我的好朋友小學生作文（精選46篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的好朋友小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友小學生作文 篇1
她，戴著粉框小眼鏡，梳羊角小辮子，她每天都歡天喜地的。她呀，就算考試只考了60分，過一會兒，她還是無憂無慮的！她的優(yōu)點多著呢，有：樂于助人，大方……最大的優(yōu)點就是畫漫畫畫得好啰！
最近她迷上了小花仙，不僅在看小花仙的動畫片，還在看讓她媽媽給買的小花仙的書呢！你瞧，她一找到好看的圖片便立馬拿出了圖畫本開始畫。畫得時間長了，她都可以自己編一種又一種不一樣的姿勢、神態(tài)來畫了，看過她的畫的人都會連連稱贊，她也只是謙虛地說一句：“沒什么。”便又低下頭來嘗試另一種不同的姿態(tài)了。有的同學不服氣，便找來一些很復雜的圖畫讓她來畫，她也只是輕而易舉地細心地一筆一畫地耐心地畫了出來，讓別的同學心服口服。她還可以很好地利用背景，比如說：紙上面畫著一枝鉛筆，她就在鉛筆上面畫一個正在呼呼大睡的可愛的小女孩。
有著藝術細胞的她當然也有缺點啰！
她的.缺點呀，就是粗心！就拿上次考試來說吧。那次英語卷子剛發(fā)下來，她一看，愣了一下，咦，她的英語一直都很好，這次怎么才考了89分呢？我拿過試卷一看，樂了！她讀寫題大大的一道排列順序題漏了，扣六分！其它零零碎碎的題目又錯了一大堆！她看了看，沒說什么，放好試卷，又拉著我給她的畫評分了。唉，誰叫她這么樂觀呢！要是我早就一把鼻涕一把淚了。
說到這兒，你一定很了解她了吧！她樂觀、愛畫畫、粗心。她就是我的好朋友——林逸敏。
我的好朋友小學生作文 篇2
記得三年級的時候，我自己一個人孤零零地呆在家里。媽媽說，她過一小時回來。“唉!電腦設了密碼，電視也沒什么好看的，現(xiàn)在只能看書了�！拔曳隽艘槐緯断穆宓木W》”咦!夏洛，應該是一個人怎么會織網呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_書本。經過前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來。讀到威爾伯逃跑時又逮帶回來，我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因為夏洛在網上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個好朋友，我不該無視夏洛。當讀到夏洛已走進盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來。
鄭大我都得如癡如醉時，一小時已悄無生息地“溜”走了。媽媽回來了，我還沉浸在書里，感受著樂趣�！爱敭敭敗眿寢屒昧饲瞄T，持續(xù)了兩分鐘，媽媽見沒人開門于是就打了電話，只是我才覺醒媽媽回來了。我像離弦的箭飛奔到門口開門。
書，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛上了書。有書我是最快樂的`。書，我的好朋友。
我的好朋友小學生作文 篇3
我有一個好朋友叫張茜。她長著一雙炯炯有神的眼睛。她是個數學迷，也是個小書迷。
有一次，數學老師發(fā)了一張小數報讓我們做左半面，張茜一會兒就做完了。她看見右半面也有數學題，便又做了起來。等我們做完了左半面，張茜把右半面都做完了。老師在教室里邊走邊批作業(yè)，走到張茜的旁邊批完了左半面，又看到她的右半面也做了，便拿起紅筆也給批了。我看到她右半面的題全對，真讓我吃驚。課后我對張茜說：“你怎么把右半面也做了，還全對？”她說：“沒辦法，誰叫我天生就是個數學迷呢�！�
張茜還是個小書迷。有一次她從書包里拿了一本《淘氣包馬小跳》的書，聚精會神地看著。我有一個問題想問她，便拍了拍她的手，可她無動于衷。我又叫：“張茜，我有問題問你�！彼�坐在那一動也不動，沒聽見似的。接下來，我用了所有的辦法，她都像木頭人坐在那看書。直到她把書收了起來，我才問她：“你怎么聽不到我說話呢？”張茜回答：“你在我看書的時候說了什么呀？”我說：“我有一道問題問你�！睆堒缯f：“因為我看書時都會很認真，從不會受外界的.干擾，所以我沒聽到�！蔽倚南耄何乙欢ㄒ驈堒鐚W習，看書不受外界打擾。
瞧！這就是我的朋友張茜。
我的好朋友小學生作文 篇4
有一天，媽媽給我買了一條毛絨絨的小狗，它有一雙黑亮亮的大眼睛，有一身白白的毛，走起路來一擺一擺的，可神氣了，我就給他取名小白。
每天放學回家，小白就在家門口迎接我，一進家門，就不停的舔我的書包，舔我的手，還甚至舔我的臉呢，好像在家等了好久似的'，一看到我就非常高興。
我家小白非常貪吃。有一次，我吃雞腿，它眼睜睜的看著我，好像在說：“給我一點吧，我好想吃啊�！蔽夜室獠唤o它，它就用爪子在我的身上抓了一下又一下，好像要搶我的，我又故意逗它，在我家的客廳里跑來跑去，它也跟著我跑，弄得一家人都在看我們倆的笑話。后來，我看著它可憐就給了一塊給它，你說我家小白貪不貪吃啊。
我家小白非常理解和同情人。記得有一天，我玩游戲不小心打碎了一個很精致的杯子，媽媽罵了我，我坐在椅子上傷心的哭，小白連忙跑過來，用腳摸了摸我的腳，好像在安慰我說：“好姐姐別哭啦，以后要小心一點，別惹媽媽生氣�！�
我家除了爸爸媽媽以外，小白也是我最親的人，也是我最忠實的朋友。
我的好朋友小學生作文 篇5
我有許多好朋友，但給我印象最深的還是程欣奇，我的好朋友。
程欣奇是一個幽默人。他個子矮矮的，一雙大眼睛經常會對我和鄭維嘉放電，鼻梁比較低，一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包，吃完后還不忘說上一句：“這么小的面包，還不夠塞我牙縫呢！”
要說幽默，我一定會想到那節(jié)音樂課。在學完一首歌曲后，大家都在練歌，準備在全班一展歌喉。可是在這時，程欣奇一臉壞笑地對我說：“要不要欣賞程欣奇音樂家的名曲呢？”“好�。 蔽覞M口答應。他裝模著樣一番后，開始他的“唱歌”，原本的“五十六個兄弟，團結一心建祖國！”被他改成“五十六個程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼！”都得我哈哈大笑起來。下課后，我準備去買一本數學本，程欣奇用可憐的眼神望著我，還用手拉著我的衣角：“占盼姐姐，如果你不給我買糖糖，我就給你媽媽說！”說完，他走開了。我邊笑邊說：“就不給你買！”你說，我的'朋友幽默嗎？
程欣奇不僅很幽默，而且非常有創(chuàng)意。
一次，我忘記帶米尺了，但是需要米尺畫圖。我懇求道：“程欣奇，借下米尺！”程欣奇慢吞吞地答道：“什么？借米吃，我自己都沒有米吃，更何況現(xiàn)在米價這么貴，怎么可能借給你？”我只好放棄向他借米尺，轉過臉來，向鄭維嘉借米尺，誰知這時他把他的米尺仍在我桌子上，我抬起頭望望他，他還裝作一副若無其事的樣子，我笑了笑，低下頭來畫圖。
這就是我的好朋友，一個幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。
我的好朋友小學生作文 篇6
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起了一位久別的朋友。
我這位朋友的名字叫李波。身材適中，他眼睛大而充滿神采，有一張圓圓的.臉蛋，每天都呵呵笑著。
我與他相處了兩年半，他的成績中等，他愛好什么，我可最清楚了。他愛登山。有一次，他到我家來，第一句話就說：“你去登山嗎?”我答應了他。我們一起來到一座小山旁，我登呀登呀，我注意了他，他已經登到了山頂。說到跑步，我這位朋友李波可是一流的。有一天，在放學回家的路上，他說：“我們來跑步吧!”我和另一個好朋友張漢生都說：“好!”李波又說：“你們先吧�！蔽也环䴕獾恼f：“為什么?你以為我們跑不贏你嗎?”他說：“你別生氣嘛!好，我們正常比賽吧。”我們三個一起跑，一開始我們三個并列第一，但是，最后的結果確是，李波第一，我第二，張漢生第三。我還是輸給了李波。雖然我輸了，但我并沒有氣餒，從此我天天堅持跑步鍛煉，希望有一天我能夠贏過他。
后來，我轉學了，很久沒有跟他聯(lián)系，但我仍然堅持跑步鍛煉，希望我再次遇到他時，我能再和他來一場跑步比賽。不知道他現(xiàn)在過得怎么樣?我真的很想念他啊!
我的好朋友小學生作文 篇7
她，長著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會道的櫻桃小嘴。
她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，學校就要進入讀書時間了，而班里面總有那么幾個同學忘記帶書來學�？矗源藭r，那些同學都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她就會從她的抽屜里拿出她的作文書，說：“我這里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧。”那些沒帶書的同學像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書，連聲道謝。
她也是一個很愛幫助別人的人。她的`書包里有一個“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術課要用的剪刀；語文課要用的訂書機；數學課要用的固體膠……應有盡有，我們上課要用的東西多得數不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最后才用。
她還是一個很盡職的人。她雖然不是一班之長，只是一個小小的組長，但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業(yè)，她都是第一個收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。
她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇，她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。
我的好朋友小學生作文 篇8
我們在萬蝶作文班上有這樣一個同學樂于助人又好學又好問，她就是三好學生陳若雨。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，明如玻璃珠般大的眼睛，她的個頭比我高一大半截；為什么我說他樂于助人呢？那么你們就聽我說他的故事吧！
星期六，我正在和爸爸從涼爽的沃爾瑪走進了悶熱的空氣中，好像過了兩個季節(jié)一般，正當我再一走進沃爾瑪時，我的眼角突然閃過一個人，我便轉過身細看了一番，原來是我們班的陳若雨正在幫一個老爺爺拿著一個沉重的箱子呢！你們看她這樣還不算是愛樂于助人嗎？
那么我為什么說她好學呢？平時她也有學作文、英語等興趣課；從我平時觀察的一件小事說起吧，下課后走在回家的馬路上，總是看到她的嘴巴一張一合，我好奇的問她：“你在跟誰說話�。俊彼f：“沒有，今天學了幾個新單詞，我還不熟練，每當我一學了新單詞都會往我的大腦里再回憶一遍�！彼磫栁遥骸斑@很奇怪嗎？”我心想：一點也不奇怪，從一件小事中可以看得出她是多么的好學；有一次班里組織去書城看書，她也一起去了，當她在看書時，她很認真，從來不會忘記帶個筆記本，看了好的書都會載錄一些好的內容，可以提高自己的'寫作能力。
我的這個好學，樂于助人的同學學習的目標非常明確，他學習的態(tài)度感染了我，然我感到自己落后了。
我的好朋友小學生作文 篇9
她，個子不是太高，卻顯得落落大方；她，眼睛不是特別大，卻清澈地露出智慧的光；她，長得不是那么出類拔蘋，但有一穎赤誠火熱的心。她，便是我的好朋友——徐婷婷。
記得有一次上體育課，體育老師為了選拔運動員讓我們圍著操場跑5圈。天有不瀏風云，我跑到第三圈時，突然一個超起，“撲通”一聲，來了一個“標準”的倒地姿勢，腳成了。一病一拐地上完體育課后，我該怎么上樓呢？快成玻子的我不禁發(fā)起愁來。這時，徐婷婷向我走來，說：“姜瑋瑋，我扶你上樓吧！”我心里一陣激動，一股暖流涌上心頭。她攙我上樓，但我的腳每一換地，就有一股鉆心的痛。她關切地說：“慢點兒，再成了就不好治了�！蔽易叩脴O慢，甚至比蝸牛還慢，她卻沒有一聲埋怨的話，有時我們都差點兒摔倒，但她依舊陪我說說笑笑，給我講笑話，給我講她以前摔著的經歷，她的治療方法，告訴我說要怎么堅強，以及以后要采取什么“措施”……我感到我們倆突然變得親密無比。
放學了，接下來等待我的是下四層高高的樓。看著那生龍活虎的同學一個個下樓梯時，我快羨慕死了。我對樓梯望而生畏，心里不覺一顫，想不下去了�？僧斂纯葱戽面媚俏⑿χ拿嫒莺凸膭畹哪抗猓推D難地繼續(xù)走下去……
徐婷婷，就像是天邊一顆不起眼的小星星，沒有太陽的.光輝，也沒有月亮的皎潔，但她默默地為同學所做的一切，卻比太陽更火熱，比月亮更美麗。
這就是我的好朋友，受人尊敬的徐婷婷。
我的好朋友小學生作文 篇10
我有一個跟我很要好的朋友，她的名字一共有三個字。她姓吳，口天吳，第二個字跟天氣有關，第三個字是女字旁，然后一點，一橫，一個口，下面是寧去掉上面的一點。怎么樣，你們能猜出她叫什么名字了嗎？沒錯，她就是吳雨婷。
她長著一雙明亮的大眼睛，一個小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。別看她嘴巴小，她可是一個吃貨哩！每次吃飯她都要吃兩碗，每一碗都堆得像山一樣高。她總是喜歡把頭發(fā)編起來，是個開朗的小女孩。
她寫的字很工整。寫字時，她會保持眼睛離書本一尺遠，胸口離桌子一拳遠。她寫出來的字像很多小兵整齊、筆直的站立在本子上。她還特別喜歡幫助別人。有一次，我和她一起走回家，在紅綠燈旁看見了一位腿腳不利索的老奶奶，那位老奶奶還提了一大袋的菜。我剛把腳提起來準備去幫助那位老奶奶，吳雨婷就像風一樣跑到老奶奶身邊，笑著對老奶奶說：“奶奶，我扶您過馬路�！蔽乙惭杆倥艿侥俏焕夏棠躺磉�，說：“奶奶，我?guī)湍么影��！崩夏棠虒ξ覀冃α诵�，說：“謝謝你們，好心的小學生啊。”過了馬路后，老奶奶說：“前面就是我家了，天色不早了，你們快回家吧�！眳怯赕谜f：“沒事，我們送您回家吧，耽誤不了一會兒的'�！蔽尹c了點頭說：“做好事幫到底，我們送您回家吧。”于是，我們送老奶奶到了家。跟那年邁的老奶奶告別后，我又連蹦帶跳地走回家了。
這就是我最要好的朋友。讀了這篇文章后，你們更深刻的認識她了嗎？
我的好朋友小學生作文 篇11
我的好朋友，長長的頭發(fā)，時而發(fā)卷。一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，高高的`鼻梁。但她與我一樣，都帶了一個大眼鏡。
一般我的好朋友，一年換一次，因為老師每隔一年才會給我們換組，當然，在新的一組中總會結識新的朋友。那你們一定會想，這次我的好朋友又換了吧！那我就要說：nonono。這次我的好朋友沒有變。
我的好朋友跑步很好，記得上一次，老師讓一些女生跑步，圍著操場跑兩圈，其中就有她。跑步前，她就給我說了一下，有關跑步的小竅門。她就用了一下，嘻嘻……果然有效，她跑了第一呀！
我的好朋友愛看書也愛買書。一次在班里我閑的無聊，但我所有的課外書，都放在家里了。唉，正當我向好友傾訴時，她一下子蹦起來，說：‘你咋不早說哩。’她把我拉到她位置上面，從抽屜里拿出好幾本書，其中有‘查理九世’、‘陽光姐姐小說派’、‘陽光姐姐作文派’。哇，好多呀！
我的好朋友有點‘小孩子氣’。記得上次，我拿了一個娃娃形的筆，好伙伴看見了，立刻愛不釋手。我一不小心，把娃娃筆弄掉了，好伙伴就馬上拿起來，嘴里還說：‘小寶寶睡覺吧！’聽得我馬上就要噴了。
嘻嘻……你們覺得我的好朋友有趣么？那就快來和她做朋友吧，呀，對了她叫古夢迪。
我的好朋友小學生作文 篇12
他雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，黑黑的頭發(fā)。你猜他是誰？他就是我暑假在廣州認識的張健。我們朝夕相伴，一起玩耍，一起學習，成為了真正的好朋友。
有一天中午，我在九姑家里享受著空調，吃著美味的中午飯。突然，電話鈴響了。我趕緊拿起電話，問：“誰呀！”原來是張健，他要問我一道數學題。
我在三單元二樓，他在一單元七樓。我心想：如果去，就要走十多分鐘，那多累呀！而且這里還有空調，外面這么熱。我回答他說：“我正在呢，吃完飯再說吧！”下午，我找了個借口，就沒去他家。
第二天，我在做語文作業(yè)，遇到一道難題。我想查資料，可九姑住的地方沒有電腦，也不在家，怎么辦呢？這是我想起來張健，我打電話給他，我說：“張健，我有一道題不會做，請你過來幫幫我吧！”“好的'�！睆埥∷斓拇饝�。二十分鐘過去了，他還沒有來，這時我想起了昨天的事，他肯定不會來了。正在失望時，門鈴響了。我打開門，居然是張健。他進屋后水也沒喝就開始耐心地給我講題。沒多久，張健的手機響了，是張健的媽媽打來的，讓他回家吃飯了，張健對媽媽說：“我和王浩宇把難題解決了才回來。朋友比吃飯更重要�！甭犃诉@句話，我愣住了，想想昨天的自己，我羞愧地低下了頭。
以前，我總以為一起玩耍、一起分享食物就是好朋友。但張健讓我知道了，好朋友要真誠相待，互相幫助。共同進步才是真正的好朋友。
我的好朋友小學生作文 篇13
我的好朋友孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個尖下巴。
他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會發(fā)脾氣，但我們很快會和好的。
我們一起上學，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。
他是我的好朋友，我喜歡他。
我的好朋友我的好朋友是貝貝。他有一張圓臉和一雙明亮的大眼睛。當他微笑的時候，他臉上露出了兩個深深的酒窩。他非�？蓯�。
我第一次上學時，他是我的同桌。每當下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學之間的友誼。后來，我們經常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學習成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但我們仍然經常一起玩，互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。
我的好朋友強寶玉，我的好朋友，已經八歲了。他有一張尖尖的瓜子臉，長長的.眉毛和像兩顆閃亮的黑珍珠一樣的大眼睛。他笑的時候會露出兩排白牙。它非�？蓯�。
我們經常一起玩耍和學習。有一次，我在課堂上不小心弄丟了她的鋼筆。她非常生氣。我把我的鋼筆給了她，后來她和我和好了。
這是我的好朋友。
我的好朋友小學生作文 篇14
我的好朋友潘炫穎，長著一頭烏黑的頭發(fā)，雖然不是特別的長，可她的頭發(fā)細膩、柔滑。眼睛大大的，炯炯有神，眼珠子像一顆烏黑的大珍珠。嘴巴小小的，吃起東西來卻大口大口的，但是也不是那么粗糙，細嚼慢咽。眉毛很濃很黑，站在陽光下便是烏黑烏黑的。鼻梁高高的，像身體的衛(wèi)兵。她的嗓門很大，適合音比較高的歌曲，我想長大能是個音樂高手。
有一次，我們到一個比較偏僻的地方去玩�？匆娏艘蛔鶑U棄的倒塌的民房，有人說在那里看見了鬼，聽說那個鬼屋能把人的魂魄給嚇出來。聽了這樣一個恐怖的'傳說，有誰還敢去試試呢？這時潘炫穎挺身而出，說：“都是編出來嚇人的，有什么好怕的。”話音剛完，就徑直走進了鬼屋，我們大家都屏住了呼吸，眼睛都不由自主地朝里面望，有什么情況大家好一起沖進去救人。過了一會兒，只見里面喊道：“快來人啊！救命��！”大家你望望我，我望望你，隨即一起沖進了鬼屋。屋子里比較陰暗，當我們沖進去的時候，只見潘炫穎瞪著大大的眼睛，恐怖地望向屋頂，一動不動，大家都嚇蒙了，我們也望了半天，什么都沒有望見。這時只見潘炫穎撲哧笑了起來。說：“其實世界上本沒有鬼，只是你心里有鬼�！卑�，原來我們上當了，她是存心騙我們進來的。
她是個勇敢、強大的女孩。
我的好朋友小學生作文 篇15
我有一個好朋友，她的名字叫鄭思瀅。她樂于助人、幫助同學。
鄭思瀅上課很積極；體育好，是班級的領操員，跑步跑得很快，跳繩也很棒；還樂于幫助同學。我們倆都是英語課代表，有一次我們在收英語本子時，我不小心被東西絆了一下，摔了一跤，好不容易收齊的本子被我灑了一地，手有點破皮了，感覺掌心麻麻的。鄭思瀅看見了急忙把我扶了起來，帶我去用清水沖洗，再一起把本子理好，幫我拍去身上的灰層，扶著我一起去英語老師的辦公室。
中午吃完午飯后，鄭思瀅又跑到我的桌前關切地詢問我：“摔的`地方還痛不痛，要不要緊？”我很感動，心想：我只是破了點皮，她卻這么關心我。
我從她身上學到了：同學之間要互相關心和幫助。
我的好朋友小學生作文 篇16
一天，老師在檢查我們的家庭作業(yè)，看到很多人沒做完，很生氣，火冒三丈地說：“你們，每人每天跑20圈！”“注意，是班里的所有學生�！崩蠋熀莺莸匮a充。大家聽了很害怕，急急忙忙離開教室，到操場上去跑步。
大家邊說邊跑步，一些跑步慢的一句話都不敢說，拉著臉在跑。慢跑大王章涵綺就是一個，邊跑邊喘著氣，一本正經地說：“有時間說話，不如多跑步。20圈，一天我都不知道猴年馬月能跑得完呢！”
大伙兒紛紛說風涼話：“章涵綺太胖啦，跟著他�！彼犃硕挷徽f，像圓圓的.籃球氣呼呼來追我們男生。看，方法多管用啊，我們得意洋洋大笑。
我大約用了40分鐘，終于把20圈跑完，弓著背，上氣不接下氣喘著，突然感到身體不舒服，“嘩”，嘔吐了。
楊澤峰連忙停下腳步，蹲下身問：“你怎么了？”扶著我，走幾步，停一會，走走歇歇，今天到教室的路似乎特別漫長。我趴在桌上。楊澤峰立即起身，端回來一杯溫水遞給我，見我臉色蒼白，噌噌跑出教室。
班主任呂老師來了，有些著急，問我：“你身體好些了嗎？要不要告訴你媽媽？”
“不用，呂老師，小事情，而且我也好多了�！�
“楊羽翔如果又吐，楊澤峰你馬上叫我。”
老師走了，楊澤峰舉著小拳頭，輕輕地捶著我后背。
“楊德峰，今天沒有你啊，我要完蛋了。”
“沒事，誰叫我們是好朋友呢�！�
楊澤峰，你真好！
我的好朋友小學生作文 篇17
我的好朋友叫李蕊。今年她九歲，短短的男式頭發(fā)，圓圓的臉蛋，黑亮亮的大眼睛里透出幾分聰明、機智。
李蕊還是我們班的副班長呢！不過我的官職比她大，我是正班長！
我第一次認識她是小學一年級，我倆成績不錯，玩得來，漸漸就成了非常要好的朋友。
李蕊有一個特點，嘻嘻！――好吃。只要別人不給她吃，她就會找我一起，對那人實施非、非、非、非常厲害的“超級無敵雙彈”，有時還會耍點小聰明。有一次，我和李蕊正在跳繩，同班同學梁剛悠閑自得地朝我們走來，可他一瞄見李蕊，立刻像小綿羊見到大灰狼一樣，一個急轉彎，小心翼翼地往旁邊一躲，“扎”著腦袋就走。我一看，原來梁剛手里有李蕊最愛吃的清涼寶寶。我連忙通報李蕊。李蕊大叫：“在哪里！在哪里！”梁剛拼命擠眉弄眼地朝我使眼色，可這一切都太晚了！李蕊冷笑一聲，像老鷹捉小雞一樣，張牙舞爪地撲向梁剛，誰知梁剛一個閃身，躲過了攻擊。但李蕊卻像拐不了彎的飛機，直向前撲去，結果撲到了路過的余老師身上。李蕊臉一紅，一個勁兒的陪不是。我們都笑得喘不過氣來。
你別看李蕊這么好吃，她可是我的`師傅呢！她的跳繩、跳皮筋、拍手游戲都玩得一級棒，在班上，可是擁有不少“粉絲”！老師經常說：“李蕊成績很好，還很會玩，應了一句話：會學的孩子就會玩。大家要向李蕊學習�！�
我的好朋友小學生作文 篇18
我有一個好朋友，他的名字叫周籽顏，有些時候，她的脾氣是很壞，而有些時候他的脾氣是非常好。
就比如拿一件事來說，有一次我和她放學了一起走在回家的路上，突然，后面一聲周籽顏他便轉過頭去一看，原來是陳一然，這一下他可高興壞了，一路上她便和陳一然說說笑笑，唉，好孤獨啊，就不和我說話，這時候我好生氣，我想引起他的注意就差了一句話＂唉，今天天氣好好呀你說對不對呀！”
干什么呀？別插話，我和她說話呢？那時候我好生氣，我就大步大步的向前走。
哼，真的，見到一個好朋友，就和他說話，不和我說話想和他玩了。這時候我非常的生氣，就不和他玩了。
第二天他來和我道歉說：我的小祖宗��！我昨天冷漠了你，你原諒我吧！我也就耍耍小脾氣說：哼昨天你也不理我，今天也可以不來理我呀，就和你的`陳一然玩去吧！他又說，哎呀，你就原諒我嘛，昨天我是有很重要的事情想和他說，所以就忽略了你的感受你原諒我吧！
這樣我笑嘻嘻的說：我原諒你啦！我也就耍耍小姐姐的脾氣了，壯，昨天這樣不理我，我還以為你不想和我玩了呢？周籽顏又說：哎呀，對不起了嘛，我們還是好朋友我們一起玩吧！
說著我倆手拉著手的走出了教室，笑嘻嘻的在操場上玩，你追我呀，我追你，朋友就是這樣，無論鬧了多少的矛盾，終究還是知己！
我的好朋友小學生作文 篇19
暑假就要來了，我做了各種美好的想象。去飽覽祖國的大好河山，去了解五十六個民族的文化，去品嘗各種各樣的美食……每天都新鮮，五光十色、豐富多彩。
然而真實的假期是：自己每天在家老老實實地寫作業(yè)、看書。媽媽每天早晨都千叮嚀萬囑咐，讓我寫作業(yè)，不要老看電視。我表面上老老實實地答應了，可等媽媽一走，我急打開電視，坐到沙發(fā)上看起了旅游衛(wèi)視。它帶我去了泰山，看到了泰山的險峻與它獨特的風光；它帶我去了黃山，看到黃山的云霧飄渺，風光無限；還帶我去了杭州西湖，看到了西湖的濃妝淡抹，秀麗無比；它帶我去了桂林山水，看到了桂林山水的清奇俊秀，令人叫絕，仿佛我已游歷了祖國的`大好河山。每一個片子都看得津津有味，不知不覺時間就這樣溜走了。
一天，我正看得起勁，媽媽突然提前回家。還沒等我反應過來，媽媽就已經看到了正開著的電視。她的臉由睛轉陰，開啟“唐僧”模式：讓你少看電視，你當耳邊風，你看你，眼睛越來越近視……之后的一個晚上都沒有給我好臉色看。
雖然，被媽媽嘮叨的滋味不好受，可是我對電視還是那么迷戀。它使我原來的假期變得充實起來，它是外面世界的窗口，更像是我一個隨叫隨到的伙伴。
有了它，我每天的生活都新鮮，五光十色，多姿多彩。雖然它可能會讓我近視，但我依然無法對它忘懷。
我的好朋友小學生作文 篇20
在我們班上的大家庭中，有一位成績優(yōu)異的同學，他不僅上課積極發(fā)言，而且是我的好朋友，他就是川川！
閉上眼睛，川川的形象就會浮現(xiàn)在我眼前。他理了個劉海，簡直帥呆了，像個大明星，他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮，臉上生著一對銅鈴般的大眼睛，十分精神。耳朵白里透紅，耳輪分明，大大的鼻子下長著一張小巧玲瓏的嘴巴，這張嘴巴能說會道，經常給我們帶來歡笑。
他喜歡踢足球，有時候當守門員，有時候當中鋒，如果他當了守門員，一般人可是進不了球的！我們都叫他王牌守門員；如果他當了中鋒，對手連半場都進不了呢！
一天上午，我們足球隊要對戰(zhàn)五年級的球隊，我們才四年級，哪里能贏五年級��！我心中忐忑不安。比賽開始了，我們發(fā)球，我把球傳江江，江江接到球后立即帶著球向前沖，一位對手沖了過來，對手很快就把球給搶了，景瑞迎面而來，一個高抬腿把球踢飛了，但又踢到對手的手上了，對手迅速地向我們球門進攻，川川沖了上去，對手把球一拐，靈活的躲過了川川的防御。糟糕！球離越門越來越近，只見川川一個鯉魚跳龍門的樣子一躍而起，向隊手的腳撲去，川川成功地守下了這一球。但是他的'手上有了道傷口，我們連上問他有沒有事？可他卻咬著牙，若無其事地說：“沒事！沒事！”比賽結束了，雖然我們踢了個平局，但是我們知道自己已經收獲了很多。我從他的身上學到了許多精神，有堅強、有自信、有班級榮譽感……這就是我的好朋友——一位王牌守門員，川川！
我的好朋友小學生作文 篇21
在我們身邊有很多可愛的動物與植物。因為有了他們的陪伴我們的生活才會如此豐富多彩。動物和植物不僅可以裝點我們的生活，還可以成為我們的'好朋友。當我們和他們成為知己時，慢慢地看著他們成長。這也是一個非常幸福的過程。
下面我就來給大家介紹一下我家養(yǎng)的小狗鬧鬧吧。鬧鬧長著一身雪白的毛，遠看還以為是一只全身雪白的兔子呢。他有一雙像黑珍珠一樣的眼睛，好像可以從他那眼睛中看到鬧鬧的心靈。鬧鬧走一步留下個腳印。不知道那是狗腳印的人還以為那是畫在地上的梅花呢！
鬧鬧它可搞笑了呢！有一年春天，柳絮漫天飛舞，有的在地上打轉轉，有的好像是在練習降落，而可愛的鬧鬧在這么美好的天氣中睡覺。過了一會兒，一朵柳絮落到鬧鬧的鼻孔上，這可讓鬧鬧連續(xù)打了好幾個噴嚏，鬧鬧“大發(fā)雷霆”了，猛撲起來想抓住那個討厭的柳絮，可是他連續(xù)好幾下也沒能抓住，最后還摔了一個四腳朝天。這一幕讓我笑得上氣不接下氣。
還有一次，我們一家正圍在餐桌前吃午飯，鬧鬧聞到了香味也跑了過來。但是媽媽不讓它吃，因為怕她生病，可再也憋不住的鬧鬧為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，鉆到桌子下面偷吃，它用爪子勾一個吃一個，可這正好被奶奶看見了，奶奶走過去把它抱起來，可剛抱起來鬧鬧居然尿了奶奶一身，然后一蹦一跳地逃走了。
這就是我家搞笑可愛活潑的小狗，你們喜歡他嗎？
我的好朋友小學生作文 篇22
我的朋友有很多，但和我玩得最好的卻只有一個。她熱愛學習，不懂的就會去問老師。在我困難時會幫我，在我受傷時，她會扶我，在我哭時，她會安慰我。
她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙大大的耳朵，還有像黑寶石的小眼睛，再帶上一張櫻桃小嘴，顯得更可愛了！
她很善良，不會說一些不禮貌的話，她很喜歡畫畫，看書。如果朋友說了一些針對她的話，她都不會放在心上，而會說沒關系，是我自己沒有做好。
上課我沒有認真聽，導致老師講的我都不明白，老師再一次問了我一個問題，我本來想說不知道的，她卻低著頭在紙上寫著什么，她把那張紙豎起來，我恍然大悟：“原來她是想幫我，她真是我的好朋友。”最后我答對了，所以我逃過了老師的`“魔掌”，多虧了她，她幫助了我，我永遠都不會忘記對她說一聲謝謝！但她總會說那是應該的。
她也是很愛畫畫，對漫畫人物是那樣癡迷，中午也在畫畫，最后老師讓我們休息，她的手還在畫，我剛想說別畫了，她就把筆放下了。好奇怪呀！她怎么閉著眼睛都可以畫，事后她問我那畫是誰畫的，我說，當然是你！她就說：“怎么會是我畫的呢？我怎么卻不知道？”原來她早就睡了，只是做夢還在畫，我說完，倆人就哈哈大笑起來。
我的好朋友就張穎，她是個與眾不同的朋友。她也是一個可愛而又令人喜愛的人，做夢還能畫畫。
我的好朋友小學生作文 篇23
小兔奇奇，小貓咪玲玲和長頸鹿高高是最好的朋友！
有一天，下小雨了，小兔奇奇剛去過外婆家，打著傘準備回家。在回家的路上，他看見了小貓咪玲玲躲在大樹下，感覺他很難受，而且還沒有拿傘，小兔奇奇問道：“小貓咪玲玲，你怎么了，生病了嗎？”小貓咪玲玲傷心的說：“小兔奇奇，我沒有生病，我沒有傘，能和你一起打傘回家嗎？”小兔奇奇高興的說：“當然，你忘了嗎，咱們是好朋友呀！”
說著，小兔把傘打在小貓咪玲玲的頭上，小兔奇奇說：“呀，我今天拿的傘剛好夠我們倆打！”這時，他們看見長頸鹿高高垂頭喪氣的.走在他們的前面。小兔奇奇和小貓咪看見了，想：“長頸鹿高高沒有雨傘，他肯定會淋濕的！”
于是，小貓咪玲玲有禮貌的說：“長頸鹿高高，我把我的藍衣服脫掉，掛在你的頭上，這樣，你就不會淋到雨了！”然后，長頸鹿高高高興的接過小貓咪的藍衣服，掛在他的頭上，這下，他們三個都不會淋到雨了！
他們回到家，天已經晴了！太陽公公出來了，小兔奇奇和小貓咪玲玲一起拿著毛茸茸的毛巾，給長頸鹿高高擦身上的雨水，長頸鹿高高開心的說：“啊，擦我的背我感覺好癢呀！”就這樣，小兔奇奇和小貓咪玲玲給長頸鹿高高擦雨水，還和長頸鹿高高聊天哪！長頸鹿高高說：“謝謝小兔奇奇，謝謝小貓咪玲玲，我們三個永遠是最好的朋友！”
我的好朋友小學生作文 篇24
我有很多好朋友，但最最要好的朋友萱萱是一個比我出生晚四天的小妹妹，我們兩家在一個樓里住了六年多，我倆從幼兒園到現(xiàn)在一直在一個班級里學習，互相幫助，互相鼓勵，共同感受著成長中的快樂。她從小就特別懂禮貌，見到人遠遠的就打招呼，樓里的鄰居特別喜歡她。我倆從小一起長大，樓里有些大人還開玩笑說我倆是“青梅竹馬”。
她比我矮一些，和我比起來有些瘦��；她有一雙炯炯有神的大眼睛，因為散光和弱視在圓圓的小臉上帶著一副眼鏡，特別可愛；她鼻子高高的，有一個櫻桃小口，頭發(fā)長長的，總喜歡扎一個小辮子。
她學習成績特別好，是我們班里的中隊長。她情格比較溫和，還特別有愛心，樂于助人。有一次在我們班的體育課上，一名同學不小心跌倒了，她見到同學腿上跌破出血了，馬上跟老師說陪著同學去學校醫(yī)務室找校醫(yī)檢查，校醫(yī)為同學包扎后，她才放心的把那位同學送回班級休息，然后自己滿頭大汗的`回到體育課上。體育老師表揚她并讓我們全班同學向她學習。
她有很多特長，她在課余時間學習聲樂、鋼琴和美術，喜歡唱歌、跳舞。她很有靈氣，接受新鮮事務較快。我媽媽就特別喜歡她，總是逗她說“給我當女兒吧”？每當這時，她都會用羞澀的笑容來回答。
我們在學習中互幫互助，成長中相互取長補短，我相信我們的友誼之樹會一直長青。
我的好朋友小學生作文 篇25
我有一個好朋友，她叫王舒揚。她住在廈門島內，比我大一歲，所以我都叫她囡囡姐姐。
她扎著一個馬尾辮，眼睛大大的，像兩顆黑色的水晶葡萄，嘴巴偏大，臉比較寬，一對長長的眉毛，笑起來彎彎的像月亮一樣，嘴角還有一對小小的酒窩，兩個腮梆胖鼓鼓的。因為她喜歡看書，但看書的習慣不好，所以從小就有近視眼。她的'皮膚白白的，鼻子較小，她雖然長得不太漂亮，但是非�？蓯邸�
她喜歡粉色，她的房間也是粉色，許多東西也大部分是粉色。她最喜歡看書，還會拉小提琴，跟我一樣，我也會拉。
她有許多同學都住在她家附近，所以無聊的時候她就會去找她的同學去她家，或者在小區(qū)里玩耍。
她的優(yōu)點是看書和學習，她很聰明，成績很優(yōu)秀。每天放學她都能早早寫完作業(yè)到小區(qū)樓下騎自行車。她的缺點是有點小氣，那次我到她家吃飯的時候，她保姆給我夾了一塊肉，囡囡姐姐就哭了。
她的媽媽和我媽媽是在同一個地方上班的，有時她媽媽沒空的時候，就會帶囡囡姐姐來我家，有時我也會去她家玩。她的爸爸因為是公司老總，所以工作特別忙，還經常出差，有時囡囡姐姐很久都見不到他。
她們家雇了一個保姆幫他們家做事情，她的外公外婆不跟他們住在一起，而是住在別的地方，爺爺奶奶也一樣。
這就是我的好朋友，我可愛的囡囡姐姐！
我的好朋友小學生作文 篇26
我的好朋友是一個小書蟲，也是一個愛臭美的人。
她個子高高的，身子瘦瘦的，好像一陣風就可以把她吹跑似的。一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā)，彎彎翹翹的眉毛像月牙，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石一樣，她的'鼻子很靈敏，一張櫻桃小嘴笑起來總是會露出小白牙，
我的好朋友是個書迷，平時總是拿著一本書，看見了座位，就坐下來，開始專心致志地看書。有一次，她一來我家，沒和我打招呼，就直接扔下書包，沖到書房，拿了一本故事書津津有味地看了起來，她眼睛緊緊地盯著故事書，看見好笑的地方她就哈哈大笑起來，看見傷心的地方她就會皺著眉頭，撇著嘴巴，好像要哭一樣，看完了，她就閉上了眼睛，好像在回味書中的內容。不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)沒有動靜了，就悄悄地走過去打開門說：“我們出去玩吧！”她頭也不抬地回答：“我要看書，你別打擾我�！�
她也愛臭美，每一次她都要穿上一條美麗的裙子，在我面前炫耀著說：“今天我穿的好看嗎？”非得我說好看她才肯善罷甘休。有一次，我們準備去吃飯，媽媽正在給她梳頭發(fā)，可一扎歪，她就不耐煩的要求重梳，梳好了之后，她又要夾發(fā)夾，這個不合適，就扔在了地上，那個不漂亮，又丟在一邊。就這樣不知過了多久，她終于選好了，該換衣服了，她左挑右選，換上了一條裙子，照照鏡子，左一看右一瞧，覺得不好看，就又換了一件，換來換去，直到她滿意我們才吃飯。
我覺得她要改了愛臭美的壞毛病就好了，真希望她改一改呀！
我的好朋友小學生作文 篇27
他，有高高的鼻梁，大大的耳朵;他，是我們班的學習委員;他，陽光開朗，樂于助人。他就是我的好朋友。
他是學習委員，在學習方面自然遜色不到哪兒去。每次考試后發(fā)卷子和講評都是他最快樂的時刻。他的卷子上總是一個個大大的勾，成為同學們羨慕的對象。在平時，同學們有什么不懂的問題，都會和他討論，向他請教，他也會耐心地向我們講述解題的過程，這也是他快樂的時刻，助人為樂嘛!他擁有這么高的成績和幫助同學的能力，也使他受到了許多老師的喜愛。
說完他的優(yōu)點，就該說說他的`缺點了。那就是隨意，這兩個字就是他犯下了錯誤的根本。比如下課隨手拿粉筆在窗臺上畫畫;比如上課講了幾句話被老師點臺;比如寢室里忘拿走放在床上的物品扣分……這些“豐功偉績”都是他隨意所造成的。為此，老師還特意找他談了幾次話，我想他一定會改掉這個壞毛病，成為同學們的模范的。
他學習是好，但有一門課卻很差——體育，看他有點瘦弱的樣子，能好才怪呢!盡管在身體方面不是很好，但是乒乓球、羽毛球這些“技術活”他都不差。希望他能在未來三看里加把勁兒，把體育也提上去，在中考里，體育可要占30分呢，他可不能丟。
講了這么多，我沒告訴你們他的名字呢，他就是我的好朋友——顧易煒。
我的好朋友小學生作文 篇28
歲月的風鈴搖啊搖，不知不覺己經過了將近十二個春秋，在這十二個春秋里，我曾傷心過，郁悶過，也快樂過。但是，最讓我感到欣慰的是有我的好朋友_“書”，一直陪伴著我，和我一起慢慢長大。
從我開始認識字以來，你就悄悄地走進我的生命里。在我讀學前班的時候，你穿著五顏六色的衣服，講著有趣的故事。那時的你是既有圖片又有文字的《白雪公主》、《拇指姑娘》、《小貓釣魚》……
如今，你已脫下華麗的衣裳，換上充滿文學味的'樸素衣裝，此時的你開始給我講述一個個令人沉思的故事，一個個為人處事的道理，讓我陶醉其中，學習無窮無盡的知識。此時的你是亞米契斯的《愛的教育》、巴金的《家》，高爾基的《童年》、冰心的《小桔燈》、楊紅櫻的《女生日記》……
有一次，我考試不理想，我很傷心。是你給了我自信和勇氣。因為你說過“世上無難事，只怕有心人�！�，“失敗是成功之母�！薄Ｒ院螅瑹o論遇到什么樣的困難和挫折，我都不會退縮，而是勇往直前地去征服它。從此，我更離不開你了。有一回，我看你入了迷，不知不覺己經是深夜了。媽媽一直催我睡覺，可我舍不得放下你，就把你藏在枕頭下，伴我入眠。
感謝你，我的好朋友——“書”，無怨無悔地陪我一起長大。你是我的良師益友，因為有了你，我才會變得更聰明、更快樂！
我的好朋友小學生作文 篇29
說到“笑”這個字呀，我不禁會想起我的一位好朋友。他在我們班上的大名真是無人不知，無人不曉啊。
他有一個圓圓的大腦袋，一頭烏黑透亮的`頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。他的鼻子像小山一樣高高地聳立起來，一個圓滾滾的肚子也調皮地鉆了出來。他笑口常開，總能給人一種親切的感覺，派頭十足。不過，他也戴上眼鏡了，看上去“呆氣霸露”。其實他一點也不呆，他次次表演時，每次都能使全班熱火朝天。
記得有一次，他那“搞笑勁”又犯了。我和他一起在他門口四處逛逛。忽然他橫沖直撞，向前狂奔。快到轉口時，忽然往墻壁方向轉了個身，“啪”的一聲，故意撞在了墻上，還裝著大喊一聲：“啊！是誰那么沒公德心，放了這么大的一堵鐵墻在這里！”我在一旁捧腹大笑，他也轉過身來笑起來。
過了一會我發(fā)現(xiàn)他不見了。我很心急，忽然聽見有人在說：“走慢點呀，我會想念你的�！蔽荫R上跑到那個地方，原來說話的人是他呀，他驚奇地說：“哇，你怎么還在地球上，你不是回火星了嗎？救命啊！”他立刻把手指指向我，做出驚恐萬分的模樣，“啊”地尖叫一聲。那時，我已經笑得合不攏嘴了。
你們應該猜到我這位奇特的朋友是何方人士了吧？沒錯，他就是天下無敵，舉世無雙的超級“搞笑大師”——戎曜隆。
我的好朋友小學生作文 篇30
我和網絡結下不解之緣是從去年開始的。有一次，我有一道奧數題不會做，請教爸爸媽媽，他們絞盡惱汁也解不出來，怎么辦呢？這可把我急壞了。突然，我一激靈：到網上去求助！我在“小學生學習資源網”上找到了站長――朱老師。朱老師耐心教我怎樣解答，令我茅塞頓開。第二天，作業(yè)交上去以后全班只有我一個人的答案是正確的，我受到老師的表揚，心里美滋滋的。這時，我才體會到網絡的力量是多么神奇��！從此，網絡成為我的好朋友。
我在學習上遇到什么解決不了的難題，就到網站上去查詢。我還經常利用節(jié)假日的時間訪問一些與學習有關的網站。我找到一個叫的網站。我經常在上面發(fā)表日記、作文。網友們對我的文章提出好的修改意見和建議，譬如，哪個地方用詞不當，哪個句子表達不清楚。網友們還會根據我的`寫作水平給我的文章打分。在網友們的幫助和鼓勵下，我的作文水平有了很大的提高。我的作文《感謝您，媽媽》、《快樂的一天》、《名城泉州》等還被“61GO”評為精彩作文。在“61GO”上，我還交了一個網名為紫霞的好朋友。我們都是四年級的學生。我們約定每一單元，誰的成績最好，另外一個人就要送她兩個61幣。從此，我們倆的學習成績都有很大的進步。
在繽紛的網絡世界里，不僅讓我學到無窮無盡的知識，還讓我交上不少良師益友，使我受益匪淺。
網絡是我的好朋友！朋友們你們也跟著我去浩瀚的網絡海洋里遨游吧！
我的好朋友小學生作文 篇31
我有這樣一個好朋友，他長得很瘦，許多人叫他‘骨頭人’，他長得也很矮，現(xiàn)在五年級了看上去只有一年級小朋友那樣高。他有一雙炯炯有神的小眼睛和一個塌鼻子。
我的這個朋友喜歡體育，特別愛打乒乓球，不管烈日炎炎還是寒風刺骨，乒乓臺前總有他的身影�？赡芤驗樗木壒剩�，他的乒乓球技能始終無法提高到更高檔次。他最喜歡數學課，因為數學作業(yè)比較少，抄起來簡單。他喜歡抄別人的作業(yè)，有時抄不到就發(fā)揚不達目的死不罷休的精神，在別人屁股后面不停央求，死皮賴臉纏著別人，一般人拿他沒法只好投降。他喜歡穿天藍色的'上衣和黑色的褲子。他跑步的速度非常慢，可以算是男生中跑得最慢的一個。
有一次田徑運動會上，他在我們那組跑，四人預賽他跑了第四，可他還嬉皮笑臉地說：“我一定會進入決賽。”第二天我決賽跑了最后一名，他明知他比我跑得慢，可他卻吹牛說，“要是我跑，成績一定第一�！蔽倚Φ馈澳闶钦f和我一樣拿倒數第一吧！”他有一個雙胞胎哥哥，個子很高，我和媽媽開玩笑，說他肯定是營養(yǎng)不良造成的，好吃的都讓他的哥哥吃了。他很矮但他又不喜歡聽別人說他矮，如果一提他矮，他會不顧一切沖到別人面前，做好作戰(zhàn)準備。他喜歡在班上鬧事，打架時只會把別人衣服一拉，使勁推別人，好像是在和別人比力氣。可他又矮又瘦打不贏別人，只好搬來他哥哥幫忙。
同學們，你們猜猜我寫的他是誰？
他就是陳軒。
我的好朋友小學生作文 篇32
在小學生活的六年時間里，我交到了許許多多的好朋友，接下來就讓我來帶你了解一下我的幾個好朋友吧！
陳同學，個子中等，皮膚比較黑，人緣不錯，還特別喜歡打籃球，可謂是“愛球如命”往往沒事干就手癢癢，想下去投幾顆球，因此以前中午沒少跟人下去打球。不過自從被老師拍照了之后就顯然安分多了。哦，對了，千萬不能忘，他還是學校組織的籃球隊的一員，雖然好像是替補。
汪同學，我們班的“高人”，也是班級之“最”，不僅人高，而且學習成績也不錯，打球也不錯，也是校隊的一員，身高好像有一七九了。雖然球打得不錯，不過不會克制不住自己，自控能力很好，
陸同學，坐在我前面的一位同學。我從一年級就開始認識他了，四年級又幸運的被分到了一個班，可以算是六年好友。他雖然個子有點矮，不過腦袋瓜還是很靈的，特別是在科學方面的，他可是連八年級的科學題都會做的，非常的厲害。下課還特別喜歡與他左邊的左邊的那位同學玩。
胡同學，雖然個子沒我高，但跑起來那是跟陣風似的，特快。人也很機靈，皮膚有點黑，而且打籃球也是想到的'不錯，不過不是校隊的。
秦同學，家里很有錢，簡直跟有礦一樣，可謂是班級里的土豪了。有點胖哦，不，是壯。也是跟我從一年級人生到六年級的。
在六年里，有我認識了六年的老朋友，不過也有認識了三年卻很了解對方的朋友，不過我們馬上就要分別了。再見了，我的朋友！
我的好朋友小學生作文 篇33
說起我的好朋友“大胃王”，認識他的人墾地你會在0.01秒之內反應過來，然后一起指向查心如。沒錯，我的好朋友就是一個地地道道的“大胃王”。
查心如是一個活潑開朗的女孩，個子不高，卻胖胖的嗎，每次笑起來，臉上的肉也會動。眼睛特別大，像個洋娃娃。但是她非常能吃，她最開心的時候就是中午去食堂吃飯了。
中午排隊盛飯的時候，大家總會看見她的身影，總會聽見她對盛飯的阿姨說：“這個再多點；那個實在太少了；不行，再來一點嘛… …”她的餐盤里的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最后的同學沒得吃。老師無奈，只好下令讓查心如比其他同學晚一點盛飯。誰叫她這么能吃呢？
查心如端著餐盤回到自己的'座位上，其后左右的同學小心議論著她能不能把餐盤里的菜全部吃完：“不可能吧，這么多，哪里吃得完啊；哎，這可不一定，她可是超級“大胃王”��！”就在大家議論之時，查心如竟把餐盤里的飯全部吃完了。接著，她不管別人驚異的眼光，快速走到菜桶旁，狠狠挖了一大勺放到自己的碗里，又回到座位上吃起來。就這樣添了幾次飯菜后，查心如終于停了下來。她摸著裝滿飯菜的肚子說：“今天吃的挺飽的�！彼贿呎f著，一邊去換菜盤。其他的同學都“全軍覆沒”… …
怎么樣，我的好朋友“大胃王”名不虛傳吧？
我的好朋友小學生作文 篇34
在我家樓上住著一個扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友陸冬婷。
我和陸冬婷從小在上一個幼兒園，又一塊進了清涼山小學，同窗五年多，這個學期她轉到蘇杰學校去了，沒有多長時間她就當上了班級的學習委兼數學課代表，真是讓我羨慕。
以前陸冬婷在我們班上學習就非常的認真，平時學習一絲不茍，作業(yè)字跡漂亮，上課專心聽講，積極踴躍發(fā)言每天放學回家寫完作業(yè)，還要練2個小時的電子琴，連玩的時間也沒有，寫人的作文《我的好朋友陸冬婷作文》。和她相比，我覺得特別慚愧。我每天回到家，寫完作業(yè)，彈十分鐘的電子琴，就幻想自己是偵探，“做起推理”來。
陸冬婷轉學后，更加用功了，每天要完成學校的布置的'十幾項作業(yè)，要彈琴，還要聽英語磁帶，簡直忙得團團轉。陸冬婷和別人不同，她把學習視為一種樂趣，不需要家長督促，很自覺。她的任課老師都喜歡她。
這個周末，她找我來玩，雖然不過兩個小時，但我們玩得很開心，看電視，上網，玩電腦，又聊天。談起她的學習，她沒有傲慢的夸起自己的成績，而是謙虛的說，我在班上根本不算什么，比班長要差很多。在繁重的學習中經過陸冬婷的不懈努力下，終于考上電子琴十級，我也為她高興。
我的好朋友小學生作文 篇35
我有一個好朋友他叫姜榮恒同時也是我的同學，他有兩只炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身子，頭大身子小，長得不勻稱。但是他十分仗義。并且很大膽，我向他提出一些怪問題，他都能迎刃而解。每次什么腦筋急轉彎他都能回答上來。
有一次我們兩閑得無聊，他就跟我說了一個笑話："你的皮膚，是如此的細嫩，如此富有光澤，我真想狠狠地咬上你一口，我親愛的紅燒肉。"我聽后笑得死去活來。但是我最喜歡的還是他為人仗義、愛打不平的品質。
有一次我和姜榮恒玩游戲，但是他突然看見兩個人打架。他馬上去問是怎么回事，原來同學a正在玩游戲，可是這時同學b就過去問可不可以加他一個。同學不愿意讓同學b玩，是因為怕同學b再像上一次來搗亂所以拒絕了同學b。這時同學b已經怒火中燒，馬上向同學a揮拳當同學a停下來的時候同學b已經被打得站不起來了。姜榮恒過去勸同學b，他對同學b說："我們都說同學，同學之間一定要和睦相處，你說你真的.是不講道理，別人不讓你玩你就去打別人。本來是他組織的游戲，他有權利拒絕任何一個人玩他組織的游戲。"同學b聽后，向同學a道歉，同學a要表示接受。
從這件事當中我覺得姜榮恒善于勸解，并且他十分友好。
我的好朋友小學生作文 篇36
每個人都有許多朋友，我也有很多朋友，但是我有一位特殊的朋友，她就是我的媽媽。
當我受到挫折時，她總是第一個安慰我。有一次，我按照書上的.方法折紙鶴，卻一次又一次失敗了。我傷心極了，就坐在那里唉聲嘆氣。她走過來，坐在我身旁，不停的安慰我：“失敗是成功之母，如果你遇到一點困難就灰心失望，豈不是一事無成？來，我們再試一次！”在她的指點下，我終于成功了！我興奮得又蹦又跳，快樂得像一只小鳥。
當我取得一點兒成績而得意忘形時，她總是第一個為我敲響警鐘，讓我時刻都不會飄飄然。一次考試，我考了第一名，驕傲地對媽媽說：“嘿嘿，我很能干嘛！考了第一。”她接過試卷一看，滿意地笑了，但接著沉下臉，對正得意洋洋的我說：“考得不錯，不過可不能驕傲，不然，成績就會很快下降的。”我仔細想想，覺得她說的有道理，默默地點點頭。從此，我再也不驕傲了。
當我成功時，她總是第一個與我一起分享喜悅。一次，我參加“六一”繪畫比賽，榮獲一等獎，我沉浸在喜悅中，她走過來，見我如此興奮，就撫摸著我的頭說：“徐文謹，我為你感到驕傲，你真的好棒！”我開心極了，望著她說：“我一定好好學習，不辜負您的期望。”媽媽幸福地笑了，臉像盛開的花兒一樣。
這就是生我養(yǎng)我，無微不至照顧我的特殊朋友——媽媽。
我的好朋友小學生作文 篇37
一頭長長的頭發(fā)，宛如從天而降的瀑布，瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，彎彎的眉毛，一張粉紅色的櫻桃小嘴，顯示出她超群的智慧，這就是我們班的.高材生趙望。
在我們班，說起趙望無人不舉起大拇指，她的智慧可以說是無人能擬。數學是她的特長，在這小學六年的數學競賽中，這家伙總是拿第一，像一座泰山壓在我們身上，讓我們都喘不過氣來。去年，在“希望杯”數學競賽中，雖然我倆都獲得了三等獎，可她的成績一直都是那么優(yōu)秀，使我有一種感覺好像自己是瞎貓碰上了死耗子。唉，沒辦法，我在她面前總是變得那么的不自信。
最讓我佩服的還是她的速算能力。有一次，數學老師給我們發(fā)卷子進行小測，碰巧我有計算器，所以我覺得做的比他們誰都快，但當我在做最后一道題時，趙望已經交卷了。當時我開玩笑地說：“哇噻，你出生時你媽是不是往你腦袋里移植了一個計算芯片呀！”后來，我才發(fā)現(xiàn)她的成功不只是依靠聰明，而是來自于勤奮。他告訴我，每天晚上她都堅持做四、五道數奧題。只要努力，就一定有收獲。這真是印證了一句話：成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的心血。我想如果我們每個人都能持之以恒，努力勤奮的話，也一定能取得優(yōu)異的成績。
這就是我的好朋友，一個聰明而又勤奮的人。
我的好朋友小學生作文 篇38
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！碧K軾爺爺的詩句說的一點兒也沒錯，意思就是把以前學過的東西再學幾遍，其中的道理自然就知道了。
媽媽說我是個小書蟲。那次出門前，媽媽對我說：“我出去一會兒，你煮一下米飯！”我不在焉的回答道：“我知道啦！”說完就繼續(xù)津津有味的品讀起了《哈利·波特》，完全忘記了周圍的一切，我的癡迷差點惹了禍。
過了一會兒，媽媽回來了，她走進廚房，伴隨著媽媽的腳步聲，我好像想起了什么。哦！對了，我忘煮米飯了，這可遭了，接著就聽見媽媽的喊叫聲：“你怎么沒有煮米飯？”媽媽回頭看見我手中的那本《哈利·波特》，又無可奈何的說了一句：“小書蟲啊，看在你讀書的份上就不收拾你了，唉！”此時我也不好意思的低頭笑了。
漸漸的，我長大了，大概寫作的年紀了，讀書又給我?guī)砹撕艽蟮膸椭�。以前看書看了一遍就不會再看第二遍了，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，這樣看書過一段時間就會忘記，我想：這可不行��！看來，得“回讀”。從那以后，我跟著蘇軾爺爺的`腳步，一本書讀了很多遍，果然，真的不會忘記了。
再后來我養(yǎng)成了記筆記的好習慣我記書中的精彩段落，記文章中優(yōu)美的詞句。每當有空閑之時就會拿出來看看，最后好多的段落和詞句都被我背的滾瓜爛熟，在寫作上也就得心應手了。
我悟出了一點道理，讀書時心思要在書本上，眼睛要仔細看。嘴巴要認真誦讀，做到心到，眼到，口到。
我的好朋友小學生作文 篇39
我有一個要好的同學，她叫錢晴。自從二年級我被安排和她坐以后，我們就成了好朋友。
我是一個殘疾人，身體和別人不大一樣，一直以來總是被別人譏笑，習慣了，就沒有傷心。錢晴則從來就沒有像別人那樣嘲笑我。
一天上午放學后，我們排隊去用餐，一群低年級的學生在我的身上指指點點。一個小男生說著說著，還對著我做了個鬼臉。
我心里難受極了，眼里積滿了淚水——想哭。我呆望著操場，慢慢地走著，想極力掩飾自己內心的傷悲，心里暗暗對自己說：我什么時候變得膽小？我不是可以忍受的嗎？
在我身后的錢晴好像看穿了我的心思：“哎呀！你就當他們沒有嘲笑你，他們是在說自己�！睘榱瞬蛔屽X晴看到我的.眼淚，我立即揉了揉眼睛，反駁道：“可我還是聽得到啊。”她見說不過我，便出了一道智商題：“熊貓有兩個愿望，你知道是哪兩個呢？”我沒有回答，心里還想著剛才的情景。錢晴卻自己答上了：“第一個愿望嘛——就是不要黑眼圈，第二個是要照張彩色的相片，因為它只有黑白色�！闭f完，她便沖我大笑起來。我被她感染了，心里也暗暗地笑了。
此時，我也有了自己的愿望，便告訴了錢晴：“我希望下輩子不再成為殘疾人，讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責！”
“對，讓他們也嘗嘗損人的報應！好啦，那些嘲笑你的話不存在了！”錢晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話，其實，我的心情早已好了很多。
謝謝你，我的同學！謝謝你，我的好朋友——錢晴！
我的好朋友小學生作文 篇40
俗話說得好，書是人類進步的階梯，看書還能增長知識，怪不得呢，現(xiàn)在許多人都愛好看書！
書不僅是我的好朋友，也是我的老師，真可謂良師益友�。�
疲勞的40分鐘終于過去了，到了我和好朋友說悄悄話的時間了，我會與她快樂地對話與交流。時間總是過得很快，又上課了，我會戀戀不舍，把心愛的寶貝慢慢地放進抽屜里。
晚上，我又拿出“好朋友”細細地看了起來。為了防止老爸老媽的.侵略，我總是躲在衣柜里一邊打著手電筒以便看書。期末考試快到了，爸媽總是希望我考得好些，逼著我看語文，數學，英語書，逼得我頭都大了。
一次，我在看課外書，不巧被老媽發(fā)現(xiàn)。于是，兩國大戰(zhàn)拉開了帷幕......為了不被他們發(fā)現(xiàn)，我躲在了衣柜里，在書后面放寫課內書。哈哈，這下天衣無縫了。
可是，還是被福爾摩斯偵探老媽發(fā)現(xiàn)了這么個好地方。被書勾去了魂的我不知老媽已經打開衣柜，兩手叉腰，惡狠狠地瞪著我，我卻在書中哈哈大笑，等我反應過來，太晚了，這回戰(zhàn)斗又書了。555，又得揪耳朵了。只見老媽拿出她最厲害的武器――大嗓門，還把我狠狠訓了一頓。
看書，不僅能讓我增長知識，提高作文水平，還能讓我在書的海洋中找到自己的天地。好朋友能給我?guī)砜鞓罚材茏屛叶迷S多做人的道理，看書――值呀（課外書占優(yōu)勢）！大人們，就讓我們在這片廣闊的天空翱翔，放飛自己的童心吧！
我的好朋友小學生作文 篇41
我的朋友實在太多了，有“快樂女神”“快樂寶寶”“心肝”“幸福女神”“親親寶貝”......但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的“圣潔瑪莉”—李昕琪。
你瞧，她那白玉般皎潔的面龐流露出一副從容的態(tài)度和大方的氣派，黑亮的眼睛灼灼閃爍，細溜溜的彎眉毛掛在額下，俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的氣質。蓬松的'短發(fā)烏黑透亮，至于為什么要叫“圣潔瑪莉”大概因為她有一股冰清玉潔的味道吧。
我和她是形影不離的好朋友，一起做算術，一起溫習功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會做，便扭過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會做！”可她義正詞嚴地說：“你不懂，我可以幫你—”沒等她說完，我就冷冷地說：“我要的是答案！”她沒有動，只是用坦誠的目光望著我�！昂�，真不夠意思！”我沒好氣地說。
我仔細想了想，覺得自己不對，不該抄別人的答案。于是，我想到她家去，誰知，剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看，原來是我的“圣潔瑪莉”李昕琪。她不好意思地說：“對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話�！薄安徊徊�，是我的錯！”我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學了，我們搭著肩膀，說笑著回家。早晨，我們背著書包沖向學校。一切都在快樂中回蕩著，好美好美......
我的好朋友小學生作文 篇42
我呢，別的不多，就是朋友多。說起我的朋友，恐怕三天三夜也說不完，但和我最要好的只有一個，那便是我班的班長----梁美麗
我這個朋友的樣子和她的名字一樣美！清秀的瓜子型臉蛋，藍寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺總是那么美麗大方，溫柔可愛。她唯一的缺點就是----沒有缺點！ 每個人見到她都想跟她做朋友。
她的愛好有許多，但最愛的還是看課外書，吃 飯的時候看，走路的時候看，連躺在床上還是看！不知是她的'父母怕她把眼睛看壞了，還是怕影響了學習成績，對她看課外書總是加以限制。盡管她的父母阻止她看書，但她并沒有因此而放棄自己的愛好，所以她有時候只得躲在我家里偷偷地看。你看我這個朋友的個性“屈強”嗎？
她還有一個最大的特點：那就是有信心，當她遇到困難時，總能很有信心地說出三個字：“我能行！”可能是受她的影響，我現(xiàn)在對自己也挺有信心的，遇到困難的時候也能昂首挺胸了。
我這朋友還愛唱歌，有一次在自習課上，她突然歌興大發(fā)，竟然帶上耳機閉上眼睛忘情地哼起來了，也許是她太投入了吧，以至于老師走到她前面都沒有發(fā)覺，可是老師并沒有批評她，而是笑著說：“唱得挺好聽的嘛！”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說我這個朋友可能不可能！
她就是我的好朋友梁美麗，我想信世界上的友誼是最真誠的，也許天會荒，地會老，但我和她之間的友情決不會變。
我的好朋友小學生作文 篇43
我的身邊有許多好朋友，但對我?guī)椭畲蟮木褪俏易钜玫呐笥殃惲㈤恕?/p>
記得我在上二年級時，學校要舉行“三跳”比賽，老師決定在大賽之前來個試跳賽，輪到我跳了，只見我跳得“呼哧呼哧”直喘氣，動作極不協(xié)調，看起來像一只胖狗熊在跳繩一樣，而且還沒跳幾下，就累趴下了。最后，我在一分鐘之內只跳了十幾下，老師嘆了口氣搖了搖頭，同學們也說：“看來唐一楨這次又要給我們班拖后腿了”。我看了老師無奈的表情和同學無情的奚落，傷心極了！下課了，陳立楠走了過來對我說：“唐一楨，你不要灰心，不要難過，從現(xiàn)在起，我天天放學都會來陪你練跳繩，我相信只要你努力跳，用心跳，就一定能跳好！”
果然，陳立楠每天放學都會來陪我跳繩。他先教我協(xié)調動作，他示范了無數次，我也練了無數次，終于，在他的悉心幫助之下，我的'動作終于好了，但我還是跳了沒幾下就氣喘吁吁，累趴下了，而且氣管還像刀割一樣疼，于是他又教我跳起來吸氣，落下來呼氣。我試了一下，果然不累了，氣管也不疼了。
時間過得很快，眨眼的功夫，“三跳”比賽就到了。輪到我跳了，我的心提到了嗓子眼兒，我看陳立楠一眼，他好像在說：“加油，你一定能行！”于是，我堅定地跳了起來，我的動作很優(yōu)美，也很快，同學們都對我刮目相看！在最后的十幾秒內，陳立楠帶頭喊起了加油，同學們也喊了起來，最后我還獲得了小組第一呢！陳立楠跑過來給我一個大大的擁抱。
這就是我的好朋友陳立楠。
我的好朋友小學生作文 篇44
六年小學生活，讓我學會更多，明白更多的，不只是老師，也有我的伙伴。從三年級開始，我不愿意交朋友，伙伴們主動和我聊天，玩游戲�；ハ嗍煜ち�，我們一起哭，一起笑，一起玩耍，一起鬧。但和我最好的伙伴只有一個。
他跑步速度是我們班里數一數二的。比如，有一年冬天，我們第一次一起打雪仗，十多個人，雙方堡壘準備好，開始扔雪球，我們扔了幾十個雪球，就看他跑來跑去，不管什么時候扔來一個雪球，他都會迅速躲開，有時也會迅速接住，扔向我們，我們也沒有他的.那種速度，只能被打。
他喜歡足球，也曾和我們踢過球賽。那一天，天氣很熱，我們也很無聊，大家就組織去借個球踢，下樓等了很久，終于借到個球。拿著球，我們迅速跑到運動場上，人不是很多，我們分了伙，把我們兩個分到了一個團隊去，我們團隊每個人都很厲害，速度快，配合好等等。他在后面當守門員，我當了前鋒，我和另一個人配合得很好，雖然有時候會丟球，但也會盡全力搶回來。有一次一個疏忽，讓他們突破最后的防線。眼看球就要進了，他用他最快的速度跑到一個位置跳起來把那個球抱了起來，之后踢了很遠，讓我們大吃一驚，之后我們再也不讓他當守門員，而是讓他做前鋒，因為我們看出他很會踢足球。
現(xiàn)在，這個我最好的伙伴雖然不和我在同一個學校，雖然我們有過爭吵，我們打過架，互相嘲笑，但我們從來沒有絕交，因為我們永遠是最好的伙伴。
我的好朋友小學生作文 篇45
我的好朋友有很多，有學校里的、有幼兒園里的，今天我要給大家介紹一位我幼兒園里的好朋友。
她叫董靖雯，和我在一個幼兒園（河南省省直一幼）上了四年，我和她從小玩到大，聽媽媽說，我第一天上幼兒園的`時候，媽媽把我領到小小班里，其他小朋友都是不讓媽媽走，又哭又鬧，我和董靖雯卻在洗手間里玩水，不鬧也不哭，玩得高興極了，等我們的媽媽走了很久了，我們才想起來找媽媽，就這樣我和董靖雯就成為了最要好的朋友，在幼兒園里我們的關系一直都很好。
可是，到了上小學，我們就分開了，我在管城區(qū)實驗小學，她在金水區(qū)緯五路二小，平常上學，我們見面的機會就很少了，更別說在一起玩了。
董靖雯的奶奶原來和我媽媽是一個單位的，他奶奶家和我家在一個家屬院里，一到了放寒暑假的時候，董靖雯每天都來她奶奶家，所以我們就又玩到了一起，這個暑假我?guī)缀跆焯於寄芎退黄鹜妫械臅r候她會住到她奶奶家，等到了晚上，我們一玩就玩到十點、十一點，我感覺和她在一起很快樂，所有的煩惱都沒有了。
我們在一起疊小船、做手工、練習滑板、過家家......董靖雯很聰明，她有很多主意，有很多想法，每次在一起玩幾乎都是她先想出來玩什么。
有了她這個朋友我不再孤單，我們能互相談談對方的理想，心情......把自己想說的話說給朋友聽，她是一個很值得信賴的朋友，我想：她和我的感受是一樣的。
我的好朋友小學生作文 篇46
我真的希望這星期過的快一點，我就可以馬上見到我兒時的玩伴了，奧然了。我們有二年沒有見面了，從我上三年級，她家搬的更遠了，我媽媽要上班，我們就沒有在一起玩過了。
她媽媽和我媽媽約好這個星期四一起玩玩。這兩天我一直在回憶我們在一起的點點滴滴。我們從幼兒園中班就一起上，一直到學前班畢業(yè)都在一起。
后來我在鄭州八卦廟上了小學，而她確和她奶奶回老家上小學了，成為留守兒童。她媽媽和爸爸在鄭州打工搬的'也離我們遠了。但是每年暑假和寒假她媽媽都會讓她來鄭州和我玩。
我還記得上幼兒園的時候，有一次我們一起出去玩，走到一個商場門口，那搭了一個大大的舞臺，有好多小朋友在表演。奧然媽媽對我媽媽說，也讓笑笑和奧然去表演一下，鍛煉鍛煉她們。當時奧然媽媽讓我們唱了個《小蘋果》，我和奧然就大膽的上臺上表演了《小蘋果》。最后我們還得了獎，發(fā)給我們倆個一人一套《十萬個為什么》，那套書我現(xiàn)在還在留著，沒事的時候我會看看，那是我和好朋友奧然滿滿的回憶。
我上三年級的時候奧然媽媽也回老家了，這二年都沒有來，所以我也有二年沒有見到我的好朋友奧然了。就在前幾天她媽媽給我媽媽打電話說要來鄭州找我們玩了。
我是真的好期待在次見到我的好朋友，奧然。兩年沒有見面了，也不知道她長什么樣子了，長高了，長胖了沒，變漂亮了沒。是不是還像以前一樣大大咧咧的性格！
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