春天小學(xué)作文

時(shí)間：2022-12-27 19:57:37 小學(xué)生作文我要投稿

春天小學(xué)作文【薦】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的春天小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天小學(xué)作文【薦】

春天小學(xué)作文1

　　漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬過去了，春天的腳步就會(huì)逼近。看一看，冰化成了水，柳樹長(zhǎng)了新芽，陽光亮得刺眼，春天的美景吸引住了我。

　　那清澈的河水倒映著岸邊的垂柳，風(fēng)輕輕地舞動(dòng)柳枝，水中的`魚兒歡跳，岸邊的小鳥歌唱，好一幅春天美景畫卷。

　　小草從土地里探出了綠色的小腦袋，迎春花綻放黃燦燦的笑臉，俏皮的說：“�。〈禾靵砹�，春天來了！”

　　“嘰嘰喳喳的小燕子成群結(jié)隊(duì)地從南方飛來，小動(dòng)物們從冬眠中醒過來，它們跳啊、鬧啊。在春風(fēng)的撫摸下，湖水“嘩嘩嘩”地譜出了一支美妙動(dòng)聽的樂曲。湖水銀光閃閃，亮的刺眼。湖邊的柳樹，它們伸展開了嫩綠的葉子，真是春姑娘為人間奉獻(xiàn)的最美麗的作品。

　　陽春三月，我看到了閃電劃破湛藍(lán)的天空，我聽到了雷聲打破美妙的幽靜，雨點(diǎn)穿上晶瑩的水晶裙，淅淅瀝瀝的落下來。飄飄灑灑為大自然的接風(fēng)洗塵。

　　“春天在哪里啊，春天在哪里……”春天，就在這里。

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”、“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”

　　柔和的春風(fēng)中，春天真的很美麗，我愛春天。

春天小學(xué)作文2

　　春天悄悄走來!萬物復(fù)蘇，到處是生機(jī)勃勃的景象……

　　在那田野里，一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰，它們?yōu)榇蟮嘏狭艘患G色的衣裳，在還沒種田的地里長(zhǎng)滿了各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍(lán)的……五顏六色，五彩斑斕。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢(mèng)幻!有點(diǎn)像君子蘭，又有點(diǎn)像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂!

　　在小溪邊，柳樹寶貴的`頭發(fā)掉進(jìn)了小溪，像姑娘在洗頭發(fā)一樣，小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒!水里的魚兒為她伴舞，有的圍成一圈，有的兩只一起拉拉手!真是可愛極了!魚兒有的還在看電影呢!望著純潔無暇的藍(lán)天白云的流動(dòng)，這就是所謂的在看《白云歷險(xiǎn)記》!魚兒的生活還真是有滋有味，絢麗多彩!

　　午后，下起了蒙蒙的細(xì)雨，美麗的景色，好看的電影，瘋狂地舞蹈，都結(jié)束了。細(xì)雨蓋住了景色，景色也隨著蒙霧進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香……只剩下小青蛙偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。

　　春天的田野太美了!我愛春天的田野!我更愛這美麗無奇!夢(mèng)幻仙境般的大自然!

春天小學(xué)作文3

　　春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。春姑娘飛到了高山上，用溫暖的陽光融化了山頂?shù)姆e雪。小溪一路唱著歡快的歌兒，從山上流下來。像一群頑皮的孩子在嬉戲。春姑娘手拿畫筆，給大樹畫上了一件綠色的新衣裳。給山上的小草畫上了一層翠綠的地毯。她把整個(gè)大山妝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。

　　春姑娘來到森林里，森林里立即變得熱鬧起來。小松鼠在樹枝上蹦來蹦去，小鳥在枝頭唱著美妙的歌。最有趣的是小猴子。它一會(huì)兒在樹上蕩秋千，一會(huì)兒向大家做個(gè)鬼臉，非�？蓯邸�(dòng)物們?cè)诖汗媚锏闹笓]下，奏起了一首歡快的.《春之聲》交響曲。

　　春姑娘飛到結(jié)冰的湖面，冰融化了。此時(shí)，湖面上成了一個(gè)歡騰的世界。

　　春姑娘飛累了，來到我們的學(xué)校，歇歇腳。她正想躺在草地上打個(gè)盹，突然，草變綠了。學(xué)校的桃花笑紅了臉，柳枝搖動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辨兒，小燕子唧唧喳喳的叫著……這時(shí)，我們的學(xué)校變成了一個(gè)美麗的花園。

　　春姑娘飛遍了祖國的大江南北。小草變綠了，百花盛開了，河水變清了。布谷鳥在陽光的照耀下，歡快地叫著：“春天來啦！”

春天小學(xué)作文4

　　春天來了，萬物蘇醒了，同學(xué)們精神飽滿的踏進(jìn)春意盎然的校園。

　　柳樹姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著婀娜的身姿，花壇里的月季也害羞的仰起秀氣的臉，幾只小螞蟻也在洞穴爬出來，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，用觸角四處探探，睜著好奇的`大眼睛看著生機(jī)勃勃的世界。樹上的小鳥嘰嘰喳喳，不時(shí)用自己的流線型的身軀在空中劃一道完美的弧線。如果大自然是一位卓越的畫家，那么他們就是那只神奇的筆。幾個(gè)小孩舉著風(fēng)車互相追逐。在他們頭頂?shù)纳戏�，鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　教室里，同學(xué)們朗朗的讀書聲飄出窗外，在充滿生機(jī)的校園里久久回蕩。上課了，老師精神煥發(fā)的走進(jìn)教室，為同學(xué)們講課。課間操時(shí)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)形，在響亮的廣播聲中伸展四肢，伸腿，彎腰………一起一落，鏗鏘有力。正值春季的他們綻放著一張張笑臉。他們身上散發(fā)著青春與活力。

　　操場(chǎng)上，一些同學(xué)在鍛煉身體，燦爛的陽光下，校園里透露著春的氣息。

　　我們?cè)诖禾炖�，春天在我們心里�?/p>

春天小學(xué)作文5

　　春天是一幅美麗的畫卷，大自然就是這位奇妙的畫家。

　　他把小溪上的'冰用“暖氣橡皮”擦掉了。不知不覺中，小溪又開始“嘩嘩”地流動(dòng)了。小魚也開始悄悄地游了上來，開始嬉戲。

　　他為桃樹畫上桃花發(fā)夾，給她們嫩綠細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)上，增添了一種色彩。你仔細(xì)看看那美麗的“發(fā)夾”，有著五片花瓣，這些花瓣都是雪白雪白的，可那花蕊卻是粉紅粉紅的，明明就是一朵大花里貼著一朵小花。

　　可他很粗心，一不小心就把五彩繽紛的顏料桶打翻了。這些顏料全都灑在了草地的花朵上，使花兒更加艷麗。它們互相比美，誰也不想輸給誰。

　　他讓柳樹跳起了拉丁舞，她那婀娜多姿的身材再適合不過了。柳樹姑娘這一次打扮得格外時(shí)尚，還戴上了毛茸茸的耳環(huán)。

　　他給迎春花伴奏，迎春花就穿上了金燦燦的校服，唱起了春天的歌曲，在河邊隨風(fēng)舞動(dòng)。

春天小學(xué)作文6

　　春天是插花專家。它悄悄地來到這個(gè)世界上，用美麗可愛的花朵填滿了大地。它還把剩下的星星送給了夜女作為生日禮物。

　　春天來了，柳樹發(fā)芽了，桃樹開花了，鳥兒在樹枝上啁啾，蟬開始叫了。

　　春天是一個(gè)美麗活潑的仙女。收到玉帝的圣旨后，駕著祥云下天堂，使原本荒蕪的土地一下子熱鬧起來。

　　春天是仁慈的守護(hù)神。它從寒冷的冬天喚醒可愛的花、樹、鳥、動(dòng)物、昆蟲和魚，使地球重獲生機(jī)。

　　春雨五顏六色，燕子說：“春雨綠。你看，春雨落在草上，草是綠的，春雨落在柳樹上，柳枝是綠的.。

　　春天是一位偉大的畫家。它把青山綠水，微笑的太陽公公，棉花般的白云，可愛的花朵，活潑的蜜蜂，蝴蝶，頑皮的小鳥畫在白色的大地上，讓大地看起來更加活躍。

春天小學(xué)作文7

　　春天來了，春娃娃像個(gè)魔術(shù)師。他摸過小草的手，小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來；他摸過小樹的腰，小樹吐出碧綠的嫩芽；春雨婆婆上班了，春雷公公打起大鼓，轟隆隆、轟隆隆。雨過了，天晴了，幾個(gè)小孩出來了，他們?cè)诟缮赌�？哦，原來他們是在找春天呢�?/p>

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的'，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实膮R總。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。

春天小學(xué)作文8

　　冬天的腳步很遠(yuǎn)。春天，她以輕快的步伐來到我們身邊。而我也是，換上了淡淡的春裝，去約了春姑娘。

　　一路走來，路邊的草不再是冬天枯黃的草，而是一芽一芽的。淡淡的綠芽在微風(fēng)中搖曳。這是春農(nóng)在向我招手嗎？

　　西湖邊，柳樹也發(fā)芽了。在綠芽和春風(fēng)的映襯下，原本下垂的枝條顯得生機(jī)勃勃。這就是那個(gè)露出驕傲長(zhǎng)發(fā)的春女吧？

　　“滴答，滴答”春雨一滴滴地下著。眼前的一切似乎都不是以前的樣子了。在稀薄的.霧中，他們的出現(xiàn)變得更加虛幻。這是春小姐在給我們表演魔術(shù)，是嗎？

　　突然，一朵落花從我頭上飄了下來。原來我站在一棵櫻桃樹下。淡粉色的櫻花夾雜著淡淡的清香。當(dāng)他們伸出手去抓它們時(shí)，它們被微風(fēng)吹走了�？赡苓@是春天吧！她像櫻花一樣美麗，但像櫻花一樣，在我們觸摸她之前就飛走了。

　　但是我們還有時(shí)間和時(shí)間去感受春天。準(zhǔn)備好了嗎？跟我來。我們和春天約個(gè)時(shí)間吧！

春天小學(xué)作文9

　　盼望著，盼望著，春風(fēng)終于把春姑娘送來了。

　　春姑娘帶著大地對(duì)她的渴望、生命對(duì)她的希望，揮動(dòng)著她手中的魔法棒、邁著輕盈的腳步來到了人間。她所到之處，都使之換上了新裝。

　　聽，小鳥兒在樹枝上歡快地叫著，似乎在對(duì)大家說：“春姑娘來了，春姑娘來了。”三五成群的蝴蝶煽動(dòng)著美麗的翅膀，在百花叢中翩翩起舞、竊竊私語。小河里的冰融化了，河水在春風(fēng)的伴奏下，彈唱出優(yōu)美的樂曲。青蛙也睡醒了，伸了個(gè)懶腰，跟春姑娘問了聲好。春姑娘的到來，把春的聲音帶給了大地，讓大地變成春的交響曲。

　　看，小草兒探出了頭，迫不及待地吮吸著春姑娘的甘露，那晶瑩剔透的露珠連成一串串項(xiàng)鏈，給青翠欲滴的草兒增添了無限光芒。柳樹像一位位少女，把池塘當(dāng)作鏡子，梳理著自己綠綠的秀發(fā)。五顏六色的花兒也綻開笑臉、競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷。春姑娘的到來，把春的顏色帶給了大地，讓大地變成春的花地毯。

　　聞，空氣中彌漫著新翻泥土的氣息，那是勤勞的`人們正在忙著耕種�；ㄏ�、草香、樹香，撲鼻而來、令人陶醉。春姑娘的到來，把春的香氣帶給了大地，讓大地變成春的香氣襄。

　　一個(gè)播種希望、充滿希望的春天，它的氣息讓每一個(gè)角落都光彩奪目、生機(jī)勃勃。我愛這樣的春天！

春天小學(xué)作文10

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，我盼望已久的春天來了，小草迫不及待地鉆出了土地，鮮花也在春風(fēng)里開放，大樹生長(zhǎng)在綠油油的草地里，也抽出了枝芽。

　　在每一個(gè)地方，每一片角落，都有春天的景色，金黃色的迎春花向我們微笑，在陽光的照耀下就像是一個(gè)個(gè)小精靈，在草地上玩耍，給春天增加了無限生機(jī)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，公園里潔白的梨花，粉紅色的桃花，嫩綠的柳樹，春風(fēng)拂過的'湖面，構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫，人們穿行其中，流連忘返。走近了，可以聞見淡淡的芳香。當(dāng)你自己觀賞時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天原來這么美麗。

　　在花叢里，你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)一位位“小客人”—蜜蜂。它來回在花里采蜜，這一只飛走了，那一只又回來了，一、二、三…許多只在花叢里采蜜的蜜蜂排列成一支整齊的隊(duì)伍，好像在執(zhí)行什么秘密任務(wù)。

　　這就是春天的美景，讓你陶醉，如果你仔細(xì)觀察，將會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

春天小學(xué)作文11

　　春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來了，你瞧！太陽公公脫下了厚重的棉大衣，盡情地舒展著身體，發(fā)出了柔和的光芒，慈愛地?fù)崦跣训拇蟮�。慢慢地，積雪松軟了，雪白雪白的雪塊兒一層層的消去。屋檐下的一根根冰凌子，亮晶晶的。冰涼的水一滴滴地落到地上，匯聚成了一個(gè)個(gè)小小的水坑。

　　天空中的烏云都飄走了，初春的天空如水般那樣明凈，還飄著柔軟的白云。森林的樹枝上，不時(shí)地落下一顆顆豆大的水珠，吧嗒、吧嗒的響。

　　春天來了，怎么會(huì)沒有花呢？花是春天那最美的使者呀！如果你想先感受春的氣息，你可別去田野里找——那兒還在下雪，田野里還覆蓋著厚厚的積雪呢！你應(yīng)該到森林里去，沿著流水的方向找。在森林的邊緣，小溪里的'水潺潺地流著，溝渠里的水已經(jīng)漫到了邊沿上。在那褐色的春水上，橫臥在水面上的榛子樹枝丫，還沒有一片嫩葉，但第一批報(bào)春的花已經(jīng)悄然綻放……

　　忽然，天空中響起了吧嗒、吧嗒的聲音，噢，原來是春雨來了！大地心滿意足地享受著春雨的滋潤(rùn)，興高采烈地穿上了綠色的外套，外套上面點(diǎn)綴著五彩斑斕的小花。森林還是有點(diǎn)兒落寞，光禿禿地站在那里，急切的等待著春天的來臨。其實(shí)，在樹木的身上，枝頭已經(jīng)開始悄悄綻放了嫩芽……

春天小學(xué)作文12

　　今天，下著蒙蒙的細(xì)雨，我和爺爺奶奶到剡園去找春天。

　　我們一到湖畔就看見一塊塊綠色的草坪，沉睡了一冬的小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？我們來到湖邊，只見迎春花就象一個(gè)個(gè)小喇叭，點(diǎn)綴在枝條上，一串串的真漂亮。柳枝梳著自己的長(zhǎng)辮子，梳著梳著，小柳梢綠了。各種各樣的樹木都抽出了嫩綠的小芽?jī)�，那是春天的音符吧�?/p>

　　我又來到花鳥市場(chǎng)附近的花園里。瞧，茶花已經(jīng)盛開了，粉紅的、大紅的，真好看！有的'是含苞欲放，還有的是花骨朵兒。梅花開得很旺，紅的、白的、粉的、紫的，在陽光下展開花瓣，可真美��！燕子在天空自由地飛翔，那是春天的使者吧？

　　春天是個(gè)插花的能手初中，它悄悄地來到人間，把一朵朵美麗的花插遍了大地；春天是一位偉大的畫家，它在大地上，畫上了青青的山，綠綠的水，嘰嘰喳喳叫喚的小鳥，互相追逐，戲耍的孩子們……

　　春姑娘啊！我好像看見你正在向我點(diǎn)頭，向我招手微笑。你給我們帶來了歡樂，帶來了豐收的希望。

春天小學(xué)作文13

　　道生一，一生二，二生三，三生萬物。

　　讀到這個(gè)句子時(shí)，我想：世間萬物，豈不是都在春天里的嗎？

　　動(dòng)物們是在春天復(fù)蘇的。春天來了的.時(shí)候，冰封的河面裂開，“叮叮咚咚”水學(xué)著八音盒唱歌，叫醒動(dòng)物們，于是乎，梅花鹿昏昏沉沉地眼開眼睛。蛇呀、松鼠呀、刺猬等等，也陸續(xù)出來了。

　　春雨，亦是如此。天空已是煙雨一片，朦朧著，雨絲打在竹葉上，從葉尖晶瑩地滾落。屋檐上的雨滴滴答答，雨滴在泥土上，把攢了一冬的臘梅花瓣送到泥土里去。落花當(dāng)真，非無情。此時(shí)，春又讓雨，把新的嫩芽帶出來，“好生敲打它們一番吧。如此，才能長(zhǎng)的快些罷！”春輕輕地囑咐雨，而雨也是溫馨的，人家里，閃爍起溫暖的橘黃色燈光，窗已被煙雨模糊了。老人躺在搖椅上打著盹，白貓臥在毯上，懶散地瞥一眼窗戶，又蜷起身去了。光陰含笑，歲月靜好。

　　“春風(fēng)桃李花開日”，春風(fēng)拂過花瓣，記住了一朵花的香。于是桃花成千地開了，仰著小臉，期待著一縷風(fēng)，滿山的粉紅，不知讓多少人駐足，又留下多少名篇佳句。春，嗅了嗅花香，笑瞇瞇的，不言語，揮袖，漫山遍野的桃花，也都笑瞇瞇的了。桃之夭夭，灼灼其華。

　　三生萬物，萬物其春。春天，萬物復(fù)蘇。

春天小學(xué)作文14

　　春天氣候溫暖適中，萬物萌發(fā)，乍暖還寒。在春天，大地萬物復(fù)蘇，春姑娘給大地鋪上了一件綠地毯。到處春意盎然、春光明媚。春姑娘叫醒了花兒，花兒笑著露出了她那可愛的臉蛋；春姑娘喚醒了小草，小草害羞的穿上了它那引人矚目的綠衣裳；春姑娘喚醒了柳樹，柳樹開始修整他那迷人的頭發(fā)。在冬眠小動(dòng)物們也都被春姑娘叫醒了，他們害羞的給春姑娘說謝謝。每當(dāng)萬紫干紅的春天來臨時(shí)，花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿整個(gè)枝條；它們就像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。

　　在春天里，乍眼一看，一片美麗的景象，猶如一幅優(yōu)美的'畫，處處鳥語花香，那些花兒姹紫嫣紅、花枝招展。一些綠色植物，在春天綠的可愛、綠的生動(dòng)、綠的充滿了勃勃生機(jī)。

　　哪里有兒童，哪里就有春天。正如冰心奶奶所言“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征。朋友春天在哪里？當(dāng)你春游的時(shí)候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的！

　　春天給我們帶來了溫暖，讓所有植物都復(fù)蘇了，讓冬眠的小動(dòng)物都蘇醒了，給我們留下了美好的景象。