堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文1
瞧，一個(gè)身材高挑胖乎乎的小女孩，眉毛像兩根蘆葦。近看，呀!眉如新月啊!圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)笑瞇瞇的眼睛。她的性格嘛，是我交過的朋友中既溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的人，為什么呢?聽我細(xì)細(xì)講來。
溫暖：那年冬天，我和她走在放學(xué)路上，她對(duì)著一個(gè)冷得發(fā)抖的小男孩笑了笑。我問她：“你認(rèn)識(shí)?”“不!”沒等我說完她就接了上來�！拔⑿拖耜柟獠粚�(duì)嗎?”沒等我反應(yīng)過來她又說�！皩�(duì)對(duì)……”她說的太好了，從那天開始我總是嘻嘻哈哈的笑著，讓自己時(shí)時(shí)刻刻充滿陽光。
堅(jiān)強(qiáng)：一次我和她正玩游戲，旁邊有幾個(gè)男生在打籃球，不知為什么一個(gè)籃球飛過來，撞到了她的腿上，她卻還在笑著。我怕她的.腿疼就讓她坐下來。我就拿著籃球給還回去了�；貋砗髥査骸澳闾蹎�?”“不疼，運(yùn)動(dòng)都會(huì)有代價(jià)的，注意就好�！彼�是滿面笑容。
我心里總是默默的佩服她，我的好朋友——?jiǎng)⒆g蔓!
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文2
今天，的天氣真是好冷了。一出宿舍就感到一陣陣的涼氣飄過來，我真想睡覺呀真想回到宿舍。我在心里說：一定要忍耐，一會(huì)就過去了。我們就跑圈了，我被凍得都快要變成僵硬的冰塊了。但是跑完圈心里有一絲的溫暖。后來就回到教室了，在教室里我多么想玩電腦。
到了中午，我們吃完飯就回到了宿舍。我很開心！可以在宿舍睡覺了，我慢慢的就在宿舍睡覺了。做著甜美的夢(mèng)。
到了下午，我很開心！因?yàn)橛形C(jī)課和特色班課，開始上微機(jī)課了，我很開心要上微機(jī)課了，我們專心的做這我的同桌夸我弄得很好，我聽了就更專心了。慢慢的就下課了，我也戀戀不舍的關(guān)上了電腦。我飛快的'跑到特色班上課。我怎么也學(xué)不會(huì)，終于老師讓夢(mèng)加昌來叫我，怎么我一會(huì)就學(xué)會(huì)了，但是他很累我也很累但是我為了他不要在教我了，我疲勞的身體再堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)，終于我學(xué)的很熟練了。
原來堅(jiān)強(qiáng)還有怎么大的用處！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文3
我常常想生命是什么？為什么要有生命？生命又是何方？
有一次，我在一本書上看到了生命的重要性。一個(gè)十四歲的小孩，在熱心幫助鄰居搬運(yùn)稻草時(shí)，因?yàn)榈静萏刈苍谥由希笸肆藥撞阶驳搅税遘�，剛好把十二指腸給撞破了，但是他并不知道身體已經(jīng)遭到了那樣的傷害，當(dāng)他搬完稻草，在回家的路上暈了幾次，一個(gè)路過的`好心人把他送了回家，他的父母認(rèn)為他是因?yàn)閯诶酆褪芰藗谒恕Ｖ钡剿麜炦^多次痛醒后已經(jīng)面色蠟黃，當(dāng)他的父母把他送到醫(yī)院的時(shí)候，醫(yī)生進(jìn)行了多次的搶救，還告誡他的家人，那個(gè)孩子估計(jì)是沒有多大的希望了，醫(yī)生們非常盡力搶救，醫(yī)生還說：“能不能蘇醒，就要靠他的生命意志了。”他的父母很擔(dān)心，不停地在病床邊鼓勵(lì)他說些他熟悉的人和事，希望他有堅(jiān)強(qiáng)的意志活下來。最后那個(gè)孩子活了，因?yàn)楹⒆拥膱?jiān)強(qiáng)，所以他能繼續(xù)活下去。
我現(xiàn)在終于知道生命的重要性，那個(gè)孩子的堅(jiān)強(qiáng)使我感動(dòng)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文4
“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想到：人要沒有一顆感恩的心，活在世界上還有什么意義呢？
在2008年5月12日，發(fā)生的5.12大地震后，10余小時(shí)。救援人員在塌陷的水泥板下，救出了一個(gè)3歲的小孩，他的`名字叫小郎錚。當(dāng)救援人員把他放在擔(dān)架上，小郎錚艱難地舉起右手，給解放軍叔叔敬了個(gè)禮。這個(gè)天真的孩子本來應(yīng)該在父母的懷里撒著嬌，他還是一個(gè)天之驕子。但是無情的地震使他失去了父母，無情的地震使他無家可歸，無情的地震使他懂得了感恩。
當(dāng)我看到了這個(gè)鏡頭，我的眼淚奪眶而出，淚珠不住地往下掉。雖然他這么小，但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文5
我是一名小學(xué)生，有次我考得不好，心中甚是恐懼。
—— 我無法越過這個(gè)困難。
天很晴朗，但卻掩飾不了我的悲傷。
走到半路，我看到一條病怏怏的小金魚被裝在一個(gè)透明的塑料杯里，可能被他的主人給拋棄了吧。我當(dāng)時(shí)是這樣想的。只見他慢慢地往下沉，碰到底了，翻起了白肚皮。突然，他有好像活了過來，使勁的往上游，但是卻力不從心，又往下沉。此時(shí)，我仿佛看到了一種堅(jiān)定的.信念在他的身上，不斷地往上游，只為了更加精神些。但是，脆弱的靈魂怎么能抵擋得住死神的召喚，它慢慢地往下沉，往下沉。我碰了碰杯沿希望給他提提神，卻無動(dòng)于衷。他閉上了眼——他死了。
所謂‘‘世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會(huì)把人喚醒的�！词古赖阶罡叩纳缴�，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步�！@不是形容他的嗎?
在他身上，我看到了堅(jiān)強(qiáng);在他身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文6
清晨醒來，又是一場(chǎng)大雨。雨聲清脆，滴滴答答的下往地面，雷聲也隨之拌和著。
透過窗外，綠茵茵的草地正在頑強(qiáng)的和雨作斗爭(zhēng)，雨也毫不脆弱，仍是拼命地下個(gè)不停，滴在草地上。終于，過了大約30分鐘雨停了，我顧不得等待，便沖了出去，映入眼簾的`是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子。我沉思了，如此弱小的身體竟能抵擋住大風(fēng)大雨，它們面對(duì)挫折從不放棄，為了生命堅(jiān)強(qiáng)不屈，我被此感動(dòng)著。
我明白了，生命的存在，是因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)，你肯于面對(duì)挫折。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文7
她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的事情。她的名字叫娜塔莉婭·帕蒂卡，一個(gè)天生右下臂殘疾的堅(jiān)強(qiáng)姑娘，一個(gè)被譽(yù)為為乒乓球而生的波蘭維納斯。
13日是帕蒂卡在本屆奧運(yùn)會(huì)的'首次高調(diào)出鏡，她代表波蘭隊(duì)與中國香港隊(duì)進(jìn)行女團(tuán)小組賽的第一輪比賽，雖然最終以微弱分差惜敗。但比賽中，這位獨(dú)臂女俠還是贏得了全場(chǎng)的尊敬和掌聲。
在波蘭排名第三、世界排名第147位的帕蒂卡，從7歲起就迷上了乒乓球，11歲參加殘奧會(huì)，15歲贏得2004年雅典殘奧會(huì)乒乓球冠軍。今年她還在世乒賽首輪小組賽中打敗了世界排名第六的新加坡名將李佳薇，證明了自己的實(shí)力。雖然帕蒂卡最終沒有取得本屆奧運(yùn)會(huì)女單的入場(chǎng)券，但她卻得以代表波蘭乒乓球女隊(duì)參加女團(tuán)比賽，同時(shí)也力求在殘奧會(huì)上捍衛(wèi)金牌。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文8
堅(jiān)強(qiáng)，是我們必有得意志。是堅(jiān)強(qiáng)，給予我溫暖，是堅(jiān)強(qiáng)，給予我，關(guān)愛。是堅(jiān)強(qiáng)，給予我信心。是堅(jiān)強(qiáng)，給予我成功和無窮的力量。
在你面臨最大的困難時(shí)，是什么讓你信心滿滿？大家都可能會(huì)說是堅(jiān)強(qiáng)！對(duì)就是堅(jiān)強(qiáng)讓我們從困難面前走出來，重見光面。俗話說最可怕的人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。我們又何嘗不是呢？正因?yàn)槿绱宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是我們?nèi)松械腵一部分，學(xué)會(huì)了它，你在學(xué)習(xí)方面。受到很大的打擊，也能微笑著面對(duì)人生生活的，請(qǐng)大家！深深銘記“堅(jiān)強(qiáng)”這一詞，這一詞讓我想到了鄭板橋的《竹石》。咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)。這首詩告訴我們竹石無論受到多大的折磨擊打，他們?nèi)匀粓?jiān)定堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們大家一起朗讀一遍這一個(gè)詞吧！堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們行動(dòng)起來吧！學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！堅(jiān)強(qiáng)是我們這一生不可缺少的東西
讓我們用行動(dòng)證明我們是堅(jiān)強(qiáng)的，你們的明天是美好的！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文9
我喜歡春天的嫩葉，我也喜歡夏天的水果，我還喜歡冬天的大雪，但我更喜歡秋天的落葉。
早晨，秋風(fēng)輕快地從空氣中吹過，一條通向?qū)W校的小路旁，樺樹輕輕地?fù)u動(dòng)著它的身體，嘩----的一聲，地上立刻落滿了葉子，我走過去，小心翼翼的踩在厚厚的`樹葉上，腳底感覺一陣松軟。清晨的陽光照在樹上，灑在落葉上，發(fā)黃的落葉鋪滿了這條小路的四周，看起來像一條金色地毯的一樣。
到了中午，我又向這兒走來，可是落葉被掃光了，我再也找不到落葉鋪的地毯了。我開始牽掛那些被掃掉的落葉，我覺得落葉非常堅(jiān)強(qiáng)，春天，它長出綠葉的時(shí)候，被人們經(jīng)常地采摘下來做標(biāo)本，它默默的忍著疼痛，秋天當(dāng)它變黃的時(shí)候，又被秋風(fēng)吹到地上，它也在默默的忍著疼痛，當(dāng)它落在地上的時(shí)候，變的干枯，被人們踩成碎葉，它還是默默的在忍著疼痛。
所以，我才喜歡這些堅(jiān)強(qiáng)的落葉，它永遠(yuǎn)在忍著疼痛，我也希望人們要珍惜這些堅(jiān)強(qiáng)的生命。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文10
我家樓下的墻角處生活著一只小貓，每次我出門上學(xué)時(shí)，它總會(huì)親切地朝我“喵喵”地叫幾聲，仿佛在向我問好。
小貓總是喜歡睡在有枯葉的陰暗角落里，四只小巧的爪子死死地扒在地面上，它頭上那點(diǎn)點(diǎn)斑紋，像是白色的頭盔上有著咖啡色的銹跡，下身的毛灰灰地象一身盔甲，尾巴像一根雜色的小辮子，真像一個(gè)趾高氣揚(yáng)的武士。
小貓走路很輕，叫聲細(xì)聲細(xì)氣的'。你瞧，它又輕輕地停在老鼠洞外等著它的美食了。一只小老鼠悄悄地把頭探出洞口，輕輕地“吱吱”叫了幾聲，盡管它那么小心翼翼，可是還是難以逃脫小貓銳利的眼睛，只見小貓猛地?fù)溥^去，一口咬住了小老鼠，往遠(yuǎn)處跑走了，只有叫聲還在回蕩著。
我很喜歡這只小貓，于是給它做了一個(gè)小貓屋，看著它那舒適暖和的樣子，我會(huì)心地笑了，它多可愛呀！雖然我很喜歡它，但是我沒有帶回家飼養(yǎng)它，因?yàn)槲也幌氪驍_它的生活，它是屬于大自然的。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文11
上了高中對(duì)于任何人來說是歡欣鼓舞，然而志華的大學(xué)夢(mèng)被無情的電壓給擊碎了。面對(duì)醫(yī)生無奈的診斷，面對(duì)母親無助的哭泣，面對(duì)父親無言的'沉默，面對(duì)校長無情的拒絕，面對(duì)朋友無誼的翻臉，一向堅(jiān)強(qiáng)開朗、熱愛生活的志華落淚了�；礊榱α�、化傷心為力量、化雙臂為力量、化母親為力量，以堅(jiān)強(qiáng)為舟、以雙腳為槳，沖刺高中、沖刺大學(xué)、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華，吟志華，誦志華，頌志華。一切言語終回歸于一段話——留一個(gè)愿望讓自己想象；留一個(gè)愿望讓自己拼搏；留一個(gè)愿望讓自己堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文12
聽說小草有頑強(qiáng)的生命力，無論種到哪里，它總能發(fā)芽。我想做個(gè)試驗(yàn)。
今天，我和媽媽拿了一個(gè)小盒子，到樓下鏟了一些土。我們回到家把上面的土鏟開一條縫，撤上種子，再把鏟出來的土悄悄的給草種子蓋上。然后我又用噴水壺給它澆了一點(diǎn)水，等待著它發(fā)芽。
我每天放學(xué)回家都會(huì)給草種子澆一遍水，我想對(duì)它說，雖然你還沒有發(fā)芽，但是我知道你總有一天會(huì)發(fā)芽，你要快快長大呀！
過了兩天，我給小草澆水的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)草種子都張開了小嘴巴，吐出了又細(xì)又嫩的小芽，有的是紅色的，有的是黃色的。它的根是白色的'又細(xì)又長扎在土里，好像一條條細(xì)線纏繞在一起，可愛極了。
又過了一天，我發(fā)現(xiàn)小草變成的綠色的了，好像一根根針豎在那里，高矮不齊，都爭(zhēng)先恐后的生長著。小草的生命力果然很強(qiáng)，它并不需要什么營養(yǎng)就可以頑強(qiáng)的生長。
這就是頑強(qiáng)小草，我也要向它學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文13
星期五下午，我的好朋友文滔讓我晚上去他家玩，還要給我看一個(gè)有趣的東西。聽說還有神奇的東西，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
晚上，我只用了平時(shí)吃飯的一半時(shí)間就吃完飯了。吃完后，我馬上跑到文滔家，問：“文滔，你不是有什么有趣的東西嗎，趕快拿來看看!”只見文滔神神秘秘地拿出一個(gè)鞋盒，慢慢地打開。這時(shí)，我看見了許多個(gè)空的蠶繭�？戳艘粫�(huì)兒，我把目光鎖定在了一只準(zhǔn)備出繭的蛾子身上。它的身子相通對(duì)于其它蛾子來說體形比較肥大。其它的蛾子都順利出來了，它才出來個(gè)腦袋，樣子夠狼狽的�？伤廊皇箘畔蛲獾�，沒有一點(diǎn)兒要放棄的意思。大約過了十分鐘，它只出來了半個(gè)身子。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的'時(shí)候，它用了吃奶的勁兒，終于出來了!連我都為它高興。
在學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)有許多困難，對(duì)于蛾子來說就是繭。但是只要我們努力，再大的困難也能挺過去。連蛾子都辦得到，我們還有理由放棄嗎?
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文14
20xx年2月6日，是哥哥做骨折手術(shù)的日子。
我和大家在外面焦急地等候，我的.心怦怦地跳個(gè)不停，兩個(gè)小時(shí)后哥哥被醫(yī)生推了出來，我連忙去看看哥哥，只見哥哥渾身幾乎都在發(fā)抖，醫(yī)生說：“他太冷了，”可是哥哥看著我卻笑了，而且沒說一個(gè)疼字。哥哥被醫(yī)生抬到了病床上，醫(yī)生說不能讓他吃東西，哥哥已經(jīng)一整天沒吃東西了，我趁醫(yī)生沒注意偷偷往哥哥嘴里放了兩塊巧克力，哥哥卻說要配合醫(yī)生。這幾天我和媽媽一同去看望哥哥幾次，我發(fā)現(xiàn)他始終都在堅(jiān)持看書、做計(jì)算題……
我要像哥哥學(xué)習(xí)，在困難面前要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
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