美麗的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
今年過(guò)十月一國(guó)慶節(jié)的晚上，美麗的廣場(chǎng)。媽媽爸爸帶我一起去廣場(chǎng)玩。
園丁們用各種各樣五顏六色美麗無(wú)比的菊花擺成“歡度國(guó)慶”四個(gè)大字，各色的彩燈把廣場(chǎng)點(diǎn)綴的'五彩繽紛！
彩燈有藍(lán)色的、黃色的、紅色的、粉色的、綠色的美麗極了！這時(shí)候媽媽提議去看噴泉，我和爸爸一口同聲的說(shuō)：“行呀！”說(shuō)完我就像風(fēng)一樣的跑過(guò)去。然后迫不及待地卷起褲腿兒往噴泉里沖去，我剛碰到外面一環(huán)水，水就停了。我見水停了，就向里面一環(huán)跑去，可當(dāng)我要出去的時(shí)候外面一環(huán)的水又噴了出來(lái)了，我被困在了里面沒(méi)辦法只好在里面等水停了才能出去。�。∷K于停了，我趕緊跑，要不就又被困住了。噴泉中心像柱子一樣的噴出來(lái)了，四周像半圓環(huán)繞著噴灑著。
廣場(chǎng)像一個(gè)大花園，讓園丁打扮成一個(gè)美麗得“小姑娘”！
可這位“小姑娘”又是誰(shuí)幫它澆水施肥？是那辛勤的園丁呀！每天忙碌著給可愛的小花、小草修剪枝葉。我們就是花和草，老師像園丁一樣的把我們培育！
美麗的小學(xué)作文 篇2
美麗的秋天像一幅迷人的圖畫，好看極了！
天那么高，那么藍(lán)，一眼望去，像無(wú)邊無(wú)際的大海。朵朵的白云在天空中飄來(lái)蕩去，一會(huì)兒像蹦蹦跳跳的小白兔；一會(huì)兒像威武的雄獅，在天空中奔路；一會(huì)兒像白白胖胖的綿羊，在懶洋洋的散步......
秋姑娘來(lái)了。早晨感到一陣陣寒意。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，路旁的樹木，落下了一片片黃葉。中間的花壇，盛開著美麗的菊花，那些花朵五顏六色，有紅色的，有白色的，有紫色的......好看極了!花朵有的含苞待放，有的.才開了幾片花瓣，有的已經(jīng)全部盛開，形狀千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。
來(lái)到婆婆的菜園和果園，我開心得像快樂(lè)的小鳥。果園里，架在竹架上的西紅柿，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果。一排排的木瓜樹，掛滿了又大又甜的木瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛滿了金燦燦的小燈籠。菜園里，菜心長(zhǎng)得綠油油的，像走進(jìn)一片綠色的海洋。金燦燦的油菜花，好像給菜園鋪上一張金黃色的被子。蝴蝶把菜地當(dāng)成了它們的舞臺(tái)，翩翩起舞。果園和菜園構(gòu)成了一幅豐收的圖畫。
秋姑娘的魔法棒，把秋天變得如此美麗，我愛這美麗的秋天！
美麗的小學(xué)作文 篇3
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。一年四季都有它獨(dú)特的美。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出頭來(lái)，懶洋洋地睜開眼睛，好奇他看著美麗而神奇的世界。柳樹抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條，讓二月的春風(fēng)梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)；楓樹和楊樹的樹枝上也發(fā)了芽，像是穿上了一件碧綠色的衣服，生機(jī)勃勃，春意盎然。
夏天，校園里茂密的楊樹像一把把大傘，為我們遮擋太陽(yáng)光。紫藤花開出了晶瑩的紫色花朵，一串串地掛在樹上，把紫藤樹打扮得漂漂亮亮的，像是古代要被嫁到遠(yuǎn)方的公主。勤勞的小蜜蜂忙碌地采著蜜，美麗的蝴蝶翩翩起舞。
秋天，楓葉變得火紅，一片片落到地上，給大地鋪上了一層厚厚的毛毯。柳樹、紫藤樹、楊樹葉子變得金黃，也葉落歸根，校園里不停地下樹葉雨。小草也眨著乏味的`眼睛，準(zhǔn)備回去睡覺(jué)。
冬天，校園里是個(gè)銀裝素裹的世界。操場(chǎng)上，樹枝上，教學(xué)樓上，都穿上了白色的衣裳。到處都是純潔的白色。同學(xué)們?cè)诖皯羯袭嫯嫞诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗。
這就是我們美麗的校園，一年四季都很漂亮，希望你能來(lái)看看。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我愛我們的校園，它就像是一幅神奇美麗的畫卷，還散發(fā)著那淡淡的古樸典雅的氣息。
踏進(jìn)刻著“時(shí)代小學(xué)”四個(gè)大字的校門，你的眼前就出現(xiàn)了一棵枝葉茂盛的大樹，片片葉子都綠油油的。小貓?jiān)跇渲﹂g跳上跳下，他們都在歡迎你們的到來(lái)。
樹底下，便是美麗的花壇。紅的，黃的，紫的……各式各樣的花兒爭(zhēng)先恐后地綻放�；▔醒�，有八個(gè)大字矗立著。“玩出名堂，學(xué)得扎實(shí)”，這正是我們學(xué)校的校風(fēng)。
走出花壇，再向前走，就來(lái)到了我們學(xué)校的環(huán)形操場(chǎng)。綠綠的草坪，紅色的跑道，同學(xué)們就在這里進(jìn)行著愉快的游戲。
再向前走，星光長(zhǎng)廊就到了。沿著長(zhǎng)廊一直走，便可以觀賞到同學(xué)們的畫照，圖書，各班的集體照。同學(xué)們只要一有空，便會(huì)來(lái)這兒閱讀，學(xué)習(xí)。
順著小路走出長(zhǎng)廊，古色古香的.教學(xué)樓忽然出現(xiàn)在你眼前。走進(jìn)杭州市位數(shù)不多的木制教學(xué)樓，仔細(xì)傾聽，一樓的教室里傳出了朗朗的讀書聲；再仔細(xì)傾聽，二樓的科學(xué)教室傳來(lái)了同學(xué)們討論的聲音；再仔細(xì)傾聽，三樓的音樂(lè)教室那美妙的動(dòng)聽的歌聲回蕩在耳旁……
走出教學(xué)樓，一個(gè)作左拐，你的眼前又出現(xiàn)了另一番景象：碧綠的水池倒映著你的身影；深深的古井看不到底……靜下心來(lái)深深吸一口氣，你會(huì)感到神清氣爽。這里便是后花園。
生活在這樣美麗的校園里，我感到十分驕傲和自豪。我們的校園就是一幅神奇美麗的畫卷！
美麗的小學(xué)作文 篇5
在我的床頭柜上，有一個(gè)碎了又粘在一起的小豬存錢罐，盡管它碎了，但是我還是很喜歡它。
它是上個(gè)月媽媽送給我的禮物，我非常喜歡，一有零錢就投到里面。
其實(shí)，我早就看上它了，可是我有一個(gè)錢包，要它用處不大，所以我一直沒(méi)有向媽媽要。只是每次去超市的時(shí)候，都會(huì)在放小豬存錢罐的貨架前停留一會(huì)，看一看它 。
有一天中午，我放學(xué)回家后，媽媽讓我去臥室看看。我一進(jìn)臥室就發(fā)現(xiàn)一只金色的小豬存錢罐正站在我的床頭柜上，笑瞇瞇地看著我�！巴�！好漂亮！”我立刻跑過(guò)去把它抱起來(lái)，一會(huì)兒摸摸它的鼻子，一會(huì)拽拽它的耳朵。然后，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了它：它有十厘米長(zhǎng)，五厘米寬，七厘米高，胖胖的.好富態(tài)呢。這時(shí)，媽媽笑著問(wèn)我：“喜歡嗎？”我把它高高地舉起來(lái)，興奮地說(shuō)：“非常喜歡，謝謝媽媽。”
從此以后，這個(gè)可愛的小豬存錢罐成了我的好朋友�？上�，樂(lè)極生悲。有一次我抱著它看電視，結(jié)果不小心摔碎了，我心疼地用透明膠帶使它恢復(fù)了以前的樣子。
雖然小豬存錢罐不如以前漂亮了，但是在我的心中，它仍然很美，因?yàn)樗b滿了媽媽對(duì)我的愛。
美麗的小學(xué)作文 篇6
感受煙花，天下無(wú)花。今年正月十五的煙花，給我留下了深刻的印象，煙花真是太奇麗了！
正月十五那天晚上，雖然我因滑雪腿摔骨折了，沒(méi)能去翠湖公園外觀賞，不過(guò)爸爸把我抱到護(hù)網(wǎng)上，仍然可以把煙花看得清清楚楚。
剛開始時(shí)，放了幾個(gè)大炮竹，提醒人們開始了，準(zhǔn)備好觀賞。然后，只見絢麗多姿、五彩繽紛的煙花在天空中出現(xiàn)了，有的像流星雨飄飄灑灑；有的像菊花爭(zhēng)相綻放；有的像小星星一閃一閃的；有的像仙女灑下亮晶晶的金子；有的像慢慢爬動(dòng)的毛毛蟲；還有許多掛著小紅燈籠�！傲餍怯辍焙汀熬栈ā笔鞘畮讞l白色、黃色的亮絲絲向兩邊分開朝下散開，“星星”的形狀是一個(gè)特別大的圓環(huán)散開成一閃一閃的.小點(diǎn)點(diǎn)慢慢飄下來(lái)的，“金子”也是許多綠色、紅色、金色的火星從天上緩緩落下來(lái)的，“毛毛蟲”是幾個(gè)白圈圈連成一串飄落下來(lái)的，“小燈籠”是上面一個(gè)小燈籠下面帶著幾個(gè)白色的亮星星隨風(fēng)飄動(dòng)，這些都非常美麗，讓我看地眼花繚亂，驚嘆不已。我看后感覺(jué)我們美麗的油田變成了“火樹銀花不夜天”，人們都在歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。觀賞完可能大家都不忍離去，還在絡(luò)繹不絕的討論著奇麗的煙花。
煙花太美了，希望以后每年都放這美麗的煙花，愿我們的生活也像這煙花般的多姿多彩，欣欣向榮！
美麗的小學(xué)作文 篇7
今天，我種的鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)出了六片葉子。我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的鳳仙花成長(zhǎng)的故事吧！
當(dāng)鳳仙花還是一顆種子的.時(shí)候，我找了一個(gè)直徑20——30cm的花盆，裝上土，挖一個(gè)1cm左右深的坑，小心翼翼地把種子埋了進(jìn)去。
我定時(shí)給鳳仙花澆水、施肥。每天都期盼著鳳仙花破土而出�？墒牵�、五天、一星期過(guò)去了，鳳仙花一直沒(méi)有動(dòng)靜。我的期盼漸漸地、漸漸地變成了失望……
在第三個(gè)星期，貪睡的鳳仙花終于探出了她那綠油油的小腦袋，鳳仙花發(fā)芽了，我喜出望外，一蹦三尺高。
從那以后，我更用心了，澆水、施肥、松土……
現(xiàn)在，鳳仙花在我的精心呵護(hù)下，已經(jīng)有三四厘米高了，我真希望鳳仙花能早日開出美麗燦爛的花朵！
美麗的小學(xué)作文 篇8
中心廣場(chǎng)是我們東莞最大的一個(gè)廣場(chǎng)。因?yàn)槟抢锃h(huán)境優(yōu)美，所以我和我的家人經(jīng)常去那里散步。
中心廣場(chǎng)離我們家大概有五公里遠(yuǎn)，它的中心是一大片人工湖，晚上看不會(huì)覺(jué)得怎樣，但是如果早上看的話，人工湖里的水就會(huì)清澈透亮，清澈見底，明亮如鏡。人工湖周圍有圖書館，玉蘭大劇院，人 工湖里還有靈巧的鐵背魚和可愛的小烏龜。中心廣場(chǎng)的正北角有一個(gè)活動(dòng)園地，舞臺(tái)上有四個(gè)噴泉，所以舞臺(tái)和觀眾席之間是隔離的�；顒�(dòng)園地還有一個(gè)我們小孩子都喜歡玩的地方，那就是一進(jìn)門的'兩 側(cè)，有一條水渠，到了夏天，許多小孩都喜歡脫了鞋到那里玩水，抓魚，我也喜歡到那里玩。
中心廣場(chǎng)是我們東莞的標(biāo)志，客人來(lái)了我們都愛帶他們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)，我愛美麗的中心廣場(chǎng)。
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