小學(xué)推薦信優(yōu)選（15篇）

　　我們眼下的社會(huì)，推薦信使用的情況越來越多，不同種類的推薦信具有不同的用途。怎么寫推薦信才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)推薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)推薦信1

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是xx的班主任老師xx，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的.看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為她申請(qǐng)貴校的證明材料。

　　她來自山村，懂得珍惜。吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習(xí)其間，她刻苦認(rèn)真，處處力爭(zhēng)上游，學(xué)習(xí)成績(jī)卓著，為此她多次獲得了“校級(jí)三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)做到完美。

　　她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，心胸開闊，待人真誠(chéng)。她性格開朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂和體育，綜合能力強(qiáng)，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，積極參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。她責(zé)任心強(qiáng)，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作，具有很強(qiáng)的組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛。

　　她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，我相信她一定會(huì)越來越出色的！望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請(qǐng)。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)推薦信2

尊敬的楊家坪中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是巴蜀小學(xué)六二班的班主任老師趙靜。劉金寶同學(xué)現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生，該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng)，對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。

　　該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，凝聚力，感召力高，4、5、6年級(jí)一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表，多次擔(dān)任升旗手，優(yōu)異的的英語學(xué)習(xí)能力曾作為我校參加中加交流會(huì)學(xué)生代表，是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識(shí)面較寬。

　　劉金寶同學(xué)具有優(yōu)秀的`綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準(zhǔn)許劉金寶同學(xué)參加貴校測(cè)試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

班主任：

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)推薦信3

尊敬的先生/小姐：

　　您好！本人欲申請(qǐng)貴公司網(wǎng)絡(luò)客戶職位，我自信符合貴公司的要求。

　　今年7月，我將從xxxx職校畢業(yè)，我的專業(yè)是電子商務(wù)，我還有其他專長(zhǎng)如電腦COVELDRAW 制圖，辦公室Office軟件應(yīng)用 ，工作認(rèn)真有耐心，勤快、刻苦，語言方面如英語良好，國(guó)語水平良好，粵語水平良好。

　　在校期間刻苦勤奮，熱愛學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真，我平時(shí)比較文靜，但是做事我會(huì)全心全意投入，而且有耐性。

　　客服促進(jìn)了整個(gè)商業(yè)界的發(fā)展，我愿為小太陽能電子商務(wù)有限公司的'發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

　　隨信附有我的簡(jiǎn)歷，如有機(jī)會(huì)有面談的機(jī)會(huì)，我心存感謝之意。

此致

敬禮

　　xxx謹(jǐn)書

　　時(shí)間

小學(xué)推薦信4

尊敬的招生領(lǐng)導(dǎo)和老師：

　　您好！

　　衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡(jiǎn)歷。我的名字叫xx，是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門跨入初中的小學(xué)生，對(duì)貴校神往已久，渴望能成為其中的一員，現(xiàn)在我懷著對(duì)初中生活的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。

　　在學(xué)校里，每個(gè)學(xué)期我都以認(rèn)真的態(tài)度完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次考試在班級(jí)里名列前茅。小學(xué)期間，獲得20xx年度校“三好學(xué)生”，20xx年度“xx狀元”。此外，我在小學(xué)階段，還多次獲得過�！皒x少年”、 “xx星”、等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　在課余時(shí)間，為了拓寬知識(shí)面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數(shù)興趣班。在剛剛結(jié)束的20xx年“xx”杯大賽中獲得六年級(jí)組金獎(jiǎng)；在剛剛結(jié)束的xx年“xx”杯大賽中獲得六年級(jí)組金獎(jiǎng)；在剛剛結(jié)束的.xx年“xx”杯大賽中獲得六年級(jí)組金獎(jiǎng)；。

　　學(xué)習(xí)之余，我還有許多愛好。從小學(xué)習(xí)了xx，目前已通過中國(guó)民族管弦樂學(xué)會(huì)的xx考試，拿到證書。從小學(xué)二年級(jí)起，我開始在專業(yè)教練的指導(dǎo)下進(jìn)行xx訓(xùn)練，目前已熟練掌握了xx的技術(shù)，并考取了xx合格證書。

　　我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，如校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、年級(jí)籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等，六年級(jí)籃球比賽，我班獲年級(jí)第一，20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得學(xué)校花燈制作的一等獎(jiǎng)。同時(shí)，我積極加入學(xué)校各種社團(tuán)，由于表現(xiàn)突出，被學(xué)校xx社團(tuán)評(píng)為20xx年度“社團(tuán)優(yōu)秀隊(duì)員”。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，也會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

　　我期待著貴校的反饋！

自薦人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

小學(xué)推薦信5

尊敬的先生/小姐：

　　您好！本人有意申請(qǐng)貴公司網(wǎng)絡(luò)客服的.職位，我自信符合貴公司的要求。

　　今年五月，我將畢業(yè)于xx職校，我的專業(yè)是電子商務(wù)，我有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的客服人員。

　　我曾代表學(xué)校參加全區(qū)專業(yè)客服人員比賽榮獲一等獎(jiǎng)，得到很多老師的贊揚(yáng)。

　　隨信附有我的簡(jiǎn)歷，如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝。

此致

敬禮

　　xxx

　　時(shí)間

小學(xué)推薦信6

敬愛的劉老師：

　　您和師母都還好嗎x

　　雖然分別只有短短的一個(gè)學(xué)期，可是我們卻都很想您：想念您在大屏幕前用鼓勵(lì)的話語為我們播撒的勤奮種子；想念您在學(xué)習(xí)檔案上溫暖我們的字跡以及黑板上那幾個(gè)可愛的錯(cuò)別字；想念您理解我們想家而大大方方借給我們的那部黑色的手機(jī)??

　　我們懷念那段日子。

　　當(dāng)然除了懷念，還有莫大的感激。

　　老師，您知道嗎，雖然我一直都不是個(gè)叛逆的孩子，但在小學(xué)時(shí)，卻曾因?yàn)橐痪湓挼暮�糊，被老師在全班同學(xué)前諷刺；曾經(jīng)因?yàn)椴欢�得人情世故被老師在熙熙攘攘的學(xué)校大廳前訓(xùn)罵，那時(shí)，那些字眼曾深深地刺在了我的心里；至于每學(xué)期的期末評(píng)語，也總是千篇一律地要我積極。而您，從不這樣。我還記得，初一開學(xué)不久時(shí)，那個(gè)忘記送作業(yè)本的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)正在給其他同學(xué)輔導(dǎo)的您聽了這個(gè)消息，只是慢慢地抬起頭，淺淺地笑了笑，然后淡淡地說了聲：“沒事兒”。當(dāng)然，您或許已經(jīng)不記得這件事，因?yàn)樗�在您向來寬厚仁慈的心里是那么不起眼啊。但是，就是那具�?jiǎn)單的“沒事兒”，卻讓我有了向前的動(dòng)力，雖然您沒有說一句讓我積極的話語，但確確實(shí)實(shí)讓我變得積極。還有您每周在學(xué)習(xí)檔案上寫的評(píng)語，也總是能夠從不同方面找出我的問題并給予鼓勵(lì)。老師，謝謝您。

　　老師，您總是那么相信我。那些承辦班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的'項(xiàng)目、繪制并設(shè)計(jì)要張貼的表格，您總是毫不猶豫地交給我，您在不經(jīng)意間流露出的信任，讓我也更加相信自己。我知道，您是在鍛煉我。雖然我從未認(rèn)為自己是一塊金子，但是您的那些信任，讓我感覺自己像一塊一直被埋在土里的金子被您發(fā)現(xiàn)后，放射出了光芒，然后被您細(xì)細(xì)地雕琢。老師，謝謝您。

　　老師，我覺得對(duì)不起您。初二上學(xué)期的那段日子，總是勞煩您在晚自習(xí)后還要冒著刺骨的寒風(fēng)穿過冰冷的空氣把我護(hù)送到校門口，看不到家長(zhǎng)，您就不走。您是擔(dān)心我再一次受到打擊。老師，我一直想對(duì)您說：謝謝您。

　　老師，您放心，這段日子我們都在進(jìn)步，而我，也將沿著您希望的方向，大步，向前走去。

　　此致

敬禮！

　　學(xué)生:張xx

　　20xx年2月

小學(xué)推薦信7

尊敬的老師：

　　您好，我是xx小學(xué)的xx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢(mèng)想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：

　　我出生于xx年，于xx年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強(qiáng)，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績(jī)優(yōu)異，六年級(jí)上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績(jī)排名年級(jí)第一;我擔(dān)任校副大隊(duì)長(zhǎng)將近一年，六年級(jí)上學(xué)期期末獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào);同時(shí)我是我班班長(zhǎng)、體育委員。我擅長(zhǎng)英語，在各類英語競(jìng)賽中取得了理想的成績(jī)，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。

　　我是個(gè)努力的.孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì)被打敗，我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前! 衷心感謝老師對(duì)我自薦信的閱讀。

此致

敬禮

推薦人：xxx

　20xx年xx月xx日

小學(xué)推薦信8

親愛的老師：

　　您好!今天非常榮幸，能向您推薦我們的孩子!為人父母的`愛總是滿滿的，所以我們眼中的孩子總是閃著光芒，多有一些私心，希望老師不要介意。

　　同時(shí)我們覺得非常放心，由您引導(dǎo)某某成長(zhǎng)，老師辛苦您啦，謝謝您!

　　某某小朋友看似文靜乖巧，實(shí)則活潑開朗。

　　可愛的小臉總是微微笑，熱情地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

　　個(gè)人興趣廣泛，靜時(shí)畫畫、閱讀、聽故事、搭積木;

　　動(dòng)時(shí)舞蹈、游泳、騎車、登山。

　　做事積極認(rèn)真，堅(jiān)持不放棄：比如中班學(xué)跳繩，當(dāng)其他小朋友開心玩耍時(shí)，她自己一個(gè)人在操場(chǎng)上堅(jiān)持練習(xí);

　　大班暑假學(xué)游泳，經(jīng)常嗆到水，哭完咳完后繼續(xù)練習(xí)，所以各方面相對(duì)突出。

　　小小班獲幼兒才藝托段一等獎(jiǎng)，中班講故事比賽獲校二等獎(jiǎng)，大班參加“故事大王”地區(qū)選拔賽獲金獎(jiǎng)，中國(guó)舞考級(jí)4級(jí)，曾和伙伴集體參加“舞蹈出新人大賽”獲幼兒組金獎(jiǎng)，堅(jiān)持畫畫已接近三年。

　　當(dāng)然和所有獨(dú)生子女一樣，某某愛哭鼻子不夠勇敢，需要用時(shí)間來慢慢磨練。

　　某某爸媽

　　20xx年8月

小學(xué)推薦信9

尊敬的各位老師：

　　我推薦的“新三好學(xué)生”叫熊佳佳，來自一年級(jí)3班。熊佳佳同學(xué)自從入學(xué)以來，品學(xué)兼優(yōu)、態(tài)度端正、積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。通過謹(jǐn)慎考查，熊佳佳在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異，達(dá)到了“新三好學(xué)生”嚴(yán)格的評(píng)選要求，是一位合格的候選人。

　　憑借優(yōu)異的成績(jī)，她的名次長(zhǎng)期位列年級(jí)前茅。本學(xué)期期末考試獲得語文99分，數(shù)學(xué)99.5分的好成績(jī)。在日常學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真完成作業(yè)，不拖拉，不偷懶，上交的作業(yè)保質(zhì)保量、干凈整潔。面對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)題和遇到不懂的問題時(shí)，她會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教，落落大方，敢想敢問，各科老師都對(duì)其欣賞有加。

　　在尊敬老師、關(guān)愛同學(xué)方面，她的表現(xiàn)讓人印象深刻。見到老師時(shí)，她總會(huì)熱情洋溢地問好;請(qǐng)教問題時(shí)輕言細(xì)語，言辭得體;舉手回答問題時(shí)，陽光自信而又謙遜禮貌。她的一言一行都體現(xiàn)出她有著良好的品德修養(yǎng)。她在班里人緣很好，和同學(xué)相處融洽，時(shí)常見其在課間幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課、講解作業(yè)，專注的神情讓人心生喜愛。

　　她在班里擔(dān)任職務(wù)時(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待老師安排的工作，總能一絲不茍地完成。她的一項(xiàng)工作是幫老師關(guān)電腦。有一次，她放學(xué)回到家中，才想起忘了幫老師關(guān)電腦，于是又一個(gè)人跑回學(xué)校把電腦關(guān)好。一年級(jí)的她有這樣的精神，真的讓人感慨。她樂于為大家服務(wù)，做好自己還不忘帶好周圍的同學(xué)，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。每天清晨，總能聽到她自信洪亮的嗓音，帶領(lǐng)大家晨讀是她最喜愛的工作。新的一天，從熊佳佳歡快的領(lǐng)讀開始。

　　熊佳佳是一個(gè)思想政治正確的同學(xué)，雖然她還不懂什么是政治，但依然可以看出她是一個(gè)熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的孩子。升旗前她總是先整理好衣服、頭發(fā)還有胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，為神圣的升旗儀式精心準(zhǔn)備。升旗儀式開始，她的兩只小手緊貼褲縫，站得筆直，一雙閃閃發(fā)光的大眼睛跟隨著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗徐徐上仰，目光融入了頭頂遼闊無際的天空，她的胸膛隨著國(guó)歌澎湃起伏，似乎有什么東西在胸中跳躍，是的，她小小的心中，偉大的中國(guó)夢(mèng)正在蓬勃生長(zhǎng)。

　　熊佳佳同學(xué)不僅在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀，在家里也是一位好孩子。她的.父母是做生意的，所以總是很忙碌，關(guān)心她學(xué)習(xí)的時(shí)間也少了。但是她很獨(dú)立，在嘈雜的店里依然認(rèn)真地做作業(yè)，不馬虎、不應(yīng)付，作業(yè)做得整齊又正確。保質(zhì)完成家庭作業(yè)后，她還會(huì)幫助父母做生意，端茶送水、收桌子、掃地、拖地、倒垃圾熟練自如，儼然一位小小“服務(wù)生”的樣子。店里不忙時(shí)，她喜歡抱著舅舅們給她買的課外書，坐在爐子邊陶醉地看。她看得越多，舅舅們?cè)较矚g給她買，以至于現(xiàn)在她的生日禮物全是書了。正因?yàn)椴┯[群書，她的識(shí)字量大大超出同齡人，最近她正在看冰心奶奶沒有拼音的《繁星·春水》。有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)她在書上涂涂畫畫，就質(zhì)問她為什么不愛護(hù)書本，后來聽了她的解釋才明白，她雖然識(shí)字多，但還是有一些字不認(rèn)識(shí)，于是她就把那些字兒畫個(gè)圈圈標(biāo)出來，等爸爸媽媽不忙了再向他們請(qǐng)教。正如“馬太效應(yīng)”所表述的，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶迷綈蹖W(xué)習(xí)。路邊的圍墻是她的課本，街邊的店鋪招牌是她的課本，超市發(fā)的宣傳單也是她的課本。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么，她記得比我們還清楚。 她的家離菜市場(chǎng)不遠(yuǎn)，她經(jīng)常一個(gè)人去菜市場(chǎng)買菜，然后回家為爸爸媽媽做飯。今年她七歲，已經(jīng)學(xué)會(huì)了煮飯，學(xué)會(huì)了怎么做紫菜蛋花湯。前段時(shí)間，她爸爸出車禍住院，在病床上動(dòng)彈不得，照顧爸爸的擔(dān)子就落了在她的肩頭上，給爸爸煮飯熱湯，洗蘋果，洗毛巾，照顧得無微不至，爸爸感嘆：“嘉嘉長(zhǎng)大了!”問她最大的愿望是什么，她說：“希望爸爸媽媽不要太辛苦”，過了很久再問，依然是同一句話。她的孝順發(fā)自內(nèi)心，樸素而又真誠(chéng)。

小學(xué)推薦信10

　　XX老師：

　　您好!

　　XXX是一個(gè)活潑，可愛，想象力豐富的小女孩，在生活自理方面已養(yǎng)成良好的飲食，盥洗，整理物品等生活習(xí)慣。在與同伴交往合作中，學(xué)會(huì)了選擇，形成了良好的自我意識(shí)，規(guī)則意識(shí)，初步學(xué)會(huì)了評(píng)價(jià)自己和同伴。

　　學(xué)習(xí)上，能清楚表達(dá)自己的想法，傾聽同伴的講述。會(huì)畫出一些非常有創(chuàng)意的圖畫。舞蹈是你的`最愛，舞臺(tái)上自信而美麗，舉手投足間顧盼生輝，楚楚動(dòng)人。

　　在這即將離開幼兒園踏上小學(xué)的道路，愿校長(zhǎng)，老師能給XXX機(jī)會(huì)與鼓勵(lì)，隨函附上小女就讀幼稚園之成績(jī)單及個(gè)人資料，懇請(qǐng)察閱。

　　謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　XXX

　　年月日

小學(xué)推薦信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我推薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫xxx，就讀于xxx小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的`一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)之余，我還熱心參加各項(xiàng)有益的文娛體育活動(dòng)。

　　小，粗心）。但是，我日后一定會(huì)更加努力地改正我的毛病，成為老師的得力助手，做更加完美的我！

　　在此，感謝大家對(duì)我的支持！

此致

敬禮！

　　年xx月xx日

小學(xué)推薦信12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！

　　xx朋友是一個(gè)性格開朗、自尊心很強(qiáng)的孩子，在日常生活中，小朋友很能和小朋友們處得來，尤其是剛剛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中的時(shí)候，他表現(xiàn)的非常大方，言談舉止很懂禮貌，身邊的親朋好友常常夸他，春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們?cè)谝黄鹣嗵幍煤苡淇臁?/p>

　　提到自尊心我想多說一些，小朋友不是那種特想凡事爭(zhēng)第一的孩子，是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意；但是他對(duì)自己用心做出來的成果(實(shí)物或者某件事情等等)特別希望老師和家長(zhǎng)的肯定，他特別介意別人誤解他的作法或者想法，所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他，給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力，希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會(huì)，讓他的自信心不斷地增強(qiáng)。

　　在日常的學(xué)習(xí)中，據(jù)我們的觀察，小朋友在思維方式上，邏輯性比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng)；他喜歡安靜，喜歡讀書，尤其是百科知識(shí)類的讀物他是很喜歡的，媽媽給他的買的《奇思妙想》的`全套書籍，他非常喜歡的，大約從3歲起，基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識(shí)，我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心、敏感的特點(diǎn)。

　　近兩年來與小朋友們交往的時(shí)候，大家一起表演節(jié)目，許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項(xiàng)目，他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個(gè)故事。

　　所以有些時(shí)候他在加入一些孩子們的集體活動(dòng)的時(shí)候會(huì)有些不適應(yīng)，這時(shí)候他最常的表現(xiàn)就是會(huì)發(fā)呆，希望老師們這時(shí)候能多引導(dǎo)他、鼓勵(lì)他大膽地、積極地、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動(dòng)。

　　在體育鍛煉這方面，小朋友參加的競(jìng)技類的體育活動(dòng)較少，他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　近兩年來，我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，他的表現(xiàn)都是很好的，這個(gè)寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了蛙泳，他自己很開心的。

　　但是在同齡的小朋友中，他還是運(yùn)動(dòng)量稍顯不足，身體的協(xié)調(diào)性還有待提高，請(qǐng)?bào)w育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。

　　在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面，我們很尊重自己的選擇，他選擇了鋼琴，堅(jiān)持學(xué)習(xí)了一年了，成效挺不錯(cuò)的，大大超乎了我們的想像，我們會(huì)讓他一直堅(jiān)持下去的，聽說上個(gè)學(xué)期他還做了音樂課代表，他很用心的。

　　孩子的成長(zhǎng)離不開老師們的用心教導(dǎo)，我們真誠(chéng)地感謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)愛，在未來的歲月中，我們會(huì)與各位老師積極溝通，家庭和校園共同用心，擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長(zhǎng)的大任。

　　祝各位老師身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)推薦信13

敬愛的老師：

　　您好!

　　我叫xxx，1999年2月19日出生，是海淀區(qū)XX小學(xué)六年級(jí)5班的一名學(xué)生，再過兩個(gè)月的時(shí)間，我就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活了。今天，我懷著忐忑的心情寫這封自薦信，因?yàn)槲铱释�上一個(gè)好的學(xué)校，渴望站在一個(gè)較高的平臺(tái)上開始我的中學(xué)生活。下面，我先介紹一下我自己的情況：

　　我的老家在懷柔山里，通過和農(nóng)村比照，我深深體會(huì)到城里的生活條件和學(xué)習(xí)條件都要優(yōu)越得多，因此，我倍加珍惜爸媽給我創(chuàng)造的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)好各門功課。

　　從小，爸媽就告訴我，自己的事情要自己做。近6年來的小學(xué)生活，我養(yǎng)成了獨(dú)立思考、獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。在家做作業(yè)，我從來不用爸媽看著，遇到實(shí)在不會(huì)的問題，我會(huì)主動(dòng)向他們請(qǐng)教。爸媽說，這個(gè)習(xí)慣對(duì)我的中學(xué)乃至將來的大學(xué)學(xué)習(xí)都非常有益。這一點(diǎn)，我感到驕傲!

　　爸媽特別注重我全面開展，要求我學(xué)好各門功課，我的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)上》思想品德和各門功課的評(píng)價(jià)都是優(yōu)或者是最高的4星，我將以全優(yōu)的成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)，值得我自豪!

　　我熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員，我?guī)е�同學(xué)們，通過自己的辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里，我還經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，做媽媽的小幫手，而不當(dāng)衣來伸手、飯來張口的小皇帝。我不做溫室里的幼苗，要做陽光下的小樹，經(jīng)得住風(fēng)雨，茁壯成長(zhǎng)。這，同樣值得我驕傲!

　　我特別喜歡看書，最快樂的事就是爸媽帶我去書店，我總是對(duì)那些書愛不釋手。那些童話故事、兒童文學(xué)、百科知識(shí)、詩詞、作文指導(dǎo)等等，我都非常喜歡，爸媽就會(huì)一摞一摞給我買回來。做完作業(yè)，我就會(huì)如饑似渴地去讀。通過讀書，我增長(zhǎng)了很多課外知識(shí)，對(duì)我的語文閱讀、作文幫助非常。20xx年、20xx年我參加了全國(guó)春蕾杯作文比賽，獲得了二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)�？吹綕M書架的.課外書，體味著從中汲取到的營(yíng)養(yǎng)，我感到無比的驕傲!

　　爸媽注重提高我的綜合素質(zhì)。在搞好校內(nèi)各門功課學(xué)習(xí)的根底上，利用假期和周六日時(shí)間，我根據(jù)實(shí)際需要上了英語、數(shù)學(xué)、語文等課外班，這對(duì)我提高綜合素質(zhì)起到了良好作用。特別是從上一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)二胡，每天練琴1個(gè)小時(shí)左右。通過勤學(xué)苦練，我已于20xx年2月通過了九級(jí)考試，并屢次在北京市和海淀區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。通過學(xué)習(xí)二胡，鍛煉了我的自我約束、自我管理能力，開闊了視野，提高了審美情趣，不但沒有影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，反而對(duì)我全面開展起到了積極作用。這一點(diǎn)，格外值得我自豪!

　　當(dāng)然，近6年的小學(xué)生活中，留給我的不光是驕傲自豪，除了甜，也有很多的酸、苦和辣;除了收獲，也有很多的遺憾和失落;除了優(yōu)點(diǎn)，我也有很多缺點(diǎn)和缺乏。我會(huì)因?yàn)椴粣凼帐皶�桌而被爸媽埋怨，我�?huì)在他們不在家時(shí)偷偷看會(huì)兒電視，我會(huì)在練琴的時(shí)候偷點(diǎn)懶，我會(huì)關(guān)起房門借做作業(yè)時(shí)間給同學(xué)打聊天，我更會(huì)因?yàn)橐黄敝�差沒評(píng)上三好生而偷偷落淚，難過好多天。但我相信，這些缺點(diǎn)和缺乏都會(huì)伴隨著我今后的成長(zhǎng)而逐漸被我丟棄。從老師對(duì)我表揚(yáng)的評(píng)語和會(huì)心微笑中，從同學(xué)們對(duì)我更加的親近和友好的態(tài)度中，我知道自己在不斷地進(jìn)步。爸媽一直對(duì)我很嚴(yán)格，但是，從他們慢慢減少的批評(píng)和指責(zé)、逐漸增多的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)中，我也更加自信。我將帶著這份自信，圓滿完成我的小學(xué)階段，邁入中學(xué)的大門。

　　敬愛的老師，我真的渴望在一個(gè)好的學(xué)校開始并完成我的中學(xué)學(xué)習(xí)，懇請(qǐng)您接納我!給我一個(gè)時(shí)機(jī)，我一定努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓您失望!

小學(xué)推薦信14

　　我叫某某（好好的介紹一下自己的名字和來歷）今天競(jìng)選某某職位，每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競(jìng)選某某職位是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)什么什么，我認(rèn)為我自己足夠有能力來干某項(xiàng)工作，這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選某某職位是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認(rèn)可，一無是處的`我想成為今天的亮點(diǎn)，請(qǐng)大家投上你寶貴的一票。

　　我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

　　如果我當(dāng)上了某某職位，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。

小學(xué)推薦信15

小學(xué)校長(zhǎng)：

　　本人乃xx之家長(zhǎng)。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級(jí)。故現(xiàn)致函校長(zhǎng)大人，懇請(qǐng)能給與小女面試的機(jī)會(huì)。

　　素聞貴校校風(fēng)淳樸，辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，懷作育英才之抱負(fù)，致力推動(dòng)德智體群四育，學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃，在社會(huì)及學(xué)界備受稱譽(yù)，本人十分欽佩。所以一直對(duì)貴校之辦學(xué)方針推崇備至，既著重學(xué)生的學(xué)業(yè)，又兼顧學(xué)生在課餘的發(fā)展，對(duì)德育培訓(xùn)亦重視有加。校長(zhǎng)閣下與教職員工對(duì)教育事業(yè)俱有滿腔熱誠(chéng)，作育英材，實(shí)為社會(huì)之幸。

　　小女資質(zhì)實(shí)屬不差，勸奮主動(dòng)，若能獲得校長(zhǎng)及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時(shí)就做好各種準(zhǔn)備，參加過各類型的`課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程，得以增進(jìn)知識(shí)，培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學(xué)，對(duì)語言、藝術(shù)尤具天分，學(xué)業(yè)成績(jī)一直名列前茅。另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動(dòng)方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班，并有幸分別獲得超越學(xué)年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。本人誠(chéng)懇希望校長(zhǎng)大人能賜與小女機(jī)會(huì)和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績(jī)單及個(gè)人資料，懇請(qǐng)察閱。

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