- 相關(guān)推薦
精選小學(xué)上冊作文600字匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)上冊作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)上冊作文600字 篇1
我是一棵小草，普通而平凡。
三月，微帶暖意的風(fēng)吹來，在和煦的陽光普照下，大地媽媽蘇醒了。于是，她喚醒了正在她懷抱里酣睡的我們。
睜開朦朧的睡眼，“��！媽媽，怎么這么黑呀？我怎么什么都看不到？”媽媽笑了笑說：“孩子，光明就在你的上面，來，爬到媽媽的肩頭上，你就可以看到光明了，而且還有蔚藍的天空，飄逸的浮云，流淌的溪流……”
于是，我踏上了征程。目標是媽媽的肩頭。黑暗、孤獨、寒冷、恐懼，我的心在顫抖�？墒钱�(dāng)我想到天空、浮云、溪流……我，懷著希望艱辛地前進著，義無返顧。
一天、兩天，一周、兩周，終于，我站在了媽媽的肩頭。果然，飄動著浮云的天空是那么的藍，流淌著潺潺的小溪是那么美……此時此刻，到處都是生命的氣息，包括我的。
又一個月過去了，在媽媽的呵護下，我已經(jīng)更加強壯了。一天，兩個人帶著一個木板來到我們的家里。我好奇地伸出腦袋盯了他們一眼。啊，樣子挺怪。只見他們支起手中的木板，對著我和兄弟姐妹們看，然后揮舞著手中的筆，嘴里小聲地說著什么。我側(cè)耳傾聽。“你看，多么美麗的一副畫，天地是最好的設(shè)計師。你看，小草多么綠啊。從三月，它們破土，忍受著無窮的痛苦，所以在今天，他們是蓬蓬勃勃。它們，才是真正懂得生命內(nèi)涵的'人。雖然平凡，但是他們渴望著生命，熱愛生命�！�
“是啊！”另外一個人接著說，“它們曾經(jīng)遭受過無數(shù)次痛苦。風(fēng)雨中、寒風(fēng)中，它們從未屈服。平凡與普通實際就已經(jīng)演繹了生命的奇跡�！�
“人們總是追求偉大，認為偉大是生命的唯一，只有偉大才能夠鑄造生命的豐碑。我想當(dāng)他們看見這些小草時，他們就一定會說，自己錯了。”
聽到他們的話，我百思不得其解。于是，我把這些話轉(zhuǎn)述給媽媽。媽媽聽了，點了點頭，說：“孩子，你以后會明白的。”
又幾個月過去了，我老了。在生命即將消逝的那剎那，我終于明白了：生命不在于大小和長短。我雖然只是一棵平凡的小草，但是，并未失卻生命的意義。
我，此生無憾。
小學(xué)上冊作文600字 篇2
我來到人間已經(jīng)11個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在老師和家長的精心呵護下，我從一個不懂事的幼兒慢慢地成長為一個有禮貌守紀律的少年。我是一個即將升入的初中的“青春美少年”：個子高高的，一對靈敏的耳朵，一雙小而機靈的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。
聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷疤；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。到了上一年級的時候，我有比較強的上進心。記得剛上一年級的時候，老師說只有一小部分同學(xué)才能加入少先隊，我想：系上紅領(lǐng)巾是多么光榮的事��！之后，我加倍努力，各方面都做的很好，每次考試都是級段第一名，于是第一批加入了少先隊。我在宣誓的.時候感到無比光榮，心想：我的努力沒有白費�。∪昙墪r每次考試我都在柳泉鎮(zhèn)前三名。為了讓我知道“天外有天”，媽媽把我轉(zhuǎn)入現(xiàn)在的學(xué)校。在學(xué)習(xí)上我能多看課外書，因此，四五年級時我寫的作文，經(jīng)常被老師表揚，去年我的聯(lián)詞作文《我盼望著》在《現(xiàn)代家長》第2期發(fā)表，還收到20元稿費；數(shù)學(xué)成績一直在班內(nèi)前幾名，但我有一個毛病就是粗心大意，這次月考我的數(shù)學(xué)題全會，卻得了八十多分，發(fā)下卷子一看都是粗心惹的禍；但是英語一直是我的弱項，總要靠媽媽的輔導(dǎo)才能考好。
我有時也上網(wǎng)沖浪，網(wǎng)上是一個五彩繽紛的世界，看看那動人的詩句，聽聽旋律優(yōu)美的音樂，與同齡人在博客上分享寫作的快感，一些煩惱頓時就會煙消云散。
現(xiàn)在進入六年級了，我漸漸懂事起來，也不再貪玩了，我的學(xué)習(xí)有了比較大的變化，我再也不會抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會了化壓力為動力，學(xué)會擠時間了，許多困難都能迎刃而解了。
比起小時的我確實是進步了，可是人生的道路是曲折而漫長的，學(xué)海無涯，我還有許多東西不懂。我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就一定能夠邁進成功的殿堂，人生的畫卷一定絢麗多姿！
朋友，了解我了吧，伸出手讓我們在人生路上攜手奮進吧！
小學(xué)上冊作文600字 篇3
暑假就如同童年生活，都是開心快樂的，我們可以自由自在的玩耍，不受老師和鈴聲的約束，所以每當(dāng)放暑假我都會樂滋滋的。但是今年的暑假和以往的暑假竭然不同。
原來的暑假都是前一個月補習(xí)，后一個朋旅游�？墒墙衲晔罴賲s被實習(xí)吞噬了。
我的實習(xí)開始了，今年的這次暑假實習(xí)是我認為補得最好的了，不僅學(xué)到了知識，最重要的是學(xué)習(xí)有極高的熱情，所以覺得很開心。一個月的實習(xí)在快樂中度過了。回到家中，我向爸爸提起了旅游的事情，我們也一同商量著去哪玩，可半路殺出個程咬金——媽媽，打斷了我們的談話，我生氣地說：“媽媽，您干什么呢，您不知道我們在商量旅游的事嗎？”媽媽語重心長地說：“孩子，你已經(jīng)不小了，你目前階段最重要的.事情就是學(xué)習(xí)，等到你自己能夠賺錢了，你想去什么地方就去什么地方，媽媽絕不管你，但是現(xiàn)在必須接著補課”。反駁道：“媽媽，您不懂，現(xiàn)在旅游和等我賺錢后旅游意義不一樣�！眿寢尩哪樕项D時烏云密布，氣沖沖說道：“什么不一樣，反正不準去就行了�！蔽疑鷼獾嘏艿搅朔块g里，到了晚上，爸爸來開導(dǎo)我，可我很堅決地說：“非去不可�！卑职终f：“哎，別這么倔嗎，聽話�！卑职謫锇肃碌卣f了一大堆，為了圖個耳根清凈，我只好答應(yīng)了。
8月9日補課生涯又開始了，這次補的是物理，而且是爸爸給我補，由于這是一門新的功課，所以聽不懂也再所難免。在我努力的結(jié)果下前一二兩節(jié)都懂了。到上第三節(jié)的時候，我總是一會兒懂一會兒又不懂，在做這節(jié)作業(yè)的時候，每一道題對于我來講都挺難的，所以到講作業(yè)的時候，我也只做了幾題而已，直到放學(xué)，其他人都走了，我就跑到房里大哭起來，爸爸看見了，就問我為什么哭，當(dāng)時，我很傷心，所以一個勁的哭，什么話也不說，爸爸敢已經(jīng)猜到了我什么哭，因為上課時爸已經(jīng)知道的不懂這節(jié)。爸爸叫我別喪失信心，在百般安慰下我不哭了，下午，爸爸把這一節(jié)又給我上了一遍，也出了幾道題目，最終我還是打敗了它，我露出了唯美的笑容。
這件事情也印證了一句話：“世界上沒有過不去的坎，只有過不去坎的人，也就是這句話，讓我接下來的物理補課之路越來越順暢。
小學(xué)上冊作文600字 篇4
“地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，保護地球是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該來保護我們美麗的家園，不能讓它受到破壞！”這是大家的心聲。
現(xiàn)在我們擁有許多美好的東西：豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的'體育館，但這又有什么用呢？人們一次又一次地砍伐樹木，使美麗的森林變成光禿禿的了，用來做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會遭到沙塵暴或者臺風(fēng)暴雨的襲擊。所以，我們不要濫砍亂伐，過分的砍樹，不止大自然受到破壞，還有許多小動物們也失去了溫暖的家，我們要愛護大自然，給小動物們一個溫暖的家！
我曾看過一個電視節(jié)目叫做《科學(xué)世界》，這個電視節(jié)目敘述的是科學(xué)家推測500年后的北美洲海洋，因為地殼運動的變化，陸地和陸地互相碰合，造成海洋被封鎖，海水不能流動，那里因為天氣炎熱海水才容易蒸發(fā)得快，過不了多久全部的海水被蒸發(fā)了，變成了干旱的土地，一些動物因環(huán)境的變化慢慢地進化成了另一種形狀，就連性格也改變了，一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……
我還看過一本新編的《十萬個為什么》，里面說：“自古以來，古人們都會節(jié)約用木頭，即使他們?nèi)タ硺鋪頍堊霾艘矔脴淠�，他們只是砍掉一棵樹的頂端部，使樹木不會斷絕生機，讓它們還會繼續(xù)生長，這樣就不會毀壞大自然�？墒堑�20世紀90年代初，全球本來100﹪的樹木卻一瞬間用去了25﹪的樹木，那個時候還剩75﹪的樹木。從那起，人們就開始瘋狂砍伐樹木，弄得樹木越來越少。美國和英國每天砍伐樹木約80畝，這樣一來沒過多久，全球的樹木要全被砍光了！”
聽了我那么多的介紹，同學(xué)們！這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎？哦，還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應(yīng)當(dāng)怎么保護大自然了嗎？大自然中還有更多需要我們?nèi)ケＷo的地方，不僅是大自然需要我們的保護，環(huán)境也需要我們來保護！讓我們一起來保護大自然吧！作文
小學(xué)上冊作文600字 篇5
在我的學(xué)校生涯中，有許多很有趣的故事，其中在我的英語興趣班里所發(fā)生的事令我至今難忘，
我的.英語興趣班的英語老師是一位十分年輕漂亮、和藹可親的Q老師。她長著一頭烏黑的卷發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，不大不小的嘴巴，戴著一付眼鏡，高高的個子，身材苗條。Q老師上課很風(fēng)趣，經(jīng)常在上課的時候說一些十分幽默的語言，并通過一些笑話來讓我們努力記住英語單詞和語法。
有一次，老師教我們讀“newfriend”這個單詞，我們每個同學(xué)都要起來把單詞讀了一遍。一位男同學(xué)站起來了，他很害羞，低著頭，手指緊緊地拽著自己的衣角，兩腿微微地抖著，嘴巴一直發(fā)不出聲音。老師走到他旁邊，微笑著對他說：“大膽一點！不要怕，怕是學(xué)不好英語的！”
男同學(xué)吃力地讀了，可瞬間教室里響起了笑聲�！八裯ewfriend讀成了牛糞了！”一位女同學(xué)大聲地說道。
男同學(xué)更加難受了。他滿臉通紅，鼻子輕輕地抽動著，一副要哭的樣子
“同學(xué)們！請安靜！”Q老師放下手上的課本，“學(xué)英語不但需要多記、而且需要多讀，要大膽地讀，要大聲地讀。X同學(xué)，不要怕，誰都有錯，不要緊的。”
X同學(xué)坐下，也不好意思地跟著笑了。
“老師，如果讀得不好，讀得不準怎么辦？”一位同學(xué)認真地問。
“如果讀得不好，別人笑話我們怎么辦？”
“如果讀出來別的同學(xué)聽不懂怎么辦？”
“千萬別讓外國人聽到就行了。我們自己聽不就行了嗎？”
“老師說話了，安靜！”課堂上七嘴八舌，十分熱鬧。
“同學(xué)們！英語要多讀，要大膽讀才能學(xué)好英語，不能害羞，膽小是學(xué)不好英語的。不要怕出錯，錯誤每個人都會有，重要的是讀錯了要改。我小時候讀英語也經(jīng)常錯，可我不怕，別人笑話了，我也跟著笑，過后我照樣讀�！�
于是，我們終于大聲地讀起了課文。回答問題時，有的同學(xué)讀錯了，大家笑了起來，老師也笑了，過后立即糾正起來，終于，我們在一片歡聲笑語中學(xué)到了英語。
在這個英語興趣班里，通過這次英語課，讓我懂得了要多讀，大膽地讀才能學(xué)好英語，
小學(xué)上冊作文600字 篇6
大自然是美麗的，它擁有一個又一個的世外桃源；大自然是博學(xué)的，它帶領(lǐng)我們走進知識的海洋；大自然是神秘的，它遺留著一個又一個的問題等待我們探尋。在自然界中，我對楓葉的愛是不變的。
秋風(fēng)吹過，幾片干癟癟的樹葉飄落下來，打著卷兒，任憑風(fēng)的吹打。“嘩啦啦啦……”凄凄涼涼，沒有半點生氣，我的心亦如同這些葉子，腳也沉沉。
冷！我不禁打了個冷顫，于是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色，獨樹一幟。繼續(xù)前行，顏色深了，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它的.地平線。那片紅，是變幻的煙云，還是上帝玩賞的花朵？近了—那是楓，一片火紅的楓林！人們說楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。
走進楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體了，我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄，忘卻了生活中的煩惱和困苦，忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折，此刻可以盡情的擁抱大自然！炫目的陽光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我是在一片美麗的紅色光暈之中。細看每片楓葉，都袒露出自己的個性，讓我置身與林海之中，心情如水，仿佛整個世界都如此的無暇。
紅色是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒有如愿以償，因為它們不像我想象的那樣一處即落，卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉，即使在它生命的最后時刻，它也執(zhí)著依舊，是那般的堅強。
風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動聽，飄進我耳畔，沁在心底。人生路途漫長坎坷，我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅強。
走進大自然，細心聆聽它的內(nèi)心，它會讓你的苦悶心情豁然開朗，找到人生前進的目標。讓我們一起走進大自然，感悟大自然，陶醉大自然……
【小學(xué)上冊作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級上冊作文03-18
小學(xué)四年級上冊作文11-05
小學(xué)五年級上冊語文作文01-14
小學(xué)六年級上冊記敘作文10-05
小學(xué)四年級上冊作文15篇11-05
小學(xué)五年級上冊作文（優(yōu)秀5篇）06-23
小學(xué)五年級上冊說明文作文03-25
小學(xué)一年級上冊評語07-28