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雨中的故事作文三年級（通用27篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的雨中的故事作文三年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中的故事作文三年級 1
一天下午，天上下起了傾盆大雨。小明的學校放學了，小明拿著雨傘高興地走到學校的'門口。小明看見小芳縮著一團，蹲在角落里。小明快步走過去問：“小芳，你怎么不回家呀？”
“因為我沒帶傘”小芳說。
“我把我的傘借給你，你明天還給我”小明親切地說。
小芳說：“謝謝你，大哥哥！”
小明說：“不用謝！”小芳高興地走了。
過了好一會，小明看見小紅從校園里快步走出來，小紅說：“你怎么不走呀？”
“我把傘借給小芳了”小明說。
小紅說：“讓我送你回去吧！”于是他們上路了。
他們走到一個十字路口，小紅問：“你家住哪里？”小明指著前面的一處說：“我家就在那�！�
小明對小紅說：“謝謝你，今天送我回家！”小紅說：“不用謝，再見”說完，小紅也回家了。
雨中的故事作文三年級 2
一天下午，下起了傾盆大雨。這時小明看見一位比他小的小朋友站在墻邊，而且沒有帶雨傘。小明想：這位小朋友比我小，我應該把雨傘借給他。于是小明對他說：“小朋友，我把傘借給你用吧！”小朋友說：“謝謝你！”過了一會兒，小明的姐姐來了，小明的姐姐說：“小明，你的.傘呢？”小明說：“我的傘借給了一個比我小的小朋友了�！毙∶鞯慕憬阏f：“那我們一起走吧！”
他們兩個人回家后，媽媽發(fā)現小明的傘不見了，就問：“小明，你的傘到哪里去了，是不是丟了？”明說：“我的傘借給一位小朋友了，他明天才還給我�！眿寢屨f：“知道了�！毙∶鞯慕憬阏f：“小明，我們回房間寫作業(yè)吧。”小明說：“好的�！�
他們就高興地去做作業(yè)了。
雨中的故事作文三年級 3
傍晚放學的時候，天黑沉沉一片，頭頂上的烏云翻滾著、奔騰著，像千軍萬馬直向我們頭頂壓下來。接著，天邊劃過一道刺眼的閃電。閃電過后，一個震撼大地的響雷在頭上炸響了，炸得我們心驚肉跳。緊接著，傾盆大雨直瀉下來。頃刻，天地間像掛著無比寬大的珠簾，什么也看不見。
由于是放學和下班時段，放學的學生，下班的人們，都迫不及待地冒著大雨往家里趕。路上、街上，頓時被塞得水泄不通，小楊坐著媽媽的車艱難地隨著車流緩慢地移動著。
忽然，車輛擁堵在前方，有一輛三輪車，由于載的貨物太多了，一個車輪陷入了路上的一個水坑里，騎車的伯伯在風雨中使勁地推著，車還是紋絲不動。頓時，路上更加亂成一堆。伯伯轉頭一看，“�。 焙竺娴钠囈惠v接著一輛堵得早已望不到尾了。汽車的`司機按著喇叭。伯伯看到這情景，顯得更手慌腳亂了，他連身上的雨衣都脫了下來，拼命地推著車子，但車子就是不聽他的使喚。
這時，一個大哥哥撐著傘，從擁堵的車輛中步行經過，看到“叭、叭”的喇叭聲向著伯伯響，伯伯滿臉都是水，不知是淚水還是雨水。大哥哥皺著眉頭，向周圍看了一眼，馬上收起撐開的傘。這時，雨越下越大，他毫不猶豫地走進雨簾中，跑到三輪車的后面，使勁地推。在他的幫助下，陷入水坑的輪子緩緩地向前移動，終于擺脫了困境，但他被淋得渾身濕透。伯伯轉過身，神情激動地向大哥連聲說道：“謝謝！太謝謝你了。”大哥哥微笑地拍了一拍伯伯的肩膀：“沒事，趕快回家吧�！�
接著，道路又恢復了通暢，小楊和剛還怒氣沖沖地按著喇叭的司機們清清楚楚地看見剛才的一幕，無地自容，慚愧地低下了頭……
雨中的故事作文三年級 4
“嘀嗒，嘀嗒……”雨滴落在雨棚上的聲音把我從夢中吵醒。我穿著睡衣坐在窗邊，呆呆地望著窗外的小雨“沙沙”地下著，它們或乘著降落傘從天而降；或在路燈上翩翩起舞；或敲打在窗戶上奏出美妙的小曲……
望著窗外淅淅瀝瀝的雨，我的思緒不禁陷入了一陣陣回憶中。
那天我和其他小朋友在室外玩滑梯，天突然黑了下來，烏云像一張巨大的手掌把太陽擋得嚴嚴實實的。緊接著，噼里啪啦的雨點從天而降，把我們都淋成了“落湯雞”。為了不讓我們感冒，幼兒園的老師打電話讓家長提前來接我們。過了一會兒，我的同學相繼跟著家人回家了，教室里只剩下我一個人。我把濕漉漉的小手放在窗戶上，小嘴朝窗戶上哈著熱氣，不時地向遠處張望。就在這時，一個熟悉的'身影出現在我的視線里。只見媽媽手上拿著一把傘，急匆匆地向我跑來。她的鞋子濕透了，雨珠從她頭上滾落下來。媽媽來到我面前，親了一下我的額頭，然后又一把抱起我，和老師打了聲招呼就帶我回家了。
轉眼間，我已經上四年級了，又是一場突如其來的大雨，密密斜斜的雨點奮力地敲打著地面。當我看見我的同學一個個打著傘在家人的陪同下蹦蹦跳跳地離開時，心里很不是滋味。雖然我知道媽媽是因為有事才來晚的，但我還是在心里責怪起她來。半個小時以后，媽媽終于出現了。她走到我跟前，對我抱歉一笑，我的小嘴翹得老高，對她嚷嚷道：“你怎么才來！我都等了半個小時了！同學們都走了！”可媽媽并不生氣，依然微微地笑著，只顧撫摸著我的頭：“對不起！媽媽來晚了！”
想到這里，我抬頭看了下鐘表：四點三十五分。咦！媽媽去超市已經兩個多小時了！難道……難道她沒帶傘？這時，我迅速從床上跳了下來，隨手抓起一件外套和兩把傘就往外跑。當我趕到超市門口時，媽媽正提著一大袋沉重的東西，在超市門口焦急地向別人借傘�？吹竭@一幕，我的眼睛濕潤了，急忙跑過去喊了聲：“媽！我來了！”說著就撲進了媽媽的懷抱。這一刻，我終于懂得了媽媽對我的那份愛。
雨中，一對母女緊緊地依偎在一起，她們在大傘的呵護下正朝著家的方向走去，雨點敲打著傘面，似乎在講述著一個關于愛的故事……
雨中的故事作文三年級 5
春夏秋冬，四季更替，雨兒也如約而至。在四季的雨中，我感受到了不同的故事和情感。
春天的雨，如嬌羞的姑娘，總是輕輕地、柔柔地滋潤著大地。我喜歡看那細雨如煙，輕輕地灑在嫩綠的葉子上，仿佛在給它們輕輕地按摩。春天的雨，讓我感受到了生命的復蘇和希望的萌發(fā)。
夏天的雨，像一個活潑的娃娃，說來就來，說走就走。夏天的雨，如同《千與千尋》中的胖娃娃，一打噴嚏，就哇哇大哭起來，淚水如注。我喜歡在夏天雨后的清涼中散步，感受那清新的空氣和泥土的氣息。夏天的雨，讓我感受到了生命的活力和激情。
秋天的雨，像一位多情的詩人，輕輕敲打著窗戶，敲打著我的心弦。秋天的雨，總能讓我想起那些遠方的朋友和親人。我會站在窗前，望著那淅淅瀝瀝的秋雨，思念著他們。秋天的雨，讓我感受到了生命的溫馨和感動。
冬天的雨，像一個沉默的守望者，冰凍了大地，也冰凍了我的雙眸。冬天的雨，帶走了秋天的溫柔，留下了冬天的清冷。我喜歡在冬天的雨中漫步，感受那冰涼的氣息和寂靜的美。冬天的雨，讓我感受到了生命的沉淀和內斂。
四季的雨中，我感受到了不同的故事和情感。每個季節(jié)的雨都有它獨特的`魅力和韻味。無論是春天的嬌羞、夏天的活波、秋天的溫情還是冬天的內斂，它們都是大自然賦予我們最美的禮物。它們帶給我們生命的力量和勇氣，也讓我們更加珍視每一個時刻和每一次相遇。
在我看來，四季的雨就像是我們人生中的不同階段。每個階段都有它的挑戰(zhàn)和機遇，也有它的快樂和苦澀。但無論在哪個階段，我們都要珍惜生命中的每一滴雨水，感受它們帶來的美好和力量。讓我們一起走進四季的雨中，感受生命的韻律和美好！
雨中的故事作文三年級 6
一天，小兔在森林里采蘑菇的時候下起了大雨。
突然，小兔看見了一朵非常大的蘑菇，心里想：“這么大的'蘑菇，當傘用挺適合，就用它當雨傘吧！”小兔拔下那個大蘑菇，打著蘑菇傘向家走去。
走到半路，小兔看見了被雨淋濕的蝴蝶和小蜜蜂，心里想：它們好可憐呀？于是，小兔走過去，說：“要不然我把我的雨傘給你們吧！”小蝴蝶和小蜜蜂問：“你不怕淋嗎？”小兔說：“沒事，我不怕�！毙『蛑陚愫托∶鄯浠丶伊恕Ｐ⊥糜檬治嬷^，匆忙地向家跑去。
到家的時候雨停了，小兔的衣服也淋濕了。小兔換了一身干凈的衣服以后把濕衣服掛在了晾衣架上面。
這時候，太陽出來了，小兔看見太陽公公為它豎起了大拇指，正對著它笑呢。
雨中的故事作文三年級 7
13個春秋，我經歷過無數場雨，但猶新的還是那一場雨。
住在南木材的李新新，離家門口二三十米有一條溫順的小溪，平時清澈的河水里面有幾條小魚歡快地游來游去，河里的石頭被太陽一照，美極了。像這樣溫順、和藹的小河，也有發(fā)怒的時候。
那是的一個下午，云彩像灌了鉛似的，在天空中飄動。不時一陣風從人們身邊吹過，風越刮越大。天上的燕子也飛低了，小樹也在搖擺，空氣變得壓抑起來。
不一會兒，銅錢大的雨珠從天上滾落下來，落在小河里，漸漸的，小河里的`水狂漲起來，河水把河上邊的木橋沖得東搖西擺，風繼續(xù)狂吼著，雨繼續(xù)下著。李新新走到橋邊的時候，向下望一眼，河里的浪花向上翻滾著。李新新把雨傘握緊了，小心地走上木橋，走的很慢，走到橋中間的時候，橋一搖，李新新踩空了，身子向左一斜，掉進河里了。
河水自西向東湍湍地流著，李新新順水向東漂去，她在水里著，大聲的喊著救命，救命聲吸引了不少路人。幾個中年男子，見到這情景，一個立刻跳入水中，這時李新新已經沖出幾米遠了，岸上的幾個男子在離李新新幾米遠的地方跳了下去，李新新漂到那里的時候，被那幾個中年男子托上頭頂，幾個男子先上了岸，河中的男子先把已昏迷的李新新交給了岸上的人，最后上了岸。
上了岸的李新新立刻被人送到了醫(yī)院。
漸漸的，水流也變小了，天也慢慢的放晴了，天上出現了彩虹，人們的臉上露出了笑容。
這時件事不禁令人想起了一首歌：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，所有的感動，讓一切都在你的左右……
雨中的故事作文三年級 8
我家住在一個美麗的小村莊里，那里的人們生活簡單而幸福。我叫小明，是這個村子里最頑皮的孩子。有一次，我和幾個好朋友決定探險山谷，尋找傳說中的寶藏。
一大早，我們帶上裝備，背著行囊，踏上了未知的旅程。出發(fā)那天正好下著暴雨，濃密的'雨幕遮住了眼前的景色，但我們并沒有退縮。
"看��！"我指著地上的泥巴道："這是什么？"
朋友們紛紛就地掏泥巴，興奮地說："這是冒險的第一個線索！"
我們順著線索前進，一路上經歷了許多困難。山谷中的澗水變成了瀑布，我們不得不絞盡腦汁找到過河的方法。剛剛過了瀑布，前方又出現了陡峭的懸崖。我們互相攙扶著爬上去，勝利之日感覺漸漸籠罩著我們。
到了黃昏，我們終于發(fā)現了傳說中的寶藏。那是一個大箱子，里面堆滿了金銀財寶。我們興奮地歡呼起來，但是此時的雨卻越下越大，淹沒了我們的歡樂。
背著沉重的行囊，我們艱難地回到村子。寶藏的失去絲毫沒有讓我們失望，我們明白，真正的寶藏在于這段經歷，以及在困難面前堅持不放棄的勇氣。
從那以后，我明白了一個道理：人生就像漫天暴雨中的冒險，無論遇到多大的困難，我們都要堅持不懈地向前。只有這樣，我們才能找到真正屬于自己的寶藏。
雨中的故事作文三年級 9
花開花謝，寒來暑往。不經意間，我們發(fā)現自己慢慢的長大，回首逝去的歲月，總有一些事情讓我們難以忘懷，即便已經過去了許久，回想起來依舊如同發(fā)生在昨日一般，一切都歷歷在目。
天氣好悶啊，空中的太陽散發(fā)著炙熱的光芒，照射的大地都要裂開了，遠處的烏云像打翻的墨水一樣，空氣仿佛凝固一般，使得本就悶熱的天氣越發(fā)的使人喘不過氣。即便靜下心來什么也不做，汗珠依舊不聽話的跑出來。媽媽不斷的抱怨著天氣的悶熱，似乎這樣做可以撥動這悶熱的空氣，帶來一絲清涼的氣息，可惜的是這樣做的結果適得其反，在心浮氣躁的抱怨下，她的汗似乎更多了。
只聽她嘀咕到“往往這樣悶熱的天氣之后總是會有一場大雨”。我漫不經心的問媽媽“你曬在窗臺的衣服還在么”，她聽完之后驚的跳了起來，說道“快跟我去收衣服！”，我只得不情不愿的拖著我的身體跟隨她一起向天臺走去，經歷半天的商討之后終于決定，我負責拿衣服下樓，媽媽負責收衣服。
不知不覺間，空中的太陽已被烏云籠蓋，伴隨著幾聲悶雷響起，這場雨的序幕拉開了。在雨還沒有下起來的這段時間，氣氛越顯壓抑。媽媽說在這樣的天氣下像極了蒸籠里的包子。
媽媽起身上了天臺，我緊隨其后上去后才發(fā)現上面已經擠滿了人，大家紛紛加快了腳步。我下了一跳，媽媽仿佛看穿了我的心思，對我說道“沒事，雷公不打好人�！辈⑾胛倚α诵Γ抑坏貌蛔匀坏母α艘幌�。轟隆隆，又是幾聲雷響，大雨的前奏即將結束，正戲要開始了。
我忍不住的催促到“要下雨了”，然而媽媽似乎并不擔心，依舊按著她的節(jié)奏不緊不慢的`收拾著。我有些忍無可忍了“媽，你走快點啊”。媽媽回頭對我笑著說道“媽媽可不像你們年輕人行動利落”看著她額頭上晶瑩的汗珠，我從她手中拿過衣服并說道“我來拿吧”。
我們還沒走出幾步，雨點變落了下來，起初還是如同黃豆大小，稀稀落落的下著，轉瞬間，仿佛打翻了的盆子一樣，鋪天蓋地的雨水席卷而來。我們把衣服頂在頭上快步走向來時的路，我盡量把衣服放在媽媽頭上，保護著她不受雨水的洗禮。她卻把衣服輕輕推向我這里。剎那間我仿佛想起了什么，每次雨中的雨傘不永遠偏向我這里么？
雨越下越大，悶熱的天氣逐漸轉涼，但我的心中卻依舊火熱。
我似乎慢慢的長大了一些……
雨中的故事作文三年級 10
雨，在厚厚的鉛云里呆了幾天，現在再也待不住了，終于“嘩嘩”地落了下來。因為這雨來得突然，所以路上的行人都沒準備什么雨具，見雨落了下來，都慌忙地跑，唉！真倒霉啊！不過，這也是我活該誰讓我不聽話出來瞎轉悠，現在好了，回不去了。咦！老天對我還不錯，前面轉角處有一家可以避雨的小店鋪。哈！我飛快地跑過去，可是我去晚了，里面已經滿人了，只有門口那么一丁點地兒啦，唉，一丁點兒就一丁點兒吧，這也比沒有要好啊，我走了進去，雨點打在我身上，又刮來一陣涼風，哇，好冷�。�
這時又來了一位帶孩子的婦女，她看見小店鋪就徑直走了進來，但，小店鋪里的人沒有一個想動的，好像動一下就會付出什么慘痛的代價似的，我稍微向里動了一下，那婦女把孩子放在了自己的身后，任雨點打在自己身上，這就是母親。
店鋪里死氣沉沉的，就在這時跑來了一個十幾歲的'小男孩，嘴里唱著：“嘩啦啦，下雨啦，所有的人都變成了落湯雞�！薄俺谜菚r候。”不知誰這么一句，店鋪里的人臉上都掠過了一絲笑意。小男孩見店鋪已經人滿了，就接著往前跑，當他到轉角處的時候，迎面跑來了一個八、九歲的男孩子，兩人就這樣撞在了一起，八、九歲的男孩子被撞倒在地，坐在地上大哭起來，另一個也一個踉蹌，不知所措時，那個婦女跑了出去。
怎么？這時候還有好人？她不要孩子啦？一大堆的問號在所有人的腦子里盤旋。只見她扶起地上那個孩子，用手領著他們兩個，直到把他們送到安全的地方。這是有人把她的孩子拉到自己身后不讓她受到風吹雨打，當那個婦女回來的時候，人們不約而同地出一條窄窄的路，讓她回到她孩子的身邊。
雨，并沒有變小反而越下越大，可是我并不感覺那樣冷了我們不需要多么的偉大，舍生忘死的去救一個人，畢竟我們做不到，只要我們做好身邊的小事，孝敬父母，關愛兒童，愛護我們身邊的每一寸草木，不也是美德嗎？好好的傳承下去，不要讓美德在我們手中斷了。
雨中的故事作文三年級 11
在一個陰雨連綿的夜晚，命運的輪盤開始轉動，一場讓人難忘的故事即將展開。
故事的開始，我們見到了兩個完全不相干的人，男主角張家鵬是一名出色的畫家，他在城市的一角擺攤賣畫。女主角陳曉琳則是一個勤奮的金融從業(yè)者，在一家大型銀行擔任高級分析師。他們生活在彼此獨立的世界，沒有任何交集。
一個偶然的機遇，一場車禍使得他們的命運發(fā)生了交錯。那天下午，天空突然傾瀉而下，道路變得濕滑不堪。正當張家鵬站在墨西哥城的十字路口時，一輛失控的`轎車突然撞向了他。幸好，陳曉琳及時發(fā)現危險，沖過去抱住了張家鵬，使得他們都逃過了一劫。
這一剎那，兩個陌生人之間建立了特殊的聯系。陳曉琳為了感謝張家鵬救了自己的命，邀請他到家中避雨，并準備了一頓熱騰騰的晚餐。兩人之間閑談漸漸轉為深入的交流，他們發(fā)現彼此在不同領域都有獨到的見解和熱情。
飯后，陳曉琳帶著張家鵬去參觀一家藝術畫廊，并順便讓他展示自己的畫作。畫廊的主人對張家鵬的作品贊賞有加，并提出要為他組織一場個展。這個意外的機會讓張家鵬感到激動和感激，他決定抓住這個機會向世界展示自己的才華。
隨著時間的推移，張家鵬逐漸在繪畫界嶄露頭角，陳曉琳也在銀行的工作中取得了更大的成就。然而，他們的生活并不完美。張家鵬發(fā)現自己漸漸迷失在名利虛榮之中，而陳曉琳也漸漸感到在成功的背后，內心的空虛和失落。
正當兩人都陷入了人生低谷時，一場即將到來的重大展覽再次給予了他們勇氣和希望。在這次展覽中，張家鵬決定摒棄過去的浮躁心態(tài)，以情感和思想為靈感創(chuàng)作出最真實的作品。而陳曉琳則決定離開金融行業(yè)，追尋自己內心深處真正的夢想。
最終，張家鵬的個展大獲成功，陳曉琳也開始了她的藝術創(chuàng)作之旅。兩個命運交錯的人重新找回了自己的方向，通過彼此的支持和理解走上了一條全新的人生軌跡。
在那個陰雨連綿的夜晚，雨水滴落在他們的頭頂，卻也讓他們發(fā)現了愛與激情的美好。這是一個關于命運與勇氣的故事，也是一段在雨中綻放的旋律。
雨中的故事作文三年級 12
年幼的小明生活在一個小鎮(zhèn)上，他非常喜歡雨天。每次下雨，他總是迫不及待地套上雨衣，沖出家門，沐浴在雨中。在雨中，他感受到了一種與眾不同的力量，仿佛世界都為他而存在。
然而，小鎮(zhèn)上的居民并不理解小明對雨的狂熱。他們覺得下雨天就是一個不方便、陰沉的日子，大家都待在家里，盡量避免外出。小明的熱情總是引來鄰居們的嘲笑和不解。
一天，小明偶然發(fā)現了一本神秘的書籍，書名竟然是"雨中的故事"。他懷著好奇心打開書頁，突然被一股強大的力量吸入了書中。
小明發(fā)現自己進入了一個奇幻的世界，在那里，雨是一種神奇的能量，可以賦予人們特殊的能力。他結識了其他喜歡雨的人，他們一起探索雨中的秘密，并利用雨的力量保護那些需要幫助的人們。
在這個雨中的世界里，小明逐漸長大成人，他學會了如何正確利用雨的力量，將它傳遞給其他人，并用雨的'力量改變了整個社區(qū)的看法。居民們終于理解了小明對雨的熱愛和追求，開始欣賞并共享雨水帶來的神奇力量。
電影《雨中的故事》講述了一個年輕男孩逐漸發(fā)現自己特殊的能力，并通過喜歡的事物改變周圍人的想法的故事。這部電影以奇幻的劇情和溫暖的情感，展現出雨天的魅力和人們對生活的熱愛，是一部訴說成長和希望的佳作。
雨中的故事作文三年級 13
在每個人身邊都藏著很多很多的愛，就在放學的一瞬間我就感受到了一份偉大的愛。
記得那天早上是陽光明媚、萬里無云的，溫暖如春，我穿著輕便的衣服就出門上學去了，中午的陽光也是那樣的燦爛，誰知下午就下起了傾盆大雨，我的衣服穿的很少，冷得渾身發(fā)抖，爸爸知道我沒帶傘，就連忙開車過來了，他手里拿著一把傾斜的傘，他看見我的時候，就向我狂奔而來，就在這時候，爸爸才發(fā)現我的衣服穿得很少，凍得臉色發(fā)白。只見爸爸一聲不吭的'把自己的外套脫下給我穿上，給我披上，因為雨傘很小，所以爸爸把傘給我一個人撐，爸爸寧愿讓自己淋著大雨，頂著寒冷的北風，和我一起向車子走去。就在那時，我似乎明白了《游子吟》里“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”的意思。
雖然，這個雨天已過去很久，可是爸爸對我的愛卻永遠地保存在那個雨天的記憶里，也永遠印在我的心坎中。
雨中的故事作文三年級 14
的一個早晨，烏云密布，似乎要傾盆大雨了！小兔白白準備給生病的做蘿卜餅，可是家里的蘿卜吃完了，必須到菜地上去拔新蘿卜。小兔白白看看天色，心想，現在出去拔蘿卜肯定會淋雨的，應該準備一把傘，如果了可以用。于是，小兔白白趕緊找到了一把傘，挎著籃子出門了。
不一會兒，下起了大雨，小兔白白撐起傘，繼續(xù)拔著蘿卜。突然，它聽到一陣急促的跑步聲，原來是鄰居兔和它的小孫子在往前趕路。雨水已經淋濕了兔和它的小孫子。小兔白白看到后，一陣著急，這樣淋雨肯定會生病的。于是，小兔白白馬上跑過去，跟兔爺爺他們說：“爺爺，你們用我的傘吧，撐著回家，不然要生病了！”兔爺爺問小兔白白：“你把傘借給我們了，那你怎么辦啊？”“我沒關系的'，我找個地方先躲一下就好了�！闭f著小兔白白跑進了雨中。
雨越下越大，小兔白白找不到躲雨的地方。環(huán)顧四周，小兔白白看見了大荷葉。小兔白白靈機一動，想到了個辦法。它馬上摘了一片最大的荷葉，擋在頭頂上擋雨。小兔白白一邊拔著蘿卜，一邊唱著歌……不一會兒，小兔白白拎著滿滿的一籃蘿卜，回家給兔媽媽做蘿卜餅了。
小兔白白真是個助人為樂的小，而且聰明機智，能夠想到好辦法解決困難，我們應該向它學習。
雨中的故事作文三年級 15
天的臉扭曲著，極為猙獰，非�？膳�。雨傾盆而下，“啪啪”落在地上。北風“呼呼”的吹著大樹，像是要把它連根拔起。雷“轟隆隆”的響著，震得窗戶抖了三抖，同學們紅潤的臉“唰”的一下蒼白了。周圍的樹木被狂風吹的一會兒朝東一會兒朝西。
“嘩嘩嘩”要放學了，雨還是下得那么大，看著教室里的人一個接著一個的走了，我很著急，沒有帶傘�。�
走出去瞧一瞧，找個同學拼一下傘�？勺呃壬峡諢o一人，失望之極的'時候，一甜美可人的聲音傳入耳際：“同學，你是幾年級的，這么晚了，怎么還不回家？”我嘆了口氣，無奈地說：“我今天出門忘記帶傘了，這么大雨？“那，你住哪�！薄白盍夹麓濉薄白盍夹麓濉彼恼Z氣有點兒驚訝，“怎么了嗎？”我問�！疤闪�，我也住那兒，一起吧！”
我想了想，到也是個好主意，點頭便同意了。一把小小的傘支撐著我們兩個人，雨點兒落在周圍，真美！像一群仙女從上空緩緩而落，姿態(tài)優(yōu)美，從容不迫。“嗒嗒”我的頭發(fā)和褲腿已被雨水淋濕，但又因為傘小，不好意思擠過去。她好像看出了我的異樣，把傘推了點兒過來，這讓她的位子更小了，一會兒功夫，她的額頭和鞋子被淋濕了，我急忙推過去，她又推過來，就這樣，你推過來我推過去，走到南園新村的時候，她碰了我一下，輕輕地說：“嗯，我到了�！蔽乙苫蟛唤猓骸澳悴皇恰≡谧盍夹麓鍐�？”“哦，前兩天我們搬了，剛剛忘記了。這把傘先借給你，明天再還給我好了。”
我看了看，猶豫了一下說：“那，那好吧�！惫铱梢元毾硪话褌懔�！撐著雨傘走向最良新村，看到一個身影在小店門口買傘，咦？這不是她嘛？她怎么會在這？我滿腹疑惑，看見她匆匆地接過傘，“唰”地一下打開，跑進了雨中，不見了身影。
第二天早上，我去她教室門口等著，準備把傘還給她，她出來了，我生氣地質問她，那天為什么欺騙我。她笑了笑，撓了撓頭說：“那把傘太小了嘛，兩個人怎么撐得下呀！”“那也應該是我去買傘呀！””哎呀，誰去買不是一樣嘛！”
忘了介紹這個人是誰了，是我們鄰班的班主任馬老師。她不是我的任課老師，勝于自己的老師。
雨中的故事作文三年級 16
一個夏天的中午，上第三節(jié)課，快放學了。
忽然，天變的陰沉沉的，一會兒響起了雷聲，一會兒又有閃電，好象就要下雨了，沒過多久，就下起了清貧大雨。下課的鈴聲早已經向過了。同學們有的被爸爸媽媽接走了，有的自己帶雨具回家了。小剛也正準備回家。但他看見小紅還站在教室門口還沒走，原來小紅沒帶傘，小剛走過去說：“小紅你跟我合用一把傘吧！”小紅聽了說：“好的.，謝謝你小剛。”他們倆個就這樣慢慢地消失在雨中了。
我以后也要向小剛同學多多學習！一定要幫助有困難的同學們。
雨中的故事作文三年級 17
在白蒙蒙的雨霧中，一份善意滋潤心田，一朵名為感謝的梔子花在雨中綻放。
那天我像往常一樣去補習班上課，在教室上課時，我就看見窗外下起了大雨。所幸快放學雨勢漸漸變小。一下課，我就打著傘飛奔回家�？傻搅税肼罚緛硪呀涀冃〉挠暧执罅似饋�，天空中聚集起朵朵烏云，像快要落下的大幕。街上的行人行色匆匆，我也躲在雨傘下加快了腳步。
我剛轉過路口，只見一輛公車駛來，正是我回家的車次。我趕緊向車站跑去，卻突然被腳下的一個水坑絆倒。我掙扎著想起來的時候，一雙溫暖的手將我扶起。我不顧上道謝，也不顧腿上的泥漬，一個箭步沖上了即將關門的公交車。我隱約聽到背后有人向我喊了句什么，但是那個聲音隨即便被“哐啷”響起的關門聲淹沒了。我看了一眼車外的人群，但車子啟動，他們隨即飛速地退去了。
我一坐穩(wěn)就從書包里拿出紙來擦我褲子上的泥，咦？我的書包怎么敞著口？我翻了翻，糟糕！我的語文書呢？出門的時候還檢查書包了呀！難道是掉在剛才的車站了？我看著窗外，風夾著雨，東一頭西一頭地亂撞著，一陣風吹來，玻璃上便布滿了水珠。我急忙在下一站下車，我舉著傘，站在街邊回頭張望，感覺兩站之間變得就像兩個城市一樣遠。
我無奈地冒著雨往回走，雨越下越大，我的發(fā)梢和眼睛上都沾上了雨滴。等我氣喘吁吁地跑進車站時，只見一位阿姨手里拿了一本厚厚的`書，正是我的語文書！阿姨在雨水中正踮著腳，向我這邊張望著，好像在焦急地等待著什么。這時我才意識到，剛才扶我的人也是她！就在此時，阿姨的目光與我的目光相遇了，她向我招招手：“孩子，這是你的書吧？給，別耽誤了學習。剛才摔疼了吧，瞧瞧渾身濕的……”我接過書，我發(fā)現塑料書皮上沒有一點水漬，阿姨的頭發(fā)上卻掛著水珠。我被阿姨溫暖的話語和無私的行為深深感動：“謝謝您剛才扶我，還在這里等著我！”阿姨笑了笑說：“以后小心點，別再著急上車被絆倒了，摔壞了怎么辦？”“嗯，謝謝阿姨。”我剛說完感謝的話，她便轉身匆匆匯入了人流中。
望著阿姨遠去的背影，一股暖流涌遍了我的全身，一陣馨香暗暗浮動，仿佛一朵含苞的梔子花正在悄然開放。雨停了，窗外有一條虹橫跨在整個天空上，從地面的這一端跨到那一端，它把世上的一切柔和的色彩凝固在高空之中。
雨中的故事作文三年級 18
杰克。麥德勞斯是位公司老板，他和別的老板一樣，每天事務繁忙。
中午，他剛吃完飯，只見窗外雷雨交加，大雨伴著雷聲下了起來。杰克本來不想出去了，偷懶一次，可無奈事情太多，只能穿上外衣拖著一把雨傘，慢慢地朝門外走去。
在門口，可以更清楚地看見雨中的情景，豆大的雨點飛速落下，伴著雷聲。突然一道閃電分成兩半，他嚇了一大跳�？墒�，沒辦法，他還是要去公司。杰克鼓起勇氣打志雨傘，走進了雨中
閃電，一次又一次的驚嚇著杰克。他從小體弱多病，又矮又瘦，每當那冷血的雨點打在他身上，他都會感覺全身不舒服。
雨下得越來越大。他一個人在路上孤獨地走著，他一直很內向，平時話也不多，每天只能不停地工作工作再工作，沒有空閑的時間也沒有要好的朋友，更沒有很多的時間去關心自己的家人。
走到一座小橋邊，杰克看見了一個十幾的孩子，躲在橋洞底下，瑟瑟發(fā)抖。這孩子很瘦，皮包骨�？粗�，杰克想到了自己的孩子
他的孩子是個初中生，因為杰克的遺傳，也非常的.瘦弱，妻子很疼他，給他吃最好的，穿最好的，又讓他上最好的學校。孩子很懂事，學習也很勤快，馬上就能考上最好的高中了。
杰克想到自己的孩子不在身邊，也不知他過得好不好。是不是也在雨中沒人幫助呢？聽著雨嘩嘩的響聲，看著雨點無情地打在自己與那個孩子身上。他不由自主地走上前，以迅雷不及掩耳的光速將傘塞進那孩子的手中，又把衣服往頭上一蓋，跑進了那冰冷的雨中，那孩子拿著傘呆呆地看著他，看著他被冷雨打著，被涼風吹著。
再說杰克，一到公司就取來紙筆，給兒子寫信：親愛的兒子，你好嗎？……
雨中的故事作文三年級 19
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！碑斅暵暠耱屪邍篮�，當習習春風拂過大地，當暖暖春暉報向人間，雨絲輕輕地飄來了。
善良是做人的基本準則，它就像一把標尺，衡量著人生的價值。那天一早，天上下著小雨，道上絲滑，我撐著傘走在街上，看到了那讓我感動的一幕。
在離我約100米處，一位70多歲的老人滑倒在地。老人在地上爬了爬，可地上太滑無法爬起，老人在地上痛苦的呻吟著。這時圍過來一群人�！罢l扶她一把？”有人問�！皠e扶千萬別扶，要是扶她，她賴上你，說是你撞的，怎么辦？”一個穿著時髦的年輕女子說�！按蠹倚行泻�，我沒受傷，只是地太滑了，站不起來�！蹦抢先思艺f。圍觀的人沒了聲音，大家眉頭皺的緊緊的。我剛想上去扶卻被一個穿著運動服的小伙子搶了先。他帶著隨身聽，撐著傘。見了此狀立刻把頭上的傘移到老人頭上，想蹲下來扶起老人，可老人因為著涼暈倒了。這可給周圍的人嚇了一跳。周圍的人紛紛議論說：“這下完了，這小伙子要倒霉了�！薄拔遗闼メt(yī)院。”聽到這話我們才紛紛掏出自己的`手機。這是小伙子脫下自己的外套披在老人身上，并把雨傘撐在老人頭上，靜靜地站著，自己的身子濕了一大半。直到救護車來時，他與救護車一同去了醫(yī)院，還替老人交了醫(yī)藥費。聽說后來老人醒來后十分感動。
與人為善，能得到別人的尊重與認可，與己為善，能讓靈魂得到凈化和提升。善良之心不可忘！
善良是一味養(yǎng)心丹。時時，事事，處處，人人，都可以善良一把。其實，無論是善念還是善舉，人們都要真誠地為人處世，善良是一味養(yǎng)心丹，人人必備。
雨中的故事作文三年級 20
不知從什么時候開始，無論是在寒風凜冽的冬日，還是烈日炎炎的夏日，無論是我們打著哈欠走出家門的清晨，還是結束一天勞作風塵仆仆回家時，都能看見一個個藍色、黃色的身影在路上馳騁，像一道道光穿過身旁。
那年夏天的'傍晚，剛剛知了還在叫，下一秒便大雨傾盆。風吹得樹都彎了腰，大街上霎時間沒有了行人，只有孤獨的車輛和外賣小哥的身影。
就在前不久，父母給我打電話，說讓我自己拿手機叫外賣。我一聽，高興壞了！立馬拿出手機，學著爸媽的樣子點起了外賣。
“終于點完了！”我長吁了一口氣，轉身到房間去看電視了。五分鐘，十分鐘，一小時！時間像光一樣流逝。電視看得越來越心不在焉——外賣還沒來！而且，一個小時后我還要去上課，餐再不來我就要遲到了。
我憤怒地掏出手機，發(fā)現外賣離我不遠�！霸俚纫粫伞！毕胫饷媸窍掠晏欤覒獙捜菀稽c，于是十分鐘又過去了。終于，忍無可忍的我剛想摁下屏幕上的催單鍵，外賣小哥的電話來了。
“喂，您好，對不起，剛剛那段路出了車禍，導致我有些慢，對不起。”“沒事，我下午還有課，快點就行�！薄昂�，謝謝，我盡快�！蔽疫x擇相信他。恰巧，手機彈出一條新聞——“外賣小哥因被催單，而出了車禍”。我頓時一驚！慶幸自己沒有按下催單鍵。一分鐘后，門鈴響了。我開門就看見一張滿是歉意的臉，“實在對不起！”“沒事，這不怪你�！蔽壹毤毚蛄恐乃{色沖鋒衣上幾乎濕透，頭盔也沒來得及摘。我接過外賣，他匆忙地走了。我打開餐食，卻發(fā)現外賣是干的，包括里面的飯菜，并沒有被雨淋濕。我的身子突然熱了起來，立刻拿起手機給這個不知名的外賣小哥五星好評。
午飯后，雨，小了；風，停了；路上的行人，也多了。外賣小哥的身影隨處可見地穿梭在城市的角落。那一道道光亮眼的色彩，正是雨中最美的風景。
雨中的故事作文三年級 21
烏云滾滾，雷聲陣陣，白天像夜晚一樣黑暗，街上沒了行人，沒了車輛，連貓都不敢叫了，看來今天要下一場大雨了。我和小伙伴們急急忙忙地往家跑，生怕跑晚一步被淋成“落湯雞”，這時狂風夾雜著雨滴，毫不留情地砸在我們頭上，臉上，身上。看來我們還是跑遲了，唉，真倒霉！
“樂樂，樂樂，樂樂！”一聲聲凄厲的喊叫，通過狂風大雨斷斷續(xù)續(xù)地傳入我耳中，讓我不禁打了一個哆嗦，“這肯定又是那個瘋子在找她兒子呢！”我的一個小伙伴邊跑邊說，“唉，真可憐！”。
樂樂是她的兒子，幾個月前，就是在一個下大雨的夜晚，他在放學回家的路上被車撞飛了，抱到醫(yī)院搶救無效死了。當時，那個瘋子還沒瘋，后來不知怎么回事就瘋了，大家都覺得不可思議。我也覺得她挺可憐的，這么年輕就沒了孩子，還瘋了，不知道她以后的日子怎么過呀。
風越來越大，那個女人站在路邊，靠著路燈，她一動不動，身材瘦弱，臉上不知是雨水還是淚水，腰間的皮帶像一條蛇一樣無力地纏在她身上，她雙手抱著路燈，青紫色的嘴唇不住的哆嗦。我真想把她拉回家，可又怕她失控打人。怎么辦呢？只好不管她了。
我快到家了。老遠我就看見媽媽站在家門口眺望，她肯定是在等我回家。我加快速度，飛奔到媽媽懷里。媽媽一把抱住我說：“快進屋換衣服，看濕成什么樣了，整天就知道在外面玩！”媽媽一個勁地嘮叨，可我今天一點也不覺得媽媽的嘮叨煩人，因為我從媽媽緊鎖的`眉間看出了她的焦慮，看出了她對我的愛。
“大愛無言”這四個字是我看書時看到的。是的，大愛無言，而這無言的愛就是媽媽焦急的目光。母愛是世間最偉大的愛！
雨中的故事作文三年級 22
在九歲那一年，有是一件事情讓我記憶留心。
那一天是我做衛(wèi)生，所以要比平時去的要早一些天上布滿了烏云，因為走的匆忙說以忘記帶傘了。在上課時我不知不覺的發(fā)現外面下起了傾盆大雨嘩嘩的像一支樂隊在唱歌。時間過得很快轉眼見就下課了。學校的`人都走了，我默默書包的口袋，發(fā)現我沒有帶雨傘我摸出電話卡，打給了在家里休息的奶奶我急忙的對奶奶說：“奶奶，奶奶快點來接我這里就剩我一個人了�！蹦棠陶f好，你在等一下我馬上就來了�！睍r間飛快的過去了，我忍不住又不撥了一個電話，這是一陣聲音沖我身后傳來“薇薇”，是奶奶呀！我急燥對奶奶說你怎么才來呀！”奶奶說“我年紀大了，腰酸腿疼，當然很慢。在路上我忽然發(fā)現奶奶的鞋已經濕透了，腰要比平時更彎了，頭發(fā)上有著幾滴雨水，衣服另一邊已經被雨淋濕了。我對奶奶說：“奶奶你衣服濕透了�！蹦棠陶f：“沒事的，回家把衣服換一下就可以了。”我的眼淚不知不覺的流了下來。
這件事情即使過去了很久但依然的印在我的心中。
雨中的故事作文三年級 23
那是一個風雨交加的夜晚，臨近深夜時分。路燈下，一位穿著破舊衣物的小男孩孤單地站立著。
他叫小明，是一個家境貧寒的孩子。父母離世后，他只能在街頭賣唱為生。這個雨夜，他忍受了寒冷與饑餓，卻無人問津。
突然，一輛豪華汽車停在了他身邊。車窗緩緩降下，透出一個溫和的聲音：“小朋友，需要幫助嗎？”原來車里坐著的是一位大亨。他干脆地說：“讓我來幫助你吧！”
大亨夫婦收養(yǎng)了小明，并提供了他優(yōu)質的教育資源。小明也因此得到了學有所長的機會，成為一名優(yōu)秀的音樂家。
多年后，小明舉辦了一場慈善音樂會，將所得款項全部捐獻給了教育基金會。在臺上，他講述了自己被大亨夫婦收養(yǎng)的故事，并說：“有了他們的.幫助，我才能追逐夢想，并將愛傳遞下去�！�
這個故事告訴我們，命運有時是如此神奇的巧合。一個小男孩在命運的轉折點上，得到了不期而遇的幫助，從而改變了他的一生。而他也將這份恩情傳遞給了更多需要幫助的人。
雨中的故事作文三年級 24
小時候的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘�？墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯�，怎么也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。
那是三年級七月中旬，放學了，可是，七月的天像孩子的臉一樣，說變就變。剛才還是晴空萬里，此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。但是，要自己回家，可是，走的`太急，沒有拿傘�！缰绱�，又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉！我出門時也該帶一把雨傘來��！”
看見同學們一個個陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安，我想：“光在這站著也不是個辦法呀！”我便不管三七二十一沖進雨簾，結果卻被摔了個四腳朝天！看見了自己如此的狼狽，我淋著雨，蹲在地上哭了起來。
這時，有一個大姐姐打著雨傘緩緩的走了過來，蹲下身子，問：“小朋友，你怎么了？”“嗯，嗯……我……沒有帶傘……沒……有辦法回家！”我結結巴巴的說�！澳俏野涯闼突丶野桑 蔽覔u了搖頭，正準備走。我想起了媽媽常對我說：“回家注意壞人！”她似乎看出了我的心思，又對我說：“不要害怕，我不是壞人！”說完，他又伸出手來，我拉著他的手站了起來。
我還是在哭，大姐姐一路上都在安慰我，叫我不要哭，我也非常感動。雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的。
回到了家，我跟她說了一聲：“拜拜！”她依然微笑的，說一聲：“再見”身影漸漸消失在雨簾里……
她的形象深深印在了我的腦海中，站在雨中的她，顯得挺拔、直立，雖然我們不曾相識，但是，她的身影，我卻會珍藏在童年的這一段記憶里！
雨中的故事作文三年級 25
清晨，細雨淅瀝淅瀝的下著好像沒有停下來的意思。亮亮和麗麗趴在窗前發(fā)呆�！疤鞖忸A報不是說今天沒雨嗎？明明還約我們去他家玩呢！這可怎沒去呀！”麗麗說著好像想起了什么，飛快地跑到柜子里翻出了兩把小花傘，對亮亮說：“看，我們打傘去，順便還能欣賞雨中的景色！”
他們手拉手向明明家走去。雨越下越大，雨重重地“踩”在嫩綠的小早上，小草無奈的彎下了腰；雨重重地“踩”在花朵上，花朵像個害羞的小姑娘立刻捂住了臉；雨重重地打在青青的樹葉上，葉子們痛苦地叫著：“啪、啪、啪······”
“麗麗，你聽”。雨掉在屋檐上“嘀嗒、嘀嗒”就像奏著打擊樂；雨嚇到水塘里“叮、叮、叮”地唱起歌來，水面上濺起朵朵小水
花，好似水姑娘在輕盈盈舞蹈。“亮亮，你看”。天地間雨霧茫茫，好像一幅珠簾在風中搖曳。
突然，麗麗看見兩只黃澄澄的小雞畏縮在樹叢下，眼光慌亂地打量著周圍。麗麗說：“亮亮，你看他們多可憐，我們給他們打打
傘好不好？”亮亮毫不猶豫的說：“好”。他們悄悄地走到小雞旁邊給他們打起了傘。
沒過多長時間雨終于停了下來。亮亮和麗麗聞到空氣中夾雜著泥土的`香味，異口同聲地說道“雨過天晴的空氣就是好”。兩只小雞也說：“下雨再要出門玩的時候，我們也要帶把小花傘”。大家開心的笑了起來。
雨中的故事作文三年級 26
此刻，我坐在窗前，望向窗外，望向窗外瓢潑般的大雨，不由得陷入記憶的水波中……
那天下午，烏云密布，黑壓壓得一片讓人直喘不過氣來�！稗Z隆��！”—–“嘩啦啦！”隨著雷公的擊鼓聲，雨—–嘩啦啦地下了起來。
過了許久，已經是夜晚了，我們還在在晚自習。雨，不但沒有要停的意思，反而有愈演愈烈之勢。
坐在窗前的.我，不由得有些焦慮：馬上就要下自習了，雨這么大，該怎么辦呢？
不久，我就和一堆“難兄難弟”們站在走廊下，看著那些有“硬件”的同學去搜集“武器”或來回接送我們這些“無傘戶”。
“傘來了，誰先走？”同學說。
“珍思！你先走！”班長麥粒說道。
“這……”珍思有些猶豫，想把機會讓給其他人。
“趕緊吧！你是我們當中最小！我們要先照顧好你。”我補充道。
“嗯！”珍思點了點頭，毅然跟著那位同學走向宿舍了。
后來，我和夏沫還有一位外班女生分到一把傘，我們仨也走向回宿舍之路。
由于傘很小，夏沫之前也有一點感冒，我就拼命把夏沫往傘中擠，外班女孩觀察也這一點，一直把傘往我那邊撐著。
一路上，我們說說笑笑，我和那位外班女生也并沒有介意衣服濕了一大截。反倒是夏沫很自責的地說：“對不起哈，都是因為我，你倆才淋濕的！”
我笑著說：“才沒有哩！衣服濕了多涼快呀！反倒是你，你本來就有點感冒，可還不能在淋濕了，萬一生了病，多影響學習呀！”
“是呀！是呀！”外班女孩應和著。
那條通向宿舍的路其實很短很短，可不知為什么，我們好像走了好久好久……
到宿舍，我們互相道別再見，走進自己的房間。那時，外面的雨慢慢變小，直到那一輪皎潔的月亮出現，天空亮著閃著星星，我想：那大概是老天看到我們互幫互助受了感動，雨才停下來的吧。
那晚，雨淋濕的是我的身體，溫暖的是我那顆跳動的心。
雨中的故事作文三年級 27
布拉德是一個年輕有夢想的作家，他對自己的才華充滿信心，希望能創(chuàng)作出一部讓世界震撼的電影。然而，他卻陷入了創(chuàng)作的困境中，遲遲無法找到靈感。
一天，布拉德走在街上，突然下起了大雨。他匆忙躲進一間咖啡館，只見里面靜悄悄的，只有幾位顧客坐在角落里，與他一樣躲避著雨水。布拉德注視著他們，尤其是一個年輕女孩，她眼神中透露出的憂傷深深觸動了他。
布拉德決定以這個女孩為靈感，寫一部關于坎坎坷坷的愛情故事的劇本。他在咖啡館里呆了三天三夜，不停地寫作，完全忘記了外面的世界。在那段時間里，他與女孩越來越熟悉，他們聊天、分享彼此的經歷，彼此成為了最真摯的`朋友。
最終，布拉德完成了劇本，他將它命名為《雨中的故事》。這部電影感動了無數觀眾，贏得了多個獎項。而更令人驚喜的是，故事中的女孩才是真實存在的，當她看到電影時，淚水涌動，心中充滿了感激和驕傲。
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