土木工程論文范文

　　近年來，我國(guó)在積極進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，土木工程數(shù)目不斷增加，在提升我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，也為人們帶來了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也為了應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)因素的不斷增強(qiáng)，土木工程應(yīng)該抓住知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展技術(shù)。

　　土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)問題及應(yīng)對(duì)舉措

　　摘要：在我國(guó)的高等職業(yè)技術(shù)教育課程教學(xué)改革的過程中，文化類的技術(shù)課程歷來是改革的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。

　　高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)問題，其根本還是寫作能力的培養(yǎng)和應(yīng)用問題。

　　這就需要對(duì)高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)進(jìn)行整體優(yōu)化，要堅(jiān)持實(shí)用為原則，學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)是教學(xué)訓(xùn)練的重點(diǎn)。

　　在教學(xué)過程中，要明確教學(xué)目標(biāo)：優(yōu)化教學(xué)方法，并設(shè)置更科學(xué)的教學(xué)考核機(jī)制，從根本上提高高職院校學(xué)生的應(yīng)用文寫作機(jī)能。

　　關(guān)鍵詞：高職院校;土木工程;應(yīng)用文寫作教學(xué)

　　引言

　　高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)，需要和社會(huì)實(shí)踐需求相結(jié)合，緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流，依托教學(xué)課程設(shè)置，不斷培養(yǎng)和輸出職業(yè)技能扎實(shí)的高素質(zhì)技術(shù)型人才。

　　作為新時(shí)代的技能型人才，高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生還需要具備較高的文化素養(yǎng)。

　　在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的土木工程就業(yè)市場(chǎng)中，應(yīng)用文寫作技能是體現(xiàn)高素質(zhì)職業(yè)內(nèi)涵的重要籌碼，也是土木工程專業(yè)畢業(yè)生在企業(yè)發(fā)展過程中需要不斷培養(yǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力[1]。

　　這就需要我們不斷研究更加實(shí)用的教學(xué)改善應(yīng)對(duì)措施，從而能夠從根本上提高高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生的應(yīng)用文寫作技能。

　　一、高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)存在的問題

　　(一)沒有明確的教學(xué)目標(biāo)

　　在高職院校土木工程專業(yè)開設(shè)應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)互動(dòng)中，我們需要明確，應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)目標(biāo)到底是什么?土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作主要涉及哪些方面?

　　土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作的教學(xué)實(shí)質(zhì)到底是什么?土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作教學(xué)應(yīng)當(dāng)如何講授?這些涉及到課程教學(xué)實(shí)質(zhì)性的問題，都沒有得到有效解決，

　　而其根本在于土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作課程教學(xué)目標(biāo)不夠明確。

　　受教學(xué)目標(biāo)不明確的影響，與土木工程專業(yè)技能課程相比，應(yīng)用文寫作課程教學(xué)課時(shí)比例較少，教師與學(xué)生的積極性也較低，教學(xué)效果也受到較大影響。

　　(二)缺乏實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容

　　在高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作課堂教學(xué)中，教學(xué)內(nèi)容較為落后，部分教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)代土木工程行業(yè)實(shí)踐的需要，亟待改善。

　　由于土木工程專業(yè)涉及到的現(xiàn)實(shí)案例較多，因此，在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)充分發(fā)掘項(xiàng)目教學(xué)法的優(yōu)勢(shì)。

　　然而，在教學(xué)實(shí)踐過程中研究發(fā)現(xiàn)，部分教學(xué)內(nèi)容中涉及到的教學(xué)案例早已過時(shí)，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)階段我國(guó)土木工程行業(yè)建設(shè)發(fā)展的需求，

　　而且部分案例具有較強(qiáng)的地域性，這與經(jīng)濟(jì)全球化的世界發(fā)展趨勢(shì)格格不入，進(jìn)一步制約了高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文教學(xué)的有效性，也加大了高職學(xué)生對(duì)于課程學(xué)習(xí)的難度。

　　(三)教材內(nèi)容的針對(duì)性不夠突出

　　雖然絕大多數(shù)高職院校土木工程專業(yè)均開設(shè)有應(yīng)用文寫作課程，但所用教材的針對(duì)性不夠突出。

　　在高職院校教學(xué)過程中，教材是教學(xué)活動(dòng)開展的重要基礎(chǔ)。

　　然而，結(jié)合教材市場(chǎng)和高職教學(xué)實(shí)踐我們不難發(fā)現(xiàn)，針對(duì)高職院校土木工程專業(yè)性的應(yīng)用文寫作教材幾乎沒有。

　　即便高職院校土木工程專業(yè)開設(shè)應(yīng)用文寫作課程，學(xué)生擁有應(yīng)用文寫作教材，但教材內(nèi)用的針對(duì)性與專業(yè)要求相去甚遠(yuǎn)，與土木工程專業(yè)的聯(lián)系較為缺乏，

　　僅僅是一本普通的應(yīng)用文寫作教材，這對(duì)于學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力提高的作用較差，不利于該課程教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

　　(四)教學(xué)方式落后

　　由于教學(xué)目標(biāo)不夠清晰，教學(xué)內(nèi)容與教材內(nèi)容與專業(yè)領(lǐng)域的聯(lián)系較弱，高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作的教學(xué)過程往往流于形式，應(yīng)用文寫作課程的受重視程度較低，教學(xué)效果較差。

　　此外，由于應(yīng)用文寫作通常并非專業(yè)課程，教師在教學(xué)過程中所應(yīng)用的教學(xué)方法往往也較為落后[2]。

　　由于是基礎(chǔ)文化課程，很多高職院校土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作教學(xué)采用大班教學(xué)制，教師在臺(tái)上照本宣科，學(xué)生接受效果較差;

　　教課過程以教師傳授知識(shí)為主，學(xué)生被動(dòng)接受為輔，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高;

　　由于高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生的寫作能力水平參差不齊，教師籠統(tǒng)的教學(xué)過程，容易造成部分學(xué)生“吃不飽”、而部分學(xué)生又“吃不了”的狀況，教學(xué)效果大打折扣。

　　二、高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)問題的應(yīng)對(duì)舉措

　　(一)完善教學(xué)體系

　　與普通的應(yīng)用文寫作教學(xué)不同，高職院校土木工程專業(yè)的應(yīng)用文寫作，更加強(qiáng)調(diào)定向性的特點(diǎn)，而這種定向性在一定程度上與土木工程專業(yè)相聯(lián)系，應(yīng)當(dāng)作為專業(yè)應(yīng)用文寫作的范疇之內(nèi)。

　　因此，在教學(xué)體系設(shè)置過程中，要從土木工程領(lǐng)域就業(yè)崗位的實(shí)際需求出發(fā)，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，開展實(shí)施定制化的應(yīng)用文寫作技能培養(yǎng)。

　　在教材選擇上，也要更加具有針對(duì)性，不能使用單一的應(yīng)用寫作通用教材來應(yīng)付土木工程專業(yè)的教學(xué)需求。

　　(二)明確教學(xué)目標(biāo)

　　要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，高職院校土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作課程必須表明課程的性質(zhì)和地位，依照科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)來開展課程教學(xué)。

　　土木工程應(yīng)用文寫作是高職院校土木工程專業(yè)的重要課程，通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅需要掌握普通的應(yīng)用文寫作技巧，

　　還要接受專業(yè)應(yīng)用文寫作的系統(tǒng)訓(xùn)練，從而學(xué)習(xí)完善的應(yīng)用文寫作技能，并且在就業(yè)實(shí)踐中得到有效的運(yùn)用。

　　1.知識(shí)目標(biāo)首先，了解土木工程就業(yè)崗位對(duì)于應(yīng)用文的格式要求和寫作要點(diǎn);

　　其次，了解土木工程崗位工作中，常用應(yīng)用文寫作的基本特點(diǎn);再次，了解土木工程崗位工作中，常用應(yīng)用文的寫作方法和技巧;

　　第四，還要了解土木工程應(yīng)用文所涉及到的應(yīng)用范圍，以及相關(guān)應(yīng)用文的處理形式和處理程序。

　　在高職院校土木工程應(yīng)用文寫作課程教學(xué)過程中，必須樹立科學(xué)的知識(shí)目標(biāo)，讓學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中了解土木工程崗位工作中對(duì)應(yīng)用文寫作的基本要求、基本特點(diǎn)和寫作技能、要點(diǎn)。

　　2.能力目標(biāo)首先，能夠熟練寫好生活和土木工程崗位工作中涉及到的各式應(yīng)用文，為畢業(yè)后的職業(yè)活動(dòng)奠定基礎(chǔ);

　　能夠理解和分析各式土木工程應(yīng)用文，能從文中分析相關(guān)情景與相關(guān)案例;

　　能運(yùn)用土木工程應(yīng)用文處理工程建設(shè)相關(guān)事務(wù)，依據(jù)工程項(xiàng)目要求寫出符合工程需求的應(yīng)用文;

　　對(duì)工程項(xiàng)目應(yīng)用文的項(xiàng)目結(jié)果具有一定的展示、分析和綜合評(píng)價(jià)能力等。

　　土木工程應(yīng)用文寫作課程的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生具有應(yīng)對(duì)土木工程領(lǐng)域應(yīng)用文的寫作和應(yīng)用能力，還要培養(yǎng)他們?cè)趫?zhí)業(yè)過程中通過應(yīng)用文的寫作來提高自己持續(xù)發(fā)展的能力。

　　(三)優(yōu)化教學(xué)方法

　　1.多媒體教學(xué)在教學(xué)實(shí)踐過程中，教師要充分利用信息技術(shù)教學(xué)，采用多媒體教學(xué)方法，讓寫生的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性得到有效激發(fā)。

　　與普通應(yīng)用文寫作相比，土木工程專業(yè)應(yīng)用文寫作具有更強(qiáng)的時(shí)間性，其規(guī)格、用語都需要學(xué)生反復(fù)認(rèn)知、實(shí)踐來得到強(qiáng)化，進(jìn)而才能掌握相應(yīng)的寫作技能。

　　因此，教師要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，拓寬學(xué)生的視野，讓學(xué)生在視頻、音頻以及圖片等多媒體教學(xué)場(chǎng)景中，對(duì)土木工程領(lǐng)域和土木工程應(yīng)用文寫作擁有更深入的了解。

　　2.討論法教學(xué)教師要多引入案例，通過案例設(shè)計(jì)和分析案例等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生之間進(jìn)行討論，并在重新設(shè)計(jì)的過程中，去發(fā)現(xiàn)應(yīng)用文寫作的實(shí)踐知識(shí)，并激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新寫作過程。

　　例如，在承發(fā)包合同的應(yīng)用寫作教學(xué)過程中，教師可以通過正、誤兩種案例，讓學(xué)生開展分析判斷，并在討論中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，研究錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，并對(duì)其進(jìn)行完善修復(fù)。

　　這一過程不僅能激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知欲望，還能培養(yǎng)學(xué)生合同文書的寫作能力[3]。

　　3.合作學(xué)習(xí)法土木工程崗位工作講究團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在應(yīng)用文寫作教學(xué)過程中，也要充分培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，通過某一特定項(xiàng)目任務(wù)的完成，來達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

　　例如，對(duì)于招投標(biāo)書的寫作，教師可以要求學(xué)生對(duì)某一特定工程撰寫招投標(biāo)書，在撰寫過程中，了解招投標(biāo)書的應(yīng)用寫作規(guī)格，為學(xué)生提供相關(guān)背景資料，團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成寫作練習(xí)。

　　在整個(gè)招投標(biāo)書的寫作過程中，每一位學(xué)生各司其職，對(duì)標(biāo)書所涉環(huán)節(jié)重點(diǎn)專研，進(jìn)而在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教師的撰寫要求。

　　4.分組學(xué)習(xí)法由于土木工程涉及項(xiàng)目眾多，一項(xiàng)工程的開展過程需要不同類別、不同規(guī)格的應(yīng)用文寫作，

　　因此，教師可以依據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力情況，把學(xué)生分成若干小組，從工程立項(xiàng)階段文書、工程施工階段文書、工程監(jiān)理階段文書以及總結(jié)階段文書等入手，分別撰寫，

　　讓學(xué)生系統(tǒng)了解整個(gè)工程施工過程細(xì)節(jié)，在一個(gè)階段的教學(xué)過程中，達(dá)到土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)的具體目標(biāo)。

　　(四)提高教師的職業(yè)素養(yǎng)

　　教師的職業(yè)素養(yǎng)直接影響著高職院校土木工程應(yīng)用文寫作的教學(xué)質(zhì)量。

　　因此，要不斷改善高職院校土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)現(xiàn)狀，就必須從應(yīng)用文寫作教師職業(yè)素養(yǎng)的提高入手，

　　讓其在教學(xué)過程中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，堅(jiān)持教書育人的教學(xué)思想，不斷提高教師本身的職業(yè)技能和教學(xué)職業(yè)素養(yǎng)。

　　(五)優(yōu)化教學(xué)考核機(jī)制

　　對(duì)于土木工程應(yīng)用文寫作課程的考核，不能僅僅體現(xiàn)在概念問題的考核上，而要注重對(duì)學(xué)生“能力”的考核。

　　要更多采用任務(wù)考核的形式，來展現(xiàn)學(xué)生的課程掌握情況，條件允許的教學(xué)單位，

　　還可以讓相關(guān)企業(yè)介入到學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量考核當(dāng)中，讓學(xué)生在考核中直接體現(xiàn)其土木工程應(yīng)用文寫作能力。

　　三、結(jié)束語

　　高職院校開設(shè)應(yīng)用文寫作，主要是幫助學(xué)生掌握土木工程應(yīng)用文寫作的基本技能，并在某種程度上提高學(xué)生應(yīng)對(duì)就業(yè)崗位的工作能力。

　　然而，教學(xué)過程中仍然存在諸多問題，影響到了教學(xué)效果的提高，沒有達(dá)到提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的初衷。

　　因此，需要不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，并采取相應(yīng)措施，不斷提高高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生應(yīng)用文寫作的能力。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]梁基鵬.高職文化基礎(chǔ)類課程項(xiàng)目教學(xué)研究———以《土木工程應(yīng)用文寫作》課程為例[J].理論導(dǎo)報(bào)，2012，06：53-56.

　　[2]楊小岑.高職土木工程應(yīng)用文寫作教學(xué)整體優(yōu)化研究[J].北方經(jīng)貿(mào)，2013，04：186-187.

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　　談土木工程建筑施工技術(shù)

　　摘要:在土木工程施工期間，因眾多施工環(huán)境因素的影響，極易表現(xiàn)出裂縫、滲漏等問題，威脅土木工程建筑使用安全性。

　　為此，為了推動(dòng)我國(guó)建筑領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展，應(yīng)注重在土木工程建筑施工期間，創(chuàng)新施工技術(shù)手段，

　　引入鉆孔灌注樁技術(shù)、基層支護(hù)技術(shù)、新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)等等，緩解寒冷氣候等環(huán)境特點(diǎn)所帶來的不利影響。

　　本文，首先分析了土木工程建筑施工技術(shù)現(xiàn)狀。

　　然后，闡述了施工技術(shù)的具體創(chuàng)新措施，旨在加強(qiáng)土木工程施工技術(shù)水平。

　　關(guān)鍵詞:土木工程;建筑施工技術(shù);創(chuàng)新

　　土木工程建筑需經(jīng)歷勘察、設(shè)計(jì)、施工三個(gè)階段。

　　同時(shí)，所運(yùn)用到的學(xué)科知識(shí)包括了土力學(xué)、水文地質(zhì)勘察、工程地質(zhì)勘察、工程機(jī)械、工程設(shè)計(jì)、工程測(cè)量等等，即結(jié)構(gòu)復(fù)雜且門類眾多。

　　所以，在土木工程建筑施工中，為了更好的迎合當(dāng)代社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，應(yīng)注重針對(duì)現(xiàn)有的施工技術(shù)進(jìn)行規(guī)范和創(chuàng)新，

　　繼而通過技術(shù)資源的不斷提高，增強(qiáng)土木工程建筑結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性，延長(zhǎng)建筑使用壽命。

　　以下就是對(duì)土木工程建筑施工技術(shù)應(yīng)用要點(diǎn)問題的詳細(xì)闡述。

　　1土木工程建筑施工技術(shù)現(xiàn)狀

　　土木工程建筑施工技術(shù)，是指在施工任務(wù)、技術(shù)規(guī)范、工程條件等的指導(dǎo)下，合理化確定具體的施工方法，以期滿足建筑工程使用要求。

　　而從現(xiàn)階段土木工程發(fā)展情況來看，在21世紀(jì)70年代，土木工程建筑領(lǐng)域的發(fā)展就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了110層、高443m高層的建筑設(shè)計(jì)。

　　在70年代-80年代之間，一些飛機(jī)庫、體育館的建設(shè)已經(jīng)達(dá)成了跨度是200m的建筑設(shè)計(jì)目標(biāo)。

　　但在這些高層、超高層建筑領(lǐng)域發(fā)展背景下，新結(jié)構(gòu)、新施工方法、新材料等也逐漸涌現(xiàn)出來。

　　例如，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)就已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用，使得土木工程建筑中每層建筑耗時(shí)逐漸縮短至2-6天[1]。

　　此外，在大跨度層蓋結(jié)構(gòu)施工中，為了進(jìn)一步提高土木工程建筑施工質(zhì)量，注重依據(jù)施工條件的不同，開發(fā)了多種施工技術(shù)。

　　包括高空散裝法、整體吊裝法、整體提升法、高空滑移法、預(yù)制拼裝法等等。

　　而在鋼筋混凝土施工方面，主要涉及到了現(xiàn)澆技術(shù)等的應(yīng)用。

　　即現(xiàn)階段土木工程建筑施工技術(shù)的發(fā)展注重趨向于高效益、高質(zhì)量、節(jié)能等發(fā)展方向，所以，必須進(jìn)一步落實(shí)土木工程建筑施工技術(shù)創(chuàng)新工作。

　　2土木工程建筑施工技術(shù)創(chuàng)新

　　2.1鉆孔灌注樁技術(shù)

　　在土木工程建筑施工期間，為了保證建筑結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性，注重創(chuàng)新鉆孔灌注樁技術(shù)是非常必要的。

　　首先，在鉆孔灌注技術(shù)應(yīng)用時(shí)，應(yīng)做好測(cè)量定樁位工作。

　　即按照工程紅線圖，定位基準(zhǔn)點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)。

　　待測(cè)量定位后，安排專業(yè)的施工人員核查定位是否準(zhǔn)確，若準(zhǔn)確，則對(duì)基準(zhǔn)點(diǎn)和水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)記，記錄樁座標(biāo)。

　　其次，待定樁位測(cè)量完畢后，應(yīng)進(jìn)入到挖護(hù)筒施工階段。

　　即先確定放線樁位中心，而后，在距離中心點(diǎn)約3m的位置打入四根鋼筋，并保證鋼筋打入的對(duì)稱性。

　　最后，待鋼筋牢固后，依據(jù)土木工程實(shí)際地質(zhì)情況，選擇護(hù)筒材料。

　　包括木護(hù)筒、磚砌護(hù)筒等等，并保證護(hù)筒內(nèi)徑要比樁徑大20cm左右。

　　而在護(hù)筒埋入時(shí)，將護(hù)筒平面偏差控制在5cm以下，斜度偏差控制在1%以內(nèi)，深度在3-7.5m之間，就此達(dá)到最佳的挖護(hù)筒施工效果，滿足鉆孔灌注樁技術(shù)應(yīng)用要求[2]。

　　再次，待挖護(hù)筒施工完畢后，需進(jìn)行清理工作。

　　然后，用吊車把鉆機(jī)吊起，并保證轉(zhuǎn)盤中心、護(hù)筒中心、天車保持垂直。

　　而后，進(jìn)入到鉆機(jī)成孔工作。

　　即利用鉆機(jī)進(jìn)行鉆進(jìn)，且調(diào)整好泥漿比重，用濃泥漿鉆進(jìn)至強(qiáng)風(fēng)化粉砂層，達(dá)到鉆孔灌注樁施工目的。

　　但在鉆進(jìn)工作實(shí)施完畢后，必須針對(duì)孔中心位置、孔徑、傾斜度、孔深、沉淀層厚度、清孔后泥漿指標(biāo)等進(jìn)行核查。

　　如，清孔后的泥漿相對(duì)密度必須在1.05-1.2之間。

　　而含砂率應(yīng)小于4%，由此滿足鉆孔灌注樁施工要求。

　　2.2基坑支護(hù)技術(shù)

　　在土木工程建筑施工期間，注重創(chuàng)新基坑支護(hù)技術(shù)是非常必要的。

　　而目前常見的基坑技術(shù)包括了鋼板樁支護(hù)技術(shù)、地下連續(xù)墻支護(hù)技術(shù)、樁柱列式灌注樁排樁支護(hù)技術(shù)等等。

　　這些深基坑支護(hù)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)無法滿足當(dāng)代土木工程建筑領(lǐng)域發(fā)展需求，

　　因此，為了打造一個(gè)良好的土木工程建筑施工環(huán)境，應(yīng)注重開發(fā)加筋水泥土錨樁支護(hù)技術(shù)。

　　加筋水泥土錨樁支護(hù)技術(shù)，是把鉆孔、注漿、攪拌、加筋等一次性完成的施工技術(shù)。

　　在加筋水泥土錨樁支護(hù)技術(shù)應(yīng)用過程中，為了達(dá)到最佳的支護(hù)施工效果，需在具體施工期間，

　　通過錨固端擴(kuò)大的方式，將地錨和豎立樁合理化布局成“人字型”、“多排式”等結(jié)構(gòu)，縮短土木工程建筑施工工期。

　　同時(shí)，因加筋水泥土錨樁支護(hù)技術(shù)與原有支護(hù)技術(shù)手段相比，可節(jié)約30%-50%的成本，所以，應(yīng)強(qiáng)化對(duì)其的應(yīng)用。

　　但在加筋水泥土錨樁支護(hù)技術(shù)應(yīng)用時(shí)，為了達(dá)到最佳的土木工程建筑施工效果，

　　應(yīng)注重結(jié)合施工技術(shù)應(yīng)用特點(diǎn)，將加筋水泥土樁錨支護(hù)深度控制在10m，而深厚比是1∶1或者1∶1.5，

　　且增加加筋水泥土重力壩式抗滑體，就此增強(qiáng)土木工程建筑結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性，達(dá)到高質(zhì)量工程施工目的。

　　例如，某地區(qū)在商場(chǎng)建筑施工中，因施工區(qū)域地質(zhì)條件是粉細(xì)砂和粗砂。

　　所以，在基坑支護(hù)施工中，采取了加筋水泥土錨樁支護(hù)技術(shù)，并注重將支護(hù)深度控制在12m，達(dá)到了高效性工程施工效果。

　　2.3新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)

　　在土木工程建筑領(lǐng)域可持續(xù)發(fā)展背景下，也應(yīng)注重創(chuàng)新預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)。

　　包括先張法、后張法、體外預(yù)應(yīng)力等新型預(yù)應(yīng)力手段。

　　而在新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)具體應(yīng)用期間，應(yīng)注重配備具體的施工設(shè)備。

　　包括預(yù)應(yīng)力連接器、Ovm預(yù)應(yīng)力筋錨具、真空灌漿泵、千斤頂?shù)鹊取?/p>

　　待施工設(shè)備配備后，依次進(jìn)入到清理臺(tái)座、穿預(yù)應(yīng)力鋼筋、安放預(yù)埋鐵件、調(diào)整初應(yīng)力、張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋、安裝模板、澆筑混凝土、混凝土養(yǎng)護(hù)、拆除模板、切斷預(yù)應(yīng)力鋼筋、構(gòu)件起吊堆放、繼續(xù)養(yǎng)護(hù)等工藝操作中。

　　但在新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)具體應(yīng)用期間，為了避免質(zhì)量問題的凸顯，應(yīng)注重科學(xué)選用鋼絞線。

　　即按照《超級(jí)預(yù)應(yīng)力混凝土用鋼絞線》規(guī)范，選用強(qiáng)度是1770mpa或者1860mpa的鋼絞線，而鋼絞線產(chǎn)品規(guī)格應(yīng)是1×7-Ф17.8mm，就此滿足土木工程建筑使用要求。

　　從以上的分析中即可看出，在土木工程建筑施工期間，注重引入新型預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)手段，有利于提高土木工程建筑施工質(zhì)量。

　　所以，應(yīng)強(qiáng)化對(duì)其的應(yīng)用。

　　3土木工程建筑施工技術(shù)創(chuàng)新措施

　　在土木工程建筑施工技術(shù)創(chuàng)新過程中，為了達(dá)到最佳的技術(shù)創(chuàng)新效果，應(yīng)注重從以下幾個(gè)層面入手:(1)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新理念。

　　即土木工程建筑企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)就是技術(shù)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。

　　所以，在土木工程建筑項(xiàng)目發(fā)展期間，必須強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新理念，并注重通過專業(yè)培訓(xùn)方式，向施工技術(shù)人員灌輸技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)，讓他們能夠在施工環(huán)節(jié)中，

　　倡導(dǎo)新型預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)、新型基礎(chǔ)支護(hù)技術(shù)等的應(yīng)用，就此提高建筑企業(yè)施工技術(shù)水平，達(dá)到最佳的土木工程建筑施工效果;

　　(2)建立創(chuàng)新機(jī)制。

　　即為了更好的踐行土木工程建筑施工技術(shù)創(chuàng)新工作，應(yīng)注重建立創(chuàng)新機(jī)制。

　　在創(chuàng)新機(jī)制導(dǎo)向下，組建一支創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，由創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)新型施工技術(shù)的開發(fā)工作。

　　同時(shí)，在創(chuàng)新機(jī)制構(gòu)建的基礎(chǔ)上，土木工程建筑企業(yè)應(yīng)注重組織專題講座等活動(dòng)，

　　通過活動(dòng)形式向施工技術(shù)人員宣傳最前沿的施工技術(shù)知識(shí)，讓他們將新型施工技術(shù)手段應(yīng)用于各個(gè)施工環(huán)節(jié)，達(dá)到最佳的工程施工效果;

　　(3)應(yīng)用創(chuàng)新技術(shù)。

　　即在土木工程建筑領(lǐng)域施工技術(shù)創(chuàng)新期間，應(yīng)積極引入新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)、樁錨支護(hù)技術(shù)、旋挖技術(shù)等等。

　　4結(jié)論

　　綜上可知，土木工程建筑施工技術(shù)在應(yīng)用過程中逐漸表現(xiàn)出多樣性、協(xié)助性、綜合性、固定性、流動(dòng)性等特點(diǎn)。

　　所以，在復(fù)雜的建筑工程施工環(huán)境下，應(yīng)從強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新理念、建立創(chuàng)新機(jī)制、應(yīng)用創(chuàng)新技術(shù)三個(gè)方面入手，落實(shí)土木工程建筑施工技術(shù)創(chuàng)新工作。

　　同時(shí)，注重結(jié)合土木工程建筑的未來發(fā)展方向，推進(jìn)鉆孔灌注樁技術(shù)、樁錨支護(hù)技術(shù)、旋挖技術(shù)、預(yù)應(yīng)力技術(shù)等的發(fā)展。

　　即經(jīng)過技術(shù)的創(chuàng)新，穩(wěn)固我(國(guó)建筑行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地位，逐漸趨于穩(wěn)定性發(fā)展方向。

　　參考文獻(xiàn)

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　　探析土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中安全性與經(jīng)濟(jì)性

　　摘要:土木工程項(xiàng)目的具體設(shè)計(jì)建設(shè)過程中切實(shí)把握好對(duì)于結(jié)構(gòu)的處理是比較重要的一環(huán)，這種土木工程結(jié)構(gòu)的有效設(shè)計(jì)應(yīng)該促使其能夠在安全性以及經(jīng)濟(jì)性方面表現(xiàn)出較強(qiáng)的實(shí)效性價(jià)值，

　　避免任何一個(gè)方面出現(xiàn)問題影響到后續(xù)土木工程項(xiàng)目的正常建設(shè)落實(shí)以及正常運(yùn)用。

　　本文就重點(diǎn)圍繞著土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作中的安全性要求以及經(jīng)濟(jì)性要求進(jìn)行了探索，希望有助于促進(jìn)未來土木工程行業(yè)的有序發(fā)展。

　　關(guān)鍵詞:土木工程;結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);安全性;經(jīng)濟(jì)性

　　在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展過程中，土木工程項(xiàng)目已經(jīng)成為了比較重要的一個(gè)方面，這種土木工程項(xiàng)目的建設(shè)也就必然需要引起足夠的重視，

　　促使其能夠在恰當(dāng)?shù)姆矫姹憩F(xiàn)出理想的作用價(jià)值效果，尤其是對(duì)于自身應(yīng)用的可靠性而言，更是需要進(jìn)行重點(diǎn)研究和保障。

　　從土木工程項(xiàng)目的具體設(shè)計(jì)建設(shè)角度來看，其結(jié)構(gòu)可以說是比較核心的一個(gè)方面，確保相應(yīng)土木工程項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)能夠具備理想的規(guī)范性，

　　能夠滿足于土木工程的各個(gè)方面需求也就顯得極為必要，尤其是在安全性以及經(jīng)濟(jì)性角度來看，更是需要進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，促使其設(shè)計(jì)較為可靠準(zhǔn)確。

　　1土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析

　　結(jié)合現(xiàn)階段土木工程項(xiàng)目在具體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)處理中的落實(shí)狀況而言，雖然整體規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)越來越完善，能夠?yàn)榫唧w設(shè)計(jì)人員提供較強(qiáng)的參考依據(jù)，

　　但是因?yàn)樵O(shè)計(jì)人員方面的問題，以及設(shè)計(jì)手段方面的缺陷，同樣也可能會(huì)導(dǎo)致其出現(xiàn)一些不合理問題，

　　這些問題的產(chǎn)生必然也就會(huì)對(duì)于最終的建設(shè)效果產(chǎn)生威脅，不利于土木工程項(xiàng)目的正常施工建設(shè)。

　　從土木工程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)現(xiàn)狀中分析，其存在的問題和缺陷在安全性以及經(jīng)濟(jì)性方面也得到了一定表現(xiàn):

　　(1)安全性設(shè)計(jì)存在問題。

　　如果土木工程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)的安全性存在缺陷和不足的話，必然會(huì)對(duì)于整體建筑物的應(yīng)用產(chǎn)生較大威脅，

　　并且最終會(huì)影響到后續(xù)應(yīng)用安全可靠效果，這也就需要引起足夠重視。

　　當(dāng)前土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程中，雖然能夠較好意識(shí)到安全性能的必要性，但是在具體設(shè)計(jì)中也容易表現(xiàn)出一些偏差，因?yàn)樵摲矫娴脑O(shè)計(jì)處理需要關(guān)注到承載能力以及耐久性等各個(gè)方面的內(nèi)容，

　　而這些內(nèi)容的處理和分析壓力比較大，很容易產(chǎn)生計(jì)算失誤以及考慮不全面的問題，在一些細(xì)節(jié)方面出現(xiàn)缺陷損傷，最終影響到土木工程結(jié)構(gòu)的安全效果，應(yīng)該引起足夠重視;

　　(2)經(jīng)濟(jì)性設(shè)計(jì)存在缺陷。

　　對(duì)于土木工程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)的具體處理設(shè)計(jì)而言，相應(yīng)經(jīng)濟(jì)性同樣也是比較重要的一個(gè)方面，這種經(jīng)濟(jì)性方面的缺陷直接導(dǎo)致的后果就是后續(xù)施工落實(shí)中不存在充足的資金進(jìn)行操作，

　　最終形成了較大的超預(yù)算問題，給土木工程項(xiàng)目的具體建設(shè)帶來了較大的困難。

　　這種經(jīng)濟(jì)性設(shè)計(jì)缺陷的出現(xiàn)主要就是因?yàn)樵O(shè)計(jì)過程中忽視了該方面的控制，沒有研究分析相應(yīng)結(jié)構(gòu)建設(shè)的經(jīng)濟(jì)性效果，如此也就必然會(huì)導(dǎo)致其最終出現(xiàn)造價(jià)控制缺陷。

　　2土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安全性保障措施

　　具體到土木工程結(jié)構(gòu)的有效設(shè)計(jì)處理工作中來看，為了較好保障相應(yīng)土木工程結(jié)構(gòu)的處理具備理想的安全性水平，必須要促使其能夠關(guān)注到相應(yīng)設(shè)計(jì)方案的各個(gè)細(xì)節(jié)，其中比較核心的保障措施和注意事項(xiàng)如下:

　　(1)詳細(xì)了解和明確具體設(shè)計(jì)規(guī)范。

　　對(duì)于土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全性控制需要首先從規(guī)范入手進(jìn)行分析，了解最新規(guī)范對(duì)于土木工程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)的各個(gè)方面規(guī)定，

　　進(jìn)而也就能夠依據(jù)這些規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行具體設(shè)計(jì)處理，保障相應(yīng)土木工程結(jié)構(gòu)能夠?qū)崿F(xiàn)較為理想的可約束性，杜絕任何超限問題的出現(xiàn)。

　　當(dāng)然，這種土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范的明確必須要全面，對(duì)于各個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)都需要進(jìn)行把關(guān)，比如抗震強(qiáng)度就是最為核心的一個(gè)指標(biāo)，

　　其對(duì)于土木工程結(jié)構(gòu)的安全性影響是最大的，也是最為需要引起高度重視的目標(biāo)，其它一些具體尺寸等參數(shù)指標(biāo)同樣也需要進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，

　　促使其在土木工程結(jié)構(gòu)中同樣也能夠得到較好體現(xiàn)，有效杜絕可能出現(xiàn)的各個(gè)矛盾和沖突問題;(2)做好土木工程結(jié)構(gòu)選型工作。

　　對(duì)于土木工程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作的有序開展而言，選型可以說是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，恰當(dāng)合理的結(jié)構(gòu)類型才能夠較好保障相應(yīng)土木工程項(xiàng)目具備穩(wěn)定性，最終體現(xiàn)在安全性保障方面。

　　這種土木工程結(jié)構(gòu)選型工作的落實(shí)不僅僅要重點(diǎn)分析其整體效果是否較為穩(wěn)定可靠，能夠滿足于相應(yīng)土木工程結(jié)構(gòu)安全的需求，

　　還需要關(guān)注于土木工程項(xiàng)目的具體應(yīng)用需求，保障兩者能夠具備理想的協(xié)調(diào)性，避免因?yàn)榘踩�選型而損害其實(shí)用性價(jià)值，當(dāng)然，安全性依然是基本條件所在，需要首先考慮;

　　(3)精確計(jì)算承載力狀況。

　　土木工程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作的有效落實(shí)要想具備較強(qiáng)的安全性效果，還需要從承載力方面進(jìn)行重點(diǎn)把關(guān)，

　　這種承載力方面的設(shè)計(jì)分析主要就是為了促使其能夠針對(duì)相應(yīng)結(jié)構(gòu)區(qū)域內(nèi)存在的所有受力狀況進(jìn)行分析，

　　然后進(jìn)行逐一匯總，最終確保所有結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性都能夠較為理想。

　　當(dāng)然，因?yàn)檫@種承載力的計(jì)算比較復(fù)雜，可以借助于一些先進(jìn)軟件或者是技術(shù)進(jìn)行處理，保障其不僅僅能夠計(jì)算精確，還能夠考慮較為全面;

　　(4)恰當(dāng)選擇施工材料。

　　對(duì)于土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作的有效開展而言，其對(duì)于施工材料方面的依賴性同樣也是比較突出的，不同材料的應(yīng)用在強(qiáng)度方面的表現(xiàn)不同，

　　進(jìn)而也就需要從施工材料的選擇入手進(jìn)行恰當(dāng)控制，促使其能夠體現(xiàn)出較為理想的實(shí)用性效果。

　　這也就要求相應(yīng)土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作應(yīng)該能夠事前了解各類不同材料應(yīng)用的基本強(qiáng)度指標(biāo)，如此才能夠結(jié)合其整體需求進(jìn)行恰當(dāng)選取，

　　并且結(jié)合具體應(yīng)用數(shù)量進(jìn)行把關(guān)，促使其能夠?yàn)橥聊竟こ探Y(jié)構(gòu)安全性提供較強(qiáng)保障效果。

　　3土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)性保障措施

　　對(duì)于土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性控制而言，其主要就是為了切實(shí)做好成本控制工作，促使土木工程結(jié)構(gòu)的建設(shè)資金能夠得到較好控制，為了滿足這一需求，應(yīng)該重點(diǎn)把握好以下兩個(gè)方面的內(nèi)容:

　　(1)協(xié)調(diào)各個(gè)設(shè)計(jì)要求。

　　對(duì)于土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性指標(biāo)控制而言，其具體的落實(shí)并非是單純針對(duì)相應(yīng)經(jīng)濟(jì)性指標(biāo)進(jìn)行分析，

　　以降低結(jié)構(gòu)的成本為唯一目的，還需要充分考慮到土木工程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)的各個(gè)方面要求。

　　這也就要求相應(yīng)土木工程項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，相關(guān)設(shè)計(jì)人員在具備較高成本控制意識(shí)的基礎(chǔ)上，能夠綜合考慮土木工程項(xiàng)目對(duì)于質(zhì)量、安全以及進(jìn)度等各個(gè)方面的內(nèi)容，

　　如此才能夠確保相應(yīng)經(jīng)濟(jì)性方面的控制和把關(guān)能夠較為理想，也能夠得到較好落實(shí)推進(jìn)，不會(huì)影響到后續(xù)土木工程項(xiàng)目的應(yīng)用安全性水平。

　　在以往土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)處理中，雖然沒控制經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的現(xiàn)象比較多，

　　但是因?yàn)檫^度控制程度而導(dǎo)致其質(zhì)量或者是安全受損的問題也存在，需要進(jìn)行有效協(xié)調(diào)處理;

　　(2)合理運(yùn)用限額設(shè)計(jì)。

　　為了更好促使這種土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作具備理想的經(jīng)濟(jì)性優(yōu)勢(shì)，切實(shí)做好限額設(shè)計(jì)也是比較重要的一個(gè)方面，

　　這種限額設(shè)計(jì)主要就是為了促使其能夠在較大程度上避免具體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案出現(xiàn)超預(yù)算問題。

　　基于此，具體土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)前應(yīng)該能夠針對(duì)相應(yīng)預(yù)算進(jìn)行重點(diǎn)分析，

　　了解土木工程結(jié)構(gòu)方面的資金支持狀況，如此也就能夠設(shè)定較為合理的額度，促使其后續(xù)的設(shè)計(jì)方案具備有限性，

　　對(duì)于超出預(yù)算的方案在審查過程中也就能夠進(jìn)行修正，促使其能夠表現(xiàn)出最為理想的經(jīng)濟(jì)性保障效果。

　　4結(jié)束語

　　綜上所述，對(duì)于土木工程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作的落實(shí)而言，其作為土木工程項(xiàng)目的核心環(huán)節(jié)，必須要引起高度重視，

　　而為了促使土木工程結(jié)構(gòu)能夠發(fā)揮出理想作用效果，注重安全性以及經(jīng)濟(jì)性的把關(guān)是必不可少的兩個(gè)指標(biāo)，

　　其應(yīng)該圍繞著土木工程結(jié)構(gòu)的各個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行全面控制，避免可能出現(xiàn)的各類問題和缺陷。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]喬棟.土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中安全性與經(jīng)濟(jì)性分析[J].四川水泥，2016(08):93.

　　

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