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愛爾蘭留學(xué)推薦信
在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到推薦信，我們在寫推薦信的時候需要使用一些基本的標(biāo)準(zhǔn)。怎么寫推薦信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的愛爾蘭留學(xué)推薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛爾蘭留學(xué)推薦信1
高中申請推薦信一般為3封推薦信，即在讀學(xué)校的英語、數(shù)學(xué)、班主任或校長推薦信，同時，學(xué)校一般都有相應(yīng)的推薦信表格，需要老師填寫并附上一封完整的推薦信。每封推薦信必須由推薦信老師親筆簽名，不能復(fù)印。有的學(xué)校有額外推薦信，歷史老師、科學(xué)老師或者愛好愛好老師(音樂、藝術(shù)老師)的推薦信為好。
留學(xué)夸大要留意兩個方面，一是推薦信要有故事情節(jié)，二是要塑造優(yōu)秀的、全方面發(fā)展的學(xué)生形象。
針對學(xué)生申請高中時推薦信應(yīng)寫有故事情節(jié)的`情況，中國老師寫的推薦信的普通題目是太籠統(tǒng)，用中國化的思維模式來先容學(xué)校聲看、進(jìn)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)天生績優(yōu)秀等等，這樣不是不好，只是對申請高中來講，的招生辦更�？醇议L、老師等提供一些對學(xué)生更有價(jià)值的信息。他們不希看看到的僅僅是簡單地陳述學(xué)生多么優(yōu)秀，而是要具體到某一件事上。她以為，申請高中時提供的推薦信要有故事情節(jié)，是通過實(shí)際發(fā)生的小故事來體現(xiàn)孩子的性格特征、學(xué)習(xí)能力等方面。譬如，如何積極參與小組討論或者活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣如何、在面對學(xué)習(xí)困難時怎么樣、是否虛心聽老師和家長的批評、學(xué)習(xí)中怎么和同學(xué)一起共同進(jìn)步等，這樣才能表現(xiàn)出活生生的一面，讓推薦信更加生動，而不是空洞。招生老師更�？纯吹降氖遣紳M故事情節(jié)的推薦信，從心里讀出一個“活生生”的申請者。
所以寫推薦信的時候，應(yīng)該整合學(xué)生所有資料，然后綜合分布在所有老師的評語中，塑造優(yōu)秀的、全方面發(fā)展的學(xué)生形象。幾位老師先根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)可以交集，但必定有不同之處。
機(jī)會總是留給有預(yù)備的人的。申請高中時，一定要避開寫推薦信的思維誤區(qū)，多寫案例，體現(xiàn)活生生的、與眾不同的、只有學(xué)生才特有的事情。做到推薦信要有故事情節(jié)。
愛爾蘭留學(xué)推薦信2
1、申請者的學(xué)業(yè)成績或特質(zhì)，是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能，是否具有很強(qiáng)的分析能力等。在這一點(diǎn)上要注意適度，不能因?yàn)橹t虛對優(yōu)點(diǎn)加以掩蓋，也不能夸夸其談過高的估計(jì)申請者。
2、充分挖掘申請者自身的特殊之處，例如有很強(qiáng)的溝通能力，或者是擅長某種語言等。
3、就你所了解的范圍而言，該申請者有什么比較重要的成績或是成就，學(xué)業(yè)上的或是其他方面的。
4、該申請者是否有何弱項(xiàng)，例如之前有過某些方面的挫折，但是從這個失敗的經(jīng)歷中獲得了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。
5、對申請者未來潛力的描述，即解釋推薦人愿意對該申請者做出推薦的原因，以及一旦該申請者獲得到該校繼續(xù)深造的機(jī)會會有什么發(fā)展等。
接下來就可以正式動筆了，不同的學(xué)校對推薦信的要求可能會略有不同，但是基本上一封結(jié)構(gòu)清晰明確內(nèi)容翔實(shí)的推薦信都應(yīng)該由以下幾個部分組成：
1、介紹部份。首先應(yīng)該清楚明確的介紹推薦人的情況，工作單位、職位、與被推薦人的關(guān)系以及與被推薦人相處的時間長短等。在這一部份也可以給被推薦人一個總體的評價(jià)。
2、主體部分。重點(diǎn)講述被推薦人一至兩個優(yōu)秀品質(zhì)，并且用有力的.事實(shí)證明加以輔佐。要注意掌握對具體事例的選擇，這不是簡單的把申請者簡歷上的經(jīng)歷等內(nèi)容進(jìn)行一個拼湊，而是要要舉出幾個最有代表性的能夠充分體現(xiàn)申請人人格魅力的例子。
3、結(jié)論部份。解釋為什么申請人的申請計(jì)劃是適合他本人的，并且說明你認(rèn)為該申請人在未來會對這個被申請的學(xué)校做出什么樣的貢獻(xiàn)。最后可以再次強(qiáng)調(diào)你對推薦該申請者充滿信心，為能夠推薦他到更好的院校進(jìn)行深造感到十分自豪，同時表示學(xué)校在審核材料的過程中可以隨時聯(lián)系你，不要忘記附上你的聯(lián)系方式。
愛爾蘭留學(xué)推薦信3
一、推薦人
這個人是一定很熟悉你在課堂上的表現(xiàn)的人，你可以去找你成績比較好的那門課程的老師，這個老師不一定是比較出名的老師，但是一定是非常的了解你學(xué)術(shù)能力的老師。如果給你寫推薦信的人和你并不熟，甚至是這個老師不認(rèn)識你，那么這個老師寫出來的推薦信是虛假的，不能讓人信服。只有對你非常熟悉的老師寫出來的推薦信才是真實(shí)可信的。你也要給推薦人足夠的時間去寫推薦信，老師們平時可能要上課很忙，他們可能沒有很多的時間去準(zhǔn)備素材，你可以先找老師溝通，談?wù)勀銓ι暾埖膶W(xué)校以及專業(yè)的認(rèn)識，分享一下你的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃，把自己的優(yōu)缺點(diǎn)都詳細(xì)跟老師說說，幫助老師回憶起共同的經(jīng)歷。你可以把你寫好的個人簡歷拿給老師看看，一起找出寫作的好素材。
二、內(nèi)容
推薦信里面要先介紹推薦人和學(xué)生的關(guān)系，內(nèi)容上主要是寫對學(xué)生的能力方面的推薦，要通過幾個具體的例子來描述學(xué)生的優(yōu)勢，比如在描寫到學(xué)生的能力的時候，就可以把學(xué)生的成績、獲得過的獎勵和參加過的學(xué)術(shù)會議給講述出來。如果是說工作方面的事情的話，可以說一下學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)寫作能力等等，學(xué)生對待學(xué)習(xí)和工作的'態(tài)度是推薦人要進(jìn)行評價(jià)的。最后還要說明是支持學(xué)生到這個學(xué)校學(xué)習(xí)此專業(yè)的，并且對學(xué)生是充滿信心的，能夠?qū)W(xué)生能夠進(jìn)入到這個學(xué)校而感到自豪。
三、注意事項(xiàng)
遞交推薦信是有截止的時間的，要提醒推薦人截止的時間是在哪一天，推薦信的內(nèi)容最好是控制在一張A4紙，如果內(nèi)容寫得太多了的話，招生的老師也是沒有耐心都把它看完的。還有要寫得客觀一些，對學(xué)生太過于肯定的話是不會讓招生的老師相信事實(shí)就是如此的，可以在推薦信中說一下學(xué)生還有哪些要改進(jìn)的地方。
愛爾蘭留學(xué)推薦信4
學(xué)校評審委員除了注重申請人呈現(xiàn)的自己，也相當(dāng)重視教授或主管的觀點(diǎn)：評估這位申請人的特質(zhì)，以及將來在學(xué)術(shù)和專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展的潛力。
· 推薦人必須誠實(shí)、真正了解申請人的學(xué)經(jīng)歷，且推薦信內(nèi)容一切需以「事實(shí)」為依據(jù)。
· 推薦信內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與申請人所繳交其他信息中對于自己的描述「不相抵觸」，而且要「相互呼應(yīng)」。
· 避免過度籠統(tǒng)和陳詞濫調(diào)。
推薦信的.結(jié)構(gòu)：
第一段：
· 推薦人與申請人的關(guān)系。
· 推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識申請人，以及相識多久。
· 申請人希望申請的哪一個學(xué)期和科系。
第二段：
· 推薦人對申請人資格評估。
· 推薦人初識申請人時，對他有何特別的印象。
· 舉例證實(shí)推薦人對于申請人的評估結(jié)果。
第三段：
· 對于申請人個人特質(zhì)的評估。如：溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)工作能力，以及正直等），或是有哪些需要改進(jìn)的地方。
結(jié)論：
· 推薦人對于申請人的整體評估。
· 評估申請人完成學(xué)業(yè)以后，未來在個人和專業(yè)上的發(fā)展。
· 申請人會為這個科系及團(tuán)體帶來什么貢獻(xiàn)。
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