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小學(xué)生作文

猜猜他是誰小學(xué)作文

時間:2022-08-25 04:49:54 小學(xué)生作文 我要投稿

猜猜他是誰小學(xué)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的猜猜他是誰小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

猜猜他是誰小學(xué)作文15篇

猜猜他是誰小學(xué)作文1

  他是一個活潑開朗的小男孩。他彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,閃著智慧的'光芒。他小小的嘴巴旁邊有兩個大酒窩。他很愛笑,當(dāng)同學(xué)講笑話時,他的眼睛笑成了一條線。

  他很樂于助人。有一次,他看見有一位同學(xué)愁眉苦臉的,并且咬著鉛筆,于是,他二話不說的走到那同學(xué)面前,耐心地講解題目,那同學(xué)很快就明白了。

  他還是我們班里的笑話大王呢!一下課,他就開始講笑話,同學(xué)們聽完他講的笑話,各個都捧腹大笑。

  現(xiàn)在你們知道他是誰了么?

猜猜他是誰小學(xué)作文2

  我有一個好朋友,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他的眼睛像兩顆晶亮的葡萄。他的鼻子很平,像滑梯一樣,他的嘴巴小小的,像一朵盛開的小花。他的.耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思啊!

  他是個很大方的人。有一次我忘記帶圖畫本了。上美術(shù)課時,急得我坐立難安。他看見了,主動對我說:“別著急,別著急,我有兩本圖畫本,我借你一本吧!蔽腋吲d地說:“真的嗎?太謝謝你了!蹦玫綀D畫本,我高興得一蹦三尺高。

  他的興趣也很廣泛,喜歡畫畫、喜歡看書、喜歡踢足球,最喜歡下五子棋和象棋。不管誰來向他挑戰(zhàn),幾個回合下來,他都會把對方打得落花流水。

  有一次我向他挑戰(zhàn),本來我勝券在握了,可惜有一步關(guān)鍵的棋我走錯了,結(jié)果還是輸了。我氣得直跺腳,他笑著安慰我說:“還不錯,還不錯,今天你要是沒走錯那一步,你就能贏我了!

  這就是我的好朋友,你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰小學(xué)作文3

  圓圓的腦袋上有一頭烏黑的寸發(fā)。眼睛像又大又圓的黑葡萄。像萬千星河一樣,一眨一眨的。想問題的時候,眼睛咕嚕嚕轉(zhuǎn),像狡猾的狐貍想到了一個鬼點子。眉毛像彎彎的'月牙一樣。鼻子像高聳的山峰,里面藏著兩個山洞。小巧的嘴巴能說會道。耳朵像括號一樣,把五官都包括在其中,包出了一張帥氣的臉。

  他的性格是大方的。有一次,他向媽媽借了三塊錢,請他的一個朋友吃東西。他喜歡下象棋。他和同學(xué)比賽下象棋,看誰會勝利。結(jié)果,結(jié)果他輸了,他氣得直跺腳,在家苦練了一段時間,又去挑戰(zhàn)那位同學(xué),這回他認(rèn)為勝券在手。可是他關(guān)鍵的一步棋沒走對,就又輸給了那位同學(xué)。他在家里又苦練象棋,終于在他堅持不懈的努力下終于贏了這位同學(xué)。

  你能猜得到這是誰嗎?

猜猜他是誰小學(xué)作文4

  她的臉蛋圓圓的,白白的`,像一個大饅頭。她有一雙亮晶晶的大眼睛,臉上總是帶著微笑。她笑起來得樣子很可愛,她是我最要好的朋友。

  她在我眼中是個"開心果"。我每次到她家玩的時候,她都會給我?guī)砗芏嘈c,比如講笑話,吹牛…給我?guī)砗芏嗫鞓。他還喜歡畫畫,我們一起畫畫的時候,她總喜歡畫愛心和搞笑漫畫,給我快樂的童年增添了許多色彩。實在無聊的時候我們還會一起追逐打鬧,玩得很開心。

  我給大家講了這么多了,你們能猜出她是誰了嗎?

猜猜他是誰小學(xué)作文5

  我有一位好同學(xué),他也是我的好朋友。

  他是一個帥氣的小男孩,長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙亮晶晶的眼睛就像天上的星星一樣一眨一眨的。

  他性格開朗,有時非常愛笑,他自己說一件事情都能笑個不停,也會把我們也逗得哈哈大笑。

  他還愛樂于助人,只要有同學(xué)一道題不會寫,他就上前去幫忙講解。

  他還是個愛踢足球和跑步的人,只要有什么活動,他都會主動報名,還能拿個優(yōu)異的'成績。

  相信你們都能猜出他了,快說你們的答案吧!

猜猜他是誰小學(xué)作文6

  我和她是最好的朋友,她喜歡扎高高的馬尾,紅潤的臉蛋兒。

  她是一個愛笑的`女孩子,戴著一副粉色的眼鏡,我們的媽媽也是很好的朋友。她黑黑的眉毛,很可愛的樣子。

  她很八卦,每次看到談戀愛的電視劇就會很感興趣。她嫉妒心很強,每次看到別人和我比和她要好,就會鄒起眉頭,生氣的看著我們。

  她最喜歡看《柯南》,看的時候很認(rèn)真,比上課還要認(rèn)真。她還喜歡玩兒“老鼠偷油”的游戲,玩兒得特別高興,她還喜歡旅游、畫畫……

  你們猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰小學(xué)作文7

  我寫的人是我的.好朋友,他有肉肉的臉,頭發(fā)前長后短,笑起來沒有酒窩,他有胖乎乎的身體,耳朵中等大小,眼睛看起來炯炯有神,嘴巴大大的。

  他性格外向,喜歡打人,平時說著說著,上來就給我一拳。他做事很隨性,如果有什么事,他覺得重要他就去,他覺得不重要他就不去。他很喜歡笑,一有什么好笑的,他總是“咯咯咯”笑個不停。

  他特別喜歡畫畫。他如果一高興連電視里人物都能畫出來。他也喜歡看書,一看書就停不下來。他還喜歡種花花草草,還有很多喜歡的東西,如游戲、古怪的東西等等。

  不用我說,大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧?

猜猜他是誰小學(xué)作文8

  他有長長的劉海,頭頂上有四五根頭發(fā)是豎起來的,眼睛又大又亮,笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的`,嘴巴也是大大的,說起話來就停不住了。

  他非常喜歡踢足球,記得二年級的時候,體育老師說今天是一節(jié)活動課,所以能組織足球比賽,全班同學(xué)都說想?yún)⒓。比賽有三局,第一局藍(lán)隊贏了,第二局是那位同學(xué)所在的紅隊贏了。最后一局定勝負(fù),大家都準(zhǔn)備好。比賽開始了,同學(xué)們就沖了出去,紅隊比藍(lán)隊跑得快一點,所以球先到了紅隊那里,但是紅隊快踢進(jìn)球門的時候,藍(lán)隊忽然就把球踢到了藍(lán)隊去、藍(lán)隊快把球踢進(jìn)球門的時候,紅隊一個人也追不上,忽然那位同學(xué)像風(fēng)一樣跑到了藍(lán)隊面前把球踢回了紅隊,他帶了半場球然后踢給了離藍(lán)隊球門最近的那位隊員,那位隊員就把球踢進(jìn)了藍(lán)隊的球門里面去。最后,紅隊勝利了!

  你們能猜出來這人是誰嗎?沒錯,其實這就是我自己。

猜猜他是誰小學(xué)作文9

  她的個子高高的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴巴,能說會道,她還是個"小畫家"。

  她之所以是同學(xué)眼中的"小畫家",是因為她喜歡畫畫。平時她從家里帶許多圖畫書,到學(xué)校讓我們看。有一次我去她家玩,一進(jìn)門,我就看到她家的.墻上掛滿了她畫的畫,我很好奇的問:"你是怎么畫出來的,真好看!"她說:只要靜心耐心,多觀察,就行。聽了之后,我覺得她說得挺有道理。

  她就是這樣的一個"小畫家",我為有這樣的同學(xué)感到開心,我都說了這么詳細(xì)了,你快猜猜她是誰吧!

猜猜他是誰小學(xué)作文10

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一根根精神抖擻地豎在他的頭上。一雙像水晶一樣的眼睛閃著機(jī)靈的光芒。他的個子跟我差不多,別看他瘦瘦的,卻非常結(jié)實,尤其是他的腿,非常有力,就像剛成熟的玉米棒子一樣,跑起來像一陣風(fēng)。

  他非常聰明,數(shù)學(xué)是他的強項,他數(shù)學(xué)考試幾乎每次都是一百分。平時他少言寡語,但跟我卻有說不完的話。

  他是個一個熱心腸,他非常喜歡為班級服務(wù),每一次我們搬數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,我們都爭著搶著搬。

  他很喜歡游泳,每次放學(xué),他都叫我一起去游。他也很喜歡玩抓人跑步的`游戲。比如:“真假地雷”,“貓抓老鼠”,“三個字”這些游戲。不過,玩這些游戲的時候,他不想要當(dāng)抓,如果我們強行讓天他當(dāng)抓的話,他會很生氣,臉會漲得通紅,像一個巨大的西紅柿一樣。

  他就是我最好的朋友。你們猜猜,他是誰?

猜猜他是誰小學(xué)作文11

  她是個女生,小小的臉,長長的.頭發(fā),愛扎馬尾辮,愛穿裙子,非常可愛。

  她很愛美,秋天了還穿裙子。她也很聰明,所以數(shù)學(xué)學(xué)得非常好。她還很開朗,很愛笑,有的時候她很沖動,但有的時候,她很文靜,她也有一點好強。

  她的愛好是看書,每次都看得津津有味,她一看起書來,連吃飯了都不知道。她也喜歡畫畫,雖然畫得不是很好,但她就是喜歡畫,畫,畫……她畫的東西可奇特了,一會兒人飛到天上去了,一會兒牛長了三個頭,反正你怎么也猜不到她怎么會有如此神奇的想象力。

  不用我說,你已經(jīng)知道她是誰了吧?

猜猜他是誰小學(xué)作文12

  他是一個非常調(diào)皮的男孩,快九歲了。一雙烏黑的眼睛像兩顆小葡萄,圓圓的腦袋,有一張永遠(yuǎn)說不完話的小嘴巴。二年級的時候,因為管不住自己,經(jīng)常上課說悄悄話被挨打手板,現(xiàn)在他是三年級的`小學(xué)生了,他說他會好好改掉這個壞習(xí)慣。

  他是一個樂高迷,特別喜歡拼樂高積木,善于動腦筋去拼出自己喜歡的東西。每次,媽媽都說他:“把這些精力放在學(xué)習(xí)、練字、閱讀該多好。”他的字寫得特別馬虎,也經(jīng)常被批評。他其實也想把字寫好,就是因為不認(rèn)真,貪玩,想趕緊把作業(yè)做了好出去玩。我相信他,通過他的努力,一定會把字練好!

  我說了這么多,你有沒有猜出他是誰?

猜猜他是誰小學(xué)作文13

  她是我們班最漂亮的女生,什么衣服穿到她身上,都特別好看。無論是扎辮子,還是梳馬尾,都很洋氣。精致的五官,恰到好處的擺在明星臉上。我相信,長大后,她一定是個大美女。

  每次表揚優(yōu)秀學(xué)生,她都榜上有名,不是五好學(xué)生,就是優(yōu)秀班干部。她心靈手巧,每次做的手工都是最有創(chuàng)意的。前不久,她畫了一幅“西瓜”的水彩畫,那紅紅的瓤,黑黑的`紫,還有綠綠皮,好像真的一樣,看了,忍不住咽口水。教師節(jié),她給老師送了一張自制的賀卡,是鉛筆狀的,筆桿上有六顆不同顏色的愛心,寓意“六六大順”。筆尖寫著“節(jié)日快樂”。捏著筆尖往上拉,就露出寫給老師的祝福語。

  你猜出這位心靈手巧的女孩是誰嗎?

猜猜他是誰小學(xué)作文14

  他,個子不高,就坐在老師的講臺邊。白皙的臉上,綴著兩個小酒窩。一笑起來,就露出兩顆大板牙,板牙間有一條很寬的`縫。

  申請小崗位時,他主動要求擦黑板。要知道,擦黑板可不是簡單的活兒。每次下課,黑板前總活躍著他的身影;蹦上蹦下,一會兒用黑板擦,一會兒又用抹布,直到把黑板擦干凈為止。

  最近,他又?jǐn)埩藗活:招呼同學(xué)們吃午餐。我們班的吃飯順序按小組PK賽的名次。他站在上臺階:“下一組準(zhǔn)備——出發(fā)!”等到這組盛完,他又開口了:“下一組準(zhǔn)備——出發(fā)!”在他的指揮下,我們班的午餐變得井井有條了?伤麉s成了那個最可憐的人——每天最晚吃飯。

  哈哈,如果他哪天沒來上學(xué),我們都會想念他的,因為我們已經(jīng)離不開他。猜到他是誰嗎?

猜猜他是誰小學(xué)作文15

  今天我要介紹一個好朋友,請大家猜猜他是誰?他有一個大大的鼻子,方形似的腦袋,扇子似的大耳朵,瘦瘦的身體。

  他最愛玩玩?zhèn)不停,有一次,上完體育課他還在操場上玩,直到上課了,他急急忙忙地跑回了教室,被老師訓(xùn)的面紅耳赤。

  他有一個習(xí)慣:老是把胸卡摘掉,還愛在上課做小動作。不過,他有一個巨大的.優(yōu)點就是愛運動,他一聽說學(xué)校有運動會就一下子樂了,趕快去報名。所以為我們班獲得了很大的榮譽。有一次我問他:“你體育怎么這么好?”他說“因為我多練習(xí)”。這就是我的好朋友,請你們猜猜他是誰?

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