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小學(xué)生作文

寫(xiě)好小學(xué)作文500字

時(shí)間:2022-09-26 13:29:15 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選寫(xiě)好小學(xué)作文500字10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)好小學(xué)作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫(xiě)好小學(xué)作文500字10篇

寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇1

  今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》。

  著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣”,那么,什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更要進(jìn)行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成,正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。

  我校為推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生的健康人生,本著“教書(shū)先育人”的原則,在全校開(kāi)展了“小學(xué)生百個(gè)行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育”的系列活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),不僅同學(xué)們的行為有所改變,而且老師們的行為習(xí)慣都有了明顯改觀。

  我作為一名老師,特別是一名班主任,為了更好的激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的積極性,自己首先以身作則,率先垂范,特意為自己編寫(xiě)了教師行為三字歌“上課時(shí),提前到 講課時(shí) 聲洪亮 板書(shū)時(shí) 字規(guī)范 ````”要求每天讓學(xué)生按照以上標(biāo)準(zhǔn)給我打分。在孩子們的提醒監(jiān)督下我的.字寫(xiě)的比以前規(guī)范了,由于備課時(shí)刻苦鉆研,講課的質(zhì)量也有了明顯提高!暗赂邽閹,身正為范”在我的帶領(lǐng)下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過(guò)一浪,班內(nèi)師生間,生生間形成學(xué)趕 幫 超的氛圍。

  在家里,原先的小皇帝,小公主變的彬彬有禮了。媽媽回家了,輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開(kāi)一首歌;為爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩。“謝謝,再見(jiàn),對(duì)不起”已經(jīng)成為了他們的口頭語(yǔ),爸爸媽媽樂(lè)了,爺爺奶奶樂(lè)了,在家人的贊揚(yáng)聲中孩子們更樂(lè)了。

  在學(xué)校,校園里不愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)少了,隨手揀垃圾的同學(xué)多了;樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了,井然有序的場(chǎng)面多了;教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了,朗朗的書(shū)聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫(xiě)亂畫(huà)涂抹亂撕的同學(xué)少了,字跡工整,書(shū)寫(xiě)整潔的同學(xué)多了。

  學(xué)校到處一片和諧,愉快的氛圍,一派積極向上的氣氛,學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更成了讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。

  習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲(chǔ)蓄。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生!

寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇2

  窗透初曉,日照西橋,云自搖,想你當(dāng)年荷風(fēng)微 擺的衣角。他輕聲哼唱,感覺(jué)愜意。他們的兒子很懂 事,做飯、洗衣、澆花,書(shū)也念得非常好。他經(jīng)常摟 著兒子給兒子講故事,然后兒子復(fù)習(xí)詩(shī)詞,又去玩 耍。他縱使很欣慰。他倚井盼她歸堂,一年又一年。 燕子從北向南飛過(guò)天空,又從南向北飛回去,縷縷青 絲已然雪白。其實(shí)現(xiàn)在的生活何嘗不好,只是他非要 選擇等她。三杯兩盞清酒,燈下閑讀紅袖。

  遠(yuǎn)方有琴,愀然空靈,聲聲催天雨,涓涓心事說(shuō)給自己聽(tīng)。兒子柔軟的稚發(fā)已變得精致,天真的面孔也已 變得成熟。媳婦更加能干。坐在院外曬太陽(yáng),皮膚更白了。兒子和媳婦喜歡帶著孫子放風(fēng)箏,他喜歡逗鳥(niǎo),折 騰花草。孫子又是乖巧用功,能文會(huì)武,他開(kāi)始蕩漾起微笑。他已經(jīng)培養(yǎng)出了一個(gè)當(dāng)官的,現(xiàn)在又有一個(gè)狀元 苗子了,不知道她若是聽(tīng)說(shuō)會(huì)不會(huì)和他一樣驕傲的微笑。

  木雕流金,歲月漣漪,七年前封筆,因?yàn)槲医裆鷵]毫只為你。走上小橋,想起故鄉(xiāng)。橋邊紅藥,嘆夜太漫 長(zhǎng)。情不自禁的拿著空氣當(dāng)佩劍,演繹起霸王別姬,槵樕峡诘母柙~,如今虞姬的`角色卻無(wú)人飾演。又想起曾 經(jīng)和她一起笑戲曹操貪慕小喬,還有那出烽火戲諸侯……不覺(jué)之中淚已拆兩行?此破鄾龅拿缊D,飽含了他對(duì) 她的思念。

  人間之美,不就是愛(ài)??jī)簩O滿(mǎn)堂,他已無(wú)所擔(dān)憂。自己所愛(ài)也至死不渝的愛(ài)著他。

  蒲公英滿(mǎn)天彌漫,曼珠沙華依然盛開(kāi),流星消亡,恒星璀璨。

  他做夢(mèng)了?不!是真的。她回來(lái)了。她回來(lái)結(jié)束他的等待,她回來(lái)陪他一起驕傲的微笑,她回來(lái)接唱虞姬...

寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇3

  他——一個(gè)胖胖的小伙子,長(zhǎng)著一個(gè)方形的頭,較濃的眉毛下是一雙小小的眼睛;在又小又矮的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——張小剛。

  我從二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),張小剛是班干部,我見(jiàn)他整天向大家指指點(diǎn)點(diǎn)的,一看見(jiàn)他就覺(jué)得討厭了。這種看法一直到了四年級(jí)第二學(xué)期,經(jīng)過(guò)那件事后,改變了我對(duì)他的看法。

  那天,我們小組值日,由張小剛監(jiān)督。我可不想被他指示我去做什么,便到衛(wèi)生區(qū)掃地,找個(gè)機(jī)會(huì)避開(kāi)他。不知過(guò)了多久,我回到教室時(shí),所有的值日同學(xué)都走了,只剩下張小剛。他正拿著掃把一拐一拐地掃著連,角落里的小紙屑都不放過(guò)。我這才發(fā)現(xiàn)他在體育課扭傷的腿還沒(méi)好,我呆呆地站在門(mén)口,眼睛模糊了。他說(shuō):“掃地質(zhì)量差,我怕檢查員看見(jiàn),這個(gè)月的文明班就沒(méi)了!贝藭r(shí),我心里油然而生出一種敬佩,對(duì)他的誤解令我內(nèi)疚萬(wàn)分。

  漸漸地,我從他身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn),他不但熱愛(ài)集體,而且刻苦學(xué)習(xí)。

  平時(shí)一下課,同學(xué)們會(huì)跑出去玩,但張小剛卻坐在位置上看書(shū)。有一次,我和張小剛到輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ)。下課了,老師播放《貓和老鼠》給我們看。今天故事精彩絕倫,教室里鬧哄哄的`。我沒(méi)見(jiàn)張小剛,我想:他看了肯定會(huì)笑得肚子疼!我走出教室,他在走廊上,只見(jiàn)他一會(huì)兒看書(shū),一會(huì)兒用筆畫(huà),一會(huì)兒背誦。我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“今天的《貓和老鼠》很精彩,進(jìn)去看看吧!”他抬起頭,卻說(shuō):“‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲’你一定聽(tīng)過(guò)吧。動(dòng)畫(huà)片以后再看也不遲,可是讀書(shū)的卻不是時(shí)時(shí)都有機(jī)會(huì)!”我聽(tīng)了,羞紅了臉,慚愧地回到教室。

  張小剛——值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇4

  六一了,我們作為初中生,它不僅是代表著我們告別兒童時(shí)代的終點(diǎn),更是我們迎來(lái)花季時(shí)期的起點(diǎn)。我們長(zhǎng)大了,意味著我們應(yīng)該約束自己,不去做不該做的事,這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)!

  眼睛,是我們心靈的窗戶(hù)。如今,有多少孩子因?yàn)榕c電腦電視接觸過(guò)多或坐姿不對(duì)等,而為這扇窗戶(hù)套上了一層厚厚的玻璃!我就是這其中一個(gè)。小時(shí)候我的視力很好,很遠(yuǎn)的地方什么都能看見(jiàn)。后來(lái),家里有了電腦,網(wǎng)上的各種小游戲使我每天都不得不去“蹭一頓”。漸漸地,我的眼睛開(kāi)始不對(duì)勁了——我發(fā)現(xiàn)原來(lái)坐在第四排的我看黑板上的字有些模糊,嚇得我趕緊告訴媽媽。媽媽說(shuō)我玩電腦的次數(shù)與時(shí)間都太多了,于是讓我少玩電腦?墒菃(wèn)題又出現(xiàn)了!我覺(jué)得坐在第四排已經(jīng)完全看不清了!可是那段時(shí)間我并沒(méi)有玩電腦看電視啊!這令我陷入了驚慌與不解的漩渦之中……

  一天正在上課,我低著頭做筆記,老師突然輕輕地拍了拍我的后背,溫柔地說(shuō):“何怡嫻,以后寫(xiě)字時(shí)可千萬(wàn)不能趴著寫(xiě)作業(yè),這樣既對(duì)你的骨骼生長(zhǎng)不利,又對(duì)你的'眼睛有害!可要注意哦!”老師的一席話終于解開(kāi)了我的疑惑。從那開(kāi)始,我不再趴著寫(xiě)作業(yè),而是開(kāi)始挺直腰板,眼睛離書(shū)本有一定的距離。

  現(xiàn)在早已配上眼鏡的我后悔莫及,可我決心要將視力好起來(lái)!所以我每天堅(jiān)持做眼保健操,坐正確的坐姿……自從養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,度數(shù)增長(zhǎng)的越來(lái)越小了。

  由此可見(jiàn),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣雖然會(huì)有“坎坷”,但只要堅(jiān)持而且不斷改正錯(cuò)誤的行為,就一定會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣的!它給我們帶來(lái)的不僅僅是益處,更是美好的未來(lái)!同學(xué)們,讓我們?cè)谛缕瘘c(diǎn)養(yǎng)成更多更好的好習(xí)慣吧!

寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇5

  這件事也許就發(fā)生在你的身邊,也許就是你的爸爸、媽媽?zhuān)驙敔、奶奶,他邊讀報(bào)紙邊燒菜,報(bào)紙還沒(méi)讀完,焦味卻已充溢房間原來(lái)讀報(bào)讀得著迷了,把鍋里煮的佳肴忘到九霄云外,雞鴨魚(yú)肉變成了一堆黑炭。

  報(bào)紙竟有這么大的魔力嗎?回答是肯定的。愛(ài)讀報(bào)紙的人都有這樣的體會(huì):假使這一天沒(méi)有看報(bào),就會(huì)感到渾身不自在?磮(bào)看到上癮的程度,可真算是養(yǎng)成讀報(bào)的習(xí)慣了。有位名人說(shuō)得好:讀報(bào)這件事,對(duì)于千百萬(wàn)人來(lái)說(shuō),幾乎和吃飯一樣必不可少。

  報(bào)紙上有什么東西這樣令人著迷呢?驚天動(dòng)地的新聞,回腸蕩氣的故事,是不會(huì)天天有的。不過(guò),形形色色的`消息,五花八門(mén)的知識(shí),同樣會(huì)像磁鐵一樣吸引著人們。世界天天在變化,社會(huì)天天在發(fā)展,新人新事新科技層出不窮。這樣,報(bào)紙就天天有新內(nèi)容,每天都會(huì)使你有新的感受,給你新的啟發(fā)。報(bào)紙的誘惑力如此之大,怎可一日不讀它呢?

  那么又該怎樣讀報(bào)呢?過(guò)去一份報(bào)紙一般有4至8個(gè)版面。如今,社會(huì)信息量比過(guò)去明顯增大,有的報(bào)紙已達(dá)到或超過(guò)32個(gè)版面。每個(gè)版面的內(nèi)容是相對(duì)固定的,一個(gè)人讀自己喜愛(ài)的報(bào)紙,時(shí)間一長(zhǎng),各個(gè)版面的分工自然也就熟悉了。經(jīng)常讀報(bào)的人都知道,我們并不需要每天去細(xì)讀每個(gè)版面。拿到報(bào)紙,我們可以先掃描式地將重要新聞和主要標(biāo)題過(guò)一過(guò)目,然后再選擇自己感興趣的內(nèi)容細(xì)讀一番。

  看報(bào)也要講究文明。如果是看集體或別人的報(bào)紙,看完后都應(yīng)該想到還有人要看,所以要稍加整理,并放在一定的地方。另外,看完后最好去洗一洗手,以免沾染油墨污垢。

  忠實(shí)的讀者因經(jīng)常讀報(bào),不僅樂(lè)趣無(wú)窮,而且開(kāi)闊了視野,陶冶了性情,有的人因此而走上了成功之路。毫無(wú)疑問(wèn),報(bào)紙是千百萬(wàn)人終身的良師和益友。

  勤讀報(bào),會(huì)讀報(bào),你就會(huì)和大千世界息息相通。這樣的好習(xí)慣,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成。

寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇6

  我厭倦地推開(kāi)成堆的試卷,扔掉手中的筆?嘈χ蛴忠粡垵M(mǎn)眼紅叉的試卷,再也不想做任何努力!芭尽钡匾宦暎郎系娘L(fēng)信子落地……

  我撿起碎片,那瘦弱的根莖斷了半截,快要開(kāi)花的骨朵也掉了幾個(gè),頂著殘存的幾朵,在風(fēng)中搖搖欲墜,像一串殘損的鈴鐺。隨手把它扔在碗里,碗里的水淺淺的;氐阶狼埃簧砺淠。

  第三天了,我趴在桌前什么也沒(méi)做,呆呆地。起身端水,看見(jiàn)令人驚訝的一幕。

  風(fēng)信子長(zhǎng)出了小段根莖,弱弱的,努力地吸取僅剩的水。呵,本來(lái)蔫成那樣……手中的杯子險(xiǎn)些滑落,不記得自己是怎樣回到桌前的,又帶著怎樣的心情落筆……

  只記得,我握著筆,在小鐘滴答伴奏里,廢棄的稿紙?jiān)睫礁摺J钟炙嵊滞,磨出了痕跡;眼睛酸澀,可我仍沒(méi)有停筆。那一個(gè)個(gè)熟悉的數(shù)字,字母排列出讓我陌生的公式,像是嘲笑愚笨的我,像是在等我抓狂,等我絕望,但是我不會(huì)!我在紙上寫(xiě)下:美好,我可以。核對(duì)著答案,答案和稿紙上一樣的'結(jié)果,我不禁笑了。

  于是,逼迫自己喜歡上這些詩(shī)句、公式、詞組,在紙上抄記,證明,演算。手,眼全身的難受勸解我放棄的時(shí)候,我沒(méi)有,因?yàn)槲颐靼,它們可以讓我美好,而美好?lái)自辛苦和孤獨(dú)。

  我埋著頭,左手壓平練習(xí)冊(cè),右手不停寫(xiě)著。胳膊不時(shí)伸直解放一下,揉揉疲憊夾雜血絲的眼睛。用冷水沖了沖發(fā)燙的手和臉,才感到小拇指已磨破了皮。我狠狠地?cái)Q了自己一下,以消除漸漸襲來(lái)的困意,疼得自己大叫,卻也感到終于做對(duì)題目的愉悅。那感覺(jué),是美好的。

  “乖,累了吧,飯好了!眿寢尳兄,風(fēng)吹來(lái),我聞見(jiàn)香氣,是飯菜?不!風(fēng)信子開(kāi)花了。那小小身軀終頂著這骨朵,綻放了。我會(huì)心地笑了。它在陽(yáng)光的照耀下,也如此美好。

  我也會(huì)問(wèn)自己,是什么改變我的想法,讓我去喜歡那些曾厭惡的東西。但,早已不需要答案了吧。

  因?yàn),風(fēng)信子開(kāi)花了,開(kāi)花的那一刻,就明明白白了。生活本是如此美好,為什么不讓自己也一道美好起來(lái)呢?

寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇7

  終于考完試,放假了。心里不再那么緊張了,接下來(lái)就是迎接新年了,過(guò)年了,真好。

  迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼,聽(tīng)著時(shí)間一分一秒溜去的聲音,注意力才集中了起來(lái),一看表竟然已經(jīng)八點(diǎn)半了。今天,我要去買(mǎi)新衣服了。到達(dá)商場(chǎng)后,我望著各種各樣的衣服都不知道從哪轉(zhuǎn)起了。

  漫無(wú)邊際的閑逛后,來(lái)到了一件紫色的衣服前,我比較喜歡它所以就買(mǎi)了。

  迎來(lái)了除夕夜,我吃完晚飯后,就與我的小學(xué)同學(xué)一起去放煙花,望著五彩繽紛的煙花,我們開(kāi)始了我們自己的小聚會(huì),我們照了一張有一張相,這些都屬于我們的美好回憶,屬于除夕夜的美好回憶。

  初二嘍!今天,我們?nèi)ダ牙鸭伊,望著桌子上那豐盛的午餐,我的`肚子也很配合的叫了起來(lái)。吃過(guò)午飯后,我與剛剛?cè)龤q的小弟弟一起玩鬧,他很可愛(ài),有著一雙黑白分明的大眼睛,胖胖的,看到他,就讓人忍不住想抱抱他。因?yàn)檫^(guò)年了,所以有時(shí)間陪他玩。過(guò)年了,真好。

  每一年的初三,我們家都會(huì)有一個(gè)聚會(huì),我的老姨們都回來(lái),我姑姑和哥哥也會(huì)來(lái),大家主要是來(lái)看我爺爺來(lái)了,我爺爺已經(jīng)快八十歲了,但還是很精神,每天都出去鍛煉身體,他的身體與同齡老人相比算好的了,每一次,我去看爺爺,爺爺總是滿(mǎn)臉笑容,十分開(kāi)心。爺爺一個(gè)人住,他很喜歡初三這天,因?yàn)檫@天很熱鬧,老人嗎,還是喜歡熱鬧。

  回想,過(guò)去這幾天里,我過(guò)的相比上學(xué)時(shí)輕松多了,又過(guò)了一年,我又長(zhǎng)大了一歲,所以我又要減少些任性、調(diào)皮了,但我還是喜歡過(guò)年,因?yàn)槲业纳帐浅跛哪,而且過(guò)年還有壓歲錢(qián),所以過(guò)年了,真好!

寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇8

  壞習(xí)慣不是最好的仆人,而是最壞的主人,這句話真心不錯(cuò)。在我上五年級(jí)的時(shí)候,遇到數(shù)學(xué)或英語(yǔ)難題就十分頭暈,甚至還要上網(wǎng)抄答案,直到那一次,我才改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  有一次期末考試考砸了,可是我卻沒(méi)有努力奮斗,而是在家里繼續(xù)過(guò)上了以前的“小康生活”——打電腦打到8點(diǎn),看電視看到十點(diǎn),凌晨起來(lái)接著看。直到暑假的最后幾天,我作業(yè)甚至一次都沒(méi)翻過(guò),所以我才反應(yīng)到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)前面幾題十分簡(jiǎn)單,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一道智力沖浪,讓我傷透了腦筋。唉,那一題雖然短小,可是要數(shù)據(jù)沒(méi)數(shù)據(jù),要關(guān)鍵次沒(méi)關(guān)鍵詞,令我百思不得其解。我無(wú)奈地還是了我的“計(jì)算之路”……十分鐘后,我十分生氣:“這道題怎么會(huì)這么難,估計(jì)初中也沒(méi)有這種類(lèi)型的題目吧!”不知怎的,我腦門(mén)突然浮出了一個(gè)壞的念頭——上網(wǎng)“尋”答案!“NO!”我果斷地反駁了一聲!澳敲从衷趺崔k?這道題太難了,又豈是一般人能做出來(lái)的?!”“不管怎么樣,我不能抄,因?yàn)檫@是老師精心布置的,我們應(yīng)該尊重別人的成果。”“不要硬撐著了,你上次不是也抄不一兩次嗎?”“就是因?yàn)檫@樣,我的大腦才會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)性,不能自幾去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機(jī)’!”我又拿起草稿本算了起來(lái)。果然,功夫不負(fù)有心人,我才讀了三遍題目,就根據(jù)已知條件列出了方程,從而找出了答案。就是這么一個(gè)良好的.開(kāi)端,我以后做題就不再上網(wǎng)了,而是自己先思考,實(shí)在不行就請(qǐng)教同學(xué),我已經(jīng)養(yǎng)成了自己思考的習(xí)慣。有一次做題目就是一個(gè)很好的例子。

  一次課堂練習(xí),我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒(méi)有頭緒,我剛想下筆,我同桌就做好了,于是我就有了抄襲的心,可是抄又有什么意思呢?答案始終不是自己的努力成果,于是,我?jiàn)^筆疾書(shū),五分鐘就做好了,現(xiàn)在,勤于思考,善于鉆研,已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣!我的成績(jī)也是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

  看來(lái),一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。

寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇9

  都說(shuō)胖子不太好,太肥了容易生病,而且嘴巴也容易臭。真是井底之蛙!可是,我倒覺(jué)得胖子蠻好啊,胖子有什么不好呢?

  胖子可以毫無(wú)顧忌地大吃大喝,絲毫不怕被別人笑話。反正是個(gè)大胖子,笑就笑唄,笑笑又怎樣?吃大餐的時(shí)候什么好菜都往自己嘴巴塞,既可以飽嘗山珍海味,又可以填飽肚皮,不是一舉兩得嗎?多好的事!胖子也不是人人都能當(dāng)?shù)昧说,大多胖子是因(yàn)閶寢屧趹言袝r(shí)怕兒子營(yíng)養(yǎng)不良,大吃大喝致使兒子還在娘胎就飽嘗口福,所以生下來(lái)就有貪吃的毛病。是父母的溺愛(ài)導(dǎo)致兒童發(fā)胖,沒(méi)人心疼的小孩想胖還胖不了呢?幼兒園的時(shí)候也有很多好吃的東西,讓自己吃了還想吃,小朋友吃不完的老師統(tǒng)統(tǒng)倒給胖子,多劃算啊,幾百元的`托費(fèi)一點(diǎn)也沒(méi)白交。

  胖子上體育課時(shí),老師也倍加溫柔,別人跑兩圈胖子只用跑一圈,到了跑步比賽時(shí),別人跑步揮汗如雨,而胖子卻只要在一旁吶喊助威就行了,到了體育考試時(shí),仰臥起坐人家26個(gè)以上才及格,胖子呢,18個(gè)就及格了。這好歹讓胖子輕松點(diǎn),還有跳躍運(yùn)動(dòng),人家跳的都是50厘米高,而胖子呢,只要跳過(guò)40厘米就行,第一次跳不過(guò)還可以再跳一次。人家50厘米沒(méi)跳過(guò)就沒(méi)機(jī)會(huì)了。胖子的心里好不得意,暗暗慶幸。

  胖子的脂肪就是熱量,到了冬天可以自行保暖,到了夏天,可以像老爺一樣要求別人把風(fēng)扇開(kāi)到最大檔,誰(shuí)不按要求做就用自己肥大的身軀壓死他。胖子營(yíng)養(yǎng)過(guò)多,五天不吃飯都不要緊。而且也不怕顱腦出血,我們學(xué)校4年級(jí)2班的那個(gè)廖天心就是營(yíng)養(yǎng)不良而導(dǎo)致突然發(fā)生顱腦出血,如果廖天心搞不好的話甚至還會(huì)死亡,多么嚴(yán)重啊。

  所以,胖子的種種好處要記牢了,想做胖子的就多吃點(diǎn)帶脂肪的食物。做個(gè)胖子,人人羨慕,人人喜歡。

寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇10

  艾滋病,三個(gè)字,使人墜入黑暗,當(dāng)這三個(gè)字出現(xiàn)在診斷書(shū)上時(shí),就意味著又一個(gè)心靈破滅了,艾滋病患者們,你們還好嗎

  當(dāng)我們?cè)阪覒驎r(shí),他們已沒(méi)人陪伴。艾滋病的患者們,你們還好嗎……我們知道,你們很痛苦,也知道這種病在一般的接觸下不會(huì)感染,但是……也許在你們得知自己得病的那一刻起,心中只剩下我們,只剩下了愛(ài),只剩下一絲絲希望?墒,我們并非給你們想要的東西,反而給你們帶來(lái)了更多更大的痛……愛(ài)能戰(zhàn)勝一切恐懼。抱歉,請(qǐng)?jiān)徫覀儧](méi)這個(gè)膽量,我衷心希望你們能遇到一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人。

  我接下來(lái)說(shuō)的話也許是多余的,但請(qǐng)我說(shuō),好嗎?請(qǐng)你們把自己當(dāng)做一個(gè)艾滋病患者吧,想想看,你的朋友們都故意疏遠(yuǎn)你;你的'爸爸媽媽不要你,整個(gè)世界都失去色彩,人生還有什么意思?我們這些健康人是無(wú)法理解艾滋病患者的痛苦的,雖然我們不能治好他們的病,但我們總能為他們做些什么吧?親愛(ài)的艾滋病患者,讓我拉住你的手吧,你有沒(méi)有感到一點(diǎn)溫暖?有沒(méi)有一絲陽(yáng)光射進(jìn)你的心房?有吧,一定有吧?

  如果你是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人的話,在這個(gè)日子里,去看一看那些可憐的人吧。小朋友們,你們?nèi)羰且蚕霂椭麄兊脑挘秃煤米x書(shū)吧,將來(lái)制作一種可以去除艾滋病病根的藥,正所謂一物降一物,既然艾滋病能對(duì)付淋巴細(xì)胞,那一定有東西可以抵抗艾滋病,我相信你們!親愛(ài)的艾滋病患者們,你們是那么堅(jiān)強(qiáng),勇敢,如果你們看到這篇作文,請(qǐng)相信,明天會(huì)更好……

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