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小學(xué)生作文

小學(xué)好作文600字

時(shí)間:2022-10-07 15:20:36 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)好作文600字集錦5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)好作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)好作文600字集錦5篇

小學(xué)好作文600字 篇1

  看著鏡子里失落的自己,臉上掛滿了壓力和苦惱,小小的酒窩旁,漸漸也沒有笑容。耳邊回響著媽媽的忠告和催促聲。有時(shí),只是一時(shí)的苦笑。我常常許愿,因?yàn)槲液孟朐倩氐揭郧暗哪莻(gè)沒有憂愁的從前,雖然有時(shí)候從前給我的也有煩惱,但更多的是無盡的歡樂。

  時(shí)間猶如流星,還沒來得及抓住時(shí),它已在我的眼前劃過,不留任何痕跡。六年的.小學(xué)時(shí)光悄悄地從我的身邊走過,只剩下七個(gè)月的時(shí)間與朝夕相處的同學(xué)一起討論與學(xué)習(xí),只剩下七個(gè)月的時(shí)間為小升初考試而做充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)在,我能做的只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);努力,努力,再努力;叵脒@些,我的腦海里便立刻閃現(xiàn)出七個(gè)字,那就是:我好想回到從前!

  有時(shí),我習(xí)慣用微笑帶過所有事,可是現(xiàn)在,我只能苦笑,因?yàn)槲倚睦锍休d的壓力越來越大。爸爸媽媽常對(duì)我說:“我相信你!”。但是,誰不知道,就是因?yàn)樗麄兿嘈盼,我才懷疑自己的能力,他們?duì)我的期望太高了,我怕會(huì)使所有相信我的人失望。但我還是有時(shí)用無謂的表情蒙騙任何人。有的同學(xué)問:“即將上初中了,你的壓力大嗎?”,我常會(huì)帶著微笑回答:“還好,不算大。”其實(shí),我心里的壓力絕不少于任何人,只是不想讓同學(xué)們知道我的煩惱罷了,偶爾只有在自己喘不過氣來時(shí),才會(huì)找自己知心的朋友訴說難處的。

  在自己陷入苦惱的境界時(shí),我總會(huì)回憶自己快樂的幼年。小時(shí)候拿著自己抽屜里的芭比娃娃,都能愉快一整天。想想那時(shí)候,雖然幼稚,但無憂無慮。

  我好想回到從前,只停留在快樂的一瞬間。但是,一次次考試沒有達(dá)到理想目標(biāo),被其他同學(xué)嘲笑時(shí),我心里十分害怕,怕老師和同學(xué)會(huì)用另一個(gè)眼光看我,我渴望從前的快樂,我渴望像小堂弟那樣盡情玩耍。哎!從前給予我太多了。

  不知不覺,已到了深夜,我想了好久,只想重新回到從前,回到那沒有煩惱的從前,但是,就是自己一千個(gè)一萬個(gè)不愿意長(zhǎng)大,我的渴望絕對(duì)不會(huì)讓時(shí)間對(duì)我同情。如果上天可以幫我實(shí)現(xiàn)愿望,我會(huì)毫不猶豫的說:“我只想回到從前……”

小學(xué)好作文600字 篇2

  我好想睡個(gè)好覺。就因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn),每天浪費(fèi)在路上的時(shí)間不計(jì)其數(shù),犧牲了我的睡眠時(shí)間和玩耍時(shí)間,我感到累極了,真想好好睡一覺。

  我家住在圃田,離學(xué)校非常遠(yuǎn),每天早上6點(diǎn)就要準(zhǔn)時(shí)起床。寒冷的冬天,冰天雪地,我又困又冷,實(shí)在是不想起來,不想鉆出熱被窩。沒辦法,床頭的小鬧鐘和手機(jī)鬧鈴都叫不醒我。被媽媽叫醒,昏昏沉沉的往學(xué)校趕,上課時(shí)一個(gè)勁的.打瞌睡,老師講的什么我怎么也聽不進(jìn)去。中午放學(xué),我也不敢回家吃飯,因?yàn)楦揪蛠聿患。中?1:45放學(xué),站好路隊(duì)走出校門都快12點(diǎn)了,再等等公交車,就算能回到家也來不及吃飯就得往學(xué)校趕,況且還要寫老師布置的中午作業(yè)。下午2點(diǎn)就要上課,一直到晚上5點(diǎn)才放學(xué),等我坐上公交車已經(jīng)6點(diǎn)多了。回到家里還是不能好好的休息,吃過晚飯,還要寫家庭作業(yè),真是又累又困又乏。想想第二天又要早上6點(diǎn)就得起床,我的心都碎了,整個(gè)人都要崩潰了!

  昨天晚上我因?yàn)槎嗤媪艘粫?huì),早上就起不來。早上6點(diǎn),床頭的鬧鐘一直在叫,最后還是媽媽把我叫起來了。我穿好衣服,坐那兒還想睡,媽媽把我拍醒后,不停地責(zé)怪我:“叫你晚上早點(diǎn)睡,你不聽,看你遲到了怨誰?”唉,睡不好覺,還得挨批評(píng),真倒霉!

  同學(xué)們都說周六、周日能睡個(gè)好覺,可是我不一樣。爸媽早上7:30就上班走了,家里只留下哥哥、弟弟和我。哥哥上高一,天天忙著寫作業(yè);弟弟還小不懂事,天天玩電腦;就我又懂點(diǎn)事了還不算太忙,媽媽就把打掃房間的任務(wù)交給了我。7:40我就起來了,把爸媽的房間打掃打掃,被子疊好,把東西擺好,再把客廳的電視,電腦,家具都擦一遍,然后把自己的房間整理整理。接著還要下樓買3碗胡辣湯,一點(diǎn)菜,讓哥哥弟弟吃早飯。等大家都吃完后,我才有時(shí)間拿出來作業(yè)本寫作業(yè),寫完作業(yè)都快11點(diǎn)了,休息一會(huì)又該幫媽媽做午飯了。等吃完中午飯,又該收拾東西去上課外輔導(dǎo)班了。唉,周六周日也是排的滿滿的。

  就因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn),使我比其他同學(xué)辛苦得多,太累人了。我并不是個(gè)壞孩子,我的要求和愿望也不高,學(xué)校能不能將早上到學(xué)校時(shí)間推遲一點(diǎn)啊,老師中午能不能不布置作業(yè)啊,書包能不能輕一點(diǎn),因?yàn)椤液孟牒孟胨瘋(gè)好覺啊!我真想睡個(gè)好覺,真想睡個(gè)好覺……

小學(xué)好作文600字 篇3

  老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。教育過我的老師很多,在我心里有一位我讓我難以忘懷的好老師就是—吳老師。

  吳老師是我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,她是一個(gè)又幽默又嚴(yán)肅的人,她讓人畏懼又讓人喜愛。她是一個(gè)長(zhǎng)得個(gè)子矮矮的,皮膚黑黑的,身體胖胖的,眼睛很小的`人。看上去很嚴(yán)格,但實(shí)際很幽默,她做事還有點(diǎn)馬虎。

  在我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí),媽媽就特地去對(duì)吳老師說,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,希望吳老師能抓緊點(diǎn)。一見到這個(gè)老師,我的心理就有所畏懼,她那一副嚴(yán)肅的臉,似乎從來就沒有微笑。那一次,我第一次上她的數(shù)學(xué)課,之后,我便對(duì)她有了日新月異的看法。她一進(jìn)教室,所有的同學(xué)立刻安靜下來,她上起課來總是微笑著,同學(xué)們都聽的津津有味,但還是有個(gè)別同學(xué)在開小差,可是吳老師從不當(dāng)眾批評(píng)他們,而是故意說錯(cuò),讓同學(xué)們來判斷,這樣的話?cǎi)R上就可以發(fā)現(xiàn)那些不認(rèn)真的同學(xué),所以說吳老師的馬虎也是訓(xùn)練我們的一種方式,記得有一次,吳老師講一道圓的面積的題目時(shí),她故意把公式讀成圓的周長(zhǎng)公式,許多同學(xué)都沒有發(fā)現(xiàn)吳老師的馬虎,很快這些同學(xué)注意力就集中起來了。然而她批改作業(yè)卻十分認(rèn)真,不光是看答案的對(duì)錯(cuò),還要看過程和思路,找出我們錯(cuò)誤的關(guān)鍵所在,對(duì)錯(cuò)得比較多的同學(xué),會(huì)叫到辦公室去訂正。吳老師上課每講一題,總要讓我們舉一反三,她從來沒有對(duì)做錯(cuò)過題目的同學(xué)提出批評(píng),而是耐心地講給他們聽。下課了,吳老師也和孩子們一起玩耍。這樣的老師既能給孩子一種威信,又能讓學(xué)生們敢于面對(duì)老師,不會(huì)和老師之間產(chǎn)生隔閡。就這樣,我在吳老師的帶領(lǐng)下,成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,F(xiàn)在想起來,我真想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)她說聲:謝謝您,是因?yàn)槟膰?yán)格、您的細(xì)心、您的‘馬虎’、您的慈愛才有了我今天的好成績(jī)。

  這就是我心中的好老師,你們遇見過這樣的好老師嗎?今后我一定要努力學(xué)習(xí),以自己優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)!

小學(xué)好作文600字 篇4

  人的一生中會(huì)有很多很多美好的記憶。在我的心里,也珍藏著這樣一段美好的回憶。那段開心的日子,那些要好的朋友,至今還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的`腦海中。

  記得小學(xué)四年級(jí)的暑假,媽媽給我報(bào)名去參加一個(gè)暑托班。開始時(shí),我很不情愿,覺得好不容易“熬到”暑假了,能天天睡睡懶覺打打游戲,偶爾做做暑假作業(yè),優(yōu)哉游哉,該多好!參加什么班,到頭來還不是變相的輔導(dǎo)班,每天做不完的作業(yè),枯燥又乏味?墒寝植贿^老媽,只好乖乖地去。沒想到,在這里,我度過了一個(gè)豐富多彩的假期。

  來到這個(gè)迷你的學(xué)校,一共才十個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)十幾個(gè)學(xué)生,配三個(gè)老師。每天早晨,我們都有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉。可以挑自己喜歡的項(xiàng)目,自由組合進(jìn)行活動(dòng),比如:打羽毛球、跳繩、踢毽子等等。體育活動(dòng)后就到附近的街道圖書館看書、看電影,再回教室做作業(yè)。

  下午的活動(dòng)就更豐富了。每天下午午休后,我們組織一次演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽。每次一個(gè)話題,每個(gè)人都即興演講。知識(shí)競(jìng)賽的內(nèi)容也包羅萬象。在每次演講和知識(shí)搶答中,仗著平時(shí)“博覽群書”,知識(shí)面廣,我總是屢屢獲勝,每次老師都會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我喜滋滋地捧回家,小小地虛榮了幾回。兩個(gè)月下來,在不知不覺,我們大家都學(xué)到了很多知識(shí),那些開始膽小不敢講的學(xué)生,也通過一段時(shí)間的鍛煉,變得開朗、自信起來。

  在手工活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了剪窗花、折紙、編織、十字繡,當(dāng)然我們男生最喜歡的還是下棋。老師教會(huì)了我們下象棋、軍棋、圍棋,到后來,他反而輸給了我們,大家都興致盎然極了!

  每周的一次社會(huì)活動(dòng),讓我最感興趣的一次是去民生銀行參觀。在那里,工作人員給我們介紹了電子報(bào)警設(shè)備,還當(dāng)場(chǎng)表演了快速手工點(diǎn)鈔的絕活。那些點(diǎn)鈔用的練功券可是讓我們大開眼界。他們還給我們介紹了一些理財(cái)?shù)闹R(shí),告訴我們?cè)鯓娱_設(shè)一個(gè)賬戶,幾個(gè)小時(shí)下來真是收獲不小!

  一眨眼的時(shí)間兩個(gè)月飛快地過去了,暑假也馬上要結(jié)束了,大家都依依不舍,都想能再多呆一些時(shí)間,一起玩,一起學(xué)習(xí)。大家互留通訊地址,并相約明年暑假再見面。那段美好的日子至今都讓我念念不忘,永遠(yuǎn)地留在我的記憶里!

小學(xué)好作文600字 篇5

  無論你多大,無論你多懂事,無論你……你在母親面前永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草……”一想到“偉大的母愛”就情不自禁的想起一首童年時(shí)常唱的一首兒歌。這勾起我無限的回憶……

  記得那一次,我晚上寫作業(yè)寫到很晚了,媽媽還在旁邊為我織車座上的座套!皨,我還得一會(huì)兒呢!您先去睡覺吧!”“寶貝兒,媽媽還不瞌睡,你就別管我了,趕緊寫你的作業(yè)吧!有你說話的時(shí)間,早就又寫好多題了!”我嗯嗯的回答著,卻早已在心中揭穿了母親的謊言,因?yàn)槲乙亚宄目吹侥赣H眼里的困困的乏意,我不敢再多言,抓緊一分一秒的寫著,不敢喝水,不敢稍作停頓,甚至連呵氣都不敢。我就這樣猶如機(jī)器一般不知疲倦的寫著……

  直到某一刻,我終于把小丘一般的作業(yè)完成了,母親這才回去睡覺了。

  媽媽——真好……

  還有一次,早晨,我伴隨著一陣歌聲慢悠悠的'起著床,母親在做飯,弟弟在讀書,我心不在焉的看了一眼鬧鐘,“完了,已經(jīng)6點(diǎn)40了,完了完了,準(zhǔn)要遲到了!蔽倚倪呄胫呑ゾo時(shí)間穿著衣服,然后刷牙、洗臉……只有5分鐘了,一般我需要20分鐘到學(xué)校,所以都是6點(diǎn)50出家門,雖說雜事只用了5分鐘,但時(shí)間卻還是不夠用。我忽地想起弟弟今天不用上學(xué),讓媽媽去送我。我向媽媽說出這個(gè)要求時(shí),媽媽卻不慌不忙的說“只有讓你遲到一回你才能知道時(shí)間的寶貴。”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里也怨著媽媽“叫我晚,還不去送我”。我狼吞虎咽的吃完飯,推上車就走,一路飛奔,到了學(xué)校,校園的鐘表上明明才7點(diǎn)10分,我納悶極了,突然,感到校服的口袋里有個(gè)紙團(tuán),“寶貝兒,媽媽今天故意把表調(diào)得快了點(diǎn),為的就是讓你懂得抓緊時(shí)間,不再慢悠悠,磨磨蹭蹭,整天悠閑懶散的浪費(fèi)時(shí)間!”

  我看完之后,覺得媽媽不可理喻的思想消失了,留下的是兩個(gè)清晰明了的字——“母愛”。

  這正如前文所說“有媽的孩子像塊寶”,母親的愛滋潤(rùn)著我成長(zhǎng),伴隨著我的一生。

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