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小學(xué)生作文

告別小學(xué)作文

時間:2022-10-25 02:41:24 小學(xué)生作文 我要投稿

告別小學(xué)作文十篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的告別小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

告別小學(xué)作文十篇

告別小學(xué)作文 篇1

  陋習(xí),時時刻刻都在危害著我們的環(huán)境,侵害著我們的身體。隨地吐痰,隨手扔果皮紙屑,飯前便后不洗手,不勤剪指甲,隨便在蕩著灰塵的小攤上買小吃,這些不好的`行為習(xí)慣會使許多人得上可怕的甲肝,乙肝,非典等傳染性疾。堑湮磥淼臅r候,我們大家對陋習(xí)并不重視.非典來以后,我們才認識到陋習(xí)的危害.陋習(xí)對我們的危害無處不在,非典就是一個很好的例子.許多人對個人衛(wèi)生不注意,沒有養(yǎng)成很好的衛(wèi)生習(xí)慣,更沒有愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識.還有些不講衛(wèi)生的人,有垃圾臺他不去,隨手把垃圾丟在墻角,路旁,使得滿街是蒼蠅,老鼠,臭蟲.這樣的陋習(xí)不但破壞了我們生活的環(huán)境,還對我們身體有害為了我們的生活環(huán)境,更為了我們自身的健康,請大家向陋習(xí)告別吧.

告別小學(xué)作文 篇2

  又一只蒲公英成熟了,當風(fēng)吹過時,我們就要各奔前程,在同一片藍天下,我們將要追尋各自的夢想。小學(xué)六年生活每一個歡笑、每一滴淚水、每一段故、每一次經(jīng)歷、每一聲感動,都是我難以忘懷,一股眷戀之情油然而生。

  是啊,時間過得真快,小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活匆匆流去。我們即將踏入初中的校門,即將告別老師和同學(xué),以及那個熟悉親切的校園。與充滿愛的六年級二班。

  如今我們畢業(yè)了,回首六年,心靈的時間在逆。小時候,人生百味,我只知甜,可是生活中不是只有甜,在上小學(xué)后,我明白了這個道理,從而,謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我體會到人生的真諦:一個人可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該學(xué)會奮斗終生;一個人可以沒有智者觀察世界的悟性,但應(yīng)該熱愛生活,擁有生活。如今畢業(yè)了,我們只能把依依不舍的眷念化作志向,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。在母校的生活中,我體會到老師的無私奉獻,像一只粉筆為他人化生成灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗了友誼的真誠,雪中送炭,互相幫助,用滿腔熱血灌溉友誼的方田。

  母校是一處溫馨的.港灣,我們是它懷中使出的一只只小船,無論我們停留在那一個港灣都閃爍著它的一盞航燈帶著它的祝福奔向遠方。同學(xué)們讓我們留下回憶,留下眷戀,帶著母校的祝福與鼓勵向我們的夢想出發(fā)吧。

告別小學(xué)作文 篇3

  “光陰似箭,日月如梭”,現(xiàn)在的我已經(jīng)在憧憬美好未來,兒時的我已經(jīng)給童年留下了美好回憶。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),總喜歡拿起糖果,站在太陽升起的地方,遐想月亮姐姐會不會因為經(jīng)常熬夜,今晚就不在出來了呢?

  曾經(jīng)的曾經(jīng),總喜歡在幼兒園的草地上嬉戲,沐浴著鳥語花香,追著一只只彩色的蝴蝶,自己明知道不會捉到,追累了,就會坐在校園的秋千上,手里拿著我喜愛的糖果,任清風(fēng)拂面,我獨自癡笑,一個不小心從搖蕩的`秋千上摔了下來,“哇哇哇”大哭……又看到了糖果已經(jīng)被粘上了泥土,便一把鼻涕一把淚的哭得更加厲害了……

  曾經(jīng)的曾經(jīng),自己做的泡泡液,雖然泡泡吹得并不是很大,泡泡存活的時間并不是很長,但是即使吹得汗流浹背,臉上依然露著笑容……

  曾經(jīng)的曾經(jīng)……

  兒時的夢想,兒時的天真,兒時的痛苦,只有你能理解。童年你是我的知心朋友,請你不要離開我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開我,童年,你是否聽到了我對你真誠的呼喚?有時,我曾為失去快樂的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,面對畢業(yè),也唯有這一次讓我感到無可把握的悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無情的離開了我,離開了我的生活。

  我知道童年已經(jīng)離我而去,但我依然會珍惜那段回憶——生活中最美好最真實的篇章。

告別小學(xué)作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,一去不復(fù)返,不久,我們的小學(xué)生活就要與我們匆匆告別了,不久,我們就要與朝夕相處的老師同學(xué)告別了,不久,我們就要與美麗的校園告別了,與金色的童年告別了。我們都帶著依依不舍的神情離開母校的懷抱,滿懷激情的踏入新的校園,雖然母校即將成為永久的回憶,但是往事的樁樁件件都歷歷在目,仿佛一本色彩斑斕的畫冊讓人記憶猶新。往事的歡聲笑語,喜怒哀樂,爭風(fēng)吃醋,嬉戲打鬧,一切仿佛都在昨天,沒有一絲一毫的變更依然是那么清晰。

  永遠忘不了敬愛的老師們,忘不了那嚴厲的批評、忘不了那敦厚的教誨、忘不了那親切的話語,更忘不了那迷人的微笑,那迷人的微笑使人覺得渾身有一股取之不盡用之不竭的勇氣,那迷人的微笑使人有了戰(zhàn)勝困難的動力機。老師是您把我們從那個懵懂無知,天真幼稚的小孩教育成了現(xiàn)在聰明伶俐,活潑可愛少女。在您的精心培育之下我們懂得了許許多多的道理。

  我們就像是您親手栽培的一顆桃李,我們的萌芽,生長,無不沐浴著您的陽光,我們就像是田野里的莊稼,我們的茁壯成長,無不沐浴著您的雨水;我們就像一顆快要枯萎的小草,您的一場雨來臨,滋潤著我們枯燥的心田。老師您是多么偉大。∧拖褚桓t燭,把別人照亮了,自己卻無聲無息的化成灰燼,您就像一春雨,您把別人的心田滋潤了,自己卻悄然無聲的落去泥土中;你就像茫茫人海中的導(dǎo)航燈,時時刻刻為我們照亮前進的道路。

  您為了我們操了多少心,流了多少辛勤的汗水,都從未說過一句怨言。您為我們?nèi)找共賱诘纳碛盁o時無刻都浮現(xiàn)在我的世界里,您是那么的'高大,您是那么的慈祥,您對我們的教誨總是清楚的縈繞在我耳邊,是那么熟悉,是那么清晰,仿佛就像昨天一樣。

  永遠忘不了親愛的同學(xué)們,忘不了我們在烈日炎炎的操場上你追趕時的情景、忘不了我們朝夕相處時的那些美好的事情、忘不了我們爭風(fēng)吃醋時的畫面。在這六年中我們一起度過了金色的童年,一起經(jīng)歷了種種悲歡離合,喜怒哀樂。我們一起度過了這六年中最美好的時光,經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們曾在知識的源泉奮斗過,我們曾在操場上拼了命的奔跑過、我們曾與挫折爭斗過、我們曾與風(fēng)雨拼搏過……

  可是,都怪這無情無義的歲月匆匆把我們分開。在這個日烈炎炎我們就要說再見了。你們都是花季的蓓蕾,你們都是展翅高飛的雄鷹,明天的世界將會為我們彼此而變得精彩,讓我們一起伸出雙手去開拓前方的道路,讓我們一起攜起雙手去創(chuàng)造生活。雖然將要說再見了,但是要永遠記住彼此,加油吧年少的我們!

  永遠忘不了美麗可愛的母校,忘不了您那充滿活力的姿勢,您就像一位慈祥的母親,您用甜甜的乳汁哺育著我們,我們的茁壯成長,無不沐浴著你的乳汁。每天清晨陽光普照在您高大的身影,您含情脈脈的凝望這我們步入您的身體,每當我們在操場上活蹦亂跳的時候,鍛煉出強健的身體時,您就向我們露出了你那迷人的微笑。更令人難忘的是:我們在您的懷抱里得到了母愛的泛濫,得到了知識、得到了智慧、得到了做人的基本知識……在您的精心培育之下,養(yǎng)育了多少人才,您把他們養(yǎng)育成了:舞蹈家、明星、醫(yī)生……

  明天我們即將離開母校的懷抱,在離開母校的那一刻我心中充滿了眷戀,在將要離開之前我會把母校所有的一切銘記于心,銘記著校園的一點一滴,一草一木,銘記著老師那敦厚的教誨,銘記著同學(xué)之間的點點滴滴。滿載著有夢想的種子邁著輕松的步伐踏出母校的懷抱,去迎接我們新的校園。

  再見了,敬愛的老師們,再見了,親愛的同學(xué)們,再見了,美麗可愛的母校!在下個新的學(xué)期里努力揚起生命的綠帆,讓成功隨著帆的前進,讓青春綻放出耀眼的光芒。加油吧,年少的我們,為夢想而努力。

告別小學(xué)作文 篇5

  雅薇下定了決心,決定自己去找解藥,去解救安雅,他把這個想法告訴了父母。

  雅薇:“爸媽,再見了,我要走了!”

  “寶貝兒,你千萬別想不開啊!”在一旁的媽媽著急了起來。

  “媽!你想到哪去了!我是想去找解藥回來救安雅。 毖呸敝钡慕辛似饋。

  “唉~~你不早講,可把你媽我嚇死了!”媽媽拍著心臟舒了一口氣。

  “媽媽你也真是的!言歸正傳,我要去找解藥就活安雅,我不能沒有她。 毖呸蓖蝗粐烂C的'說。

  “你想好了嗎?寶貝兒,無論你做什么決定我和你老爸一定支持你!”媽媽堅定的說。

  “對!女兒,不管你會怎么樣,無論你是生還是死,爸爸媽媽依然愛著你!”躲在一旁的爸爸悄悄的說。

  “那我明天就走了,爸爸媽媽你們要保重啊!”安雅意味深長的說道。

  “寶貝,加油!爸爸媽媽永遠愛你!”爸爸媽媽合到。

告別小學(xué)作文 篇6

  俗話說:人無完人,金無足赤。我有許多優(yōu)點:勤勞勇敢、樂于助人、活潑開朗……在學(xué)校我好學(xué)上進,在家里我乖巧懂事,但我也有一陋習(xí),瞧!

  放學(xué)回到家,我迅速地拿出書本,開始“專心致志”地寫起了作業(yè)?蛇^了一會就忍不住了,把巧克力、肉脯、餅干、面包從食品柜中拿出來,放在桌上,隨手拿起一塊巧克力就往嘴里塞,三下兩下就“干”掉了。吃完后用袖子隨意擦擦嘴,嘴邊留著一圈棕色的巧克力,又撕開了一袋餅干的包裝袋。塑料紙就直接扔進了半開著的抽屜中……

  所以,媽媽每次整理房間時,總會不住地念叨:“你也不小了,已經(jīng)十二歲了,做作業(yè)時還吃著吃那。吃東西也罷了,垃圾桶就在旁邊,卻要把抽屜里弄得亂糟糟的,你可要改改嘍!”

  我聽了不以為然,心想:不就這點兒垃圾嘛!有必要這樣嗎?于是,我依然我行我素。

  可是有一天,正當我在做作業(yè)時,一只小螞蟻爬上了我的作業(yè)紙,只見它在那兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還晃動著兩只小觸角呢!過了一會兒,又有螞蟻爬過來了,三只,五只,八只……它們排著隊,擺動著觸角,悠然自得地來了。我嚇得尖叫起來。它們在我作業(yè)紙上對碰著觸角,然后,“螞蟻大軍”大搖大擺地爬進了我的抽屜。我立刻拉開抽屜,想看個究竟。只見它們?nèi)齻一群,五個一黨,齊心協(xié)力搬起了一塊塊餅干屑,趾高氣昂地走了。從那以后,我“老長一段時間”都沒敢碰零食,過了一兩個星期,我又想到了那些美味的零食,心上好似有許多螞蟻在爬——癢癢的。于是,我又重蹈覆轍,大開“食戒”,吃起了“久違”的零食。

  一天,當我打開電腦,桌面上立即彈出了一個新聞報道:成都市一個五歲的女童,因為平時愛吃零食,所以得了肝癌,最終離開了人世。別讓孩子再吃這些東西了!我瀏覽了一下。原來,火腿腸含有致癌物亞硝胺;果凍含有的山梨酸鉀、檸檬酸會影響孩子對鈣的吸收;餅干里則有會損傷細胞,具有生物毒性的焦亞硫酸鈉……

  看了這些,我大吃一驚:這些可都是我愛吃的呀!沒想到這些小小的零食居然對人有這么大的危害,原來我的`身邊竟然隱藏著“秘密殺手”!

  于是,我把一切可以吃的零食全都拿出了房間,放的遠遠的,不讓自己拿到?伞笆嘲a”一上來,又控制不住地到外面拿著吃。

  不久,一大袋零食就被我吃了一半,但那些食品的危害總是縈繞在我的腦海里,于是,為了我的身心健康,我自覺地把所有的零食都扔進了垃圾桶。

  沒有零食的日子可真是一種煎熬,我在房間里坐立不安,像熱鍋上的螞蟻。但一想到女孩的家人抱著她痛哭的情景,我便又對零食恨之入骨!

  “功夫不負有心人”,過了一兩個月,我終于把“食癮”給戒了,“螞蟻大軍”也再沒出現(xiàn)過。

  現(xiàn)在當我看見超市里琳瑯滿目的食品時,也是“心灰意冷”,再也沒有食欲了,我終于徹底和零食說bye–bye了!

告別小學(xué)作文 篇7

  告別小學(xué),告別了和白云共舞;和風(fēng)兒賽跑;和小鳥唱歌;和小花小草共度的時光。告別了一切的一切,也告別了童真的我!

  告別小學(xué),告別了清晨的玩鬧聲;告別了同學(xué)間的打鬧聲;告別了師生間的問候聲。告別了同學(xué)間的友誼,告別了師生間的情誼。告別了母校的一切,也告別了小時候的我。

  告別小學(xué),告別了在老師和家長眼中那個永遠長不大的丫頭,告別了老師的斥責(zé)聲,家長的寬大為懷。告別了和死對頭斗嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長抬杠的日子。告別了那個任性的我!

  告別小學(xué),告別了大大咧咧的男同學(xué)們;告別了文文靜靜的姐妹們;告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長;告別了“一日為師終身為父”的老師們;告別了幼稚的我!

  告別小學(xué),告別了那個熟悉的不能再熟悉的`教室;告別了那個有千千萬萬個腳印的食堂;告別了曾經(jīng)與死黨談天說地的花壇;告別了那個代表我榮譽的大隊部;告別了曾是大隊長的我!

  告別小學(xué),告別同學(xué),卻無法告別那份情誼;告別老師,卻無法告別那份尊崇;告別校長,卻無法告別他對我的用心;告別校園的每個角落,卻無法告別那一個個清晰的腳印;告別校園,卻無法告別那一份份深刻的記憶!

  告別小學(xué),告別了老師同學(xué),告別了母校,該告別的都告別了。那么,我迎來的將是什么呢

告別小學(xué)作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,再過不久,我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時光里,母校給我留下了多少彩色的夢啊!如今,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。 想起過去的點點滴滴,又覺得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長了,懂事了,學(xué)會做人,也學(xué)會了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過,后悔過,失敗過,也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。 永遠也不會忘記,當我第一次走進校園,感覺是那么地陌生;當我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué)是,感覺是那么地興奮;當我第一次舉手發(fā)言時,感覺又是那么地激動…… 回憶六年來教過我的'老師,那慈祥的臉龐,嚴厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識,使我們從懵懂無知的孩子,成長為一個滿懷希望的少年;是他們在我們犯錯時,耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。

  忘不了那朝夕相處的同學(xué),是他們在我遇到困難時,給我鼓勵,給我?guī)椭。和最親密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起說心里話,那種感覺,讓我覺得他們就是我的親人!哪些可愛活潑的男孩子也讓我對他們有了一些新的印象!女同學(xué)的愛護和幫助都讓我覺得到處充滿了愛,充滿了關(guān)懷! 在我深愛著的母校里,有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時光的流逝,只能加深我對母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色!我愛我的母校!愛我的同學(xué)! 在這我也祝愿我的同學(xué)的夢想都能實現(xiàn)!

告別小學(xué)作文 篇9

  童稚的心靈潔白且無暇,期待著陽光與風(fēng)雨的影印,期待著美麗的七彩為我的童年時代染上一抹絢麗。而小學(xué)生活就是那朵充滿情誼的七色花。

  再見,小學(xué)生活。即將離別的時刻,心中不由升起一股難舍難分之情。

  那時懷著憧憬的心情踏入校門,望著寬敞明亮的教室,窗明幾凈的窗戶,散發(fā)著油墨香氣的課本,依然嶄新的呈現(xiàn)在我們眼前。那些充滿深厚友誼的事兒依舊歷歷在目。

  那年,我的一年級學(xué)習(xí)生涯已然敞開了大門,歡迎著我的到來。步入教室的那一刻,對一切都抱有好奇的態(tài)度,但看著那些陌生的同學(xué),緊張之感油然而生,不善于別人交流的我只得默默地看著別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗的低下了頭,只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然,一只手的溫暖將我從孤單的.世界拉了回來,我還沒來得及打量她,她卻在我的手里畫了一個笑臉,頓時我笑了,回送我那第一個朋友。她用幽默的語言為我講故事,此時的我仿佛已經(jīng)融入了那個大集體,她的手有那讓人留戀的溫度,我的心像被什么擊中似的,一下子敞開了。我拋下了陪伴我的寂寞,笑著與她交流,那時,我得知了她的名字,我不由自主地讀者那個帶給我溫暖的名字。從那時起,我們在上學(xué)、回家的路上總是挽著彼此的胳膊,在路上玩著屬于我們的游戲。她還以很快的速度讓我認識了更多的朋友,我享受著和朋友之間的樂趣。

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過去,在這六年里,與老師、同學(xué)建立了深厚的情誼,這一切怎么可以割舍呢?小學(xué)生涯給我的心靈影印上了快樂。我這棵小芽在老師的關(guān)心,教授知識中,在同學(xué)之間的友誼中漸漸地茁壯成長。我們即將雄鷹展翅,翱翔天際,伴隨我們的會是師生情、同學(xué)情與那些鼓勵的絮語……我絕不辜負那些“養(yǎng)料”,不會讓自己后悔。讓我寫下那離別的信,與母校、老師、朋友道一聲再見!

告別小學(xué)作文 篇10

  除夕的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,新年的鐘聲響了,窗外的寂靜突然被打破了。不一會兒,一股濃濃的火藥味兒籠罩著小區(qū),硝煙擋住了人們的視線。透過喜慶的喧囂,我隱約聽到另一種聲音:“又一年過去了!痹捴袔е稽c哀嘆。

  爆竹聲慢慢消散了,滿是硝煙的空氣也漸漸清爽起來。我在父母的催促下,極不情愿地關(guān)掉電視機,上床睡覺。我翻來覆去,一直想著自己聽到的.那個與周圍氣氛不太和諧的聲音。是啊!又一年過去了,在過去的一年里,我經(jīng)歷了人生的第一個轉(zhuǎn)折我小學(xué)畢業(yè)了。

  我想起了小學(xué)的校舍。學(xué)校的建筑面積不大(至少不能和初中的相比),教學(xué)樓也有些舊了,但墻面都是新刷的,大樓里的硬件設(shè)施也換了,不像以前,是大大小小的木椅,每次換位子后總有些不習(xí)慣(換位時不換凳子),有時連書包也放不下。

  輕輕翻了一下身子,我又想起了我的小學(xué)同學(xué)。我班共四十九名學(xué)生,大家都很友好,偶爾開開玩笑,打打鬧鬧。班里也有不少成績不錯的同學(xué),我們既是朋友,也是學(xué)習(xí)上的對手,下課時還好好地玩游戲、談見聞,上課時為了爭一個“發(fā)言權(quán)”,把手舉得高高地大呼小叫:“我!我!”。

  街道上傳來夜歸者按門鈴的聲音,我又翻動了一下身體,細想著小學(xué)里的事情。六年級下半學(xué)期,我們進入了畢業(yè)班。那時,班里的同學(xué)拿著《同學(xué)錄》要求“簽名”。我們的班主任注意到了以后,怕影響我們學(xué)習(xí),下了“令”:考試結(jié)束后再寫《同學(xué)錄》。考試結(jié)束后,大家的桌上,擺滿了來自各個同學(xué)的《同學(xué)錄》的紙張。大家都很認真地寫著畢業(yè)留言。是啊,這一別,真不知何時大家才能再次相聚在一起。

  告別了小學(xué)的校舍和同學(xué),我進入了杭州外國語學(xué)校。杭外的校舍更大更美,我也在這里認識了很多新同學(xué),但我還是會常常回想起小學(xué)的美好時光。

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