引人入勝。

　　下面，我們用同學(xué)們的具體習(xí)作來(lái)舉例說(shuō)明。

　　1、18號(hào)同學(xué)介紹了三種動(dòng)物的特點(diǎn)，但是沒(méi)有寫(xiě)成一個(gè)故事，跑題了。32號(hào)同學(xué)選擇了所有的動(dòng)物來(lái)寫(xiě)，結(jié)果人物過(guò)多，思路不清，導(dǎo)致語(yǔ)句不通，不知所云。28號(hào)同學(xué)寫(xiě)的是老虎和猴子設(shè)計(jì)一起把豬吃掉了，老虎在這個(gè)故事里有恃強(qiáng)凌弱之嫌，猴子有為虎作倀之嫌，我覺(jué)得不是很合適。

　　2、23號(hào)同學(xué)完全模仿《猴子撈月》的內(nèi)容，38號(hào)、29號(hào)兩位同學(xué)完全模仿《狐假虎威》的內(nèi)容，1號(hào)同學(xué)完全模仿《三只小豬》的內(nèi)容，22號(hào)同學(xué)是按照《丑小鴨》的`內(nèi)容進(jìn)行的仿寫(xiě)，40號(hào)同學(xué)是按照《龜兔賽跑》的內(nèi)容進(jìn)行的仿寫(xiě)，這些同學(xué)就犯了老生常談，人云亦云的毛病。因?yàn)檫@些故事都是家喻戶曉，人人皆知的。當(dāng)然，還有一些同學(xué)的故事內(nèi)容也基本上是從故事書(shū)上轉(zhuǎn)載過(guò)來(lái)的。

　　我們可以參考和借鑒別人寫(xiě)的故事，但是要有自己的想法，情節(jié)內(nèi)容不要完全照搬，這樣不利于自己的發(fā)展。

　　3、26號(hào)、14、號(hào)、34號(hào)、48號(hào) 三位同學(xué)的故事內(nèi)容簡(jiǎn)單，敘述的

　　語(yǔ)言不夠生動(dòng)，更像是內(nèi)容概要，沒(méi)有展開(kāi)來(lái)寫(xiě)，需要改進(jìn)。

　　4、16號(hào)同學(xué)雖然寫(xiě)了很多字?jǐn)?shù)，但是寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去就是大家在一塊玩啊玩，看不出作者想要表達(dá)什么。13號(hào)同學(xué)就寫(xiě)了給小鳥(niǎo)和金魚(yú)取名字，取完名字后也是玩啊玩。49號(hào)同學(xué)本來(lái)是要寫(xiě)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的，結(jié)果沒(méi)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)是怎么進(jìn)行的，就寫(xiě)了老虎一直在睡覺(jué)，一直睡到文章結(jié)束也沒(méi)有醒來(lái)。51號(hào)同學(xué)寫(xiě)了老虎追猴子，猴子逃了，故事也結(jié)束了。以上同學(xué)的文章少了點(diǎn)意義。

　　5、有很多同學(xué)的故事可以給我們教育與啟發(fā)，遺憾的是沒(méi)有在文章中點(diǎn)出來(lái)，馬佑軍、劉政桓、肖晚珍、陳卓帥和龍曉涵五位同學(xué)在文章中點(diǎn)明了主題，這種做法值得提倡。我來(lái)總結(jié)一下，這些故事的主題可以供大家學(xué)習(xí)、借鑒和參考。

　　劉星君、張?jiān)婄?--------知恩圖報(bào)；黃湘峰、付星貴、肖晚珍、張恩平、劉宇翔-------團(tuán)結(jié)力量大、兄弟齊心，其利斷金；廖軼瓊--------驕傲的人是不會(huì)有朋友的；諶晨宇--------助人為樂(lè)朋友多；陳卓帥、劉政桓、馬佑軍、廖熠瑋--------每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要正確認(rèn)識(shí)自己，理智對(duì)待別人；曾浩宇-------找到自己的定位很重要；張靜、龍曉涵---------要靠自己的努力去獲取成功，靠別人的力量不值得驕傲；彭依九------不聽(tīng)忠告，后果嚴(yán)重；葉紫文------用智慧戰(zhàn)勝敵人；鐘原------過(guò)河拆橋，害人害己；林美姿------用溫暖的友情去關(guān)愛(ài)朋友。

　　6、譚震文同學(xué)的習(xí)作內(nèi)容不多，語(yǔ)言也不夠生動(dòng)，但是主題很深刻，更像一篇寓言，如果要符合習(xí)作要求的話，還要補(bǔ)充人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理的描寫(xiě)。趙祥楨同學(xué)的習(xí)作獨(dú)樹(shù)一幟，想象奇特，引人入勝。吳為維同學(xué)的習(xí)作情節(jié)一波三折，極富戲劇性。還有一些同學(xué)的習(xí)作語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，值得大家學(xué)習(xí)。

　　下面選登部分優(yōu)秀習(xí)作以及老師的點(diǎn)評(píng)。

　　無(wú)題【寫(xiě)話一定要有題目，下次要記得】

　　譚震文

　　一天，小豬、猴子、小雞和小鳥(niǎo)在爭(zhēng)論誰(shuí)一次產(chǎn)的孩子多，吵得不可開(kāi)交，不分勝負(fù)。吵了幾天，最后困了，于是各自回到了家里睡覺(jué)去了。后來(lái)，他們找來(lái)虎媽媽，問(wèn)她一次產(chǎn)了多少個(gè)孩子，虎媽媽說(shuō)：“雖然我一次只能生一個(gè)孩子，但是每個(gè)孩子都是能成為霸主的老虎�！薄緮�(shù)量不重要，重要的是要有分量。如果能把整個(gè)故事寫(xiě)得更具體，語(yǔ)言更生動(dòng)些，就更好了�！�

　　逃生

　　吳為維

　　一只饑餓的大老虎發(fā)現(xiàn)了一只小猴子，他對(duì)小猴子說(shuō)：“我要吃了你�！毙『镒訁s向它做了個(gè)鬼臉，老虎很生氣，撲向了小猴子，小猴子往樹(shù)上一跳，抓住了樹(shù)枝往前一蕩，蕩得很遠(yuǎn)。不好，小猴子掉了下來(lái)，正好落在了老虎的頭上，

　　這可怎么辦？幸好旁邊有一棵樹(shù)，小猴子馬上爬了上去，老虎也往上爬，結(jié)果樹(shù)枝斷了，老虎摔死了，小猴終于安全地落地了�！厩楣�(jié)可謂一波三折，有驚無(wú)險(xiǎn)。動(dòng)詞用得好，如果能把過(guò)程寫(xiě)得更具體和生動(dòng)就更好了。】

　　小魚(yú)水下輕軌站【長(zhǎng)株潭的輕軌還沒(méi)建好，水下的輕軌都已經(jīng)建成了，是不是很有創(chuàng)意�。俊�

　　趙祥楨

　　有一次，小魚(yú)要去看住在東海的神仙魚(yú)爺爺，但是路程太遠(yuǎn)了，水下又沒(méi)有火車，小魚(yú)只好游過(guò)去。自從那次以后，小魚(yú)就打算建一個(gè)輕軌站。【起因】

　　幾天后，小魚(yú)開(kāi)始收集材料了。他向海星市長(zhǎng)借鋼筆，讓小鳥(niǎo)從養(yǎng)他的主人家里拿來(lái)鐵鏈，讓小豬拿來(lái)鐵軌【經(jīng)過(guò)】

　　十幾天后，小魚(yú)水下輕軌站在海底市的每一個(gè)地方都有了一個(gè)站，讓海底的動(dòng)物們的交通更加便利了�！窘Y(jié)果】【整篇文章想象奇特，引人入勝，還有一定的科技含量呢，如果能描繪得更加具體和生動(dòng)的話，就更好了�！�

　　三個(gè)可愛(ài)的好朋友

　　張恩平

童話故事作文 篇8

　　河馬的好多多公司專門做玩具生意。由于各種奇特好玩的玩具產(chǎn)品受孩子們歡迎，公司又講信譽(yù)，所以好多多公司的生意非常好，而且還有進(jìn)一步做大的趨勢(shì)，但現(xiàn)在銷售力量明顯薄弱了。河馬老板決定招聘一名銷售主管，負(fù)責(zé)銷售工作。在報(bào)上登了招聘啟事后，打電話來(lái)咨詢的人不斷，最后來(lái)應(yīng)聘的人竟然高達(dá)五十多人。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。

　　這個(gè)啟事效應(yīng)令河馬老板十分欣喜，呵呵，既可以召來(lái)他急需的人才，客觀上也給他的公司做了廣告呀。河馬老板讓人事部的熊貓部長(zhǎng)專事招聘工作，力求把最合適的人選聘到公司里來(lái)。當(dāng)然，這個(gè)職位的報(bào)酬也是十分優(yōu)厚的。經(jīng)過(guò)筆試與面試，人事部已經(jīng)初步?jīng)Q定錄用鱷魚(yú)先生。

　　河馬老板讓熊貓部長(zhǎng)把鱷魚(yú)先生的資料送到他這兒來(lái)。事關(guān)公司的發(fā)展，河馬老板決定親自把關(guān)。

　　高大肥胖的河馬老板給自己倒了一杯茶，然后坐在沙發(fā)上。就在他準(zhǔn)備翻閱資料時(shí)，狐貍先生闖了進(jìn)來(lái)，他問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是董事長(zhǎng)嗎？”河馬老板心情很好，所以笑道：“我正是。請(qǐng)問(wèn)你什么事？”

　　原來(lái)狐貍也是一位競(jìng)聘者，而且最后已經(jīng)“殺入”面試。筆試和面試總成績(jī)和那位鱷魚(yú)先生不相上下。

　　狐貍說(shuō)：“我覺(jué)得你們的招聘工作里存在著貓膩。想不到你河馬老板的好多多公司也興這個(gè)。這樣的話，你的公司生命力是不會(huì)長(zhǎng)的。我不進(jìn)也罷，說(shuō)實(shí)話，你這個(gè)好多多公司既不會(huì)好，更不會(huì)多多！董事長(zhǎng)閣下，請(qǐng)?jiān)�諒我這樣斷言�！�

　　當(dāng)面說(shuō)好多多公司的壞話，河馬老板生氣了，他讓狐貍拿出證據(jù)來(lái)。

　　狐貍笑了笑說(shuō)：“證據(jù)，我可能拿不出來(lái)了，但我可以告訴你，那位就要被你們錄用的鱷魚(yú)先生面試結(jié)束后，悄悄塞給熊貓部長(zhǎng)一個(gè)信封。呵呵，我想秘密大概就在那信封里吧。董事長(zhǎng)閣下，您大概還蒙在鼓里吧？”

　　河馬老板大聲說(shuō)：“不可能，熊貓部長(zhǎng)是最誠(chéng)實(shí)的人了，他絕不會(huì)做這樣的事�！�

　　狐貍陰笑著說(shuō)：“事實(shí)勝于雄辯，還是請(qǐng)河馬老板親自調(diào)查一下吧�！�

　　河馬老板向狐貍表示，如果情況屬實(shí)的話，這位鱷魚(yú)先生絕不會(huì)被錄用，營(yíng)私舞弊的熊貓部長(zhǎng)也得走人。

　　河馬老板立即打電話讓熊貓部長(zhǎng)過(guò)來(lái)。盡管熊貓部長(zhǎng)算是公司的元老了，河馬老板和他私交也很不錯(cuò)，但河馬老板絕不允許有人拿公司的權(quán)力做私下里的交易。河馬老板在心里想：熊貓呀，熊貓，沒(méi)想到你會(huì)干這事。你太讓我失望了。你是咎由自取，別怪我不講情面了。

　　大概聽(tīng)河馬老板電話里的'聲音十分嚴(yán)厲，熊貓部長(zhǎng)臉色煞白跑了過(guò)來(lái)。聽(tīng)河馬老板說(shuō)了情況之后，熊貓部長(zhǎng)緊張的神情立刻消失了。熊貓部長(zhǎng)從鱷魚(yú)先生資料里找出一個(gè)信封，然后遞給河馬老板看。

　　那是一封短信。鱷魚(yú)先生寫(xiě)得簡(jiǎn)單，但態(tài)度卻非常誠(chéng)懇，他在信中說(shuō)萬(wàn)一落選的話，希望好多多公司能夠告訴他不能錄用他的原因。他說(shuō)他想總結(jié)一下失敗的經(jīng)驗(yàn)。這樣對(duì)他的成長(zhǎng)有益。

　　信封里還裝了一個(gè)貼好郵票的信封，另外有兩張空白的信紙。舉手之勞，而且不占用你好多多公司一分錢的成本，一般人是很難拒絕不寫(xiě)幾句的。

　　河馬先生大聲說(shuō)：“真難為他考慮問(wèn)題的細(xì)致了�？磥�(lái)鱷魚(yú)先生確實(shí)是搞營(yíng)銷的人才。熊貓部長(zhǎng)，這個(gè)人你選對(duì)了�！�

　　河馬老板把信遞給了來(lái)問(wèn)罪的狐貍，并笑著對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你也看看吧�？戳瞬卦谛欧饫锏拿孛�，我更加堅(jiān)定錄用鱷魚(yú)先生當(dāng)銷售總管的決心了�！�

　　狐貍看了信，他臉紅了。狐貍低聲說(shuō)：“對(duì)不起，你們錄用鱷魚(yú)先生是完全正確的。”

童話故事作文 篇9

　　從前的一位大戶人家，養(yǎng)了一條善良的狗和一只有心機(jī)的貓。狗忠誠(chéng)地為主人看家，立下赫赫戰(zhàn)功，因此得到了女主人的青睞，這使那只嫉妒心極強(qiáng)的貓，心里十分不爽。

　　貓日日夜夜籌劃著，報(bào)復(fù)平日中與她爭(zhēng)寵的狗。終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。這天，女主人因工作原因出差，只留下了狗和貓。貓思索著如何下手，不禁心生一計(jì)。貓躡手躡腳地溜進(jìn)廚房，將女主人為狗準(zhǔn)備的狗糧倒在了女主人剛剛洗干凈的床上。棕色的狗糧粘在被子上，貓?jiān)谛睦锎笮Γ骸肮�哈，主人平時(shí)總說(shuō)我是成事不足，敗事有余，這次看你怎么懲罰狗！”貓悄無(wú)聲息地溜出了臥室，準(zhǔn)備看一場(chǎng)好戲即將上演。

　　傍晚，女主人回來(lái)了，狗像往常一樣，搖著尾巴在主人旁邊撒嬌，而貓卻一反常態(tài)，心事重重地趴在一旁。女主人走進(jìn)臥室，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)床上到處灑滿了狗糧。女主人一眼發(fā)現(xiàn)了地板上有貓印，頓時(shí)明白了一切，火冒三丈地準(zhǔn)備把貓趕出家門。善良仁慈的狗念及舊情，死死地咬住主人的.褲子，為貓求情。女主人怒氣未消，答應(yīng)把貓留下來(lái)，卻沒(méi)有給它食物。狗悄悄地把自己的食物分了一大半給了貓，貓流下了眼淚，發(fā)現(xiàn)自己差點(diǎn)兒毀掉一段純真的友情。

　　多年之后，狗和貓和平相處，但他們心底里都銘記這一點(diǎn)：好友之間坦誠(chéng)相待，不要眼睜睜看著友情，從指縫中溜走。

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