我的爸爸小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的爸爸小學作文，希望對大家有所幫助。
我的爸爸小學作文1
他個子不高，身高不到一米七，挺著一個圓圓的啤酒肚，有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，總愛理著板寸頭，好像頭上頂著個黑黑大板刷。眼睛小得瞇成一條縫，好像隨時隨地都會睡覺，不過，我們做作業(yè)時的每一個小動作都逃不過他那雙細小的火眼。
爸爸開了一家書畫店，他不僅賣畫，而且會修畫，別看他那十根手指頭又粗有短，看起來很粗笨，卻修復過上千幅畫呢！前些日子，有個先生找上門來，央求爸爸幫他修復一幅海鷗圖，一只海鷗正振翅高飛，追逐著雪白的浪花，可惜畫上翅膀那塊破了個洞，折翼的海鷗怎么能飛呢？爸爸二話不說就把活兒攬了下來，不出兩天，海鷗的翅膀就恢復如舊了，那位先生樂得合不攏嘴，直夸爸爸是神手。
爸爸的'手不僅會修畫，剪出的圖案更是巧奪天工。只要給他幾張普普通通的彩紙，一把剪刀，各種各樣精美的圖案就能橫空出世，如：窗花、仕女圖、紅雙喜、生肖圖惟妙惟肖的花鳥魚蟲，讓人眼花繚亂，贊嘆不已。這不，他又在剪紙了，一下一刀，一刀一個樣聽吧，剪刀發(fā)出的輕微的聲音像是美妙的音樂；看吧，在這美妙的音樂里，孔雀展翅了，花兒飄香了，一個個美麗的傳說產生了
爸爸的手真巧啊！
我的爸爸小學作文2
我的爸爸個子高高的，大約有一米七左右，長得濃眉大眼。高高的鼻子上戴著一副眼鏡，一張嘴大大的，說出的話總是那么美妙動聽，爸爸用他的.嘴給我說了一個又一個有趣的故事。爸爸的耳朵很大很大，可能是傳說中的“扇風耳”吧。爸爸的胡子長得可快了，只要一天不刮，就會長出許多胡子。爸爸的胸非常寬，還長著一個大西瓜似的肚子。躺在爸爸的肚子上，就像躺在一個大皮球上。
我的爸爸有時溫柔，有時厲害。當我乖的時候，爸爸很溫柔。當我不乖的時候，爸爸很厲害。
爸爸的優(yōu)點是愛讀書、看報。缺點是愛上網、愛睡懶覺。我給爸爸取了許多關于蟲的名字，比如說：書蟲、網蟲、懶蟲------
這就是我的爸爸，一個帶給我快樂和幸福的爸爸。
我的爸爸小學作文3
我的爸爸是一個很和善的人，他有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上還有一個不速之客------眼鏡。他還有一張能言善辯的嘴巴。一雙有力的肩膀。
我爸爸的身材中等 不胖也不瘦。它有一個很不好的習慣，就是喜歡整天睡大覺�，F(xiàn)在我們開了藥店，他只能在中午睡一會兒了，別的時間都不能睡覺。
我的爸爸有一個愛好，他是一個名符其實的“電視迷”每天晚上都要關上門，去房間看電視。一看就是六七個鐘頭，一直到11點多才肯睡，可第二天很早就要起床了。
我爸爸是一名教師，他教初中的。每天他都來幫助我做作業(yè)，到了8點才回房間。他是教語文的，以前他的.英語是鎮(zhèn)里最好的，可是現(xiàn)在卻只知道難的，那些簡單的反而卻不知道了。他雖然是個語文老師，可他還知道數(shù)學、英語等一些課程。我的爸爸是“全能王”，只要我不懂的地方，他都會指導我，他像一個老師，我就像一個學生，我在學習，不會的地方，老師就會指導我。
我有一個和善的爸爸，我有一個愛睡覺的爸爸，我有一個愛教學的爸爸。我愛爸爸，我喜歡爸爸。
指導老師：王老師
評語：小作者抓住爸爸的特點，繪聲繪色的描寫了一個和善，愛睡覺，愛教學的爸爸，語言描寫十分生動，外貌描寫十分形象，棒！
我的爸爸小學作文4
今天，讓我來說說我的爸爸吧！
我的爸爸長得又高又胖，滾圓滾圓的身材，更有那圓鼓鼓的大肚子，我喜歡躺在爸爸的大肚皮上面，隨著他的呼吸，肚皮鼓起來又沉下去，我躺在上面就好像坐在跳跳床上一樣，到了冬天，不管天氣再冷，只要爸爸一抱我，我就能感覺到爸爸暖暖的體溫，就像有個暖爐圍著我一樣，好舒服啊！
我的爸爸很喜歡電腦，是單位里的“電腦大王”，無論誰家的電腦出現(xiàn)問題，只要爸爸一出馬，沒有解決不了的，爸爸在我很小的.時候就教我學電腦，我學會了打字、上網、聊qq，玩游戲等。
我的爸爸不喜歡運動，所以胖乎乎的。我爸爸一睡覺就打鼾，鼾聲越過房間，穿過墻壁，進入了我的耳朵，就像一架轟炸機在不斷的投下炸彈。這個時候我用兩手捂住耳朵，心里不斷埋怨：這聲音真難聽！
雖然爸爸有許多缺點，但我還是喜歡我的胖爸爸。
我的爸爸小學作文5
人們都說：“父愛如山”。而我爸爸就很愛我，他的愛比天還要高，比地還要大！爸爸四十出頭，生活的勞累已經讓他有白頭發(fā)了。
爸爸總跟我說：“不吃虧不一定不好，吃虧不是不好。人的心是寬闊的�！卑职趾苡哪谖也桓吲d的時候會逗我笑。爸爸對我的學習很重視！爸爸總是和我說：“數(shù)學，在于公式。語文在于背誦，英語在于記憶。
爸爸和我說：“一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤！人在早晨的時候頭腦最好，人在春天的時候活力最大，人的這一生不勤奮不會有結果的。上周日我在做作業(yè)，做到九點多。爸爸拿來個蘋果說：“休息會兒吧，我也不要求你“死學”你理解它就行。這雖然是一個普普通通的`蘋果，可里面有爸爸對我無私的愛。
“不經歷風雨，怎能見彩虹。”爸爸說你這時候學習累，以后你就知道什么叫做“有苦才有甜”！就是我的爸爸，愛我的爸爸，嚴厲的爸爸，和藹的爸爸。
我的爸爸小學作文6
我的爸爸長得瘦瘦高高的，像一根長竹竿，他是一位“超人”，因為他什么事都會做。他也是我們家的開心果，讓家中充滿了新奇與歡樂。
爸爸平常是個“幽默先生”，總是笑容可掬，他喜歡變魔術，常讓我和弟弟感到神奇不已。爸爸也是個“電子高手”，即使電器用品以不堪使用，他仍能想盡辦法，使得電器用品繼續(xù)發(fā)揮他的功能。
當我們犯了錯誤，爸爸一定嚴加指正，拿出“家法”伺候。但是爸爸也有溫柔的一面，記得小時候，我的頭撞到了桌腳，流了許多血，爸爸憂心如焚的趕緊帶我去診所，一直等到我止血，醫(yī)生也說沒問題了，爸爸才放下心中的大石頭。
爸爸的.開車技術也是一流的，還記得有一次，爸爸開盤山公路帶我們去神農架玩，當時的路非常窄小，爸爸卻開的很順，真是厲害。
爸爸對我們的付出比山高、比海深，只能化作一句：“爸爸我愛您，您是全天下最偉大的爸爸，有您真好！”
我的爸爸小學作文7
我有一位能干的爸爸。
瞧！他身材魁梧，手臂一彎就能把我舉得老高。他的頭大大的，白凈的臉上，一對芝麻大的眼睛，別看他眼睛小，但是炯炯有神，還挺神氣的！
我的爸爸可能干啦！每天都會認真地準備早餐。一聞到香味，我就像裝了彈簧一樣，從床上彈了起來。瞧！一個小“太陽”在灶臺上蹦得老高，爸爸拿起平底鍋熟練地接住了雞蛋，來回幾下把雞蛋的兩面都煎得黃燦燦的。原來爸爸在做美味可口的手抓餅。我滿滿地握在手里，輕輕咬了一口手，松松脆脆，里面有金黃色的雞蛋，翠綠的'生菜，黃中帶白的面餅。面餅中夾著生菜，生菜夾著雞蛋，雞蛋中間還藏著一根我的最愛——香腸。哈哈！吃完這個我要活力一整天了。
一連吃了幾天，我一點都沒有厭倦。爸爸又變出了新花樣——肉夾饃！早上我聞著了燉肉的香味，會是什么早餐呢？我又從床上彈了起來。桌上放著香噴噴的肉夾饃。白白的面餅里，中間夾著碧綠的香菜，香菜下面肥肉和精肉透著淡淡的油光。我迫不及待地往嘴里塞，真是太美味了！爸爸看我這么喜歡吃，開心地笑了。
爸爸這么勤勞能干，是因為他愛我，其實我也愛他！
我的爸爸小學作文8
我有一個好爸爸，從哪里看出他的好呢？請看下面的例子：
地點：鋼琴老師家。
具體事例：那天，我要上臺表演，因為平時都沒有表演過，所以我很害怕，怕自己彈不好。這時，爸爸鼓勵我說：“做人要自信，如果連自己都不相信自己，那還有誰會相信你呢？”從此以后，我做什么事都非常自信、大膽。
地點：自己家。
具體事例：“老爸，來一下，程序用不起來了！”每當我這只電腦菜鳥打電腦時，書房里不時會發(fā)出這種叫聲。爸爸來了，只見他把鼠標點幾下，就會“不戰(zhàn)而退”－－恢復運行。為此我還給他取了個電腦“莊稼”的綽號呢�。娔X專家的意思）
地點：自己家。
具體事例：每次媽媽批評我時，爸爸總會充當“潤滑劑”的作用，幫我解圍。但你可別把我爸想得太好了，他發(fā)起脾氣來也是非同小可的哦！
這就是我的.好爸爸！
我的爸爸小學作文9
我的爸爸矮矮的、胖胖的，鼻子上架架一副眼鏡，看起來挺和善的`。因為總是抽煙，他的牙都黃黃的，就跟《城南舊事》里宋媽老公一樣。
我讀過汪曾祺的《多年父子成兄弟》，我覺得這個題目也可以用來描述我和爸爸的關系，因為爸爸對我還是很仗義的。
最近，我迷上了賽車游戲。媽媽說玩游戲浪費時間，又會影響視力，所以不贊成我玩游戲�？墒前职謪s說：“玩游戲也有好處，可以鍛煉腦力和反應能力。這游戲啊，以后也會進奧運會呢！”
玩賽車游戲要買賽車，買賽車要花錢，錢要靠打比賽來賺，爸爸他會幫我跑比賽賺錢。他因為工作忙得了眼病，媽媽讓他不要幫我賺錢了，可是他還是偷偷在幫我賺錢。
這個六一，他給我寫了卡片，夸我玩賽車玩得比他好，他為我感到驕傲，我覺得十分開心。
爸爸還是個樂觀的人。我們一起去爬山，每當我累得爬不動的時候，他總是會說：“再走兩步就到山頂了�！钡鋵嵖赡茈x山頂還遠著呢。不過聽了他的話，總能再堅持一下、兩下、三下……然后果然就到山頂了。
我希望爸爸的眼鏡快點好起來，跟我一起玩游戲。我也希望爸爸周末不要老是到吳宅的胡老師哪里去玩古董，這樣就可以有更多的時間陪我玩了。
我的爸爸小學作文10
我有一個特別喜愛音樂的爸爸，他的職業(yè)是安利銷售，他長得又高又瘦，很帥氣，體重大約有70公斤。
他最喜歡的是彈吉他。每天不彈三首曲子就渾身不舒服，那雙手彈出的樂章有著春天般的柔和，夏天般的熱烈，秋天般的豐富，冬天般的快樂。他簡直就是魔鬼，一旦爆發(fā)了就會彈一整晚，說來也奇怪，就算一晚上沒有睡，第二天白天還是很有精神，也許，這就是音樂的魅力吧！
有一次，他碰見了個音樂老師，就和她談起了他的工作，說著說著就說起了音樂。爸爸說他是自學的吉他，可爸爸這么厲害怎么可能呀！其實他后來學的還是專業(yè)老師教的。之前他是自學，沒想到把手指尖都彈破皮了，還鬧出了很多笑話。
還有一次，媽媽很生氣的把爸爸的`吉他踩破了，爸爸一生氣，買了五把吉他，而且這五把吉他都非常貴。爸爸每天都要彈十首歌曲，每把琴都要彈兩首。瞧我這愛音樂的爸爸！
我的爸爸如此愛音樂，就算什么工作都不做，每天也必須練習彈琴，爸爸的專注力實在是太強了！
我的爸爸小學作文11
我的爸爸是一位國土資源執(zhí)法工作者，也是一名優(yōu)秀的國土衛(wèi)士，由于工作的原因，他經常都沒時間陪我。一個星期五的晚上，我高興地給爸爸打了一個電話：“爸爸，你這個周末要回家嗎？”“要，當然要！”爸爸說：“我從北京出差回來了，還給你買了禮物！”我聽到這兩句話時，我高興極了，希望爸爸快點回來！
第二天早晨我起來，發(fā)現(xiàn)了一個大盒子，還發(fā)現(xiàn)爸爸的鞋子，我就知道爸爸回來了。我馬上去爸爸的'房間找了一遍，竟然沒有找到，我問媽媽：“媽媽，爸去哪兒了？”媽媽說：“你爸爸出去吃早餐了�！薄芭�！”“你也去吃早餐吧！”我像兔子一樣飛快地去了爸爸常去的早餐店，果然看見爸爸在吃牛肉粉，我高興地迎上去，抱住爸爸，爸爸也很高興，抱起我，說：“兒子，你怎么來了？”我高興地說：“爸爸，我想您了，所以我才來的！”我又對爸爸說：“爸爸，您真是個守信用的爸爸！平時你工作繁忙是為了給群眾處理事情，今天說回來就準時回來了”。
爸爸也夸獎我：“你今天起得也很早，長大了也要做一名愛國、守法、誠實、守信的好公民哦！”就這樣一天一天的成長，我也學會了不要騙人，要守信用！
我的爸爸小學作文12
今天我寫的是我爸爸，我爸爸有一個最它的特點，就是“肥”，我爸爸肚子、大腿等，各種地方、各種肥。
而且我爸爸穿的衣服，各種肥，看到這種情景我哈哈的笑了起來，而且我爸把頭發(fā)很長很長，要是找根白頭發(fā)，還得找上十分鐘到二十分鐘才能找到。
我對爸爸有很多疑問，比如：爸爸為什把會這么胖、爸爸為什么會長腳氣……
所以我爸爸還有一個特點“嚴肅”，我爸爸在工作方面非常嚴肅，不開一次玩笑，不過，我爸爸也不能光板著個臉，打電話的時候，我看的爸爸呵呵的笑了起來，真不知道他在笑什么。
我爸爸特別幽默，特別有趣，而且我爸爸回到家就回來幾個金雞獨立。
我爸爸特別怕我咯吱他脖子，因為我一咯吱他脖子，他就全身癢得不得了。
我還發(fā)現(xiàn)我爸爸睡覺的時候總是壓著胳膊睡的'，我要是壓著胳膊睡，第二天早晨我胳膊又酸又刺辣，所以我都是側著身子睡的。
我非常喜歡我爸爸。
我的爸爸小學作文13
這是我第二次寫我的爸爸了。
第一次是在一年級的語文課上，老師讓我們寫一篇文章，隨便寫什么都行，我選擇了寫爸爸。
現(xiàn)在拿什么寫爸爸？
文章最重要的是內容，《我的爸爸》寫什么內容呢？似乎沒什么好寫的。
不過就是生病時，外面下著大雨，爸爸奮不顧身地送我去醫(yī)院，后來我病好了，爸爸又生起病來。
不過就是為了給我買什么心愛的手表，貧窮的爸爸去做苦工，累得氣喘吁吁。
不過就是爸爸為了能做好自己的職業(yè)，夜里苦學，早上起來眼里布滿血絲。
不過就是爸爸是個大孝子，照顧爸爸的爸爸和爸爸的媽媽。
我自認為寫這些東西很無聊，所以再也沒有提筆寫過《我的爸爸》。
當我終于拿起筆來又寫了爸爸，卻是因為一件小事。
在外地的`爸爸今天照例給我打電話。
“容容！最近怎么樣？……”
“容容，你爸爸又沒說想你吧！”媽媽問。
“沒有�！蔽液軋远ǖ幕卮稹！八趺磿f想我。”
我很無聊地旋著筆尖。“爸爸愛我嗎？”這個念頭突然閃過我的腦子。
很快找出有力證據：爸爸從沒說過半句：“寶貝，我愛你！”
也許爸爸是用行動證明的吧。
我的爸爸小學作文14
我有一個嚴厲的爸爸，他很了解我，我很愛他。
爸爸的眼睛很有趣，總喜歡骨碌骨碌轉，他愛耍聰明，爸爸還擁有“火眼金睛”，有一次，我一邊看書，一邊在偷偷的畫畫玩，被爸爸的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，就被批評了一頓，不應該啊！爸爸的鼻梁高高的，顯得十分英俊。
爸爸很幽默，有一次我在吃飯時不聽話，被媽媽狠狠的批評了，我頓時鼻子一酸就哭了起來，嘴巴也張的很大，爸爸就順勢往我嘴里夾了一口菜，弄得我破涕為笑。
爸爸還是個“貓頭鷹”，晚上很晚還在書房里辛苦的工作，早上卻要在被窩里睡上好一陣，我就是“小鬧鐘”喊他起床，媽媽體貼的說“爸爸很辛苦，你就別喊他了”。我聽后輕輕的走開了，有一次，我晚上起來上廁所，還看到爸爸在看書，都24時了，我由衷地敬佩爸爸。爸爸，你這么晚了還在讀書，我應向您學習，您是我們的.榜樣。
爸爸就如一潭湖水蕩漾著我的生命，他偉岸，結實的胸膛給了我無盡的溫暖，我愛我的爸爸。
我的爸爸小學作文15
我的爸爸很嚴格，但正是在他嚴格的教育下，調皮的我才會得到那許多人都夢寐以求的優(yōu)異成績！
我記得在我上二年級時，星期天我的作業(yè)超奇的多。簡直可以裝滿一提包了，面臨那一堆作業(yè)我不由得對爸爸心生埋怨。開學后，爸爸對我要求到：別人會讀我一定要會背，別人會背我就要會寫。別人寫生字一張，我就要寫兩張。反正我一定要比別人多寫多做。每次我只要一看作業(yè)，就怪爸爸給我壓力太大。直到那次期末考試，我才改變了對他的.看法！
考試那天我認真做卷，剛開始時我還感到一帆風順。當我寫到古詩題時，被一首我們書上本沒有古詩題給難住了。我又仔細一看，我發(fā)覺這首古詩正是昨天爸爸教我的那首《四時田園雜興》。記得那天爸爸還給我解說了意思呢！這時我才發(fā)現(xiàn)爸爸的教育是多么正確，我滿懷信心的寫上答案。第二天，成績出來了。我得了一百分，我多么開心呀！我徶了一眼古詩題，原來那一題就十一分。我想：如果爸爸不教我那一首古詩，我還能考一百分嗎？我把卷子給了爸爸，但我沒有驕傲，因為那個分數(shù)不是我一個人的功勞。再那張卷子中爸爸獻出了很多很多……
后來怎么樣我不記得了，只知道從那以后。我一寫完作業(yè)，就去做練習，不用爸爸再逼著我寫作業(yè)了！
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