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【精品】小學(xué)學(xué)作文500字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
天要睡覺了，他拉上窗簾，便呼嚕、呼嚕地閉上眼睛。月亮是個剛?cè)淼南眿D，她羞答答地從一片烏云背后探出半個腦袋，偷偷地向下窺探，一見沒有動靜，便一扭身，出現(xiàn)在天邊了，月亮姑娘穿著一身銀白色的衣服，為大地上的景色渡上了一層銀白色的光。這時，狼邁著輕盈的腳步來了，狼心想：前次已經(jīng)吃過兩只大肥羊了，這次我還要再嘗一頓美味佳肴，哈哈！到了羊圈旁，狼見前次的“安全出口”給封了，便搬來了幾塊石頭，迫不及待地爬上石塊，但月亮姑娘要入洞房了，她走進(jìn)了她的黑洞房——烏云背后。
突然，大地被黑暗給蓋上了，而狼不知所措，馬上爬下石塊，東摸摸、西找找、南碰碰、北磕磕，過了好不一會兒，狼才到家了，狼看看自己，被碰得鼻青臉腫，他恨自己的英俊相貌被毀了，又再一次計謀起來……這次，他拿著一根蠟燭，哼著歌，小跑的走在這條路上，想：這下萬無一失了吧！狼又來到羊圈，又準(zhǔn)備爬上石塊，風(fēng)哥哥見勢不妙，馬上跳起拉丁舞，也拉著在蠟燭上頻頻閃動的'火跳了起來，狼又一次上摸摸、下找找、左碰碰、右磕磕，狼那苗條的身材已經(jīng)東一塊紫的，西一塊青的，但狼還是不肯善罷甘休，又繼續(xù)謀劃起來……這下，狼撐了一把蘑菇傘，還提著一個燈籠，一是防備蠟燭被風(fēng)吹滅，撐傘是因為怕下雨，再次把蠟燭熄滅。狼心里美滋滋的，想：這肯定是妙招中的妙招。這時，月亮姑娘的岳父岳母發(fā)怒了，岳父轟隆隆地說著，岳母氣得跑來跑去，也把無辜的人——狼，卷了進(jìn)去，一道閃電，把狼烤熟，外加蘑菇傘也熟了。唉——！真是一只倒霉的狼。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
坐在靜靜地田野上，獨自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛、、、聽！他在沖我說話。說什么？談什么？談愿望。談理想。為什么他會給我談這些，說這些？因為他了解我，每次的我遇到難題，不開心的時候，他總會用正確的方法來安慰我……聽了他的話，我會以悲轉(zhuǎn)喜，非常happy！
他說：你的愿望是什么？我可以幫你實現(xiàn)！我說：不用了！我的愿望你永遠(yuǎn)實現(xiàn)不了、、、他說：你的愿望，我怎么會實現(xiàn)不了？你告訴我，我一定會實現(xiàn)！
我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的.小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是希望和他地久天長在一起么？不，我否定了這個想法，是什么呢？渴望自由！噢�。�！是的！是的！自由？自由？什么是自由？為什么要渴望自由？我是個太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁！現(xiàn)在又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個問題：我什么時候能走出這個地域？自己拼搏（也許那時不可能的）自己出去？像馬路上的行人一樣！茫茫碌碌，像個白領(lǐng)，那樣也不能！
這就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？對！是的！我的愿望！
自由，渴望自由！
如今社會，誰不渴望自由？有誰？長大以后，帶著家人，找個田野，做個農(nóng)家，每天打漁曬網(wǎng)，種地收割！那樣的生活多姿多彩！一定很舒服！向往著自由的我，這種生活，這種愿望會實現(xiàn)么？
自由，渴望自由！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
這個暑假我參加夏令營，第二天晚上老師便要求我們寫一篇作文，可一回到寢室我便玩得忘乎所以，便把寫作文這事拋到九霄云外。
第二天一早我看到許多同學(xué)都在興高采烈地討論昨天晚上老師布置的作文，我一下便我蒙了。怎么辦，沒做！
一位同學(xué)似乎看穿了我的心思湊過來悄悄地對我說：＂張曦予，作文沒寫吧，告訴侈，很多人都忘做了。但下午才交作業(yè)吧，我呢就建議你去寢室補(bǔ)�。⑷嬍已a(bǔ)！嗯，這可是個好辦法。可雖然心里這么想嘴上卻不以為然地說：＂是誰讓你這樣告訴我的'，我才不干呢�。⒄f罷便轉(zhuǎn)身走開了，可一邊走一邊仍在想自己到底應(yīng)該怎么把作文本子運進(jìn)寢室，又怎么在被窩里與作文展開大戰(zhàn)。
終于，吃完了午飯本來應(yīng)該直接進(jìn)寢室的我，現(xiàn)在卻又小心羿地返回到座位偷偷的從書包里快速地拿出作業(yè)本，瞬間便已把作業(yè)本放進(jìn)了衣服里。徑直向?qū)嬍易呷�，本來短短十多米的路程可現(xiàn)在卻走了五分多鐘，你問我怎么了，唉！不就是害怕唄！
到了寢室我以迅雷不掩耳的速度把它拿出來藏在枕頭下面。好了，睡覺�。⒁晃慌坦俅舐曊f到。 大家一聽到要睡覺都開始抱怨了起來，雖然我嘴上這么說，心里卻像一只已被放飛的小鳥，不已。我連忙用被子把自己＂蓋住＂，拿起筆和作業(yè)展開了真正的大戰(zhàn)！＂嘩－＂這是什么聲音，哦！這是查寢的聲音，��！查寢！我猛然反應(yīng)過來立刻一翻身，裝睡。又過了半晌，我的作業(yè)寫完了，我的舉動一點 沒被老師發(fā)現(xiàn)。哈哈！我真是太聰明了！
盼到了下午，老師開始檢查作文，我自信滿滿地拿出了作文，老師把我的作業(yè)本拿起來端詳了一陣子，便用筆寫了個大大的優(yōu)十。＂哈哈，今兒個老百姓，真呀真開心�。�
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
在我六年小學(xué)生涯中，我經(jīng)歷了無數(shù)次游戲．至今，那一幕幕快樂的畫面常常浮現(xiàn)在我的腦海里．我仍然清楚的記得四年級六一兒童節(jié)我們玩游戲那快樂的場景，使我久久不能忘懷．
那是一個炎熱的夏天．中午，火辣辣的太陽燃燒著大地，把原本冰涼的大地烤得熱烘烘的，照在人們身上那更是像大火燒在你身上一樣，非常的熱．進(jìn)了學(xué)校，我們邁著炎熱的步伐來到了教室，一進(jìn)門，紅的．藍(lán)的．紫的粉的氣球掛滿了墻壁，好像誰家有喜事樣的熱鬧．原本四組的`桌子都被移到了旁邊，同學(xué)們個個嘴里吃著零食，有說有笑．而那些調(diào)皮的男生在比誰踩的氣球多．這時，班主任歐陽老師進(jìn)來了．搬來了幾把椅子，笑著對我們說：＂今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們來玩搶椅子游戲�。⒃捯徽f完，我們又拍桌子又歡呼，真是高興．老師對我們說：＂游戲規(guī)則是這樣的：先有五把椅子，六個同學(xué)來搶，一聽到音樂停后，就要搶到椅子，沒搶到的那一個就被淘汰了，然后以此類推，直到最后一把椅子后，就要搶奪冠軍了，贏了有獎品，輸了也不懲罰．＂老師選好參賽選手后，這個游戲就開始了．我們也非常榮幸地參加了游戲，哨聲一開始．我們就隨著音樂地不停播放而繞著椅子轉(zhuǎn)動．后來，音樂停了，我非常幸運，搶到了椅子，繼續(xù)游戲．第二關(guān)，我們搬走了一把椅子，剩下５個人做游戲，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)．頭都給轉(zhuǎn)暈了．在音樂聲停止后，我沒搶到椅子，結(jié)束了游戲．而冠軍有一包旺旺雪餅和一本本子．
雖然這次游戲我被淘汰了，但是我認(rèn)為輸和贏并不重要，游戲重在參與，并不在成功和失�。译m然失敗了，但我仍過的很快樂，因為在那天我認(rèn)識到了什么活動都重在參與，不在于成敗，所以我很快樂
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
一天，在路上小紅遇到了她的好朋友小明。她看見小明手上的小木棍上綁著一只鳥，就問小明：“你的小鳥是哪里來的？”小明告訴她是過生日爺爺送他的禮物。
小紅說：“你看小鳥愁眉不展一定是想家了�！毙∶髡f：“我正為這事發(fā)愁呢，它已經(jīng)一整天沒吃東西了�！闭f著小明摸著自己的頭，感到無可奈何。聽完小明的話，小紅手指著頭頂?shù)乃{(lán)天說：“小明，你難道忘了嗎，老師講過小鳥是人類和地球的朋友，我們要愛護(hù)小鳥。像這樣被整天栓著回不了家，它會很痛苦。如果你是小鳥你會好受嗎？”聽完小紅的話，小明慚愧地低下了頭，他覺得小紅的話很有道理。于是他一邊輕輕地解開小鳥腳上的繩子，一邊默默地對小鳥說：“小鳥你別著急，我這就送你回家�！彼跗鹦▲B往空中一送，小鳥展翅飛向天空，不一會兒小鳥就飛得無影無蹤了。
過了一會兒小鳥又飛回來了，它在小紅和小明的頭頂上唧唧喳喳地叫著，好像在對他們說：“謝謝你們讓我獲得了自由！”小明和小紅看見小鳥在天空中自由地飛翔，高興地笑了。 假如我是一片銀杏樹葉
假如我是一片銀杏樹葉。
春天到來的時候，春風(fēng)吹著我，我像綠色的蝴蝶一樣，給人們帶來生機(jī)和美麗。
夏天到來的時候，夏風(fēng)吹著我，我像無數(shù)把小扇子一樣在樹上舞動著，給人們送去清涼的'風(fēng)，讓人們在我的樹陰下休息乘涼。
秋天到來的時候，我換上金黃色的外衣，秋風(fēng)讓我們從樹上跳下來，依偎在大地母親的懷抱里。
冬天到來的時候，我蓋上了白色的棉被，我慢慢地化作泥土，滋潤著大地。
也許我就是一片銀杏樹葉。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
去年暑假，我們一家四口來到了“洛陽王城動物園”！
我們一進(jìn)去，呈現(xiàn)在眼前的是一個又寬又大的橋。沿著橋往前走，就到了猴子的“樂園”。里面有許多猴子，有金絲猴……籠子前面圍著很多人，有的游客拿自己的買的花生米喂小猴子，而有的游客呢從包里掏出一根香蕉，可愛的小猴子接過香蕉在那里有模有樣地吃起來，逗得人哈哈大笑！
接著往左走，不久就看見遠(yuǎn)處有幾頭大象，我們趕緊跑過去�？匆娪袔酌慰透读隋X，一個飼養(yǎng)員給了他一根紅蘿卜，他拿著紅蘿卜去喂大象，大象一看見有吃的就變的怪怪的。我也想去喂大象，于是我對爸爸說，爸爸爽快的答應(yīng)了，讓我進(jìn)去喂大象，一走到大象面前，我突然不想喂了，因為我剛才看到的大象比我現(xiàn)在看到的小了許多。好像一個大怪物似的。我想著想著，似乎有人把我手里的紅蘿卜拿走了，我反應(yīng)過來，才知道，原來是大象等急了，才搶走了！
我們參觀完大象后，又來到了長頸鹿的地方。真遺憾！長頸鹿不知去哪兒了，我們只好放棄了長頸鹿，來到了“養(yǎng)馬”飼養(yǎng)場。
因為我屬馬，所以我非常喜歡馬。一看見馬，我就異常興奮。我和爸爸媽媽都選了一匹馬當(dāng)坐騎，騎著馬圍著飼養(yǎng)場跑了幾圈，別提有多威風(fēng)了！由于當(dāng)時妹妹還小，所以出于安全著想沒讓她騎，我們騎得同時，妹妹在一旁和一匹小馬玩了起來！
我們又來到了一個地方，那就是老虎、獅子和狼的地方。一走進(jìn)去，一股奇怪的.味道撲鼻而來。我們看見一頭獅子臥在那里，好像在閉目養(yǎng)神，旁邊還有幾塊肉，這樣的風(fēng)度不愧為“森林之王”。
緊接著，我們又來到了一個地方“十二生肖的銅像”我走進(jìn)去，就尋找我的馬，妹妹尋找豬，爸爸在尋找蛇，媽媽尋找猴，我找到了我的馬，就一會兒爬到它的身上，擺個pose！一會兒爬到它頭上，緊緊地抓住它的耳朵，生怕掉下來！
參觀完，我們此時此刻也挺累的，出了動物園，在外面等來一輛公共汽車，坐上去，高興地回家了！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
暑假里，我讀了郁雨君寫的《一千零一個愿望》，有著很深的感觸。
這本書講述的是一個叫李力子而且很像男孩子的小女孩的故事，媽媽很忙碌，李力子渴望母愛卻得不到母愛。這時，一個善良的小鴨子李甲甲走進(jìn)了她的視線，它差點被大腳踩死、被狗咬死、被外婆做醬鴨的醬油淋死。小鴨子拯救了李力子，李力子慢慢地成長，變成了女王甲。但李甲甲卻又不幸夭折，失業(yè)的媽媽發(fā)現(xiàn)女兒的心里已沒有她，終于醒悟了。李力子也背著自己和同學(xué)們的被大人嫌棄的一千零一個愿望，去讓它們都實現(xiàn)！
書中李力子和李甲甲的美麗而純潔的愛讓人感動得潸然淚下。當(dāng)李甲甲死了之后，她悲痛欲絕。愛，就像一座架在兩人心中的橋，心永遠(yuǎn)不會分開；愛，就像一根牽住兩人的線，使兩人形影不離；愛，就像一個保護(hù)傘，可以讓一人保護(hù)著另一人。在李力子和李甲甲的故事中，我感受到了一份份親情與友情、一份份美麗的愛。親情之愛、同齡人之愛、人與自然和諧之愛，都讓我沉醉其中。
最令我記憶深刻的是李力子背著一千零一個許愿幣去讓它們實現(xiàn)夢想的時候。李力子經(jīng)過不懈的.努力，終于攢了足夠的許愿幣，追逐到了自己愛的夢想。而我們不也有美好的愿望和愛的夢想嗎？我們也要學(xué)習(xí)李力子堅持不懈、持之以恒的精神，實現(xiàn)我們美麗的愿望。愿望是帶刺的玫瑰，有時會刺傷我們，所以只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才能取得成功。這也就是夢想的真諦，因為有無數(shù)艱難，夢想才會如此美麗動人。
夢想是一面旗幟指引我們前進(jìn)；夢想是幫助你取得成功的輝煌；夢想是一罐水澆灌著心中綠色的希望。有了夢想就要像李力子一樣堅持追求，完成夢想！
這本書像一盞明燈，點燃了每個人的心房。讀了這本書，每個人都會刻骨銘心。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
周末，我和媽媽乘車去太平河踏青。透過車窗向外望，馬路兩側(cè)的迎春花舒展著黃色的花瓣向人們揮手致意，好像在告訴人們：春天來了，春天來了！
很快，車行駛到了太平河畔，我和媽媽下了車。舉目遠(yuǎn)眺，初春的太平河與夏日的太平河截然不同。太平河畔不見了夏日的盛景，兩岸的樹木還沒有脫去鉛灰色的冬裝，只有垂柳的柳枝上冒出了黃綠色的嫩芽芽；遙望茫茫草坪，還是枯黃一片，走近了，方能看到嬌嫩的小草已經(jīng)從枯黃的草葉里探出頭來，正好奇地打量著這個精彩的世界；冷冷的春風(fēng)吹過，寬闊的河面上泛起一圈圈漣漪，在陽光的照耀下，水波瀲滟，波光粼粼……
勤勞的園林工人已經(jīng)開始忙碌了，他們要么在清除雜草，要么在在施肥，要么在澆水……雖說是春天，天氣還是有點冷，我不由自主地裹緊了身上的衣服。但是天氣的寒涼并沒有影響游人的興致，河岸邊的游客，或是在撈魚，或是在垂釣，或是在燒烤野炊，或是在沙灘上“采沙”，或是在放風(fēng)箏，或是在挖野菜……
我像一只剛從籠中放飛的小鳥，盡情盡興地享受著大自然的自由自在。我也像其他孩子們一樣挽著袖子在河邊撈著魚蝦，還真是幸運，居然有一條小泥鰍和田螺肯眷顧我，我把它們放在一個大的果凍殼里，這兩個小生命便成為我“臨時的伙伴”了。
我們沿著太平河畔邊走邊玩，不知不覺地來到了河盡頭的淺水灘。水里那些光滑的多姿多彩的石頭誘惑著我蹲下身子挑石頭。河里的石頭色彩繽紛：有瑪瑙紅的，有松青的、有白色條紋的，有彩色斑點的，有玉白色的`，有黑色的，棕色的，深灰的……一眨眼的功夫，我的塑料袋已經(jīng)不能再承載了，我也有些拿不動了，只好做回家的準(zhǔn)備。我放生了我的兩個“臨時伙伴”，開始往回走。
我戀戀不舍地望著河灘里那些沖我擠眉弄眼的石頭，無奈地?fù)u了搖頭，嘆息道：“下次再來和你們親近！”
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