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小學生作文

成長的故事小學作文

時間:2023-01-13 13:21:06 小學生作文 我要投稿

成長的故事小學作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長的故事小學作文,歡迎大家分享。

成長的故事小學作文15篇

成長的故事小學作文1

  我是一個怕黑的小孩。

  每當夜晚來臨的時候,我和別的小孩子一樣,開心地看書,開心地寫作業(yè)。可是當我洗完臉刷完牙躺在床上一閉上眼晴,我就開始胡思亂想:黑夜里有沒有魔鬼呀?會不會有壞人進到我家里來?要是有妖怪怎么辦呀

  想來想去,經(jīng)常大半天都睡不著覺。直到有一天,媽媽半夜打開臥室門,看到了門外做噩夢醒來偷偷哭泣的`我,媽媽才知道了問題的嚴重性。

  那天晚上媽媽讓我睡到了她的床上,我把我的委屈、害怕和疑問都說給她聽。她向我解釋了宇宙的廣闊和起源,告訴我只要知道了真相,有了正確的世界觀,才不會害怕。我聽了她的話,似乎有些懂了,再加上媽媽在身邊,就安心地睡著了。

  接下來的一段時間,媽媽給我買了很多繪本和心理學的書籍,每天都和我談論關于克服恐懼和堅強的話題,漸漸的,我沒有那么怕黑了。

  謝謝媽媽,我以后一定做個勇敢的自己。

成長的故事小學作文2

  每個人都有成長的故事,而且像天上的星星一樣多,我也是,下面讓我說一說我最難忘的一件事吧!

  在我4歲時,我在超市里走著,看見一輛藍色的自行車,我很喜歡。在我過生日時,爸爸買給了我。

  星期天,爸爸教我騎自行車。一開始,我不會騎,一上去,摔了一個大跟頭。之后,爸爸扶我騎,騎上去也摔跟頭。

  我一下子把車子推倒,心想:早知道這么難騎,我就不要買了。這時爸爸走來,說:“孩子,做事可不能半途而廢啊!”我聽了爸爸的'話,又有了信心,就又開始騎自行車了。

  雖然摔倒了無數(shù)次,但是我終于學會了。

  這件事給我的啟發(fā)是:做什么事也不能半途而廢,只要不放棄,就可以成功。

成長的故事小學作文3

  在今天的第二節(jié)課馮老師說了說馮老師的成長故事,馮老師的成長故事非常的有趣,每個人其實都有自己的成長故事。

  我的成長故事是一件驕傲的事情,那就是:上三年級的時候,我和閆亞濤和米涵湘是一個同桌,那時候我們的關系非常的好,她們兩個也是我最好的朋友,而且她們也是個好同學,學習非常好,我跟著學習好的學生在一個同桌就愿意學,我跟著愛搗亂的學生在一個同桌我就愿意玩。

  在那時候,考試的時候我全考了95分以上,我覺的'非常的高興,從那時候,我就開始驕傲了,我覺的比誰都好,等再次考試的時候我就靠了不怎么地,我非常的傷心,我也非常的后悔。

成長的故事小學作文4

  記得我剛出生時,每天只會哇哇大哭,每次哭的時候,媽媽抱著我,哄著我。但我還是哭個不停,媽媽只好用冰冷的手輕輕擰下我的小屁股,我的哭聲就戛然而止。

  在媽媽精心撫養(yǎng)下,我漸漸成長。一年級時,每次考試只有八十幾分,媽媽每次都會安慰我,鼓勵我,我的成績漸漸提高了。有時我犯錯了,媽媽會提醒我,但是同樣的錯誤犯了再犯時,媽媽就會拿起尺子,打我的'手心,打完了,媽媽說:“孩子,現(xiàn)在我打你,就是讓你學好,不要怨媽媽!蹦菚r我不懂,總是左耳進,右耳出。

  漸漸,我長大了,也明白了媽媽對我的愛,是那樣無私。媽媽的一頭烏黑的長發(fā),已經(jīng)有白發(fā)。媽媽希望我能好好學習,出人頭地,為李家增光。

  不只是誰,說了這樣一句話:母愛是無私的,要是世界上沒有了母愛,就沒有了人才。就是這句話,讓我明白了什么是母愛。

成長的故事小學作文5

  哎呀!昨天,我又被爸爸狠狠教訓了一頓。

  星期六,爸爸和媽媽都要加班,所以很晚才回來。他們走之前都反復叮囑:“今天早上把鋼筆字練好,寫好后再看書……反復說了十多遍才走。

  他們走后我想:以前我在家?guī)缀跆焯於际菍懽鳂I(yè),連一點休息時間也沒有。不如我今天看一會兒電視過一過電視癮吧!心動不如行動,我立即打開電視機,津津有味地看了起來。

  剛看不久,媽媽就來了電話。我想:這下完了。忽然,一道靈光閃過,我按了一下控制器上的`靜音建才。:”喂!“”你怎么久才接電話?“媽媽問。我說:”我再看書哩!“”我不打擾你了,再見!啊痹僖姡  晚上,爸爸看了那一字未寫的作業(yè)。他生氣極了。

  現(xiàn)在想象,我當時的行為的確不好以后我一定要認真完成作業(yè),以后再也不說慌了。

成長的故事小學作文6

  你有沒有面對過孤獨的挑戰(zhàn)?這時的你是勇敢還是懦弱?我可是嘗過孤獨的滋味,那種感覺說出來

  那是暑假的一天,爸爸和媽媽要上街。他們問我要不要一起去,我搖了搖頭,說:不,我不去。吩咐了我?guī)拙,就走了?/p>

  好啦,這下可以隨心所欲地玩了!坐在沙發(fā)上看電視;拿出薯片吃零食;那出撲克玩24點。嘿嘿!真是無憂無慮!有爸爸媽媽在多煩啊!看電視他們不讓;吃零食他們也不讓!只要他們不在,這一切都不用擔心了!

  可惜快樂的'時光過得太慢,兩個小時后我便覺得無事可做?措娨?星期三沒有什么好節(jié)目。吃零食?零食早就被我吃的一干二凈。玩撲克?一個人玩太無聊了!唉,怎么打發(fā)時光呢?看書,寫作業(yè),閉目養(yǎng)神

  總算熬到了下午。等我看到爸爸媽媽在我面前時,我馬上抱住他們,說:我再也不要一個人在家里了,以后我要和你們一起出去。

  孤獨的滋味可真不好受!

成長的故事小學作文7

  我的成長故事有很多,記得的也很多。就說說最近發(fā)生的事吧,我說了還有些臉紅。

  就是期末考試的前一天晚上的事,上午英語補習班老師退的五十元錢。我花了二十六元錢,買了一本《洛克王國的秘籍》的`玩游戲的書。晚上書被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽問我書是那里來的。我騙媽媽說是鄂玉龍送給我的。媽媽不相信我的謊話,一再追問下,我只好說實話了。媽媽非常生氣。給爸爸說了。爸爸也非常生氣,說等期末考試完了之后再和我算賬。

  我很害怕,怕爸爸打我。

  怕爸爸把我打得頭破血流。

  我已經(jīng)認識到自己的錯誤,以后不會再犯,我一直沒有勇氣向爸爸媽媽當面承認錯誤。在這里我向爸爸媽媽和大家保證我以后不再犯同樣的錯誤。請同學們引以為戒,不要學我。

成長的故事小學作文8

  我的成長中有許多有趣的故事,也可以說是我的童年里有許多事情很有趣。如果你想聽的話,那就讓我來給大家講一講我學滑冰時發(fā)生的`趣事吧!

  在我6歲時,我天天看到有人在溜冰,這時,我的心里很羨慕他們就在想:“哇,這些人溜的多好呀,要是我會溜冰就好了”。有一天,我忍不住對爸爸說:“爸爸,我想學溜冰,可以嗎?”爸爸回答說:“當然可以!蔽乙宦牼透吲d地不得了。

  第二天,爸爸就給我買了一雙溜冰鞋,我興奮極了,于是馬上穿上溜冰鞋,可是,我剛站起來,就摔倒了,爸爸對我說:“要學會溜冰,可是不容易的!卑职终f完后,又告訴我溜冰的方法,過了一會兒,我就學會了溜冰。我很高興,又過了一個月,我溜的非常好。

  通過溜冰,讓我明白了一個道理,這個道理是:“只要刻苦學習,你一定會做的很好!

成長的故事小學作文9

  班每個人在成長中都有一些事情。

  我記得在我3歲的時候。我和媽媽還有爸爸一起去拍照。我看見上面掛著水果便隨手摘了一個葡萄。我一咬,牙差點掉了。原來是個裝飾品呀!我每回想起會哈哈大笑。

  在我5歲的時候。我和我媽媽去菜場買菜,我媽媽在前我在后。菜場上的人特別多。我媽在買菜的時候,我沒跟緊就走丟了。那時候我找了也找不到。我就到我媽媽的電動車旁等我媽媽。因為我個子太矮了,比電動車還矮。所以我媽媽來找的時候沒找到我,我媽媽著急想要回家打電話,可是在回家的時候我媽媽推開電動車看見了我。我很開心。經(jīng)過這件事我知道和媽媽買菜時一定要跟緊媽媽,不要走丟哦!走丟了就可能被人拐走。

  還有一次是我6歲的時候。我和我媽媽去買魚。外面的魚有蒼蠅。我叫我媽媽買里面的那個。賣魚的夸我:“你家的小孩真聰明。”我聽后很開心。

  這些就是我的成長故事,有的.讓我感到我長大了,有的讓我很搞笑,有的讓我很開心。

成長的故事小學作文10

  成長就像一路的腳印,每當留下一個新的腳印時,自己會萬分高興。就在最近,我又留下了一個新腳印。

  小時候,我經(jīng)常和弟弟搶玩具,最后玩具就總會被無情地判給弟弟,我很不高興。今天,我去弟弟家玩。

  弟弟拿著一架遙控飛機,在院前的空地上玩呢,我也拿出自己最喜歡的狗狗玩具。弟弟看見了,對我說:“姐姐,求求你了,給我玩玩兒好嗎?”我心想:我已經(jīng)長大了,不和弟弟搶了,給他吧!我蹲下身子,兩只手搭在他的肩上對他說:“弟弟,我送給你這只狗都可以!闭f完便把狗狗玩具遞到他的`手上。他沒再說什么,抱著狗狗玩具又是蹦又是跳,我則笑嘻嘻地站在一旁。

  誰知舅媽一直看著我,她走過來對我說:“孩子,你長大了!蔽衣牶,知道自己又留下了一個腳印,很高興。

成長的故事小學作文11

  有一天我看見別人騎自行車,我看見了我也想騎自行車。到了家我對我爺爺說:“爺爺教我學自行車”我爺爺說:“明天教你騎自行車”我就睡覺了,第二天早晨我很早就起來了,我沒有想到的是我爺爺睡到了8點,8點的時候我奶奶做完飯了,我吃完飯后有粘著我爺爺說:“教我來騎自行車吧!”

  我爺爺爽快的答應了首先練的.是平衡,我爺爺拿出來4塊磚頭和一個粗棍子我也要讓我舉著一個細棍子往上面走,我拿起那根細棍子就上去了走上去不像我想的那么簡單我上去的時候站不穩(wěn),我就反復的練,練不好我決不罷休,有一次我洗澡的時候洗完了,到家了我就感覺渾身輕松,我又練了一次我成功了我覺得這就是我成長中的故事!

成長的故事小學作文12

  成長中有許多的故事,有高興的故事,有煩惱的故事,也有讓自己成熟的故事,每一個故事里都充滿著感動或者充滿著愛,當用心去感受時,會發(fā)現(xiàn)自己生活在一個溫暖的世界中。

  記得在我五歲時媽媽幫我洗澡,可在關衛(wèi)生間門的時候;媽媽沒有看到我的手放在門邊,就拉緊門,頓時我的手被夾住了,疼得我大聲哭起來,媽媽慌了神,趕緊把門推開,此時我的手被門夾的翻起了皮,流出了血,媽媽心疼地一直在說對不起、對不起,媽媽比我哭得還傷心,當時我心里覺得媽媽好可憐,就停止了哭聲,并和媽媽說:“媽媽你別哭了,我的手不太疼就是有些麻,你幫我貼一個創(chuàng)可貼,明天就好了!眿寢屄犃宋业脑捫那槠届o了些,輕輕地說:“孩子,真的.嗎?真的不太疼嗎?”我用勁的點點頭。媽媽露出了一個放心的微笑,當時我一下子覺得自己長大了,以前都是媽媽在呵護我、而現(xiàn)在我也可以向男子漢一樣的堅強,幫媽媽消除自責。

  小小的故事可以看到我的成長,看到我們母子連心!

成長的故事小學作文13

  昨天,我聽數(shù)學老師說:“明天考試,大家要復習好。”回到家,我做完作業(yè),就馬上復習。今天我早早起來吃完早餐,就去上學。

  路上,我看見小樹在風中向我鞠躬,小鳥唱著歌,仿佛祝福我考個好成績。

  來到教室,老師已經(jīng)給同學們發(fā)試卷了。我三步并做兩步回到座位上,拿出筆來,開始做題了。我發(fā)現(xiàn)有個題不會,就想起了媽媽的教導,不會的題先空著,最后再做。我先做完別的,最后做不會的`。

  下課了,老師拿著試卷走了。同學們開始議論著,同學們有的面帶笑容,有的悲痛欲絕。

  上課了,老師開始念分數(shù),當念到我99分的時候,我興高采烈。老師把我叫到面前說:“這次考的好,不代表下次考的好,要努力!

  是啊,這次考的好不代表下次考的好,我要努力考到100分。

成長的故事小學作文14

  童年是美好的,是令人難忘的,記錄著我成長的點點滴滴。

  小時候,媽媽不辭辛勞地工作,沒有人陪伴我。在她休班的時候,也是在做家務,只有我自己孤獨地玩耍。我不理解她為什么一直在忙,不能陪我。

  隨著我漸漸地長大,知道了媽媽的辛勤,并且決定要去幫助她分擔一些家務。可是我總是幫媽媽的倒忙,我想:為什么我已經(jīng)五歲了,還不會做家務,這是為什么呢?看到媽媽頭上冒出了豆大的'汗珠,我更加焦急地想幫媽媽分擔一些,可怎么也幫不上忙,只能為媽媽擦汗,可是媽媽卻說謝謝。我問媽媽:“為什么這么小的活,您也說謝謝呢?”媽媽笑著說:“你現(xiàn)在還沒長大,卻懂得了媽媽的辛苦,我就心滿意足了!

  現(xiàn)在我終于長大了,可以讓媽媽去休息,我來完成各種家務。當看到媽媽的笑容時,我心里美滋滋的。

  也許,這就是成長。成長的旅途是一段一段的,每個時期在媽媽的陪伴下,我慢慢成長。

成長的故事小學作文15

  1. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。

  2. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑。

  3. 點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

  4. 簡單交待時間,地點和結果…

  5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

  6. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象。

  7. 情境描寫調(diào)動起懸念;

  8. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  9. 文章語言生動豐富,可讀性強。

  10. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

  11. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。

  12. 文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。

  13. 簡要敘述前因,進行鋪墊。

  14. 全文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。

  15. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

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