觀察小學(xué)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的觀察小學(xué)作文，歡迎大家分享。
觀察小學(xué)作文1
那天下午，爸爸帶著我去銀河公園看錦鯉。
我認(rèn)真地觀察著，發(fā)現(xiàn)每條錦鯉的顏色都不同，有紅的、綠的`、黑的、花的，可好看了。
它們在水里游來游去，速度快極了!不等你看清它們的真面目，它們早已游得無影無蹤了。在水里，它們就像小精靈一樣不停地嬉戲。
我往水里扔了一些面包渣，它們立刻都朝食物的方向游來。我發(fā)現(xiàn)，里面最大的都有幾十厘米長呢!最小的，也不過是一根手指那么大。
很快，食物都被一搶而光了。我又往水里扔食物。突然，一條大魚騰空而起，作了一個(gè)180度大旋轉(zhuǎn)，食物馬上到了它的肚子里。我感到很意外，再多放了一些食物，結(jié)果，所有魚都騰飛到半空中，將食物一下子吃了個(gè)精光。
我又拿了一些食物，它們好像認(rèn)識(shí)我了，知道我會(huì)給它們好吃的，就不停地跟著我，我也不斷地往水里撒面包渣，它們開始了爭奪戰(zhàn)，不過并不像我想的那么激烈，而是：大魚搶到的東西總是讓給小魚。
就這樣，一個(gè)歡快的下午過去了，我和那些錦鯉已經(jīng)成了朋友。不知道現(xiàn)在它們還記不記得我。
觀察小學(xué)作文2
上次我寫過一篇觀察蝸牛爬行動(dòng)作的周記，這次我要寫寫蝸牛別的特點(diǎn)了：
這次，我又捉到了一只大蝸牛。我看它長得這么大，食量一定非常大。我就給了它一片大菜葉吃�？墒�，那只蝸牛似乎不知道這片菜葉的存在，只是在上面來回爬動(dòng)。我以為它不吃，就不理它了。第二天早上我一覺醒來，驚奇地發(fā)現(xiàn)，菜葉竟被它“撕”成了兩半！我摸了摸菜葉，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)干了。我突然想起老師的話，蝸牛只吃有水分的菜葉的葉片。我就換了片有水分的菜葉，可蝸牛的反應(yīng)跟上次一樣。但我不像上次一樣沒毅力了，我還在那看著。過了大約30分鐘，它的嘴里吐出一個(gè)閃著白光的東西。我用放大鏡看了一下，發(fā)現(xiàn)那東西是它的.舌頭，閃光的是它的牙齒。它用舌頭碰到菜葉后馬上就縮了回去，而被它舌頭碰到的地方有一道裂痕，那是它吃掉的菜葉。
這次觀察讓我知道了蝸牛是怎樣吃東西的，蝸牛真是個(gè)奇特的動(dòng)物。
觀察小學(xué)作文3
20xx年X月X日 晴天
今天，老師布置作業(yè)讓我們寫觀察日記，我準(zhǔn)備種蒜苗，看看它是怎樣發(fā)芽的。
中午，我把從花園里挖出的土壤放到一個(gè)小杯子里，還和媽媽精心挑選了一個(gè)白白胖胖的蒜頭，真像一個(gè)可愛的小胖姑娘，我把它放到肥沃的土壤里，拿來清澈的水給它“洗澡”。心想，她長大的樣子是什么樣的，難道會(huì)比現(xiàn)在還胖嗎?
第二天清晨，周圍靜悄悄的，只有小鳥在天空中給蒜頭唱著“搖籃曲”，我迫不及待的去看蒜頭，看看它有什么變化。“呀”我興奮的叫道，沒想到一轉(zhuǎn)眼，蒜頭就長出了一厘米的小芽了，小芽又白又黃，看起來好可愛。我情不自禁的摸了一下小芽，皮膚好光滑，軟軟的`，舒服極了。
又過了四天了，蒜頭有了驚人的變化，原先只有一厘米的小芽。現(xiàn)在成了六厘米的蒜苗，看著上面，蒜苗像一個(gè)亭亭玉立的大姐姐，有著天使般的身材，可是看下面，蒜頭變成了一個(gè)老爺爺，它的胡須數(shù)都數(shù)不清，看著綠油油的蒜苗，心里暖滋滋的!
觀察小學(xué)作文4
今天我觀察了婆婆的小烏龜。小烏龜很可愛它的背上有13個(gè)綠色的塊狀圖案，就像綠色的蜂窩一樣。它肚皮的底色是土黃，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)?頭和蛇的頭相似，但比蛇的頭可愛多了！摸小烏龜，它的頭就進(jìn)入那個(gè)堅(jiān)硬的殼里。因?yàn)椤翱s成一團(tuán)的烏龜”而得名。小烏龜真膽小！烏龜游泳游得很好！蛙泳，自由泳，潛泳。那都是無師自通的！你可以成為水里的“烏龜”。
烏龜是食肉動(dòng)物。小動(dòng)物的腸子，肝臟是食物，而不是烏龜。烏龜?shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�！烏龜還有縮小的豬鼻孔，你不覺得好笑嗎？它還要流鼻涕！不要相信，這是我親眼看到的！聽說烏龜是長壽的動(dòng)物，至少能活幾百年！所以它是長壽的象征！烏龜真可愛！沒想到，那竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！
觀察小學(xué)作文5
有一天上午，我去看電影，在排隊(duì)買票的時(shí)候，我看到一個(gè)和我年齡差不多的男孩子，竟然插隊(duì)，當(dāng)他插隊(duì)沒得逞之后，插到了我前面。我壓住心中的怒火，拍了拍他的肩膀，對他說：“請不要插隊(duì)�！彼拐f：“插又怎么了，你還管得著？”我沒再理他，而是將他推了出去，這下他也只好走了。
因?yàn)檫@次看電影的人很多，所以經(jīng)常有人插隊(duì)，因?yàn)榻?jīng)常有人插隊(duì)，所以上午的電影票沒買上。我心想：“這些人竟然只顧自己方便，不遵守公共秩序，這可真是不道德的行為�！�
下午，我為了能夠買上電影票，所以很早就來到了電影院，終于我買上了電影票進(jìn)入了影院。
電影開始了，我看著看著，就發(fā)現(xiàn)有的人竟用激光燈照著屏幕，而且有的人在笑，甚至有人在站了起來，當(dāng)時(shí)，我真想讓他們不要再那樣，可是那些人還是照的照，笑的.笑，站的站，真是太讓人生氣了，所以，這種人應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)。我們要去公共場所，要心中有他人，給別人也給自己創(chuàng)造一個(gè)秩序井然，安全文明的社會(huì)環(huán)境。
觀察小學(xué)作文6
我很喜歡觀察螞蟻，讓我們看一下螞蟻吧！
螞蟻的頭上面有兩根小小的觸角，一雙圓圓的眼睛，還有一對像小鉗子的觸角，鉗子是專門用來捕獲“獵物”的。螞蟻的胸上面有3只足，胸比頭大，但比頭細(xì)。螞蟻還有腹部。腹部包括胃和肛門。
螞蟻的頭是水滴狀的，胸是立體的呈圓狀的，腹部和頭部的`形狀一樣。小螞蟻像一粒黑芝麻，是黑色的，很小很小。
螞蟻是群居動(dòng)物，是一群一群，或一個(gè)家族生活在一起，它們工作分得細(xì)，平常見到的是工蟻，洞里住著蟻后，蟻后負(fù)責(zé)繁殖后代。
有一天我看見一只螞蟻在走動(dòng)，走到一個(gè)地方，看到一粒糖，于是它過去它用腳碰了碰，又回去了。過了一會(huì)，一大群螞蟻來了，它們爬上去用腳固定在糖上，用它們的嘴來吃糖，幾小時(shí)后，就吃了一大半。
觀察螞蟻真有趣。
觀察小學(xué)作文7
今天，媽媽給我買了一只大閘蟹。
這是一只非常威武的大閘蟹，它長著一對很鋒利，有著很多黑毛的大鉗子，好像兩把大剪刀。它的背上長著黑褐色、硬邦邦的外殼，外殼兩邊還有尖尖的硬刺，就像一件傳世的鎧甲。最有趣的是它的'眼睛，如果你碰一下它的眼睛，兩只眼睛準(zhǔn)會(huì)同時(shí)縮回去，就和烏龜?shù)哪X袋一樣機(jī)靈，真是太好玩了！
大閘蟹爬行的時(shí)候會(huì)舉起它的兩只大鉗子，八條腿一伸一縮的，這讓人不禁想起“橫行霸道”這個(gè)詞。這時(shí)候如果你用筷子挑逗它，它就會(huì)警惕地舉起它的大鉗子，并迅速夾住筷子，好像在說：“你居然敢惹我，看我不把你夾得血肉模糊！”
這果然是一只很威風(fēng)的大閘蟹！
關(guān)于大閘蟹，我還知道一個(gè)故事：大畫家齊白石喜歡吃螃蟹，也很喜歡畫螃蟹。一天，他在家吃飯時(shí)，他忽然停住筷子，盯著盤子中的螃蟹一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)起呆來。他的夫人見了，忙問他怎么回事。他似乎剛從夢中醒來似的，指著螃蟹說：“蟹腿扁而鼓，我們畫蟹的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)這樣�！�
大閘蟹，人世間的美味佳肴，晚上，我一定要好好品嘗品嘗！
觀察小學(xué)作文8
我家的小貓叫咪咪，它是一只白色的小貓，它有一雙大大的眼睛，共有六根胡須，一張小小的`嘴巴。餓了的時(shí)候，就喵喵的叫，讓人聽了很心疼，一般我會(huì)喂它菜，可是當(dāng)我明白它懷孕了之后，我就每一天喂它豬肝，給它穿著粉紅的小毛衣，它最喜歡的玩具是我的毛毛熊，每次它睡覺的時(shí)候，就會(huì)把毛毛熊放在自我的窩里。這是一只多么可愛的小貓呀！
小貓白天喜歡趴在窩里睡覺，晚上出去活動(dòng)；住在廚房，喜歡吃魚鰓，喜歡玩毛線團(tuán)。
他膽子很大。有一次，他敢和狗打架，坐在狗身上，抓住狗的尾巴，十分神氣。
有一件事，我十分后悔，有一次，生了四只小貓，很可愛，我摸了其中的一只，過了幾天，那只小貓就死了。我經(jīng)過書上明白了，原先，如果小貓剛生下來時(shí)，母貓就聞到氣味，如果不對，就不再給那只小貓喂奶了，那只可憐的小貓就會(huì)餓死了。這事我了解到后，很后悔，早明白如此，我就不摸小貓了。
奶奶家住平房，才發(fā)現(xiàn)奶奶家的房檐上住了一窩燕子。雖然老是聽說燕子會(huì)住在人家，可是我還是一次看到~良禽擇木而棲。必須是我人品太好了~HOHO
奶奶說小燕子已經(jīng)孵出十幾天了，目前發(fā)現(xiàn)有四只。小燕子的嘴是黃色的，張著小嘴等著爸爸媽媽回來喂。啾啾的叫。
觀察小學(xué)作文9
我家養(yǎng)了幾株仙人球，它們有一身綠色的“皮膚”，就像一件綠油油的襯衫，它的身上長滿了密密麻麻的刺，就像一把把帶金光的匕首，在陽光的沐浴下，顯得非常茂盛。
我不相信，植物離了水怎么可能活呢？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來證實(shí)仙人球真的能不澆水也干不死。于是我準(zhǔn)備了一株仙人球，一盆水，然后，我將仙人球放在干燥的地方，等著、盼著……
第一天，我看到仙人球沒有干枯，還是很茂盛、有生機(jī)；過了幾天，我再過去看，還沒什么變化；過了一個(gè)月，我又去看，還是沒變化，我真的確定仙人球一個(gè)月或兩個(gè)月不澆水都沒有事。
我就想，仙人球?yàn)槭裁茨苓@么耐旱呢？通過問媽媽，我知道了，仙人球能耐旱，得歸功于它的“葉子”，因?yàn)樗谏衬�，干旱少雨，要適應(yīng)環(huán)境不是那么容易的。所以它的.葉子漸漸變成刺，這樣減少陽光照射面積，減少水分的流失。所以它才能靠有限的水維持生命。
別的植物在沙漠中都不能生長，唯獨(dú)仙人球，可以適應(yīng)干旱的環(huán)境而生長，給沙漠中的人們帶來生命的勇氣。仙人球是植物中的王者！
觀察小學(xué)作文10
10月3日 星期五 晴
正是秋高氣爽的季節(jié)，爸爸帶我們?nèi)@山爬山。在山上，我們意外收獲了許多小野桔子，爸爸說回家準(zhǔn)備泡酒。我們在家附近超市買了五瓶30度的白酒，到了家里，我按照爸爸教我的`方法，把透明酒壇和野桔子分別洗干凈，涼干，然后將桔子和冰糖裝進(jìn)大玻璃瓶里面，再倒入白酒沒過桔子，最后把玻璃瓶口密封起來，就大功告成了。
10月4日 星期六 晴
今天， 一大早，我就跑到廚房看我泡的桔子酒，本來昨天還青綠青綠的桔子，今天變成淡黃色的了， 我感到很奇怪，于是就跑去問爸爸，爸爸說是白酒把桔子里的葉綠素給吸收了，我還看到每個(gè)小桔子都全身裹著一層透明的小泡泡，像一顆顆珍珠一樣美麗。
10月5日 星期日 晴
今天是第三天，酒壇里的桔子比昨天更黃了，上面的小泡泡也在不斷增加，爸爸剛打開瓶口，我就聞到酒和桔子溶和在一起的香味了。我迫不及待地問爸爸什么時(shí)候可以泡好，爸爸說大概再過一個(gè)月時(shí)間。唉，原來泡桔子酒需要這么長時(shí)間呀，我真想早點(diǎn)目睹爸爸喝到我親自為他泡制的桔子酒時(shí)那種沉醉的模樣。
觀察小學(xué)作文11
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，它叫樂樂，它的毛是深紅色的，眼睛大大的，兩只小耳朵在頭的'兩邊。它的鼻子圓圓的，還有一張小嘴巴。
樂樂最喜歡吃肉了，每次媽媽把肉放在它的嘴邊，它都會(huì)開心地吃了起來。記得有一次，我把肉放在它面前，樂樂不到幾分鐘就吃完了。我看見樂樂睡得很香，心里想：樂樂肯定是吃得太飽了，所以才會(huì)睡得這么香啊，萬一它晚上不睡覺，會(huì)吵到連我們也睡不著覺�。∥液蛬寢尠褬窐繁Я似饋�，大聲說：“樂樂別睡了呀，快起來�！蔽以谒吔辛撕芫茫疾黄饋�。爸爸把樂樂抱起來，搖了搖，可它就是不起來。我把樂樂的手搖了搖，又弄了一下它的小肚皮，樂樂終于起來啦！
樂樂是我的好朋友，每天放學(xué)回家我都會(huì)和它玩。樂樂還很聰明，我說的話，它都聽得明白。我讓它坐下，樂樂就坐下，我讓它站起來，它就站起來。樂樂還會(huì)“跳舞”，我把它的手拿起來，它就會(huì)在地上跳來跳去，像在跳舞。
樂樂是我的好朋友，它非�？蓯�，我很喜歡它。有樂樂在我的身邊，我就會(huì)開心，快樂。
觀察小學(xué)作文12
同學(xué)們，你們知曉我最喜歡的植物嗎？我最喜歡的植物就是金琥！
我喜歡金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女漂亮的長發(fā)。假如你摸一下它的根，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平，十分柔軟，而且它的根有長有短，有粗有細(xì)。
我喜歡金琥的莖，它的莖是綠色的，身上長滿了濃密的小刺，仿佛一只小刺猬保護(hù)著我們的身體，又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國王，讓它受不到任何一絲傷害，只須你輕輕地摸一下它，便會(huì)發(fā)出一聲慘叫：“痛！”
我喜歡金琥的.花，它的花有白的，黃的，紅的，紫的，白的似雪，黃的如月，紅的像火，紫的如霞！它的形狀是圓形的，我輕輕地聞了一下，��！芳香撲鼻，令我心曠神怡！摸一摸它，滑溜溜的，仿佛一匹綢緞。
金琥喜陽光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的作用是：防輻射用途，凈化空氣。醫(yī)用價(jià)值、風(fēng)水用途。
我愛金琥。
觀察小學(xué)作文13
今天，老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，就是讓我們回去觀察蘋果。我想：蘋果有什么好觀察的？于是，我?guī)е@個(gè)疑問回家了。
我和媽媽一起把一個(gè)蘋果切開了，蘋果剛切開時(shí)，果肉雪白雪白的，還散發(fā)著一股迷人的香氣。讓我流了一大攤口水，可我還是忍住了，沒有吃。
大概過了三十分鐘，蘋果開始變黃了。沒切開的，也出現(xiàn)了小斑點(diǎn)。這點(diǎn)讓我很好奇。
過了差不多一個(gè)小時(shí)，切開的皮向上翻了起來，并往里卷了，果肉就出現(xiàn)了一條條黃色的曲線。
昨天我們觀察了蘋果，那么第二天老師會(huì)讓我們怎么觀察呢？
第二天，老師又布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)。讓一半的蘋果放進(jìn)鹽水里泡著觀察。我又想：泡在鹽水里的蘋果又是怎樣的'呢？
媽媽說要我和他一起去買蘋果，我就把昨天放著的蘋果切開，當(dāng)作這次的“實(shí)驗(yàn)品”回來時(shí)，沒泡的已經(jīng)發(fā)黃，而泡了的，只有一點(diǎn)點(diǎn)黃!這是怎么回事？我去問爸爸。爸爸說：“因?yàn)樘O果里有酶，酶和空氣接觸，，就會(huì)氧化，所以才會(huì)變黃。而在鹽水里有一種物質(zhì)，會(huì)使氧化沒有那么快，所以才會(huì)這樣�！�
大自然真是太奇妙了!
觀察小學(xué)作文14
不管世界上的老師有多有名，他們都沒有大自然的“老師”強(qiáng)大，他們從很多事情上給了我們很多重要的啟示。
有一天，我和媽媽去街上買了一盆紙莎草。據(jù)說這種植物的生長很特別，我?guī)Щ丶揖烷_始關(guān)注了。
我先輕輕碰了一下，它迅速收回了葉子，就像一個(gè)害羞的'小女孩收回了笑臉。過了一會(huì)兒，樹葉又慢慢展開了�？吹竭@個(gè)現(xiàn)象我很驚訝，馬上想到了很多問題：它會(huì)死嗎？真的像人們說的那樣害羞嗎？還是怕我？看到我疑惑的表情，我媽好像聽懂了我的心思似的對我說：“好奇怪，所以仔細(xì)看，找到真正的答案，注意了解一下這種植物的生長情況�！�。
我覺得我媽說的很有道理。所以除了經(jīng)常觀察紙莎草之外，我還讓媽媽幫我打開電腦，查看網(wǎng)上的相關(guān)知識(shí)介紹。終于找到了答案：在紙莎草的葉柄連接處，有一個(gè)鼓鼓囊囊的袋子叫葉枕，里面裝滿了水，特別敏感。如果有什么東西碰到葉子，葉子就會(huì)垂下來，然后紙莎草就完全失去了精神。怪不得我用手摸了一下。它看起來像一個(gè)害羞的小女孩，低下了頭。網(wǎng)上還說：洗發(fā)水也叫洗發(fā)水。它喜歡陽光充足的地方，生長在濕地上。它不耐寒。
這個(gè)對紙莎草的觀察真的很有意思�？磥碛^察和發(fā)現(xiàn)在生活中是不可或缺的。
觀察小學(xué)作文15
今天，我一早起來就拿起爸爸摘的桑葉喂蠶。 以前都是奶奶喂的，我只能在一旁看著這些小家伙們�！ ∥医议_蓋一看，哇！這些蠶也太能吃了吧?一夜間就把五片葉子啃得只剩架子了。此刻，這些蠶有的抬著頭左右搖晃，似乎在說：“吃的呢？吃的呢？我要吃的！”還有些躺在樹葉桿上打盹。我馬上抓起蠶，把葉子鋪上去，再把蠶放上去。有一條蠶在這片葉子邊上晃了一下，才低下頭吃起葉子來，似乎在說：“有吃的了，這還差不多，兄弟們！別客氣！快開吃！”那些“睡著”的蠶似乎也起床了，好像在說：“快吃，快吃。”看著一條條蠶狼吞虎咽的樣兒，我有一種自豪感，我可是他們的“養(yǎng)父”呀！ 吃完早飯，我又去看看蠶有沒有睡。有一只蠶似乎看到我來了，把頭抬得高高的，我一看，它吃的'那部分葉子居然吃出了一個(gè)“X”形，現(xiàn)在抬著頭，是在和我分享它的杰作嗎？過了一會(huì)兒，它又低下頭繼續(xù)他的“創(chuàng)作”了。我繼續(xù)看向其它的蠶，喲，有一只蠶爬在樹葉根上根本沒在吃葉子，真像杰克船長披著白袍站在船頭。再仔細(xì)一看，呀，原來它在吃葉子，根本沒在“遠(yuǎn)眺”，朝外的是它的屁股呀！我對這個(gè)發(fā)現(xiàn)哈哈大笑�！ ○B(yǎng)蠶真的很好玩，很有趣，一起來養(yǎng)蠶吧！
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