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小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信
隨著個人素質(zhì)的提升，推薦信不再是罕見的東西，推薦信根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信，歡迎大家分享。
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信1
xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級二班的一個可愛的女孩也是我作為班主任最喜歡的學(xué)生之一。因此，我很高興提供我對學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，作為她申請貴校的證明材料。
xxx自入學(xué)以來，她一直是一個活潑可愛的女孩。平日里，她總是很有禮貌。她不僅尊重老師，團結(jié)同學(xué)，而且心胸開闊，樂于助人，贏得了老師和同學(xué)的喜愛。因此，她多次被評為學(xué)校三好學(xué)生、禮貌青年和贊美小明星。她在課堂上專心聽講，說話也非常積極，因為她從小就讀書，所以當遇到困難的問題時，她總是有不同的觀點，經(jīng)常讓學(xué)生們稱贊。她平時學(xué)習(xí)很努力，知錯就改。有幾次她的作業(yè)做得不好。追查原因后，她發(fā)現(xiàn)她匆忙寫作業(yè)是因為她對閱讀著迷，很晚了，所以寫作不公平，犯了很多錯誤。自從批評教育她以來，她再也沒有犯過這樣的低級錯誤，這讓我很欣慰。
xxx自三年級以來，她一直是數(shù)學(xué)課的代表。她以身作則，積極工作，責(zé)任心強，及時收發(fā)作業(yè)。當學(xué)生遇到問題時，她會耐心地一遍又一遍地向他們解釋，不僅是老師有效的小助手，也是學(xué)生們喜歡的小老師。四年級以來，xxx她成功當選為大隊宣傳委員，以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度面對這項新任務(wù)。她總能想出一些好的宣傳點子，積極做好學(xué)校廣播站、墻報、黑板報，豐富學(xué)生的'校園生活。她還積極帶領(lǐng)學(xué)生參加義賣愛心報紙等各種公益活動，到社會福利院照顧孩子，清理浮山垃圾，給樹澆水，為浮山填綠等，活動中都能看到她活躍的身影。
要說缺點，xxx還有一點，比如因為太愛看書，課間不出去活動，身體比較瘦，近視問題一直沒有緩解。有時候?qū)W習(xí)粗心，寫作不夠整齊好看。我堅信她在未來的學(xué)習(xí)和成長中會有很好的進步。我毫無保留地推薦她去貴校學(xué)習(xí)，希望貴校能接受xxx學(xué)生的申請。
推薦人：XXX
XXXX年X月X日
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信2
尊敬的先生/小姐：
您好！本人有意申請貴公司網(wǎng)絡(luò)客服的職位，我自信符合貴公司的要求。
今年五月，我將畢業(yè)于xx職校，我的專業(yè)是電子商務(wù)，我有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，我會成為一名優(yōu)秀的客服人員。
我曾代表學(xué)校參加全區(qū)專業(yè)客服人員比賽榮獲一等獎，得到很多老師的贊揚。
隨信附有我的.簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。
此致
敬禮
xxx
時間
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
XX同學(xué)于20xx年X月進入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校六年級學(xué)生，該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終?保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。
對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的'好孩子。該?生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為�；@球隊的一員，能早、晚堅持?體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬；軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能?、證明自己的機會。
此致
敬禮
推薦人：XXX
XXXX年X月X日
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
XX同學(xué)于XXXX年X月進入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校六年級學(xué)生，該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強，
對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為校籃球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣
愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬；軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。XX同學(xué)具有優(yōu)秀的.綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
xx同學(xué)于20xx年x月進入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校六
年級學(xué)生，該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為�；@球隊的.一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣
愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬；軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。
推薦人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信6
尊敬的先生/小姐：
您好！今年 5月我將從xx學(xué)校畢業(yè)。本人有自信申請“小太陽能”電子商務(wù)有限公司的網(wǎng)絡(luò)客服崗位，也符合貴公司的`要求，我的專業(yè)是電子商務(wù)，對商務(wù)方面有一定了解。 客服是我最我為厲害的一個技能，不僅這樣我還掌握了PS,、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營和物流等技術(shù)，同時我對網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有一定的認識。
在畢業(yè)期間，我對自己某些專業(yè)方面的事物有一定的責(zé)任感和追求完美的心態(tài)使我能面對困難和挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在電子商務(wù)促進了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我愿為貴公司的前途作出力所能及的貢獻。 隨信有我的簡歷，如有機會和小姐/先生面談，我將十分感謝。
此致
敬禮
xxx
時間
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信7
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx的班主任老師xx，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為她申請貴校的證明材料。
她來自山村，懂得珍惜。吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進心。在本校學(xué)習(xí)其間，她刻苦認真，處處力爭上游，學(xué)習(xí)成績卓著，為此她多次獲得了“校級三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭做到完美。
她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，待人真誠。她性格開朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂和體育，綜合能力強，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，積極參加社會綜合實踐活動。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。她責(zé)任心強，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時在她這里得到解決。而且她還長期在校外堅持做公益活動，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作，具有很強的組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛。
她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的'好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng)造一個機會，我相信她一定會越來越出色的！望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信8
敬愛的劉老師：
您和師母都還好嗎x
雖然分別只有短短的一個學(xué)期，可是我們卻都很想您：想念您在大屏幕前用鼓勵的話語為我們播撒的勤奮種子；想念您在學(xué)習(xí)檔案上溫暖我們的字跡以及黑板上那幾個可愛的錯別字；想念您理解我們想家而大大方方借給我們的那部黑色的手機??
我們懷念那段日子。
當然除了懷念，還有莫大的感激。
老師，您知道嗎，雖然我一直都不是個叛逆的孩子，但在小學(xué)時，卻曾因為一句話的含糊，被老師在全班同學(xué)前諷刺；曾經(jīng)因為不懂得人情世故被老師在熙熙攘攘的學(xué)校大廳前訓(xùn)罵，那時，那些字眼曾深深地刺在了我的心里；至于每學(xué)期的期末評語，也總是千篇一律地要我積極。而您，從不這樣。我還記得，初一開學(xué)不久時，那個忘記送作業(yè)本的錯誤，當時正在給其他同學(xué)輔導(dǎo)的您聽了這個消息，只是慢慢地抬起頭，淺淺地笑了笑，然后淡淡地說了聲：“沒事兒”。當然，您或許已經(jīng)不記得這件事，因為它在您向來寬厚仁慈的心里是那么不起眼啊。但是，就是那具簡單的“沒事兒”，卻讓我有了向前的動力，雖然您沒有說一句讓我積極的話語，但確確實實讓我變得積極。還有您每周在學(xué)習(xí)檔案上寫的評語，也總是能夠從不同方面找出我的問題并給予鼓勵。老師，謝謝您。
老師，您總是那么相信我。那些承辦班級運動會的項目、繪制并設(shè)計要張貼的表格，您總是毫不猶豫地交給我，您在不經(jīng)意間流露出的信任，讓我也更加相信自己。我知道，您是在鍛煉我。雖然我從未認為自己是一塊金子，但是您的`那些信任，讓我感覺自己像一塊一直被埋在土里的金子被您發(fā)現(xiàn)后，放射出了光芒，然后被您細細地雕琢。老師，謝謝您。
老師，我覺得對不起您。初二上學(xué)期的那段日子，總是勞煩您在晚自習(xí)后還要冒著刺骨的寒風(fēng)穿過冰冷的空氣把我護送到校門口，看不到家長，您就不走。您是擔心我再一次受到打擊。老師，我一直想對您說：謝謝您。
老師，您放心，這段日子我們都在進步，而我，也將沿著您希望的方向，大步，向前走去。
此致
敬禮！
學(xué)生:張xx
20xx年2月
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信9
尊敬的先生/小姐：
您好！本人欲申請貴公司網(wǎng)絡(luò)客戶職位，我自信符合貴公司的要求。
今年7月，我將從xxxx職校畢業(yè)，我的專業(yè)是電子商務(wù)，我還有其他專長如電腦COVELDRAW 制圖，辦公室Office軟件應(yīng)用 ，工作認真有耐心，勤快、刻苦，語言方面如英語良好，國語水平良好，粵語水平良好。
在校期間刻苦勤奮，熱愛學(xué)習(xí)，工作認真，我平時比較文靜，但是做事我會全心全意投入，而且有耐性。
客服促進了整個商業(yè)界的發(fā)展，我愿為小太陽能電子商務(wù)有限公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
隨信附有我的簡歷，如有機會有面談的'機會，我心存感謝之意。
此致
敬禮
xxx謹書
時間
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
XX同學(xué)于20xx年X月進入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校六年級學(xué)生，該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為校籃球隊的'一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第xx屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣
愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬；軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。
推薦人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信11
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx班主任XX，xx我的同學(xué)在我心中是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我很高興提供我對學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，作為她申請貴校的'證明材料。
她來自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦和上進心。在我們學(xué)校學(xué)習(xí)期間，她努力工作，到處爭取上游，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。因此，她多次獲得校級三好學(xué)生稱號優(yōu)秀班干部等榮譽稱號。更難得的是，她從不傲慢自大，自以為是，依然刻苦對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù)，努力做到最完美。
她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，待人真誠。她性格開朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂和體育，綜合能力強，能夠模范和遵守小學(xué)生日常行為準則和學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，積極參與社會綜合實踐活動。更重要的是，學(xué)生有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。她責(zé)任心強，熱情關(guān)心別人，同學(xué)有困難可以及時解決。此外，她長期堅持校外公益活動，經(jīng)常協(xié)助教師完成校內(nèi)各種公益工作，組織能力強，深受師生喜愛。
她是個好孩子，也是個有才華的好學(xué)生。如果你的學(xué)校給她創(chuàng)造了機會，我相信她會越來越好！希望你的學(xué)校能接受xx學(xué)生的申請。
推薦人：XXX
XXXX年X月X日
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
XX同學(xué)于X月進入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校六月xx年級學(xué)生性格開朗，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)始終保持謙虛、勤奮、好問的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各班老師中綜合評價較高，是個知名的好孩子。學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強，凝聚力強，吸引力高。在擔任班級體育委員會成員期間，他一直是老師的得力助手，在學(xué)生中更有威望。多次參加學(xué)校運動會，獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為學(xué)�；@球隊的一員，能夠早晚堅持體育鍛煉，在深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽中獲得第一名。該生興趣
愛好廣泛，喜歡閱讀，知識面廣；中國美術(shù)學(xué)院社會藝術(shù)七級軟筆書法水平；游泳、高爾夫、圍棋等項目水平較高。XX學(xué)生具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德素質(zhì)，是一名道德品質(zhì)、智力、身體、藝術(shù)、勞動、全面發(fā)展的好學(xué)生。我希望你們學(xué)校能全面考慮我們學(xué)校的建議，允許他參加你們學(xué)校的`面試，給他一個機會來發(fā)揮他的才能，證明自己。
推薦人：XXX
XXXX年X月X日
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信13
xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級二班的一名可愛的女生，也是作為班主任的我喜愛的學(xué)生之一。因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為她申請貴校的證明材料。
xxx自入學(xué)以來，就是個活潑可愛的女孩。平日里她總是彬彬有禮，不但尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，而且心胸開闊，樂于助人，這為她贏得了老師、同學(xué)的喜愛，因此，多次被評為“校三好學(xué)生”，“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽講很專心，發(fā)言也很積極，因為她小小年紀就博覽群書，所以遇到有難度的問題時，她總會有與眾不同的見解，常讓同學(xué)們贊嘆不已。她平時學(xué)習(xí)很努力，具有知錯就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的'不好，追查原因才發(fā)現(xiàn)，她因為看書入迷，很晚了才匆匆忙忙寫作業(yè)，因此書寫不公整，錯誤較多。自從批評教育她以后，這種低級錯誤她就再也沒有犯過，讓我很是欣慰。
xxx自三年級以來一直擔任數(shù)學(xué)課代表，她處處以身作則，工作積極主動，責(zé)任心強，收發(fā)作業(yè)及時，同學(xué)們遇到難題的時候她會耐心的一遍遍的給他們講解，不但是老師得力的小助手，而且是同學(xué)們喜歡的“小老師”。四年級以來，xxx通過全校競選成功當選為大隊宣傳委員，她以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對這項新任務(wù)。她總能想出一些好的宣傳點子，積極做好學(xué)校廣播站工作和墻報、黑板報的工作，豐富同學(xué)們的校園生活。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種公益活動如：義賣愛心報紙，到社會福利院照顧兒童，清掃浮山垃圾，給小樹澆水，為浮山填綠色等，活動中都能看到她活躍的身影。
要說不足之處，xxx也有一點兒，比如，因為太愛看書了，課間也不出去活動，因此，身體比較瘦弱，近視的問題一直沒有得到緩解。在學(xué)習(xí)上有時比較粗心，書寫不夠工整好看。我堅信她在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦她到貴校學(xué)習(xí)，希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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