童話故事作文6篇(優(yōu)選)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的童話故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
我叫小火苗,這個冬天,我飄呀飄,飄到了洛陽。正巧,小孩兒們放寒假了,我想起十幾年前前輩們在
這里就辦了一件大事,今年該我顯身手了。
“哈哈,我終于有事情做了!
我跑到這,逛到那,開始尋找放火的機(jī)會。這天,我剛到一棟大樓前就聞到了“煤氣”的味道,終于找到“朋友”了我迫不及待地就沖上去!昂-----”一陣風(fēng)卻把我吹了回來,我一看,一個八·九歲的小男孩一邊開窗,一邊說:“媽媽,好大的煤氣味,老師說過要開窗通風(fēng),小心火災(zāi)!蔽乙宦牥迪:“完了,連小朋友都知道防火,我不能呆在這里!庇谑俏矣掷^續(xù)找“朋友”。
日子過得真快,不知不覺中“除夕”到了,“年”過去了,我還沒有找到“朋友”。
新的一天又來到了,太陽暖暖地照著我,正是出行的好時光,我也要去找“朋友”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見兩個小孩在草地上放鞭炮,“機(jī)會來了”我興沖沖地?fù)淞诉^去。鞭炮落在草地上,由于我的'加入慢慢燃燒起來,我也越變越大向著兩個嚇愣的小孩悄悄靠近,我就要成功了,旁邊卻沖出了幾個大孩子,邊跑邊喊:“快踩滅它,不要讓它擴(kuò)大!”“快拿滅火器”
無數(shù)只腳向我踩了過來,不一會,我的“計劃”又失敗了,只好灰溜溜地走了。
“誰才是我的朋友?我該去哪里?”我邊飄邊悲傷的想。
“小火苗,來這里,來這里!
誰在喊我,我四周望了望,聲音是從一個大鍋爐里發(fā)出來的。我跑過去一看里面然者熊熊大火,燒鍋爐的老爺爺笑瞇瞇地望著我,我終于找到了我的朋友。
童話故事作文 篇2
狗、貓、鴨子他們?nèi)齻是最好的朋友,狗叫歡歡,貓叫樂樂,鴨子叫丫丫,他們干什么事都形影不離。
有一天他們?nèi)ビ螛烦峭妫诼飞,他們看見了一群人在一起,嘰嘰喳喳的討論什么。
“我們?nèi)タ纯茨抢锏降装l(fā)生了什么事吧?”愛管閑事的丫丫說!昂!”其余的兩個小伙伴附和著說。
他們憑著個子小,擠到了人群的最前面,一看,是一只小兔掉到了一個很深很深的坑里。他們急忙問小兔:“你叫什么?要去干嘛?怎么掉進(jìn)坑里了?”小兔哭著說:“我叫泡泡,想去游樂城玩,走路的時候一不小心踏空了,就掉到坑里了!睓C(jī)靈的歡歡說:“樂樂,你幫我一起用嘴咬住她的衣領(lǐng)向上拉;丫丫,你坐在坑邊,用你寬大的.腳蹼把她向上頂!薄耙欢欢贝蠹医K于把泡泡救上來了。大家急忙問:“你受傷了沒?”歡歡說:“沒關(guān)系,泡泡只是蹭破了一點皮,包扎一下就可以!毖狙景褞У膭(chuàng)可貼拿出來了,貼在了泡泡的傷口上。
樂樂突然想起來,說:“泡泡,你不是想到游樂城去玩么?我們正好也要去,你去么?”泡泡不好意思地說:“我,我不去了,我都把錢弄丟了!毖狙菊f:“沒關(guān)系,我們借你錢,走吧!”
四個好伙伴快樂的向游樂城走去……
童話故事作文 篇3
蛇!蛇!蛇!
本杰明對蛇的了解勝過世界上的任何東西!這就是人們?yōu)槭裁唇兴吧呷恕钡脑。他所想的,所做的,都是關(guān)于蛇的東西!
當(dāng)其他的孩子玩耍的時候,他正在抓蛇,當(dāng)其他的孩子在動畫片的時候,他在看關(guān)于蛇的節(jié)目,甚至當(dāng)其他的孩子睡著,夢到足球或者巧克力冰淇淋的時候,他正微笑著,抱著他的蛇入睡。
所有的孩子都覺得他很奇怪,所以總是離他非常遠(yuǎn)。
他們說:“蛇是很討厭的東西,本杰明更討厭!”
比這更糟糕的是,他的學(xué)習(xí)成績非常不好。
就像數(shù)學(xué)課,他的老師問他:“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進(jìn)了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”
本杰明開始動腦思考:兔子,兔子,我對兔子一無所知,為什么不問我什么比蟒蛇還要大?為什么不問我什么比毒蛇更兇猛?為什么要問我兔子?
下課鈴響了,同學(xué)們都在開心的笑著,和往常一樣的。
但是有一天,這個笑聲停止了。事實上,事情很嚴(yán)重。
事情的起因是老師留了一個作業(yè),那就是要同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的想象力來寫一篇關(guān)于蝴蝶的作文。
同學(xué)們都開始低頭寫,除了本杰明。
他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是無法想象飛來飛去的東西!
老師看著本杰明,搖了搖頭。
下課鈴響了,老師非常生氣的說:“我看到你根本沒有寫任何東西!”
本杰明低下了頭,同學(xué)們都笑著跑出了教室。
來到了操場,同學(xué)們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點的蛇像一個眼鏡蛇一樣定在那里,隨時準(zhǔn)備攻擊!
老師聽到了同學(xué)們的哭聲,跑到了操場。
可是她剛看到了蛇,就嚇得昏倒了。
校長聽到聲音,也跑到了操場。
但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發(fā)著抖,給警察打了電話。
警察很快開著警車來了,他們準(zhǔn)備行動了!
但是看到了蛇,他們都不敢下車了。蛇齜著牙準(zhǔn)備攻擊他們,所有的人都很害怕,沒人敢出聲音。
學(xué)校有了危險,現(xiàn)在,誰可以幫助他們呢?
最終,小安妮打破了沉默。她小聲的說:“叫本杰明來怎么樣,他是蛇人,也許他可以幫助我們呢!”
大家想了想,都點頭說:“對,本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”
老師醒了過來,對他們說:“本杰明在教室。”然后又昏了過去。
很快,一個警察下車了,去教室找到本杰明,對他說:“孩子,我不知道為什么,但是大家都說你可以幫助他們,快去吧,外面有一只眼鏡蛇!”
“你是說眼鏡蛇嗎?”本杰明的眼睛亮了起來,笑著問。
“是。。是啊”,警察結(jié)結(jié)巴巴的說。
本杰明勇敢的`走出了教室,像一個英雄一樣。
他準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了,所有的人都喊著他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明。”
本杰明自信的走到操場,他看著眼鏡蛇,他們的眼睛對視著,很快的,眼鏡蛇的頭開始膨脹變大,成了一個圓形,準(zhǔn)備要攻擊了!
每個人都喘著氣!
這時本杰明突然用一個閃著亮光的東西刺了過去,精確的刺到了眼鏡蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身體拋向空中。
大家歡呼了起來!
校長從樹后面走了出來,摸了摸本杰明的頭,警察送給本杰明一個勛章,同學(xué)們給本杰明一個大大的擁抱,就連老師也搖晃著她的手帕說:“本杰明,做得好!”
從那天開始,事情開始不一樣了。
在數(shù)學(xué)課上,老師問本杰明:“如果3只蛇跟著6只蛇進(jìn)了山洞,那一共有幾只蛇呢?”
“9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。
在寫作課上,老師不再讓同學(xué)們寫蝴蝶了,而是讓他們寫蛇。本杰明很快寫了一篇5頁的作文,F(xiàn)在,他非常愛上課!
演講課、藝術(shù)課、所以的都是關(guān)于蛇、蛇!
但是最棒的還是講故事課,尤其到了本杰明的時候,現(xiàn)在大家都覺得蛇是非常了不起的動物!
除了……他們的老師!
童話故事作文 篇4
森林中有一個愛唱歌的小家伙,它有著一身金黃的羽毛和一副好嗓子。它唱起歌來,聲音婉轉(zhuǎn)悅耳,清脆響亮,好聽極了!它就是金黃鸝。大家都喜歡它的歌聲。
明媚的春天來了,獅王向森林里的動物們宣布:“今天,我們要舉行一場“唱歌比賽”,冠軍能獲得“森林歌唱家”的`美稱,希望大家踴躍參加!”大家一聽,都摩拳擦掌、躍躍欲試。畫眉鳥第一個上臺,演唱了一首動聽的歌,博得了大家熱烈的掌聲。緊接著,小黃鶯、小百靈……都亮出了自己的好嗓子。輪到金黃鸝了,只見它羞澀地站在臺上,默默地看著大家,卻半天發(fā)不出聲音,好像嘴巴被封住了一樣。原來,它怯場了。臺下的動物們議論紛紛,金黃鸝的臉紅得像個熟透的蘋果,它低著頭匆匆走下了舞臺。
比賽結(jié)束后,沮喪的金黃鸝把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長地對它說:“要做到在場上不害羞,把自己最好的一面展示給大家看,就得在平時加倍練習(xí),多在公共場合表演,這樣就不會緊張了!”金黃鸝聽了,堅定地點了點頭……
到了第二年的春天,森林里又舉行唱歌比賽了。這次,金黃鸝勇敢地邁著大步走上了舞臺,亮出了它的金嗓子。它的歌聲是那么地婉轉(zhuǎn)動聽,如同天籟,震懾了在場的所有人,贏得了大家熱烈的掌聲,并獲得了比賽的冠軍!
金黃鸝高興極了,它不僅因為比賽的勝利而高興,還因為它懂得了:要勇敢地去面對困難,不能在困難面前退縮,這樣才能挑戰(zhàn)自我,超越自我!
童話故事作文 篇5
大家好!在我出生之前,我是一棵粗壯的參天大樹,我一直引以為榮。直到有一天,我被砍倒了,做成了一張漂亮的包裝紙,運(yùn)到了一個大超市里。
有一天,一個可愛的小女孩將我?guī)Щ亓思,一路上,我的心“撲通撲通”亂跳,好像馬上就要從嗓子里跳出來一樣,我的臉紅紅的,不知道她要用我做什么。到了她家,她用她的那雙靈巧的手把我左捏右疊,不一會兒,我就變成了一只漂亮的千紙鶴。她把我?guī)У酱翱,捏住我的“尾巴”,讓我的“翅膀”扇動著,我感覺我真的要飛起來了。正當(dāng)我沉浸在飛翔的夢中時,她突然一不小心松開了手,我便向一片樹葉一樣向地面飄去,我用充滿渴望的眼神望著她,希望她能把我救上來,可她那不在意的眼神似乎在告訴我:“我不會去救你的,你就自己飄落下去吧,你也沒什么用。”我絕望了,傷心地哭了起來。這時,風(fēng)姑娘來了,她輕輕吹了一口氣,我便向遠(yuǎn)方飄去。不一會兒,我輕輕地飄落在地上,睜大眼睛看著這個美麗的城市:白云在天空慢悠悠地飄著,地上沒有一張廢紙,冷絲絲的風(fēng)吹在身上,多么舒服,多么美妙啊!我心想:如果我能生活在這個城市里該多好啊呀!這時,我身上漂亮的花紋吸引了一只貪吃的野貓,它不由我分說,叼起我就望廣場的方向沖去。我的`心里害怕極了,我揮著胳膊大聲喊到:“救命呀!快來救救我!”可我不管怎么樣竭盡全力地大喊,還是沒有人來救救我,我只好讓那只野貓叼著我跑。到了廣場,那只野貓才發(fā)現(xiàn)我不是一塊肉,搖了搖頭,喪氣地走開了。我環(huán)顧四周:廢紙、垃圾隨處可見,幾個漂亮的垃圾箱都垂頭喪氣的,根本不像一個廣場的樣子。我忍著身上的痛,跑到一個企鵝形的垃圾筒旁問它:“垃圾筒大哥,你怎么這樣垂頭喪氣的?”“哎,紙小弟。”垃圾筒搖了搖頭,“原來這個廣場非常美麗,可是這一片的公民素質(zhì)太差,雖然路上很干凈,可這兒卻臭氣熏天,而且我肚子里從沒有裝過多少垃圾呀!”說完,垃圾筒大哥又低下了頭。我沉默了,人們太不在意保護(hù)環(huán)境了,總有一天,世界會有一場環(huán)境危機(jī),那時人們再后悔也來不及了呀!
是呀,我們要保護(hù)環(huán)境,讓地球變成一個非常美麗、非常干凈的人類家園。
童話故事作文 篇6
遙遠(yuǎn)的北方,冬天到了,小喜鵲在做窩,等她孵出來的喜鵲寶寶,有個溫暖的家。
小青蛙也要冬眠了,秋天的時侯,他難過的叫呱呱,因為冬天快到了,它又見不到了它的朋友。
小雪花飄呀飄呀,飄到喜鵲窩,她對喜鵲說:“喜鵲姐姐,你在干嘛呀?”“我在做窩,你別來搗亂,我都快要做好了,喜鵲寶寶也要出來了,你這個冰冷的雪花滾開!”喜鵲憤怒的說。
小雪花很傷心,她又飄呀飄,飄到樹下洞里,她看見青蛙正要睡覺,高興的說:“青蛙哥哥,你在干嘛呀?”青蛙說:“我正要誰覺呢,一整個冬天我再也見朋友們了,好孤獨呀!”“正好,小雪花也很孤獨,青蛙哥哥你能陪我聊天嗎?”雪花說!昂冒!”
青蛙和雪花聊了一個冬天,這一個冬天,小青蛙非常高興,因為有雪花的陪伴。
春天到了,小雪花融化了,成了水蒸汽。青蛙大叫到:“雪花妹妹,再見!”“再見!
喜鵲飛到樹下,跟青蛙說:“你睡好了嗎?”“我沒睡”!鞍?你們青蛙不是要睡覺的'嗎”。“嗯,我們青蛙是要睡覺,不過有雪花的陪伴,我不睡了”。“你跟那冰冷的雪花干什么,我把她趕走了”。“因為你感受不到雪花的溫柔。”
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