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我的小發(fā)明小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的小發(fā)明小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小發(fā)明小學(xué)作文1
今天上午,我在家中寫作業(yè),寫錯了幾個字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起來;我在屋里來回踱著步子左思右想,這時,我看見了墻角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢?我繼續(xù)想著,忽然,我靈機一動,想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒有橡皮屑了。
制作開始了,我首先在橡皮的.一端挖了個洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進(jìn)洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個小巧、方便、實用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點橡皮沫,真是一舉多得。
怎么樣?我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯吧?看來只要肯動腦筋,勇于實踐,我們每個人都會有所創(chuàng)造。
我的小發(fā)明小學(xué)作文2
發(fā)明?這個詞是不是很不可能用在小學(xué)生上呢?錯!大錯特錯了!我的小發(fā)明是對所有人都有用的。它就是:泡沫飛機。
20xx年,你看!這大街上的人個個都開著一架泡沫飛機,這可是我發(fā)明的哦!“雅沫”牌飛機,看來我這個小發(fā)明家也挺有名的'喲!
如果你想去韓國,就對飛機說聲“韓國”它會一分鐘之內(nèi)把你帶到哪里去,可真方便!你渴了,想喝飲料,就在紙上寫出“飲料”兩個字,然后把它放在飛機的縫里,紙箱里就有了一瓶飲料,你千萬不要為了?岫鴮(dǎo)致超述了,如果是這樣,警察就會立即在你身旁開罰單,。
即使是霹雷刮風(fēng),飛機也不會因為這個而散架,它具有極大的安全性,會自動把你帶到地下室去,飛機里還可以學(xué)習(xí)、玩耍等……
未來,你也擁有一架泡沫飛機吧!
我的小發(fā)明小學(xué)作文3
說起發(fā)明,我第一個想到的就是小小雙層博物館,那是用一個啤兒茶爽的瓶子做成的。上藝術(shù)課時,我做了一個筆筒。回家以后改了一下。把被剪掉的`部分瓶口朝下放進(jìn)筆筒里,再把一些好看的粘紙粘在筆筒外側(cè)。就這樣“雙層博物館”就做好了,我經(jīng)常往里放一些自己喜歡的東西。
第二個是“立體美術(shù)冊”,它也是有一個簡陋的筆筒改成的。制作很簡單,先往筆筒里吹哈氣,讓筆筒發(fā)白,就可以用鉛筆畫畫了,如果畫錯了,拿著瓶口,先按進(jìn)去,再拔出來,筆筒立刻就變干凈了。我給它起了個好記的名字,叫“速畫”。因為不快點畫,瓶子里的哈氣很快就干了,就不能畫了。
很簡單吧!我可沒費多大勁呀!其實我們身邊有許多這樣的機會,只是需要你細(xì)細(xì)觀察,多多去發(fā)現(xiàn)。
我的小發(fā)明小學(xué)作文4
在人們的生活中,有許多不便的事。
比如夏天天氣炎熱,回到家里精疲力竭、汗流浹背,如果用普通的電風(fēng)扇吹,還是同樣的熱風(fēng)。冬天天氣寒冷家庭沒有空調(diào),在家很冷……
現(xiàn)在我發(fā)明了一種先進(jìn)的多功能電風(fēng)扇,它可比普通的電風(fēng)扇強多了,下面我來告訴你它的用途。
夏天的時候,回到家里如果感覺很熱,你就對多功能電風(fēng)扇說:“冷氣快出現(xiàn)!”它就會噴出五倍的`冷氣,那別提有多爽快了。
冬天的時候,溫度低,天氣冷。你就對它說:“快給我溫暖柔和的風(fēng)!彼眉訜崞靼鸭掖档臏嘏岷,真舒服!
如果家里出現(xiàn)了奇怪的氣味,它發(fā)出紅色警報,提醒主人把窗戶打開,讓氣味出去。
多功能電風(fēng)扇是由磁鐵、扇葉及軸組成,用聲音來控制。它沒有插頭,可以隨意搬動。只需要一個小小的高能蓄電池,充一次電就可以使用一個星期左右。
多功能電風(fēng)扇也不是一天兩天就能做出來的,是要花很大的精力,不過我會完成它,這是我創(chuàng)造的第一個發(fā)明,一定能給人們帶來歡聲笑語。
我的小發(fā)明小學(xué)作文5
在城市里汽車奔馳電掣,汽車尾后的排氣管排出許多煙霧,讓城市烏煙瘴氣,對許多食品和人都有害。我要設(shè)計一種車,但是油并不是汽油而是奶油。汽車的喇叭聲十分刺耳,我還要設(shè)計一種車,讓喇叭聲音變的成清脆欲耳。
我要把這種車合二為一,變成不污染環(huán)境的好車,這車是這樣設(shè)計把車油直接換成奶油排氣管也不會有烏煙而是一種濃濃的奶油氣味,把喇叭換成一種音箱。外貌和其他汽車一樣,只是車油和喇叭不一樣?傆幸惶煳以O(shè)計的車一定會在道路上車來車往,被發(fā)明家看中。汽車如同一只飛翔的小鳥,在湛藍(lán)的天空飛翔。喇叭聲會像小狗的聲音,奶油的.味道一定會有口味,讓大地媽媽重新美麗,太陽更紅,白云更白,小花更美,小草更青?
大家一定沒想過自己是一位小小發(fā)明家,發(fā)明就像一座工廠,發(fā)明出許多沒見過的新奇物品。大家的家中一定會有自己發(fā)明的東西。我是一個小發(fā)明家,大家也是一個小發(fā)明家。發(fā)明是一片海洋,我們是小孩才開始探索,探索世界上美妙的東西。其實世界上每一個人都是一個發(fā)明家。
我的小發(fā)明小學(xué)作文6
大自然是神奇的,大自然是美麗的,大自然是神秘的。
去年暑假,我回奶奶家的黃河沿上玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)一只嘴像袋子一樣的鳥,飛過來,張口把一只黃河魚和水一口吞進(jìn)了口里,不一會兒就吃了,我好奇的問爸爸:“那種鳥叫什么鳥?”爸爸說:“那些是鵜鶘鳥!币郧俺酝炅说氖称反旁诖永,稍不留心,一碰垃圾就散落一車,還得一個一個的.撿,很不方便。于是,我有了這樣的想法:可不可以,把這種鳥的嘴改成一個夾子和一個大袋子,用夾子夾住袋子,套在坐椅側(cè)面,抒垃圾扔到里面,到了家或者到了目的地再拿下來,倒在垃圾桶里。這樣比放在袋子里簡便多了!
首先,我把袋子(小購物袋),夾在夾子里又找來一個夾子,夾在坐椅側(cè)面,和夾好的袋子夾在一塊,為了試驗它在顛簸中也能承受在瓶礦泉水的重量,我讓爸爸在山坡上開車。結(jié)果,一路下來,它沒有掉下去,里面的礦泉水也沒有倒出來。于是,我把實驗成果告訴了媽媽,媽媽很高興,還夸我:“你快成小發(fā)明家啦!”
通過這件事,我知道:“大自然中的萬物都可供我們參考,供我們創(chuàng)造奇跡。
我的小發(fā)明小學(xué)作文7
“哎喲,璇璇你看看你的書桌,亂七八糟的,我真是服了你!蹦懵牐瑡寢層衷谀菄Z叨了,媽媽經(jīng)常會嘮叨。今天媽媽又在那像念經(jīng)一樣的,念個沒完沒了了,我忽然想到了一個好主意——做一個筆筒。我把這個自認(rèn)為的好主意告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都說這個主意是個好辦法。
我請媽媽幫著我一起做。我們找到了需要的材料——卡片和紙還有膠布,于是我們就動手做起來了。首先,數(shù)好卡片共有幾張,然后,再把卡片一張一張擺好,先把第一張卡片的`一邊豎起來,這樣一個邊靠著一個邊,依次擺好,再用膠布粘好,這樣就完成了一大半了。忽然媽媽說:“崽崽,來畫畫。”我明白媽媽的意思,我靈機一動找了一張好看的宣傳紙,剪下了一部分,我對媽媽說:“好啦!眿寢屝α,接著她拿起膠布粘好,這樣便大功告成了!
看著做好的筆筒我愛不釋手心中快了無比。你瞧,我發(fā)明了一個筆筒,那你呢?
我的小發(fā)明小學(xué)作文8
你有過自己的小發(fā)明嗎?生活中不管什么廢料,只要到了我手里都能發(fā)揮新作用,我的發(fā)明不僅成本低,而且還便于操作,是班里當(dāng)之無愧的`小發(fā)明家。這不,今天我又搗鼓出幾個小發(fā)明。
今天,我正在寫作業(yè),伸手去拿鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒已經(jīng)空了,同桌剛要把它扔掉被我攔住了。我看著小小的鉛筆盒,心想如果把它從中間裁開立在桌子上,不就可以存放學(xué)習(xí)資料嗎?說干就干,我用小剪刀把鉛筆盒對稱裁開,然后用膠水粘在課桌最前面,又把需要復(fù)習(xí)的知識寫在便利貼上粘在鉛筆盒上,這樣一個小小的“資料架”就做成了。便利貼可以隨時更新,既可以復(fù)習(xí)舊知識又可以鞏固新知識,真是太方便了!
做好了資料架我又繼續(xù)寫作業(yè),沒一會兒感覺手指就疼了。我揉了揉手指想:如果能讓筆殼別這么硬就好了,我靈光一閃,為何不在筆端拴個繩,把需要手握的地方纏起來,這樣豈不變得既方便攜帶又不那么硬了嗎?我從老師那里借來細(xì)毛線,把線從筆帽一端穿進(jìn)去,再把握筆的地方纏了幾圈,最后把繩系在筆帽上,看起來就像一把佩劍。我試了試效果,果然舒服多了。
發(fā)明不是大人專屬,只要在生活中處處留心,你也可以做出很多有用的小發(fā)明,趕緊試試吧!
我的小發(fā)明小學(xué)作文9
在一天早上,我出門上學(xué),突然發(fā)現(xiàn),家門口的墻上有一只壁虎,它的手腳都非常地緊地吸在了墻壁上,可以很容易地往墻上爬,還不會摔下來,我就想,我可以設(shè)計出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋就叫“壁虎鞋”吧。
這種鞋可方便了,在工人刷墻,裝修的時候,不用帶安全性不是很可靠的梯子了。只需要穿上一雙安全性非常高的“壁虎鞋”就可以開工了,它不僅可以像壁虎一樣,吸力極強,怎么也掉不下去,同時可以降低你的'重心,讓你保持平穩(wěn),而使你倒著刷、斜著刷,也不會掉下來,你按一下左邊鞋子的紅色按鈕,便可以隨便移動,再按一下紅色按鈕,就可以下來了。等我長大后發(fā)明了這種鞋子,我一定會送給工人師傅們!
大自然無限的風(fēng)光,給了我們無限的靈感,我們要多多觀察大自然中的風(fēng)光,生出無數(shù)的奇思妙想造福人類!
我的小發(fā)明小學(xué)作文10
發(fā)明有很多,有形的,無形的;看得見的,看不見的;摸得著的,摸不著的。同學(xué)們,你的發(fā)明是怎樣的呢?趕快來和我寫一寫吧。
我的小發(fā)明是有形的,看得見也摸得著的,名字叫“小兔手提包”。
做這個小提包需要的材料有卡紙、毛線和彩筆。找齊材料后,我就開始做了。首先,在選好顏色的卡紙上畫上小兔子(當(dāng)然不止是小兔子)。這樣的小兔子需要畫兩個。然后在另一張卡紙上畫上兩只長長的.耳朵,涂上好看的顏色,兩面都要涂。然后用卡紙做兩個長方體,把兩個小兔子分開并貼在長方體上,這就是裝東西的空間,然后把最下面用雙面膠貼緊,不讓留小洞,以免裝的東西掉了。把這些做好后,再用彩色筆畫上小兔子的眼睛和嘴巴,最后用毛線把小兔子的腦袋系起來后,這個漂亮的“小兔手提包”就算做好了。
有了這個手提包,以后的廢品、廢鉛筆都裝在這里頭,掛在墻上,家里顯得既整齊又美觀。
怎么樣,我的這個發(fā)明還不錯吧!你們有什么樣的發(fā)明呢?趕快也來講一講吧。
我的小發(fā)明小學(xué)作文11
有一天,放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽買了很多綠豆,一問,原來是綠豆打折呀!
買了這么多綠豆,短時間吃不完,媽媽準(zhǔn)備把它裝在大飲料瓶里。這時,我從房間里走出來,看見媽媽正在發(fā)愁呢!我問媽媽:“媽媽你怎么了?”媽媽說:“瓶口太小,綠豆裝不進(jìn)去!”于是,我決定幫媽媽想一個好辦法。我想:如果瓶口大一點,不就可以了嘛!可是又不能把瓶口切掉,我想到了——漏斗,可是,我們家沒有漏斗,那就動手做一個吧!
我先找來了一個礦泉水瓶,又拿了一把刀,我讓媽媽幫我把礦泉水瓶的瓶底切掉,然后,我把瓶口擰開,把小的礦泉水瓶瓶口插入大的飲料瓶口里。最后,媽媽扶著瓶子,我拿著袋子把綠豆倒入小飲料瓶中,一顆顆綠豆像一個個快樂的娃娃,蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。
不一會兒,綠豆就裝完了,看著我的勞動成果,媽媽也不停的.夸我聰明,我也快樂極了,因為,我可以幫媽媽的忙了!
我的小發(fā)明小學(xué)作文12
我想發(fā)明一種能尋找丟失物品的機器人,我給它取個名字叫“火眼金睛”。
有時我在寫作業(yè)時,橡皮掉到地上就不好找;有時媽媽在家釘扣子,針掉到地上也不好找;還有時姥爺想看報紙,花鏡找不到了,很著急。這時,“火眼金睛”出現(xiàn)了。它長著一個正方形的頭、一個長方形的身子、兩只靈活的胳膊、一雙粗粗的.腿,最突出的是它擁有一雙大大的、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的東西,而且具有透視的功能,掉在沙發(fā)底下、床縫里的東西,它也能輕松地找到。完成任務(wù)后,它立刻就唱一首優(yōu)美的歌曲,好像在夸自己能干呢,你看它多聰明!
我要從現(xiàn)在開始搜集材料,早晚有一天我能制造出“火眼金睛”,給人們的生活帶來方便。
我的小發(fā)明小學(xué)作文13
現(xiàn)在的房子真是越來越大,從一個房間到另一個房間幾乎要走很長時間。住這種別墅的人,可要慘了!不過,我的發(fā)明是否有用呢?
先要在房子里鋪上鐵軌,用釘子釘住,再測量一下一定的寬度就OK了。而小列車呢,是一種小巧型的,在上面可以坐人,也可以放東西,這樣就可以輕松主人了。這種發(fā)動機怎么樣呢?原來,它是一種高科技的小巧的智能發(fā)動機,是靠水動的.。這些水是從哪里來的呢?原來是靠雨水和雪融化后的水集成的,這樣就很環(huán)保了。如果水用完了怎么辦?放心,這些水都是重復(fù)使用的!每列列車都會把用過的水放出來,倒在軌道里。然而,在每條軌道間,都會有一個個孔,這些孔都很小,但還是能集水的。這些孔里都有一根小水管,小水管增多,匯成一個大水管。這些大水管都接著一個存水的小倉庫,小倉庫的水接到加水站,加水站再把水加到小列車?yán),那就行了?/p>
哈哈,我的小發(fā)明不錯吧!我的小發(fā)明可以讓那些住大別墅的主人方便多了。這種車不僅小巧,而且環(huán)保。希望以后住大別墅的人,都能用上我的小發(fā)明!
我的小發(fā)明小學(xué)作文14
今天,我來給大家講一講我的一個小發(fā)明——我心愛的賽車模型。
首先,我來告訴你賽車模型的制作過程吧。先在一張硬紙板上畫出你想制作的賽車的'形狀,并用剪刀仔細(xì)地把車型剪下來。再用厚紙板制作四個輪子和車子的裝飾品。最后,把車輪、裝飾品和剛剛剪好的車型粘起來,模型就做好了。
現(xiàn)在,你一定急切地想知道我的車模的樣子吧。我的車模是06號,因為他的顏色幾乎是白色的,又很威武,所以我給他起了一個好聽的名字,叫“暴風(fēng)雪”。我給它安的裝飾品是一個像盾牌的車頭和一個鐮刀樣的車尾,整輛車就像一頭兇猛無比的公牛,怎么樣,挺喜歡吧。
通過做這輛車模,我也明白了一個道理:想要成功做成一件事,必須講究方法,同時也要逐漸培養(yǎng)自己認(rèn)真、耐心的態(tài)度。
我的小發(fā)明小學(xué)作文15
媽媽常常出門買菜?墒,菜提到家門口,每次都是先把菜放在地上,再從包里掏鑰匙開門。這一連串的動作不知媽媽這輩子要重復(fù)多少遍。
最惱人的是:裝菜的塑料袋放在地上,總是要粘上很多灰塵帶回家,一點也不衛(wèi)生。有什么辦法呢?要是有一個“認(rèn)主電子自動門”,媽媽拎著大包小包的的東西回家時,就不會那樣費勁了。
這天晚上,我躺在床上冥思苦想。不知不覺中,我完成了“認(rèn)主電子自動門”的'設(shè)計。在一個普通的門上裝一個電子記錄器。這個電子記錄器可在主人準(zhǔn)備出門的瞬間,把主人的全部信息記錄下來。等主人返回的時候,錄入電子記錄器里的數(shù)據(jù)和剛才主人出去時的數(shù)據(jù)吻合,門就自動打開。
想著我設(shè)計的“認(rèn)主電子自動門”,可以減少媽媽買菜回家時的煩惱,并能為大家?guī)砗芏喾奖,我的整個身心都被快樂包圍了!
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