蝸牛小學(xué)作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的蝸牛小學(xué)作文，歡迎大家分享。

蝸牛小學(xué)作文1

　　國(guó)慶節(jié)，老師布置我們捉一只蝸牛，來(lái)觀察它，我就在奶奶的菜園里捉了一只可愛(ài)的蝸牛開(kāi)始觀察起來(lái)。

　　根據(jù)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)，蝸�？偸潜持�漂亮精巧的“小樓房”，在潮濕的地方爬行尋食。

　　它的頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，像一根針?biāo)频�。觸角上面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可愛(ài)極了！下面長(zhǎng)著一個(gè)小的不能再小的'嘴巴。

　　蝸牛它的食物呢？主要是蔬菜、果樹(shù)上的樹(shù)芽和作物的根、葉。我的蝸牛嘛，它卻愛(ài)吃葡萄肉，有一次，我看蝸牛吃飯時(shí)間到了，我放了一點(diǎn)葡萄肉，不過(guò)一分鐘，葡萄肉就不見(jiàn)蹤影了，我就知道，肯定被它吃到肚子里去了。我去查了百科全書(shū)之動(dòng)物世界，我看見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著：蝸牛耐饑能力很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)表明了，蝸牛四年不吃東西，都不會(huì)死。

　　蝸牛行動(dòng)時(shí)，則從殼口中伸出扁平而柔軟的塊狀足匍匐前進(jìn)。還有呢！蝸牛行走時(shí)，能分泌粘液，所以蝸牛爬過(guò)的地方，都會(huì)留下痕跡。這讓我想起一首詩(shī)歌：蝸牛，蝸牛，記性差，出門(mén)會(huì)忘家在哪，一邊爬，一邊畫(huà)，畫(huà)根銀絲好回家。

　　后來(lái)，我想到蝸牛是大自然的小動(dòng)物，我就把它放回了大自然。我希望以后這只小蝸牛能過(guò)的開(kāi)心，平安！

蝸牛小學(xué)作文2

　　“又白又胖的身體，背著房子到處走。”你猜猜這是什么？對(duì)了，它就是我們家的客人——白玉蝸牛。它長(zhǎng)得十分霸氣，我給它起名為“將軍”。

　　“將軍”有兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一長(zhǎng)一短，像兩根天線，隨時(shí)準(zhǔn)備接受信息。硬硬的棕褐色外殼呈螺旋狀，是它笨重又溫馨的家。又扁又寬的腹足猶如吸盤(pán)一樣牢牢地吸在光滑的墻壁上，像波浪般由后向前推動(dòng)。它以它令人驚嘆的'龜速整天漫無(wú)目的地爬來(lái)爬去，仿佛是在環(huán)游世界。

　　它有時(shí)很害羞，躲到葉片底下藏起來(lái)，猶如一個(gè)嬌羞的新娘，你越想看看它的美麗，它越是不讓你看。有時(shí)它卻很勇敢，爬到屋子的頂端，趴在上面耀武揚(yáng)威，得意地?cái)[著觸角，似乎在慶祝呢：“我登上世界之巔了。”

　　“將軍”的神經(jīng)細(xì)胞非常敏感。當(dāng)我裝著膽子用手輕輕觸摸它的觸角時(shí)，頓時(shí)有一股清涼和軟綿綿涌上心頭。那一瞬間，“將軍”“嗖”的一下飛快地縮回觸角，過(guò)一會(huì)兒又慢慢地伸出來(lái)，逗得我哈哈大笑。

　　別看“將軍”整天忙來(lái)忙去，其實(shí)也有進(jìn)食和休息的時(shí)候。它喜歡生活在潮濕的地方，吃的食物非常廣泛，只要不帶刺激性的，它都會(huì)吃得津津有味。它選睡覺(jué)的地方非常挑剔，常常把泥土翻來(lái)覆去，才開(kāi)始舒舒服服地睡大覺(jué)。

　　這只蝸牛真有趣，它給我?guī)��?lái)了一首快樂(lè)的歌。

蝸牛小學(xué)作文3

　　上帝給了我一個(gè)使命，

　　叫我?guī)�蝸牛去散步�?/p>

　　我不能走得太快，

　　蝸牛已經(jīng)盡力爬了，為什么總是一點(diǎn)點(diǎn)？

　　我催促它，嚇唬它，責(zé)備它，

　　蝸牛用抱歉的眼神看著我，

　　就像在說(shuō)“我已經(jīng)盡力了！」

　　我拉它，我拉它，我甚至想踢它，

　　蝸牛受傷了。它在出汗，喘著氣，向前爬行…

　　很奇怪，上帝為什么叫我?guī)�蝸牛去散步�?/p>

　　“上帝！為什么？」

　　天空很安靜。

　　“唉！也許上帝抓到了蝸牛！」

　　好吧。放手！

　　反正上帝不在乎，我在乎什么？

　　讓蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。

　　嗯？我聞到花香。這里有一個(gè)花園。

　　我感覺(jué)到微風(fēng)。原來(lái)晚上的微風(fēng)這么溫柔。

　　等等！我聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，我聽(tīng)到昆蟲(chóng)。

　　我看到星星有多美！

　　嗯？為什么我之前沒(méi)有這么細(xì)膩的經(jīng)歷？

　　我突然想起來(lái)，我錯(cuò)了嗎？

　　上帝讓一只蝸牛帶我去散步。

　　感悟：

　　教育孩子就像帶蝸牛散步。

　　和他的`孩子一起走過(guò)他的童年和青年時(shí)代，

　　雖然有時(shí)候人們會(huì)變得瘋狂和失去耐心，

　　然而

　　孩子一開(kāi)始會(huì)不自覺(jué)地向我們展示生活中最好的一面。

　　孩子的眼睛直截了當(dāng)，

　　孩子的視角是獨(dú)特的，

　　為什么父母不放慢腳步，

　　拋開(kāi)個(gè)人主觀想法，

　　陪著孩子靜靜地欣賞生活的味道，

　　聽(tīng)著孩子們內(nèi)心的聲音在塵世中回蕩，

　　給自己一些時(shí)間，

　　把你的頭從無(wú)盡的生活中移開(kāi)，

　　在這些成就中，不止是孩子。

　　孩子們是我們?cè)谑澜缟弦?jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的人

蝸牛小學(xué)作文4

　　今天，我看了一幅漫畫(huà)，叫《蝸牛搬家》。講的是蝸牛爺爺和兒子來(lái)到了兒子新建的房子——樹(shù)上。在爬往樹(shù)上的途中，蝸牛兒子對(duì)蝸牛爺爺說(shuō)：“爸，快來(lái)看熱鬧，他們又堵了，比咱們還慢！”——樹(shù)下的車(chē)輛很多，導(dǎo)致堵車(chē)。蝸牛爺爺說(shuō)：“還真是的，咱們?cè)跇?shù)下的時(shí)候，那輛車(chē)就在那兒了�？磥�(lái)人類(lèi)的科技發(fā)展，給人類(lèi)帶來(lái)了很多的不方便。比如塞車(chē)，空氣污染等等……還是我們蝸牛一族好啊，雖然跑得慢，但是永遠(yuǎn)不會(huì)塞車(chē)，還能鍛煉身體呢，哈哈哈！”

　　這是一幅帶有強(qiáng)烈諷刺意義的一篇漫畫(huà)。是啊，我們?nèi)祟?lèi)是該好好想想了，堵車(chē)問(wèn)題，確實(shí)很?chē)?yán)重。舉個(gè)例子。雖然知道北京大，北京車(chē)多。有一位司機(jī)說(shuō)：“一旦遇到堵車(chē)氣還是不打一處來(lái)。碰到?jīng)]急事的時(shí)候也就罷了，隨著公車(chē)司機(jī)一腳油門(mén)一腳剎車(chē)的往前晃悠，可是往外一看路邊的'自行車(chē)跟飛似的從身邊掠過(guò)，心里就跟被尾氣熏了似了開(kāi)始不爽，一但遇到著急的事，那更是不得了恨不得頭上長(zhǎng)一個(gè)‘神探加吉特“那樣可以伸出來(lái)的直升機(jī)螺旋槳從長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)上空飄然而過(guò)�！�

　　因此，我提出：

　　我們大家應(yīng)該盡量避開(kāi)上下班高峰期開(kāi)車(chē)出去。

　　我們要在電臺(tái)上提前了解道路交通狀況。

　　遇前方有小堵情況，及時(shí)更換道路。

　　同時(shí)提醒你遵守交通規(guī)則，請(qǐng)不要在堵車(chē)時(shí)亂變道，以免造成交通事故。

　　從蝸牛爺爺搬家的過(guò)程中，我們應(yīng)該想到，從環(huán)保的原始的也許就是最好的。

蝸牛小學(xué)作文5

　　一天，蝸牛正在散步。兔子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“蝸牛小弟，我們倆比試比試，如果你比得過(guò)我，我就給你一袋金幣和一瓶葡萄酒�！�

　　蝸牛不甘示弱，說(shuō)：“行，你說(shuō)比什么。”

　　兔子摸了摸他那有力的腿，說(shuō)：“村邊不是有條又長(zhǎng)又直的水溝嗎？我們就在水溝兩邊比賽跑吧�！闭f(shuō)著，就要拉著蝸牛去比賽。

　　蝸牛急忙說(shuō)：“我還沒(méi)吃飯呢，等我回家吃飽了再來(lái)和你比，好嗎？”兔子想：哼，瞧你個(gè)小不點(diǎn)，吃得再飽，也比不過(guò)我。就大度地說(shuō)：“好哇，回去吃吧，吃飽了通知我啊。”

　　蝸�；氐郊�，找來(lái)了好多蝸牛，說(shuō)：“我要和兔子比跑步，我有把握打敗兔子，但需要你們的幫助。你們?nèi)绻麕椭�我的話，我就�?qǐng)你們喝葡萄酒。”伙伴們聽(tīng)到有酒喝，連聲說(shuō)行。于是，蝸牛就如此這般地跟他的'伙伴們布置了一番。

　　比賽開(kāi)始了。兔子抬腿就把蝸牛甩了一大截，可每跑一段，就聽(tīng)見(jiàn)蝸牛在對(duì)岸沖著他喊：“兔子，加油啊，你又掉到后面去了！”不管兔子怎么賣(mài)勁，就是追不上那聲音。好不容易跑到了終點(diǎn)，蝸牛早就站在那兒等他了。兔子用力搖搖頭，又摸了摸蝸牛，一切都是真的！兔子怎么也想不通，只好給了蝸牛一袋金幣和一瓶葡萄酒。

　　其實(shí)，真正比賽的蝸牛一開(kāi)始就站在終點(diǎn)了，一路上沖著兔子叫的那些都是他安排的伙伴呢。等兔子明白過(guò)來(lái)，蝸牛們?cè)缇头窒硭�的葡萄酒去了�?/p>

蝸牛小學(xué)作文6

　　蝸牛的“袋子家”在樓下，我習(xí)慣每天中午去觀察它吃食、活動(dòng)，順便給它帶片菜葉。

　　一天，我因急事而沒(méi)空去看望它。傍晚時(shí)，我想起這件事，連忙帶片葉子下去。來(lái)到樓下，袋子空空，哪有它的影子呀？我一把揪掉袋子，仔仔細(xì)細(xì)地把內(nèi)部的葉子翻了個(gè)遍，確認(rèn)沒(méi)有它之后，開(kāi)始尋找蹤跡。奇怪了，除了一點(diǎn)液體外，連屎都沒(méi)有留下，不會(huì)人間蒸發(fā)了吧？一丁點(diǎn)蛛絲馬跡都沒(méi)留下。今天沒(méi)有找到有價(jià)值的`信息，明天一定早點(diǎn)來(lái)，我想。

　　第二天，我來(lái)到樓下，看見(jiàn)蝸拼命頂著紙袋，我可事先封好的！我冷笑一聲，不料它頂出一點(diǎn)小空隙，就把身體拉長(zhǎng)，像一根又細(xì)又長(zhǎng)的白面條，鉆出去了�？删薮髿たㄗ×�，只見(jiàn)它身子一斜，爬了出去。我一分神，就只看見(jiàn)它爬進(jìn)草叢，連忙去找，它的蹤跡早就煙消云散了。

　　第三天，我做好了充分的準(zhǔn)備，躡手躡腳，踮起腳尖下樓去。這次我可圍了一層網(wǎng)的！我看見(jiàn)蝸牛頂破袋子，還是用以前的老方法越過(guò)兩層障礙物，我對(duì)它的毅力心服口服！它慢吞吞的爬到一片葉子上，我這才發(fā)現(xiàn)早有一只蝸牛守在那兒。它們互相碰碰觸角，親昵地廝磨，然后不慌不忙地回家，生下蝸牛蛋。

　　原來(lái)，蝸牛懷孕了！還背著我去秘密幽會(huì)！

蝸牛小學(xué)作文7

　　我養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小蝸牛。一只叫“快快”，一只叫“樂(lè)樂(lè)”�！皹�(lè)樂(lè)”的觸角十分長(zhǎng)，殼的顏色是灰褐色的，殼上的花紋非常精美�！翱炜臁北取皹�(lè)樂(lè)”胖，但是比起來(lái)還是“樂(lè)樂(lè)”厲害。它們吃東西很快，我有時(shí)在蝸牛的飼養(yǎng)碗里放上兩片青菜，它們沒(méi)兩天就吃光了。蝸牛爬得很慢很慢，它們?cè)谝环昼娭畠?nèi)只能爬行十厘米呢！怪不得人們笑話別人走路慢會(huì)說(shuō)“像蝸牛在爬”！

　　我在蝸牛的飼養(yǎng)碗里放了兩塊美麗的鵝卵石，兩只蝸牛紛紛爬到鵝卵石上，“快快”爬到黑色的鵝卵石上，“樂(lè)樂(lè)”爬到白色的鵝卵石上，好像皇上坐在寶殿上一樣。

　　小蝸牛和我們一樣，到了晚上，就會(huì)睡覺(jué)。只不過(guò)我們是睡在被窩里，蝸牛是悄悄地縮進(jìn)殼里睡大覺(jué)。我觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛有時(shí)候縮進(jìn)殼里就不出來(lái)了，而且，外面的殼口結(jié)了一層白色的膜，這是為什么呢？后來(lái)，我查了資料才知道，原來(lái)是因?yàn)樘��?yáng)光照射到蝸牛的身上，蝸牛怕太陽(yáng)吸收它的水分就躲進(jìn)殼里結(jié)了一層膜。那可不是簡(jiǎn)單的膜，有了這層膜，太陽(yáng)也休想吸收蝸牛的'水分。

　　通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的很多趣事，也發(fā)現(xiàn)蝸牛原來(lái)也是一種很聰明、很可愛(ài)的小動(dòng)物！

蝸牛小學(xué)作文8

　　一天晚上，我們吃完飯，媽媽在廚房洗碗的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)在墻上爬著一只小蝸牛，我趕緊跑過(guò)去看。咦！這只小蝸牛是從那里來(lái)的呢？大概是奶奶買(mǎi)菜的時(shí)候不小心帶進(jìn)來(lái)的吧！

　　小蝸牛真可愛(ài)，它的身體像一只吸盤(pán)一樣吸在墻上，背上還背著一個(gè)又圓又黑的殼，它的腦袋露在殼外，頭上還有兩根觸角。小家伙爬過(guò)地方都是濕濕的，媽媽告訴我這是小蝸牛的粘液，它就是靠這些粘液來(lái)找自己回家的路的。它好像還在東張西望，我想：它是不是肚子餓了，在找吃的.吧？想到這里，我趕緊跑到樓下，在花壇里摘了一些樹(shù)葉把它放到了小蝸牛面前，這樣小蝸牛就不會(huì)餓肚子了。媽媽說(shuō)：“小蝸牛離開(kāi)了媽媽?zhuān)�在找媽媽呢！”�?tīng)了媽媽的話，我想小蝸牛的媽媽找不到自己的孩子，肯定也很著急吧，于是我對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你不要害怕，等你吃得飽飽的，我就讓你去找媽媽�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，我把小蝸牛放到了樓下的小花壇里，看著它背著那重重的殼慢慢地爬著去找媽媽了，我在心里默默地祝福小蝸牛能早日與媽媽團(tuán)聚。

蝸牛小學(xué)作文9

　　蝸牛住在水池邊的石縫里，周?chē)鷽](méi)有花沒(méi)有草，光禿禿的，連個(gè)遮攔也沒(méi)有，它每天遭受風(fēng)吹日曬之苦，只有陰天下雨時(shí)，蝸牛才從殼子里爬出來(lái)，舒展一下蜷曲的身子。

　　一天，蜻蜓、螞蟻來(lái)看蝸牛。

　　蜻蜓說(shuō)：“前邊有個(gè)小土崗子，那兒可是個(gè)好地方：有秘密的叢林，有鮮花野果，旁邊還有一條清清的小河。我們倆現(xiàn)在就住在哪兒�！�

　　螞蟻說(shuō)：“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓它們也住在那里。蜜蜂晾蜜，蝴蝶傳播花粉，青蛙捕捉害蟲(chóng)，蚯蚓翻松泥土，大家同心協(xié)力地干活，甭提多快活啦！”

　　蝸牛聽(tīng)了傾聽(tīng)和螞蟻的話，很興奮。它打定主意到小山崗去住，并決心做出一番事業(yè)來(lái)！

　　過(guò)了兩天，蜜蜂來(lái)幫蝸牛搬家。蝸�？纯搭^頂?shù)奶��?yáng)，就有些猶豫了，它說(shuō)：“我把一切都準(zhǔn)備好了，只是今天不能搬家�！�

　　蜜蜂不解得問(wèn)：“為什么呀？”

　　蝸牛說(shuō)：“今天太熱了，我行動(dòng)又太慢，強(qiáng)烈的日光會(huì)把我曬壞的！�！�

　　蜜蜂走了。

　　又過(guò)了兩天。青蛙來(lái)幫蝸牛搬家。這天，天空下著小雨，既沒(méi)有太陽(yáng)，也沒(méi)有風(fēng)沙，可是蝸牛望望那牛毛細(xì)雨，又有些猶豫了，它說(shuō)：“我一切都準(zhǔn)備好了，只是今天不能搬�！�

　　青蛙不解的'問(wèn)：“為什么呀？”

　　蝸牛嘆了口氣說(shuō)：“天潮地滑，小土崗的斜坡，無(wú)論如何我是爬不上去的�！�

　　沒(méi)辦法，青蛙也只好走了。

　　蝸牛的家雖然沒(méi)有般成，可是當(dāng)它有興趣的時(shí)候，總是朝著小土崗那邊張望張望，低聲嘆氣著：“只怪我身體不濟(jì)，要不我就在那邊過(guò)著愉快的生活了。

蝸牛小學(xué)作文10

　　在所有的動(dòng)物中，我最喜歡的就是小蝸牛。在我眼里，它是最可愛(ài)的小動(dòng)物。

　　兩個(gè)月前，我在爺爺?shù)牟说乩矬@喜地發(fā)現(xiàn)了兩只小蝸牛，我把它們帶回了家。軟軟的身體，大大的'殼，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，構(gòu)成了一只可愛(ài)的小蝸牛。

　　我家的小蝸牛實(shí)在有些淘氣，它們經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。比如我給它們換新鮮的菜葉吃，可它們卻經(jīng)常把頭蜷縮在殼里，舒服地睡大覺(jué)。正當(dāng)我有些納悶：糟了！不會(huì)是死了吧？小蝸牛卻把頭伸出來(lái)，悠然自得地爬來(lái)爬去，似乎在笑著對(duì)我說(shuō)：小主人，哈哈！不必?fù)?dān)心，我還活得好好的呢！

　　小蝸牛還是玩捉迷藏的高手呢。有一次，一只蝸牛竟爬到了它屋子的“天花板”上，這讓我大吃一驚，它居然可以爬得這么高。它們有時(shí)還會(huì)爬到葉子底下，更為奇葩的是：有一次我翻箱倒柜都找不到那只小的，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它居然沿著“透氣孔”爬到了“屋”外。它們的“天花板”上，菜葉底下，都是很好的藏身之所。小蝸牛可喜歡玩這種游戲了，它們經(jīng)常和我開(kāi)這種玩笑，但結(jié)局不是我搜遍它們的屋子，就是它們探出頭來(lái)，得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：哈哈哈！小主人，我們又贏啦！你永遠(yuǎn)都找不到我們哦！哎！我總是被小蝸牛整得無(wú)可奈何。

　　雖然小蝸牛這么淘氣，但在我眼里它們還是那么可愛(ài)……好啦，不和你們說(shuō)了，因?yàn)樾∥伵Ｓ质й櫫�，我得繼續(xù)開(kāi)啟偵探模式了，拜拜。

蝸牛小學(xué)作文11

　　我的好朋友送了我一只小蝸牛，它可真可愛(ài)�。�

　　它有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。長(zhǎng)的那對(duì)觸角上長(zhǎng)著一雙芝麻般大小的小眼睛，短的那對(duì)觸角就像它的小鼻子，用來(lái)聞各種各樣的食物氣味。小蝸牛的身體，像一個(gè)果凍，軟軟的.。身上背著個(gè)透明的殼，而且這只小蝸牛的殼很小很小，大約只有一厘米長(zhǎng)。

　　小蝸牛最?lèi)?ài)吃嫩葉了。我先拿來(lái)一個(gè)小盒子，在小盒子里放了一片很嫩很嫩的菜葉子，再把小蝸牛放到小盒子里。我靜靜地盯著它，只見(jiàn)他在菜葉子上慢慢移動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)只要是它爬過(guò)的地方，都留下了一個(gè)大洞。如果換成其他葉子，它就靜靜的趴在上面，一口都不吃。

　　小蝸牛特別堅(jiān)強(qiáng)。有一天，我看見(jiàn)蝸牛在盒子里使勁地向上爬，我在心里不停地笑話它，心想：就你這么小的蝸牛還想爬出去，真是癡心妄想！就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了：小蝸牛已經(jīng)爬到了盒子的邊緣上。我吃驚地看著小蝸牛，心里想：小蝸牛怎么可能爬得這么快？這個(gè)盒子可是有八厘米高。對(duì)于小蝸牛來(lái)說(shuō)是很高的，如果換成我的話，可能才爬了一會(huì)兒就放棄了。我真是由衷地為它贊嘆：你真是一只了不起的蝸牛！

　　小蝸牛真是一種既可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物��！

蝸牛小學(xué)作文12

　　有一只小蝸�？偸潜г棺约旱臍げ缓�，因?yàn)槊刻毂持�這個(gè)沉重的殼讓它走路很慢，還讓它在跑步比賽中落選。因此它很是傷心。

　　一天，藍(lán)鼻子小女巫知道了小蝸牛的心事，于是她來(lái)到蝸牛面前，送給它一根神奇的魔法棒，告訴它說(shuō)：“你可以用它來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的兩個(gè)愿望。”小蝸牛高興極了，立刻對(duì)著魔杖說(shuō)：“讓我的`殼立刻消失吧！”話音剛落，它的殼就不見(jiàn)了。小蝸牛開(kāi)心極了，它身輕如燕地邁著大步，去找它的朋友了。

　　小蝸牛神氣活現(xiàn)地找到了朋友烏龜、河蚌和刺猬。“哈嘍！”朋友們驚詫地問(wèn)：“你……你是誰(shuí)��？”“怎么，你們不認(rèn)識(shí)我了？！我就是沒(méi)殼的小蝸牛��！我勸你們也快把那個(gè)笨重的殼脫去吧！看看我，走得多輕松呀……”

　　就在這時(shí)，遠(yuǎn)處飛來(lái)一群提著燈籠的螢火蟲(chóng)，它們悄悄地向小蝸�？拷�。正在顯擺的小蝸牛突然看到它的天敵來(lái)了，立刻下意識(shí)地要縮進(jìn)殼里，它這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有殼了，它驚慌失措地對(duì)魔杖大喊：“快，快！我要我的殼！”，這個(gè)想法實(shí)在是太強(qiáng)烈了，以至于話音未落，它的殼就立刻出現(xiàn)在了它的背上了，它馬上縮進(jìn)了殼里，躲過(guò)了天敵。

　　小蝸牛終于明白，它的殼雖然笨重，卻可以保護(hù)自己的身體，違背了自然規(guī)律，拋棄了自己溫暖的小家，會(huì)招致殺身之禍��！

蝸牛小學(xué)作文13

　　青蛙一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)登上了井臺(tái)。它自責(zé)地想：要是我聽(tīng)取了蝸牛的勸告，和它一起上去該有多好啊！

　　青蛙向已經(jīng)登上了井臺(tái)的蝸牛喊道：“蝸牛老弟，您能不能下來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話，讓我好好想想我應(yīng)該怎么出去？”蝸�；卮鸬溃骸扒嗤芾闲郑�我只能留下來(lái)陪你一會(huì)兒，外面的世界太美了，看看那無(wú)暇的'藍(lán)天和充滿生機(jī)的大地，四周柳綠花紅，聽(tīng)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不一會(huì)兒就讓人心曠神怡；再看看我們昨天掉下去的那口井，里面幽暗潮濕，毫無(wú)生氣，相比外面的風(fēng)景，可差太多了！我還想去看看祖國(guó)的大好風(fēng)光呢！”

　　青蛙聽(tīng)了，覺(jué)得自己一個(gè)人在井底太孤單了，就下定決心，要像蝸牛一樣沖破眼前的牢籠。

　　一開(kāi)始，青蛙想像蝸牛一樣爬出去�？删�壁太滑了，才爬了一會(huì)兒，青蛙就掉了下來(lái)，爪子都磨破了。青蛙心想：我們青蛙的特長(zhǎng)是跳躍，我應(yīng)該發(fā)揮出特長(zhǎng)才能出去。

　　于是，青蛙就開(kāi)始在井里練習(xí)跳高。第一跳，青蛙沒(méi)有把握好力度，嘭的一聲撞到了井里凸出來(lái)的石頭上，腦袋嗡的一聲，里面一片空白，重重地摔在了井底。但是青蛙沒(méi)有氣餒，還是堅(jiān)持不懈地練習(xí)，下定決心要出去。

　　功夫不負(fù)有心人，青蛙終于跳出了井口，青蛙趴在井臺(tái)上，深深了呼吸了一口新鮮空氣，內(nèi)心高興得像飛起來(lái)一樣。這個(gè)舉動(dòng)再次應(yīng)證了一句話：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�

蝸牛小學(xué)作文14

　　今天，媽媽旅游回來(lái)了，她告訴了我許多旅行中的趣事，特別是她講到，她吃了一頓蝸牛大餐，令我十分羨慕。我不停地埋怨媽媽為什么不帶上我，后來(lái)一想，干脆自己親手做一個(gè)蝸牛大餐不是更好嘛。

　　下午，爸爸媽媽上班去了，只有我一個(gè)人在家�！昂脵C(jī)會(huì)，我要抓上好些蝸牛，做成一份蝸牛大餐�！蔽议_(kāi)心地對(duì)自己說(shuō)。說(shuō)干就干，我提上小水桶，急急忙忙跑下樓去。真是天助我也，下過(guò)雨的小區(qū)里簡(jiǎn)直就是蝸牛泛濫，才一會(huì)兒工夫，我便捉了三十只又肥又大的蝸牛，趕緊回了家。

　　我把蝸牛清洗了九遍，再把雞蛋打好，攪拌好，加了些面粉，煎成了金黃的蛋餅。接著，我把洗干凈的蝸牛放入鍋里煮，二十分鐘后，起鍋，加上一點(diǎn)蔥和其他調(diào)料，然后把它們擺放在蛋餅上。一份我特制的蝸牛大餐就做好了。

　　這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我的蝸牛大餐，笑了笑，問(wèn)：“你這蝸牛可以吃嗎？”

　　“肯定可以！”我大聲回答，“現(xiàn)在我就吃給你看�！蔽疫叧赃呎f(shuō)。突然，一種無(wú)法形容的味道出現(xiàn)在我的.舌頭上�！鞍。�？好難吃！”我痛苦地說(shuō)，趕緊把嘴里的蝸牛吐進(jìn)了垃圾桶。

　　不過(guò)還好，蛋餅的味道還不錯(cuò)，所以我一口氣把那盤(pán)蛋餅吃光了。

　　這就是我的蝸牛大餐！

蝸牛小學(xué)作文15

　　清明假期，我們住在鄉(xiāng)下外婆家，鄉(xiāng)下可好玩了！

　　那天下午，我剛和小伙伴約好，準(zhǔn)備去踢球，就聽(tīng)到外婆在小菜園里叫著：“啊，我的小青菜怎么這樣了！”原來(lái)，前幾天還鮮嫩碧綠的.小青菜，現(xiàn)在每個(gè)菜葉上到處都是一個(gè)洞一個(gè)洞的，難看極了。我也沒(méi)留意，就出去玩了。

　　天黑之后，吃過(guò)晚飯，我看到外婆奇怪極了，她穿著棉襖，套著雨鞋，拿著手電筒。我連忙問(wèn)：“外婆，你干什么去？”外婆說(shuō)；“捉害蟲(chóng)去！”我穿上衣服，很快地跟了過(guò)去。

　　我們來(lái)到菜園，外婆走到青菜地旁，打開(kāi)手電筒，往地里一照，��！每張青菜葉上都爬著蝸牛，原來(lái)都是蝸牛惹的禍。外婆說(shuō)，清明來(lái)了，天氣慢慢變暖，蝸牛們都從窩里鉆出來(lái)了，他們最?lèi)?ài)吃菜葉�？刹灰�小看他們，一個(gè)晚上就能吃掉好多菜葉呢，他們就是大害蟲(chóng)。外婆很快走到菜地，拿著朔料袋，彎下腰開(kāi)始捉蝸牛。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……數(shù)也數(shù)不清，我看外婆忙不過(guò)來(lái)，就叫來(lái)了媽媽。媽媽膽小，不敢捉蝸牛，所以她就負(fù)責(zé)打手電筒，我和外婆兩人捉蝸牛。不一會(huì)，我們就捉到了一小袋，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“明天我們就學(xué)法國(guó)人，燒一碗蝸牛大餐。”一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們累得都直不起腰來(lái)了，但是蝸牛好像捉也捉不完。外婆只好說(shuō)：“好了，我們回去吧，相信這幾天菜會(huì)好一些的。”我真的覺(jué)得蝸牛的繁殖能力實(shí)在太強(qiáng)了。

　　蝸牛大多數(shù)晚上出來(lái)吃菜葉，夜里捉蝸牛實(shí)在太累了，但是真的非常好玩哦，下次我還要幫外婆捉蝸牛！

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