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小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文1
生活就像你做一件事一樣,你若對(duì)它不上心或?qū)λ魂P(guān)心,那么你也就從它那里得不到一點(diǎn)回報(bào)。反之,你若對(duì)它高度重視,并且付出努力,作出行動(dòng),那么你的努力和你的汗水換來的將是你意想不到的驚喜。
“努力不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)很輕松!睂(duì)于這句話我感觸很深。
在我剛上初中的時(shí)候,成績(jī)一直不好,也曾因一次考試失敗,我對(duì)自己毫無信心,就放棄了學(xué)習(xí)。在放棄學(xué)習(xí)的那一段時(shí)間里,我覺得我自己生活得實(shí)在是太輕松了,整天無所事事,作業(yè)也不寫,上課睡覺……
一段時(shí)間,這樣的生活我自己都覺得沒有意義。于是,我找到了老師,并問老師:“老師,我從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),算不算太晚了!崩蠋熣f:“不晚!你只要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),早晚有一天你也會(huì)成為別人羨慕的人!
在那之后,我開始努力學(xué)習(xí)了。剛開始的時(shí)候,我的成績(jī)沒有太大的變化,我的自信也因此減弱了幾分。不過,轉(zhuǎn)而一想,堅(jiān)持下去的話,會(huì)不會(huì)真的像老師說的那樣,我也會(huì)成為別人羨慕的人呢?于是,我依舊堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)。在一次月考中,終于“功夫不負(fù)有心人”我取得了優(yōu)異的成績(jī),老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無比激動(dòng),心里那想要努力學(xué)習(xí),成為別人都羨慕的.人的決心更加堅(jiān)定了。
對(duì)我來說,我的經(jīng)歷完美地印證了“努力不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)很輕松”這句話,我相信只要我堅(jiān)持下去,哪怕再苦再累,也都是值得的。
經(jīng)過這次認(rèn)識(shí),我對(duì)自己總結(jié)了八個(gè)字:生活很苦,堅(jiān)持很酷。但也正是這八個(gè)字給了我巨大的動(dòng)力,激勵(lì)著我勇往直前,無所畏懼。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文2
堅(jiān)持,是一種向前沖的能量。唯有堅(jiān)持,才能獲得成功。
太陽像一個(gè)大火爐,炙烤著大地。體育課上,老師說要進(jìn)行800米長(zhǎng)跑測(cè)試,我不禁眉頭緊鎖,心想:短跑,我在班里可是數(shù)一數(shù)二,長(zhǎng)跑那就算了吧,耐力不行。老師說按號(hào)來,6個(gè)一組,我在14號(hào),是第三組。
時(shí)光飛逝,一晃眼就輪到了我這組。我仔細(xì)看看各位對(duì)手,只有我與15號(hào)兩個(gè)男生,其它人竟全是大長(zhǎng)腿女生。我沒有優(yōu)勢(shì),只有在過彎道時(shí),將對(duì)手逐個(gè)擊敗。
一聲哨響,我們就像脫韁的野馬狂奔在操場(chǎng)上。我們要跑4圈,估計(jì)到了第二圈,他們就沒多少力氣了,我采用前期省力,后期暴發(fā)的方案。果然,到了第二圈,如我所料,他們個(gè)個(gè)氣喘如牛,腳就像灌了鉛似的.,邁一步都困難。這時(shí)我蓄勢(shì)待發(fā),一個(gè)彎道,超越了五位同學(xué),一旁的同學(xué)也驚呆了,喊著:“陶欣樂,最捧!小獵豹,加油!”我聽了,加快了沖刺的腳步,先人一步到達(dá)第三圈,仿佛唯我獨(dú)尊一般,向前沖去。
突然,15號(hào)不知怎么的,居然跑在了我的前邊。于是,一場(chǎng)狼豹大戰(zhàn)開始了,爭(zhēng)奪第一名,猶如肉搏戰(zhàn)一般,吸引了全班同學(xué)的注意力。我們同時(shí)起腳發(fā)力,沖向終點(diǎn),下一秒,一定超過他,因?yàn)槟鞘莻(gè)彎道!我拼命飛奔,但因速度大快,摔倒了,各位選手趁我摔倒,從我眼前跑過。我想:只剩一百米了,不可能超過了。但媽媽說過,堅(jiān)持就是勝利,我一定要試試!我立馬站起身,化身獵豹,疾馳過去,瞬間戰(zhàn)斗力暴表,超過了所有人,勇居第一。
是的,堅(jiān)持就能成功;堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文3
水,總是不退縮,勇往直前,哪怕有一大塊石頭擋住了去路,哪怕有一點(diǎn)困難,一滴一滴地漏也要漏完。水會(huì)堅(jiān)持,什么都不怕,人也要學(xué)習(xí)水、水的知難而進(jìn)。
“鈴鈴鈴!”最期待人心的體育課終于到了!陽光似乎更加燦爛,小鳥兒“嘰嘰喳喳”地唱著歌,太陽公公對(duì)我招招手,笑瞇瞇。天空湖水般清澈,幾朵云飄在空中像小綿羊,像棉花糖,像老奶奶手帕上的小花;▋汉孟裨诖呶亿s緊去上我心愛的體育課,我按捺住自己興奮的`心狂奔到大操場(chǎng)。
老師大步流星地走我們面前,我們都只顧自己說話,老師緊皺眉頭,嘴角往下垂,一臉不高興。“都給我站好了!”老師的一吼把我們嚇個(gè)夠嗆,每個(gè)人都不講了!敖o我罰跑6圈操!”“啊!”我們班都尖叫起來,一圈250米,6圈可是1500米啊!我們的心都暗暗不高興,這節(jié)體育課就這樣變成了“魔鬼課”。
太陽越來越猛,讓人喘不過氣來。第一圈,我們活力十足,第二圈,開始有點(diǎn)累,跑到第三圈的時(shí)候,腳有點(diǎn)酸、麻。第四周,我跑不動(dòng)了,不行,我太累了,我的頭開始發(fā)熱發(fā)脹,看了看我們班的同學(xué),許多人累得都坐下了,我要不要坐下?不行,我不能放棄,不能!沖!我的腳步加快了,“噠噠!”的聲音越來越清脆。最后第二圈了,我的腳步又放慢了,胃隱約得痛,腳已經(jīng)沒了知覺,樹“沙沙”地叫著,仿佛在嘲笑我沒用。
“加油!我們能行!”一個(gè)同學(xué)大叫了一聲,心有一種抓狂的痛!沖到終點(diǎn)!我們的身影在操場(chǎng)上繞了一圈又一圈,要堅(jiān)持,那就先學(xué)水吧!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文4
無數(shù)的成功者,告訴了我一個(gè)道理,要想成功,就要付出,所謂付出,就是要堅(jiān)持不懈。不要都以為自己很渺小,不要認(rèn)為自己很微弱,繩鋸木會(huì)斷,水滴石會(huì)穿,相信自己,堅(jiān)持下去,成功大門,向你敞開!
有一個(gè)故事是說,幾只青蛙在爬一座高山,爬到半山腰的時(shí)候,由于其他青蛙的誤導(dǎo)下都放棄了,山下的青蛙說,這山太高了我,是爬不上去的,快下了吧!許多的青蛙都分分的下來了,只有一只青蛙還是堅(jiān)持不懈的最終爬到了山頂,下來以后,才發(fā)現(xiàn)它是給聾子,沒聽見下面人的呼喊,這個(gè)故事告訴了我們,只要是堅(jiān)持到底,相信自己,就一定可以成功。
就像我,沒有一點(diǎn)毅力,做什么事不是失敗,就是半途而廢,所以才一事無成。俗話說,有志者立志長(zhǎng),無志者長(zhǎng)立志,這句話的意思就是,如果你有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,目標(biāo),不管多么的辛苦,多么的困難,都要堅(jiān)持到底,才會(huì)有所作為,沒有志向,堅(jiān)持不了的人,就會(huì)常常改變自己的志向,所以到了最后才會(huì)一世無成。
在這個(gè)學(xué)期,我要感謝一個(gè)人,她就是我的.張老師,是她教會(huì)了我做什么事情,都要堅(jiān)持不懈的認(rèn)認(rèn)真真的去完成,不要半途而廢。就想有的人說,既然要看山頂?shù)拿谰,何必留戀山腰的景色,作為人,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才可以成功。
聽了老師的教誨,還有朋友的指點(diǎn),我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在人生的道路上,有許許多多的事情,需要我們堅(jiān)持不懈,才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也只有堅(jiān)持到底,我的人生道路上才有輝煌。
一個(gè)人最大的成功,就是堅(jiān)持不懈,一個(gè)人最大的成功就是不要松懈,一個(gè)人最大的成功就是要有頑強(qiáng)的意志,我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文5
在大千外化的世界中,我們可以學(xué)會(huì)許多,比如品質(zhì):堅(jiān)強(qiáng),奮斗,努力……不僅能學(xué)會(huì)這些品質(zhì),還能學(xué)會(huì)一些技能:炒菜,拖地……我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
記得,那是學(xué)校開展的一次跑步比賽,只見操場(chǎng)旁邊人聲鼎沸,熱鬧絕倫,金彩生與歡呼聲響成了一片,像一片四處交織的大海。寬寬的跑道一眼都望不到盡頭,只聽操場(chǎng)上的廣播響了起來:現(xiàn)在請(qǐng)四年級(jí)各個(gè)選手做好準(zhǔn)備,我們的跑步比賽即將要開始了!只見小強(qiáng)在一旁小聲嘀咕說:“你們一定都會(huì)輸?shù)模,冠軍一定是我?”小強(qiáng),話音剛落,只見裁判一槍打出,比賽便開始了,我聽完小強(qiáng)的話,心中也在想:這可不一定,咱們走著瞧!這圈共有800米,要跑兩圈,我的心中有些不安,害怕突然發(fā)揮失常。
我的心緊張地抖動(dòng)著,緊張到我都能摸出它在跳動(dòng)。我們個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣,飛快地跑著,剛開始還滿懷希望的我擁有十足的信心,可到我后面,我發(fā)現(xiàn)越來越累了,我氣喘吁吁,精疲力竭,感覺兩腿發(fā)軟,快要倒下了,我的眼睛漸漸地迷糊了,就在這時(shí),一只強(qiáng)壯又有力的'手抓住了我,我抬頭一看,啊!原來是小強(qiáng)!小強(qiáng)耐心地說:“這場(chǎng)比賽正在參與,也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持的成功與失敗,就得看你的決心和耐力了!我瞧好你喲,靚仔!”就是這一句話,使我在那時(shí)突然精神突飛猛進(jìn),給了我巨大的啟迪,讓我堅(jiān)持了下去,成功完成了比賽。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就好比是修建了一座燈塔,在你失敗的時(shí)候給你指明成功的道路;學(xué)會(huì)堅(jiān)持就是修建一艘船,帶你駛向成功的港灣.
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