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【實用】樹葉小學(xué)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的樹葉小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹葉小學(xué)作文 篇1
秋天到了，空氣清閑，一切變了個模樣。
在奶奶家的院子里，我撿了一片樹葉，我并不知道它是什么樹葉。我問爺爺：“這是什么樹葉？”爺爺說：“這樹葉可以叫梧桐樹葉，但準(zhǔn)確地說它叫作泡桐樹葉�！�
泡桐樹的樹葉很大，形狀是一個倒過來的桃心，輪廓圓圓的，整整齊齊。葉子正面的顏色是深綠色，仿佛又是一棵小樹苗。再把葉子翻到反面，顏色淡的淡，看著它心里就覺得一絲暖風(fēng)吹過。葉子正面有一些枯黃的斑點，葉子邊圓比較多，越到中間越少，斑點就代表著秋天的來臨。
輕輕地?fù)崦萃涞臉淙~，會感到一道道的葉脈在你的手指間舞動。用手在葉子后面輕輕一劃，無數(shù)的.葉脈上粘滿了小絨毛，摸起來就像毯子一樣。
秋天很美，涼風(fēng)輕輕的吹著，偶爾下幾滴涼爽的秋雨，人們的心情也清爽了。
秋天，并不遜色于春天！
點評：
這篇文章寫的很美，把樹葉的形狀、顏色都寫的很具體。把樹葉寫得很細(xì)很美。是一篇很好的文章，加油！就是字寫的太亂，注意以后要把字寫整齊。
小作者在描寫樹葉的過程中很是具體，比如：在寫樹葉形狀、顏色上就是這樣。文中有視覺、觸覺的運用，給文章增色不少，也豐富了文章的內(nèi)容，在作者的筆下，樹葉是那樣地又細(xì)又美。的確是篇不錯的文章！
樹葉小學(xué)作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，空氣中彌漫著水果的香味，滿地的落葉一踩上去就軟軟的。
星期天，我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。
瞧，我彎下腰撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地端詳起來，楓葉火紅火紅，紅的像火清清楚楚，它的樣子真像我們的小手掌。它的葉脈很清楚，它們好像正排著隊伍呢！一陣秋風(fēng)吹來，樹上的“小手掌”不停地擺動，像在歡迎秋姑娘的到來。
那像小扇的，是銀杏葉。你看，它像小仙女的裙子，又像一把扇子，甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長又細(xì)，但很有韌性，無論你怎么折，怎么彎曲，它都不斷，葉片上一條一條的，便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣，高起來的像山峰，低的像峽谷，成為了一幅美麗的山水畫。說不定我們的裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā)，大自然真是我們的老師啊！一陣風(fēng)吹來，銀杏葉正在飄落，像在翩翩起舞的蝴蝶。
再瞧一瞧梧桐葉，梧桐葉是軸對稱，上面有黑色的小點點，好像是雕刻家特意繪上的，葉脈很整齊，像人的一條條縱橫交錯的'血脈布滿在葉子上。
一路上的各種各樣的葉子美不勝收，有細(xì)細(xì)的柳葉，有四季常青的樟樹葉，有尖尖的松柏樹葉。
夕陽西下，我和媽媽拾起了幾片樹葉，悄悄地放在書里珍藏。�。�
我愛秋天，我更愛秋天那姿態(tài)萬千的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇3
“嗒...嗒…嗒…”春天的腳步近了，近了，小草兒，樹葉，花朵兒都整裝待發(fā)。天終于亮了，太陽終于升起來了，燕子也飛回來了�；ú輼淠緜�個爭先恐后，散發(fā)出春的氣息。瞧！唯有那樹上的點點綠色，悄悄地鉆出來了。它是那樣的安靜，又是那樣的可愛，這就是新的生命。樹葉微微地睜開朦朧的眼睛，它深深地吸了一口氣，放大了明亮的眼睛。望見了大地萬物回春，望見了小鳥歡呼雀躍。它又笑了——葉兒長得更大了。
樹上不知不覺添滿了綠娃娃，它們在春風(fēng)中嬉戲。然而，夏天就要來了……初夏既是樹葉渴望的季節(jié)，也是它最易遭受害蟲的侵蝕的季節(jié)。幸好，你平安地迎來了暑天，正同伙伴們織成濃密的青蔭，遮蔽著枝頭。秋天又到了，它們才發(fā)現(xiàn)自己的衣裳變了，變得金黃金黃的，如同陽光般燦爛。在它們心中，那是一個值得慶幸的'季節(jié)，它們就要離開母親，去另一個世界，并把自己的身體奉獻(xiàn)給泥土伯伯。它們一點兒也不恐懼，手牽著手一同跳落，忽忽悠悠地落下去……它們坐在了濕潤的泥土上，然后又被埋進(jìn)了泥土，成為了泥土的一部分，在這一過程中，它們一直笑著笑著……難道我們的人生不也需要這樣嗎?應(yīng)該一路走下去，一路笑著�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！比说囊簧皇强蘧褪切Γc其痛苦地活著，不如快樂地生存。只要笑一笑，沒什么事情過不了。樹葉兒在冬天雖然凋零了，但是到了春天它們又會重生。人生很短暫，如果不能快樂地活著，那么生活就沒有意義。我們也要像樹葉兒一樣一路走下去，笑著笑著……
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