我的發(fā)明小學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)明小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)明小學(xué)作文1
我們每個(gè)人都有自己的奇思妙想,未來的建筑、未來的衣服、未來的……,而我的奇思妙想是未來的交通工具——多功能汽車。別看這題目簡(jiǎn)單,其實(shí)用途還大著呢!
未來的交通工具是一種銀光閃閃的多功能汽車。它不僅不怕劇烈地碰撞,而且行駛速度非?欤(hào)稱“電擊光速”。它可以在海里像魚兒一樣自由游曳,在天上像小鳥一樣任意翱翔,在陸地上、冰上極速行駛,讓駕駛者感受極限之旅的'刺激,但不會(huì)有任何危險(xiǎn),非常爽吧!
它的車頭前面有一個(gè)大鉆頭,是用來鉆地的,所以它也能像老鼠一樣鉆山洞?傊,有了它,想去哪就去哪,隨心所欲。
如果碰上雷電,它也毫不畏懼,因?yàn)樗砩嫌幸环N奇特的油漆,當(dāng)雷電碰巧擊中它,特殊油漆會(huì)迅速把雷電吸收并將其轉(zhuǎn)化為能源,而且還不會(huì)損壞車形。這種汽車平時(shí)需要的能源來自于水,當(dāng)水被灌入油箱時(shí),油箱里的轉(zhuǎn)換系統(tǒng)馬上進(jìn)入工作狀態(tài),將水轉(zhuǎn)化為鈉,再把鈉注入發(fā)動(dòng)機(jī)。(注:發(fā)動(dòng)機(jī)統(tǒng)一使用XV365型耐力型發(fā)動(dòng)機(jī)。)最特別的點(diǎn)是:從排氣管噴出的氣體不是含鉛的二氧化碳,也不是二氧化硫,而是含芬芳撲鼻花香的有益氣體,這樣就能使我們美麗的家園免遭污染,堪稱為“環(huán)保之星”。
它也能防盜。好東西總會(huì)有小偷想非法占有,如果有人打它的主意,那可真是自討苦吃!因?yàn)槲覀兊亩喙δ芷嚨摹捌狻笨刹辉趺春,它?huì)射出帶有十萬伏高壓電的飛碟,小偷不僅會(huì)被飛碟射傷,還會(huì)被電得暈頭轉(zhuǎn)向,最后還會(huì)乖乖地自動(dòng)投案呢!
雖然我現(xiàn)在還只是在幻想中,但是我相信,將來我的奇思妙想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
我的發(fā)明小學(xué)作文2
我發(fā)明了一種筆。你不妨來猜一猜,這種筆 是什么樣子的呢?你聽了一定會(huì)大吃一驚的!
我要發(fā)明的筆,樣式新穎,小巧玲瓏。它身穿一身紅色的外衣,雖然它的外表和普通的鋼表都是圓柱型的。只不過它的特點(diǎn)就在于功能按鈕和筆帽上的液晶顯示屏。你可別小看它們,作用可大著呢!
紅色按鈕的作用是照明,在你書寫時(shí)它會(huì)為你照明。綠燈亮?xí)r表示光度合適;黃色燈亮?xí)r表示光太弱;藍(lán)色燈亮?xí)r表示光太強(qiáng)。還有許多顏色的按鈕和圖案的功能容我往下細(xì)說。
圖案由伊優(yōu)、小火猴、布布花、丁格這幾個(gè)小動(dòng)物和精靈組成的。當(dāng)你累了時(shí),按下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)為你播放音樂,同時(shí)液晶顯示屏上面會(huì)有MTV表演。當(dāng)音樂播放時(shí),伊優(yōu)會(huì)跳起來玩水、嬉戲玩耍。當(dāng)你為一件事情感到煩惱時(shí),只需按下綠色按鈕,可愛的小火猴便會(huì)從旁邊做各種動(dòng)作逗你玩,讓你忘記所有的煩惱,使你捧腹大笑。黃色的按鈕在筆帽的上端,按一下它顯示屏便會(huì)出現(xiàn)花草樹木的'田園風(fēng)光,不用說一定是布布花又該出場(chǎng)了。它一出場(chǎng),那些嚴(yán)肅的花草樹木象是見到了遠(yuǎn)出歸來的媽媽一樣露出了久違的笑臉。如果你在書寫時(shí),寫錯(cuò)了字不用擔(dān)心,按下紫色的按鈕,便會(huì)從筆尖旁邊伸出一個(gè)潔白的擦頭無論你怎么用它和紙張也不會(huì)臟。同時(shí)小可愛丁格也出來了。在你消除錯(cuò)字時(shí),它就像挖掘機(jī)一樣在原地打轉(zhuǎn),它的樣子一定會(huì)讓你大笑的合不攏嘴的。橙色按鈕則是具有語音提示功能的檢查按鈕,按下它,便會(huì)為你書寫的作業(yè)進(jìn)行檢查。如果不正確的話,便會(huì)進(jìn)行語音提示。
同學(xué)們我發(fā)明的筆雖然神奇,可是實(shí)現(xiàn)它需要許多高科技的知識(shí)。所以我現(xiàn)在要加倍努力學(xué)習(xí)讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
我的發(fā)明小學(xué)作文3
暑假里,我做完作業(yè),便給朋友雷佳音打電話聊天?墒,這一聊就是兩三個(gè)小時(shí),浪費(fèi)了許多電話費(fèi)。媽媽知道了便大發(fā)雷霆:“以后你不許給雷佳音打電話了,也不能在網(wǎng)上聊天”。我不滿地小聲嘀咕道:“不聊就不聊,等我在哈孚學(xué)英語,考個(gè)第一,那電腦就歸我”!澳且膊恍!”媽媽大聲喝道!澳俏易约涸靷(gè)電話!”“你有本領(lǐng)就造嘛!”媽媽輕蔑地說。
造就造嘛!這不好說?我鉆進(jìn)冰箱,咦?放在冰箱里的紙杯呢?我左翻翻,右翻翻,就是沒有找到。難道它長(zhǎng)了翅膀飛上天堂了?還是陷進(jìn)沼澤下地獄了?就算它長(zhǎng)腿跑了吧,反正就是沒紙杯了,這可難不倒我,我可有10元的“私房錢”。用這10元買了一包紙杯,不但能造電話,家里來了客人還能用它盛水喝,真是一舉兩得。我準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯,又從媽媽的.衣柜里翻出一團(tuán)毛線,在兩個(gè)紙杯上打了兩個(gè)洞,用毛線把兩個(gè)紙杯連接起來,一個(gè)放在雷佳音家,一個(gè)放在我家。如果雷佳音要說話,就拉一拉毛線,把紙杯捂住口就可以說了。而我用耳朵對(duì)準(zhǔn)紙杯,就可以聽見,這樣不僅不讓費(fèi)電,還能聽見對(duì)方說話,真是一舉兩得。
我高興地想,我真聰明,長(zhǎng)期存在一定會(huì)成科學(xué)家。這時(shí)媽媽走過來說:“你真棒!”我故做謙虛地說:“一般一般,世界第三!”這時(shí)雷佳音也從那邊傳來了話:“我也來沾沾你的光,和你一塊分享你這部電話。
我的發(fā)明小學(xué)作文4
“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒法走過去啦!”“啊—嚏,我想發(fā)明的機(jī)器人—環(huán)保機(jī)器人!薄鞍!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來,又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。哈哈!沒問題,包在環(huán)保機(jī)器人身上。
它的頭上有紅色和藍(lán)色的按扭,背上有紅色和藍(lán)色的小背包,按一下紅色的按扭,就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包,按一下藍(lán)色的按扭,就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍(lán)色的背包里,你一定會(huì)想,背包裝滿了怎么辦?不用擔(dān)心,機(jī)器人的頭的中央有一根又細(xì)又長(zhǎng)的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹,一朵朵飄香的'花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草,小學(xué)三年級(jí)作文《我想發(fā)明的機(jī)器人—環(huán)保機(jī)器人》。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機(jī)器人十萬公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺,可以不時(shí)地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車尾部排出廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過的地方都會(huì)干干凈凈,沒有一點(diǎn)污漬。
怎么樣,給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯(cuò)吧?
我的發(fā)明小學(xué)作文5
現(xiàn)在已經(jīng)是二零三零年了。我作為—X博士最近新發(fā)明了幾種高科技的產(chǎn)品。怎么,你問我價(jià)格昂貴嗎?不、不、不,我的產(chǎn)品是免費(fèi)使用的,不過要得到我的產(chǎn)品得有一個(gè)條件,那就是必須用垃圾來兌換。
不說別的就說這輛環(huán)保汽車吧:它是用廢鐵和廢鋼筋經(jīng)過加工后制造出來的。它的外形炫酷使人不由自主地怦然心動(dòng)。它的顏色有黑色的、白色的、黃色的`、黑白相間的……五彩繽紛,應(yīng)有盡有。它不僅外形和顏色吸引人,它的功能也會(huì)讓你大刮目相看的。它可以在陸地上奔馳,也可以在空中飛翔,還可以在水上任意航行哩!
“叮鈴鈴”電話響了,我接完電話才恍然大悟,我是用的這部空氣手機(jī)也有許多功能。它是采用廢舊塑料等東西經(jīng)過加工后生產(chǎn)出來的。我相信它的功能一定會(huì)讓你“飽餐”一頓的。它有三大優(yōu)點(diǎn):一、打電話時(shí)它沒有輻射,對(duì)人沒有任何危害。二:它會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航。第三點(diǎn)嘛!小心,別嚇著你了,告訴你,它會(huì)產(chǎn)生空氣,且它永不斷電;它專門吸收二氧化碳,釋放氧氣。
怎么樣!不錯(cuò)吧?噢!等等,還有一樣令人驚訝的東西呢!看,我們家新按的這道門是使用最新材料——納米和金剛石做成的。它有辨別自己人或外人的特異功能,是一位不需要支付工資的保安。當(dāng)你回家時(shí),只需對(duì)著門叫聲“開門!”門就會(huì)自動(dòng)打開。什么?你擔(dān)心小偷入室搶劫。別別,你不用擔(dān)心,假如有壞人來時(shí),只要他把門輕輕地碰一下,門也會(huì)自動(dòng)打開,不過這門可以把壞人關(guān)進(jìn)一個(gè)四度空間,這里面是模擬空間,讓壞人有進(jìn)無出。
嘿嘿,我近來的這三個(gè)杰作不錯(cuò)吧!
我的發(fā)明小學(xué)作文6
每到過年走親戚的時(shí)候,媽媽總是愁得不得了。因?yàn)閬淼娜颂,穿拖鞋太麻煩;不穿吧,穿著鞋直接進(jìn)來吧,又太臟,搞衛(wèi)生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧!明天又要來客人了!這可該怎么辦!這不爸爸媽媽又為這事議論開了。
媽媽說:“唉!這么多客人,那得多少拖鞋啊!”爸爸說:“發(fā)鞋套吧!”“一大堆人站在那兒都等鞋套,這多尷尬呀!”媽媽馬上說。
聽了爸爸媽媽的話,我陷入了深思:如果有一種東西,能夠不像鞋套那么麻煩,又能把臟的鞋底隔開,就好了。于是,我人生的第一個(gè)小發(fā)明就這樣開始了。
首先,我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙,剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊,然后再在上下兩個(gè)圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上面的光滑的附貼紙,一雙隔臟鞋墊就完成了。
我把媽媽拉過來,讓她穿上外出穿的鞋,然后再踩到我的鞋墊上去!皨專邘撞。”我命令道。媽媽緩緩地走了幾步,前面是粘住了,可后面呢?由于是高跟鞋,鞋跟很小,媽媽的鞋跟沒有和后面的粘膠粘合,走起路來很不便,而且很容易掉下來,不夠牢固。
哎!有了。我拿起雙面膠,把后面部分全部貼滿,媽媽再一穿,就粘住了,媽媽穿著我做的鞋墊在家里來回的走著,覺得既舒適又牢固。
“我成功了!”我高興地在客廳里手舞足蹈。爸爸媽媽終于展開了愁眉,露出了久違的.笑容。我們?nèi)覄?dòng)工,不一會(huì)兒,30雙鞋墊就做好了。
爸爸摸摸我的頭,笑著說:“我的女兒真能干。這鞋墊不僅方便,而且制作簡(jiǎn)單,材料又環(huán)保,恩~真是幫了我一個(gè)大忙呀!”
我的發(fā)明小學(xué)作文7
20xx年時(shí),我發(fā)現(xiàn)油沒了,就去加了油。
路上,我發(fā)現(xiàn)汽車發(fā)出的噪音很刺耳,讓人心煩意亂,而且排出的廢氣污染環(huán)境。上班時(shí),我又發(fā)現(xiàn)用來寫字的紙很軟,寫字很容易劃破。
回家后,我開始研究三種東西,那就是:太陽(yáng)能型消音表、太陽(yáng)能型加油表、太陽(yáng)能型軟硬表。它們只有一個(gè)手表那么大,三種功能都連在一起,上面有七個(gè)鍵;最上面兩個(gè)分別是加油型和加油,任何東西都能加油,車子加機(jī)油,手表加電子,人可以加力量;中間兩個(gè)孔是消音型和消音,外加一個(gè)孔,你只要按一下消音這個(gè)鍵,一注水就從孔里噴出來了,被這種水噴到后,就會(huì)沒有聲音,汽車沒有噪音、人沒有聲音、照相機(jī)會(huì)沒有雜音;下面三個(gè)是軟硬型、軟硬選擇和光線發(fā)射,被這種光照到的不管是什么都會(huì)變軟或變硬,石頭會(huì)變得像面包一樣軟,紙會(huì)變硬,你用小刀不管怎么刻也不能把它劃破,不過還能寫、很輕。這三樣?xùn)|西既方便又實(shí)惠。
如果電沒了,它會(huì)提醒你:“電沒了,電沒了直到你聽到為止。這時(shí),你只要把這表套進(jìn)配套的太陽(yáng)能安全電棍,過半分鐘,就有電了。
同時(shí),這個(gè)手表還有普通手表的功能,又可以看電視。
配套的'安全電棍可以像金箍棒一樣變大變小。按下電棍上的按鈕,還可以當(dāng)警察的電棍來捉小偷。
雖然這些都只是幻想,不過,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我要好好學(xué)習(xí)。
我的發(fā)明小學(xué)作文8
哎,看著教室里的板凳在一些調(diào)皮同學(xué)摧殘下變成了“殘疾凳”,我只能無奈的嘆口氣。我們班有些同學(xué)就是不老實(shí),不管是木板凳、塑料板凳,甚至是鐵板凳,都會(huì)叫他們弄得殘疾,老師經(jīng)常批評(píng)他們,甚至叫他們自己帶板凳來坐,可這些同學(xué)依然如故,不知悔改,凳子的命運(yùn)怎么這么悲慘呢?
有了,我發(fā)明一種新型板凳,名字就叫“讓你坐端正”。這種板凳我會(huì)設(shè)計(jì)一種裝置,能感受凳子是否放平,如果你坐在凳子上左右搖晃,凳子表面就會(huì)彈出一些“針”,使勁刺你,看你還不坐端正。當(dāng)然這只是教訓(xùn)你一下,不會(huì)把你刺出血來的。如果有的同學(xué)拿板凳來當(dāng)武器打架,板凳就會(huì)放電,把你電一下,讓你趕快放手。我的板凳還會(huì)有很多的懲罰,比如噴水、發(fā)子彈,專門對(duì)付不愛惜他的同學(xué),讓他們能老老實(shí)實(shí)的坐端正,不要?dú)陌宓省?/p>
當(dāng)然,如果是乖孩子,板凳不但不會(huì)懲罰你,還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你,坐久了你會(huì)感覺越做越舒服,像坐在真皮沙發(fā)上一樣,還會(huì)冬暖夏涼,消除疲勞,所以一節(jié)課只要你規(guī)規(guī)矩矩的坐好,回答問題時(shí)也輕起輕坐,你就會(huì)受到板凳的獎(jiǎng)勵(lì)的。
我的`板凳放在教室里是最好了,它會(huì)讓那些調(diào)皮的同學(xué)害怕板凳,從而乖乖的坐好,這種武藝高強(qiáng)的板凳,對(duì)付一幫熊孩子比老師的耐心教育要好,所以當(dāng)教室里安上這種板凳時(shí),你們要做好準(zhǔn)備喲。
我的發(fā)明小學(xué)作文9
如果我需要在未來的二十年以后淪為一個(gè)發(fā)明家,那我真是太幸運(yùn)地了!
我一想起我是一個(gè)發(fā)明家,就興奮不已。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)發(fā)明家是我夢(mèng)寐以求的理想。
如果我是一個(gè)發(fā)明家,那么我就要先生產(chǎn)出有一只“預(yù)報(bào)地震的雞”和一條“預(yù)報(bào)地震的蛇”。我要給那只雞的腳固定式上一個(gè)預(yù)報(bào)地震的傳感器。如果那里再次發(fā)生地震學(xué),那我發(fā)明者生產(chǎn)的那只雞就不會(huì)接到地震到來的信息,它就不會(huì)“呱呱呱”地亂叫,告訴他人們什么地方將要再次發(fā)生多少級(jí)的地震,請(qǐng)求人們趕快做好打算,防止地震導(dǎo)致的災(zāi)害和損失。它不會(huì)比普通的雞對(duì)地震的脆弱還要強(qiáng)出幾乎一萬倍。所以,即使是小小的無感地震它都需要準(zhǔn)確正確性地預(yù)報(bào)出來,更何況那七八級(jí)的地震了。它可以在地震前二三天,就需要確切地預(yù)報(bào)了。那條預(yù)報(bào)地震的蛇,那是根據(jù)腹蛇對(duì)地震非常脆弱而仿造出來的。地震前的十多天,它就需要確切地感覺到震源、震央和震級(jí)了。它一感覺到哪里有地震就不會(huì)咬自己的尾巴,還不會(huì)不停地晃動(dòng)身子來向人們收到警告。如果你只顧它,那么它就不會(huì)泛舟到人的身邊,咬人的腳跟來報(bào)警。當(dāng)然你不必懼怕它不會(huì)傷人。因?yàn)槲以谒淖炖餂]加裝毒素,而且咬了人,也會(huì)感覺到疼痛。
為什么我要發(fā)明者兩種地震預(yù)報(bào)器呢?因?yàn)槿f一一種預(yù)報(bào)器失靈,那么另外一種就可以準(zhǔn)確正確性地預(yù)報(bào)地震了。它們都有一種類似的.功能,那就是需要在地震前把地震將要再次發(fā)生的情況報(bào)告給人,好讓人們做好牽制,以免導(dǎo)致人員的損害和財(cái)產(chǎn)的損失。
我想要如果有了這兩種地震預(yù)報(bào)器那該多好呀!
我想要現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),將來淪為一名優(yōu)先的科學(xué)家,進(jìn)而淪為一名發(fā)明家。
我的發(fā)明小學(xué)作文10
現(xiàn)在的科技雖然很發(fā)達(dá),可是不足的地方太多太多。就拿筆來說吧,一支筆可以找出四五個(gè)缺點(diǎn)。比如鋼筆,對(duì)我們小學(xué)生來說,鋼筆是我們的寶貝,可是太多不足啦!上課的時(shí)候,老師一聲“開始做”,各個(gè)人都拿出筆來,就在這個(gè)時(shí)候,有大多數(shù)的人都是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候沒墨而作業(yè)沒完成。還有,鋼筆的頭上太嬌嫩了,有的時(shí)候我們不小心把勁用大了,鋼筆頭便一下子被弄得歪來倒去,沒法用了。更可惡的'是,我的鋼筆本來就是圓柱體,外加桌子也是斜的,稍稍不注意就容易滾落在地,因摔壞而不能再用了,這是多么地氣人呀,鋼筆可也是錢買的……
而我發(fā)明的這種鋼筆,解決了剛才提到的問題。
第一:我的鋼筆很特殊,它的身體上有許多的小孔,這些小孔有一種特殊功能,它們可以讓空氣鉆進(jìn)去,鉆進(jìn)去以后,筆的內(nèi)部有一個(gè)自動(dòng)的紅外線芯片,芯片是和特殊的水袋連接著的,氣體只要一過紅外線芯片,水袋里的“空氣凝水”混合,就變成了墨水,入罐。
第二:我的筆頭裝有微型記憶芯片,它能記住筆頭最初狀態(tài),即使壞了,也會(huì)自動(dòng)地恢復(fù)成原來的樣子。
第三:我的鋼筆前一節(jié)有智能自動(dòng)修復(fù)器,你的筆只要一摔壞,只需要耐心地等上幾分鐘,就會(huì)變好。
怎么樣,我發(fā)明的小鋼筆全能又實(shí)用吧!
我的發(fā)明小學(xué)作文11
放寒假了,爸爸媽媽白天沒空照顧我,就把我送到了奶奶家。
奶奶家的廁所里是蹲式便池,每當(dāng)樓上上完廁所沖便池時(shí),就會(huì)有一種難聞的臭味從奶奶家的便池中溢出,讓人惡心。奶奶家可是二樓,上面還有四戶人家呢,天天得多聞多少臭味啊!我就想奶奶解決這個(gè)問題。
首先,你總不能不讓人家上廁所吧,所以只有從自己家想辦法。換便池?太麻煩,爺爺奶奶不同意,只能從現(xiàn)在的條件出發(fā)考慮。思來想去,有了,臭味不是從便池口冒出來的嗎,找個(gè)東西把便池口堵上不就行了嗎。當(dāng)然用便池的時(shí)候得拿出來,取和放得方便。
我找了一根約六十公分長(zhǎng)的木棒、一些破布、幾個(gè)廢舊塑料袋和一截鐵絲。我先用破布在木棒的一端纏成一個(gè)小球,用一個(gè)舊塑料包起來,再接著纏一層破布,再包一層塑料袋……幾次之后,球變大了,試一試,和便池口差不多大小。最后再用厚實(shí)一些的塑料袋包了兩層,用細(xì)鐵絲扎緊,這樣就大功告成了。平時(shí)把木塞堵在便池口上,上廁所時(shí)提著木塞的.把拿開,上完廁所后再堵上,方便的很。關(guān)鍵是從此以后,任憑上面再怎樣,我們不用再聞臭味了。
知道為什么用一層布再用一層塑料袋包小球嗎?因?yàn)楸愠乩锟隙〞?huì)有一些水,布濕了水容易糟,再包上塑料袋就好多了。
還有啊,別看我說著容易,其實(shí)做的過程也挺不容易的,布和塑料一定要纏緊,不然容易脫落,一提木棒,光一根棍上來了,球兒堵便池里了,所以細(xì)節(jié)不能忽視。
不管怎么說,我的小制作成功了,當(dāng)然是在奶奶的幫助下。呵呵,我真的很高興。動(dòng)動(dòng)腦子,動(dòng)動(dòng)手,利用一些廢舊物品,可以解決生活中的實(shí)際問題呢。
我的發(fā)明小學(xué)作文12
現(xiàn)在的課桌,有許多不便之處,比如:有時(shí)候書本太多,課桌內(nèi)便放不下;有時(shí)候上課要拿書和本子,就會(huì)因?yàn)闀捅咀犹,而不好找。根?jù)課桌的種種不便,我便發(fā)明了一種新型課桌。我發(fā)明的課桌外形跟現(xiàn)在的課桌差不多,只是,它的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和功能可很富有科學(xué)原理的。這種課桌的'抽屜里安裝了放大縮小燈。這種燈在縮小物體時(shí),會(huì)發(fā)光來照射物體。光里面含有一些特殊的化學(xué)物質(zhì),這些化學(xué)物質(zhì)在物體上停落時(shí),會(huì)與物體旁的空氣產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),使物體周圍的空氣產(chǎn)生很大的壓力,壓力向內(nèi)壓擠,使物體急劇縮小,在將物體壓擠成1立方厘米時(shí),壓力便消失了,物體被整齊放在抽屜里,這樣,課桌內(nèi)就能存放許多的東西了。東西被縮小了,要拿可得放大,放大縮小燈會(huì)給你來放大。
放大時(shí),燈會(huì)發(fā)出一種肉眼看不見的U光,U光內(nèi)有一種會(huì)根據(jù)電腦指示放大東西的微生物,微生物會(huì)滲入東西里,使這件東西被熱所膨脹,當(dāng)?shù)竭_(dá)原來的大小時(shí),微生物會(huì)隨光回到燈里。這下,東西便可以變大了。因?yàn)檎n桌里有許多東西,又那么小,所以該怎樣找呢?不用擔(dān)心,課桌內(nèi)安裝了一個(gè)微型電腦,它能貯存幾百件東西的名稱與位置。在抽屜正上方的中間,有一個(gè)紅外線掃描儀,這個(gè)掃描儀對(duì)抽屜進(jìn)行掃描,將物體的名稱與位置輸送給電腦。在抽屜里,安裝了一個(gè)小機(jī)械手,這個(gè)機(jī)械手會(huì)根據(jù)你給電腦的指示拿出東西。在桌面上,有一個(gè)小話筒,小話筒不會(huì)擴(kuò)音,只會(huì)將聲音傳輸給電腦,如果你要拿東西,只要對(duì)小話筒講就行了。如果這種課桌能被我生產(chǎn),那該有多好!
我的發(fā)明小學(xué)作文13
二十年后的我已經(jīng)是一個(gè)孩子的爸爸。二十年后我已經(jīng)是一位發(fā)明家,在國(guó)務(wù)院當(dāng)教授。肩上一邊抗著一家生活的負(fù)擔(dān),一邊抗著研究火箭的重?fù)?dān)。
早上我做著自制的噴氣試摩托車來到火箭研究中心!坝抡1號(hào)”是我這幾十年來費(fèi)盡心思的創(chuàng)世杰作。在研究前我曾經(jīng)想過帶著老婆和孩子一起做在我親自研發(fā)的火箭上沖上云霄,展望未來,見一見人類一直探索的宇宙。
火箭發(fā)明是我的最愛。
他有著世界上頂尖的科技和功能,可以載上幾百個(gè)人呢。他體形龐大,有十二飛機(jī)那么的大。利用太陽(yáng)能飛行。里面的氧氣是地球上的3/2,所以不需要帶上氧氣帽了。里面的減壓器能將重力變的跟地球上的差不多。這些設(shè)備令人感到的也就只有舒服而沒有壓力和不安。
“人工機(jī)器人”也是我的最愛,他和“勇者1號(hào)”一樣,都是我的四大發(fā)明之一。人工機(jī)器人有著思想,但是思想也只受主人的控制。人工機(jī)器人已經(jīng)是普遍全球了。例如:學(xué)校、工廠、家庭、商店......
人工機(jī)器人能幫我們做我們辦不到的事,危險(xiǎn)的事也能做。就算是從高樓上摔下來,也只像毛發(fā)落在肚皮上——每感覺。因?yàn)樗?外殼是由超鋁合金作成的。有著堅(jiān)韌的固定力,怎么樣板動(dòng),都是不會(huì)掉下來的,因?yàn)闆]有密碼外殼是無法取下來的。他身上有著全世界的衛(wèi)星定位系統(tǒng),能快速的搜索到機(jī)器人現(xiàn)在在哪里。他還有著強(qiáng)力的防御系統(tǒng),就連水和火都不怕。
我的四大發(fā)明是“人工機(jī)器人”、“勇者1號(hào)”、“回收垃圾桶”;厥绽澳軐⑺械睦蛷U品進(jìn)行處理。還有一個(gè)就是尚未研制成功的“復(fù)活器”。
所以說我的發(fā)明的確是神!
我的發(fā)明小學(xué)作文14
看著馬路上來來往往的汽車,總覺得沒有特色。我多么想擁有一輛與眾不同的汽車啊!
到了22世紀(jì),我將發(fā)明一種全能汽車。這種型號(hào)的汽車非同一般,分分鐘就能從東半球到西半球。它的材質(zhì)也極好,防炮玻璃,很堅(jiān)硬,無論怎么打,怎么錘,都沒有一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,你往里面一坐會(huì)覺得很舒服。里面具有按摩,桑拿,沐浴等功能;車?yán)镉懈粢舨AВ瑤臀覀兿饨绲脑胍;空調(diào)是必備的,讓我們冬暖夏涼;有電視,手機(jī),電腦等功能。
這部車是無人駕駛的,你想去哪玩,只要你對(duì)他說一聲就行,在去的過程中,在里面開派對(duì)什么的,絕對(duì)沒問題。如果堵車,它就會(huì)像小鳥一樣張開翅膀飛翔,繼而會(huì)降落在路段繼續(xù)行駛,當(dāng)然車子上有雷達(dá),可以測(cè)探出現(xiàn)路上的障礙物,以免發(fā)出碰撞。如果還想繼續(xù)飛,就跟他說一聲就行了。如果想去大海游玩,也不成問題,因?yàn)樗哂凶x心功能,不用我們說它就會(huì)像快艇一樣在水面上慢慢行駛,讓我們游覽海上風(fēng)光,還可以去海里一飽海底世界的奇妙。
汽車中還有一個(gè)——“心情調(diào)色盒”,它可以根據(jù)主人的心情而改變車子的顏色。如果車主的心情很低落,車立刻會(huì)變成鮮艷的紅色;如果主人正處于疲憊,車就會(huì)變成清新、舒暢的綠色,是我們感覺自己置身與美麗的大草原。
你們是不是認(rèn)為這樣好的'汽車會(huì)不環(huán)保,不,這種汽車根本不用燃料,不會(huì)排出廢氣,也不會(huì)污染環(huán)境。而是靠吸收廢氣來行駛的,和樹木一樣,再把吸收的廢氣轉(zhuǎn)化成新鮮空氣,它吸收越多,駕駛得越快。
這就是未來的我發(fā)明的汽車。
我的發(fā)明小學(xué)作文15
我在家里是個(gè)小發(fā)明家,為爺爺發(fā)明了“自動(dòng)電風(fēng)扇”,為咱爸發(fā)明了“小小跑車”,為哥哥發(fā)明了一個(gè)“露天恐龍世界”,還 為奶奶發(fā)明了一樣簡(jiǎn)單易做的鏟子,我稱它為“火燒不到的鏟子”。
那天是周末難得我親愛的媽媽和我們共進(jìn)晚餐,奶奶在廚房里大顯身手,使勁炒菜,香味撲鼻,饞得我口水直流,廚房,臥室來回跑,忽然奶奶大叫了一聲被燙到手了,原來鏟子是鐵容易受熱,放鍋里時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)發(fā)燙,手一握就容易燙傷了,我心里想如果我能給奶奶做一把不易熱的`鏟子該多好啊,突然一個(gè)好點(diǎn)子從腦子里蹦了出來,我要為奶奶做一把既環(huán)保又不燙手的鏟子,于是我拿來了家里的可樂空瓶子,把它剪成兩半,再去找了些碎花布,透明膠,先把可樂瓶的條纏繞在鏟子的尾部,然后再用碎花布纏繞好幾圈,最后用透明膠把它們牢牢的固定在鍋鏟的最尾端,這樣一把不會(huì)燙手的鏟子做好了,我把它叫作“智能鏟子”,從那以后奶奶再也不會(huì)燙傷手了,拿著也輕便,奶奶很喜歡到現(xiàn)在還 一直用著呢!爸爸媽媽還 夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小發(fā)明家,孝順長(zhǎng)輩,會(huì)心疼人的好孩子,我啊心里都樂開花了的高興。
等我長(zhǎng)大了,我想要做個(gè)真正的發(fā)明家,發(fā)明更多簡(jiǎn)便于老百姓生活的小發(fā)明,服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于國(guó)家,從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏!
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