智慧小學作文

時間：2023-01-14 18:37:13 小學生作文我要投稿

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智慧小學作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的智慧小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

智慧小學作文

智慧小學作文1

　　智慧是人與動物的根本區(qū)別。

　　一天，老虎在路上看見了以前打敗過他的水牛，心里有些害怕，想：這頭老水牛，怎么又來了，不會又來和我比賽的吧？于是，老虎壯著膽子走了過去，問：“老兄，你怎么無精打采的呀？”水牛說：“唉，你可不知道啊，人類可聰明了，一下就可以把我騙了�！崩匣⒙犃撕荏@訝。于是，來到村莊里，找到了一個老農(nóng)，對他說：“喂，老家伙，我想和你比智慧，怎么樣？”農(nóng)夫說：“好，不過我把智慧給放在家了，我可以回去拿嗎？”老虎點點頭。農(nóng)夫回到村莊，把村民們都叫來，商量著該怎么辦。有一個人說：“那只大老虎，上次偷了我一頭豬和一只鴨，現(xiàn)在又來，老兄，你要幫我出口氣呀。”那只老虎，上次吃了我兩頭豬，我還沒算呢。”另一個人生氣的`說。大家都想懲罰下老虎，于是，讓農(nóng)夫拿著個鐵籠去找老虎，農(nóng)夫見到老虎后，說：“我的智慧放在這里了，你幫我進去找找看�！崩匣⑿乓詾檎�，一蹦一跳的進去了。正在這時，農(nóng)夫趕緊把門關好，說：“老虎我贏了，這就是只智慧�！崩匣]辦法，敗給了他。

　　老虎以為自己很聰明，結(jié)果卻敗給農(nóng)夫。

　　這個故事告訴我們：不要以為自己很有智慧，其實你也是笨蛋一個。

智慧小學作文2

　　書是一把鑰匙，讓我們開啟智慧的寶庫；書是一條小船，讓我們探索知識的海洋；書是一位向?qū)В瑤ьI我們走向知識的源泉。因此，我愛讀書。

　　有一次，我從圖書館借了一本書，一會到家就津津有味的'看書。不知不覺就到了吃飯的時候。但是我廢寢忘食的看書，直到睡覺的時候我才依依不舍的放下手中的書本。

　　我的心里一直想看完那本書，到了十一點我就悄悄地從被子里鉆出來，我踮起腳尖，小心翼翼地走向書房，此時此刻我的心里忐忑不安，生怕被發(fā)現(xiàn)。我東翻西找找到了那本書，緊張的拿起書。我以迅雷不及掩耳之勢飛快地走回房間。回到床上我才放松的警惕。我把小夜燈插好電，我就如饑似渴地拿起書看。我就像一匹餓狼一樣，一頁，兩頁，三頁。。。。。。

　　到了凌晨一點，才看完了那本書，我又躡手躡腳的從被子里轉(zhuǎn)出來。拿著那本書，剛準備放好書，媽媽就起來，雙眼一瞪了我。說：“這么晚了，不睡覺還看書，明天還要上學呢！”說完立馬把書搶走。之后我對媽媽進行了“輪番攻擊”終于把書要了回來。

　　雖然我“偷書”不成，但是我非常的喜歡看書，書就是我的老師，是就是我形影不離的好朋友。

智慧小學作文3

　　在這個復雜的社會中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的人，其中有壞人，也有好人。如果遇到壞人，還在壞人面前逞強，那就無非是雞蛋碰石頭。那么，在這種時候，我們可以選擇示弱，這樣就可以立刻挽救自己的生命和安全，理智的人可以想辦法逃離。有人說強勢是一種智慧，所以我說弱勢也是一種智慧。

　　每年開學，老師都會講一個被殺逃跑的話題，這是我們都需要學習的。在這個過程中，我了解了很多關于小學生被殺的事情。比如你遇到欺凌弱小的敲詐勒索，半路回家遇到人販子，一個人在家敲門，一個陌生人敲門。很多人不知道逃避的知識，最終導致沉重的'后果。

　　遇到壞人要冷靜，因為很多時候，搶的人傷不了你的命，但是你的掙扎會讓他們緊張，然后害怕被抓，所以會貿(mào)然傷害你。那時候，當你示弱的時候，你可以在路中間想辦法逃跑，這樣你就可以知足了。

　　軟弱是一種智慧，更何況社會上遇到的麻煩。家里也是一樣。在家里做錯事是必要的。父母總會指責我們。那時候的我們應該更聰明，懂得示弱。因為你做錯了，如果你還頂撞父母，后果可想而知。你會被打或者罵的更厲害，而且會特別傷感情。

　　以前我們總是很調(diào)皮，很無知。我們被父母指責的時候很生氣，然后和他們大吵了一架。我們大多數(shù)人要么偷偷哭，要么氣得讓他們哭�，F(xiàn)在想想，示弱真的很好，因為我們不用去家里受涼，而且大多數(shù)情況下，示弱往往是解決問題的最好辦法。

智慧小學作文4

　　“啦啦啦，啦啦啦……”我興高采烈的來到四2班的班級�！拔�，你帶彩泥和紙杯了嗎？”我的同桌問道，我看了一眼他：“帶了，有什么事么？”“嘿嘿，看在我們同桌這么久了，你就借我一個杯子吧�！薄昂冒伞！蔽覠o奈的答應了。

　　這時，美術(shù)老師來了：“今天，我們來做杯子上的臉，大家把帶來的杯子上用肉色彩泥包起來，要包均勻，然后再用彩泥做出五官，貼在紙杯上，如果想做一些別的裝飾，也可以哦�！蔽彝现掳妥屑毾胂耄捍蠹叶歼@么做，多無聊，多沒有新意啊，我不用紙杯做，說不定更好呢！

　　我首先拿出一個酒紅色的彩泥，然后把它搓成一條一條的，我只拿了一半，可連一個紙杯的一半都不到：“天哪，我要做到什么時候啊～”于是我把所有的彩泥都拿出來搓成一條一條的，可還是只達到紙杯的一半，這時，我的同桌拿出一包彩泥遞給我：“送你了�！庇谑俏矣脙砂誓嘧龀闪艘粋€“紙杯”。

　　接下來就是人臉了，：啊～～～我才做好的，又要用肉色包起來！我絕望的想著，感到此生已經(jīng)生無可戀了，“你可以直接做五官呀�！币苍S是我悲傷欲絕的表情讓我的.同桌看到了，他才給我出了一個主意吧。不過我一想，他說的也對。于是我我便在我的“紙杯”上粘上了五官，不一會兒，便做出了一個哈哈大笑的表情。

　　這是我們班的第一個“紅色”人臉。

智慧小學作文5

　　我的學校是中牟縣城東路小學，那是一所充滿智慧的校園。我非常愛我的學校。

　　站在校門口，寫著“城東路小學”的金字校牌在陽光下閃閃發(fā)光。走進大門，正對校門口，是美麗的景觀石。景觀石的`正面寫著我們的校訓：揚善,尚和。背面寫著：和睦、和諧、和氣、和美、行善、揚善，知善、向善。真是字字充滿愛心，子字充滿智慧，字字體現(xiàn)我們學校的辦學宗旨。

　　我們的學校有南，北，東三座樓。景觀石后面是東樓。東樓是辦公室樓。里面有廣播站，實驗室，圖書室，微機室……南樓和北樓是我們的教學樓。我們的教學樓高大壯觀，教室寬敞明亮。每個教室里都配有先進的多媒體教學機，教室是我們汲取知識，增長智慧的地方。

　　北教學樓后面是寬闊的塑膠操場。每周一，我們都會在這里舉行莊嚴的升國旗儀式。鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，時刻向我們進行著愛國主義教育。操場中間有兩個藍色的籃球場，旁邊種著一棵棵高大的白楊樹，還有五顏六色的塑膠跑道。操場更是同學們的樂園，我們在那里做啦啦操，上體育課，做游戲……

　　這就是我的智慧校園，我汲取知識的地方，我生活的樂園!我愛我的智慧校園！

智慧小學作文6

　　校園是讓我們學習和成長的地方，也可以說，那是我們每個同學人生的第二個家。我的第二個家就是―書院河路小學。我們校園四季的景色截然不同，那么就讓我來和大家分享一下校園的四季。

　　春天的早晨，同學們都是自己背著小書包，興高采烈地來到校園。我們學校的花壇里，百花盛開有月季花；桃花……都含苞待放。在上體育課的時候，同學們都拿著個子的足球來到操場上，你踢給我，我踢給你，還有人在那里炫耀球技呢！

　　夏天，早讀課上我們那朗朗的.讀書聲，吸引了不少小動物。下課了，樹上的鳥兒，在那里嘰嘰喳喳的唱個不停。花叢中的蝴蝶也在那里翩翩起舞呢！

　　秋天，桃花樹上的花都落了下來，只就下了孤獨的葉子。我們學校枇杷樹上的果子也都成熟了，同學們都你爭我搶的想要吃到枇杷樹上美味的果子呢！天空中那壯觀的景色真美呀，那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開了北方。

　　冬天，天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來了無限的歡樂！在操場上，老師和我們一起打雪仗，堆雪人，我當時的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個圓溜溜的雪球給砸到了。那時的我并沒有生氣，而是開心！

　　這就是我的智慧校園，也是我永遠的家！

智慧小學作文7

　　當你來到我的校園，你會發(fā)現(xiàn)，同學們東西兩側(cè)各有兩排，一排是男孩另一排是女孩。你們知道嗎，我剛來到這里的時候還不懂規(guī)矩，犯了錯，老師雖然批評了我，但是還給我講了許多值得我好好去學習道理呢！

　　后來，我聽說我們的校園變成了重點小學。學校為了更好地發(fā)展，把我們的教學樓重新建了個新的還給大門裝修了一下，有的同學說:“哇，好漂亮��！跟皇宮一樣！”而這些都是說明我們的學校正在為我們的學習環(huán)境努力發(fā)展。我們也正在對學�；貓笪覀儧]有辜負您對我們的期望。“瞧，課堂上有許多的學生都在認真聽講！但是還有幾個別學生沒有認真聽講，因為科技發(fā)達了，我們上課的時候都是利用班班通來吸引同學們的注意力。還有，你看那邊正在上音樂課呢，一架架口風琴放在一起，好像一座鋼琴呢！”

　　下課了的同學，有的在學習，有的在玩耍。很多人說，我們學校缺少的是學習好的人，可是我覺得樂于幫助人的`和能寬解、原諒別人的人才是我們學校缺少的。

　　如果你能來到我們的校園，我敢肯定你一定會愛上這里的！

智慧小學作文8

　　在一個陽光明媚的早晨，我伴著優(yōu)美的音樂，走進我的智慧校園――香山小學。它讓我成長、它讓我快樂。每次的經(jīng)歷，都使我變得更加成熟、變得更有禮貌。

　　早讀的時候，每個班級都在聚精會神地讀書。雖然讀的內(nèi)容不一樣，但同學們都投入到知識的海洋中，在海洋中不斷尋找著新的知識。

　　每周四下午第一節(jié)課，都是精品課。音樂教室里的歌唱家們，唱出了一支支動聽的歌曲；舞蹈教室里的舞蹈家們，跳出了優(yōu)美的舞蹈；繪畫教室里的小畫家們，畫出了一幅幅栩栩如生的畫；書法教室里的書法家們，寫出了一個個規(guī)范的鋼筆字；操場上的運動員們，跑出來一個個驚人的成績。

　　我們的操場很大。操場兩旁都是綠油油的大樹。當你站在樹底下的`時候，涼爽的輕風，就會讓你覺得很悠閑、很自在。你的疲勞，轉(zhuǎn)眼間消逝。

　　學校里開展了很多的活動：畫葫蘆、畫小傘、六一晚會、升級課程……最重要的是“四季課程詩詞之旅”。里面有四個內(nèi)容：春之聲、夏之炫、秋之美、冬之韻。

　　我們學校有計算機房，里面有六十臺電腦。老師會教你怎么樣使用電腦。

　　我們學校不僅有計算機房，還有圖書館。圖書館里應有盡有，而且還有很有趣的書：《煮石頭湯》、《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《笑貓日記》、《拇指班長》、《小房子》、《十萬個為什么》、《哈里波特》……我們可以隨時到圖書館里借閱我們喜歡的書。

　　這就是我的智慧校園――香山小學。我喜歡我的智慧校園。

智慧小學作文9

　　昆蟲的智慧有時勝過人類，這是我讀《昆蟲記》明白的。

　　就比如螢火蟲。夏天的夜晚，你走在路上，一只只發(fā)著亮光的“小燈籠”像小精靈一樣在你身邊飛舞，讓人覺得如夢如幻，簡直像是走進了童話般的世界。如果伸出手，一只小小的螢火蟲落在你的手上，就像一顆亮閃閃的星星落了下來，可愛極了。

　　可是，不要被它小巧可愛的模樣所迷惑哦，要是論起捕食獵物的方法，螢火蟲卻是卻兇殘無比的。它先用麻醉針麻醉獵物，之后再美美地享用。你可不要以為螢火蟲的麻醉針是在人類使用麻醉針后使用的，螢火蟲使用麻醉針可早了人類幾百年呢！這麻醉針可能就是螢火蟲過人的智慧吧！

　　如果你不相信，我們再來看蟋蟀。蟋蟀的智慧體現(xiàn)在它的'住房上，它的住房非常安全，因為它們總是精心選擇隱蔽的地方，在它們的家門口通常會有一簇草，讓人根本看不出來那是一個住所。說不定你在草地里不注意時，可能會有一只蟋蟀的家就安在你的身邊呢！為了防止雨水進入它的家，它還會房子建的還有點傾斜，這樣它們住得既舒適又安全，也算得上是草叢里的安居工程吧！

　　怎么樣，動物們的智慧是不是超出了你的想象！

智慧小學作文10

　　蔚藍的天空上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。在這里我學會了知識，學會了成長!

　　每天我邁著歡快的步伐走進我的智慧校園，花壇中的花散發(fā)出芳香的氣味，濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情并茂的`讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，入神的看著，聽著。真是一派和諧的景象��！

　　瞧!課堂上，同學們聚精會神地聽著老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海，搶著回答問題；有時教室里會飛出郎朗的讀書聲，如同童聲合唱，音符滿天。這樣還不會激發(fā)同學們積極的學習興趣嗎？

　　智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂!下課了，迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里專心讀書的，還有寫作業(yè)的，各自都干著自己喜歡的事情。

　　又到放學了，同學們有秩序的走下教學樓，在教學樓前排著整齊的隊伍走出學校。

　　這就是我的學校，讓我學到了知識，讓我成長，更讓我快樂。我愛我的智慧校園。

智慧小學作文11

　　經(jīng)過這幾年裝修，我的校園全變了樣。大門變了，高大的樹木也修剪得變矮了，教室也多了，雖然現(xiàn)在只有一年級有六個班，但是，不久后，絕對每年級都會有六個班的�，F(xiàn)在還有科學實驗室了，以后我們都可以做實驗了。校園的一切都在改變。

　　走進校園，就可以看見那四棵老樹。從校園建好時它們就在那，這么多年一直屹立不倒。操場上有個籃球場和一圈跑道可以讓我們運動。校園改變后我們都方便多了，比如說:以前的廁所只有在操場右上角才有一個，我們只能跑到那兒才能上廁所。但現(xiàn)在方便多了，因為每層都有一個廁所了。我走到我們班門口，就能聽到同學們朗朗的讀書聲。我也迫不及待的走進教室加入他們。整個上午有四節(jié)課，分別是數(shù)學、語文、科學和微機，每上一節(jié)課我就多增長一些知識。這四節(jié)課中最有趣的就是微機課了。老師先教了我們打開電腦，我們打開后，我們老師又教了我們網(wǎng)絡未連接的三種情況。第一種就是小電腦標志旁有一個感嘆號，表示網(wǎng)絡雖然連接上了，但是ip地址錯誤。第二種就是小電腦標志旁出現(xiàn)一個小點，是藍色的，不停的.移動。第三種就是小電腦標志旁出現(xiàn)了叉號，表示沒有網(wǎng)絡。我們連上網(wǎng)后就開始瀏覽網(wǎng)頁了。但是，馬上下課鈴就響了。我們立刻回到教室，背上書包下去站隊。最后，我們排著整齊的隊伍離開了校園。

　　這就是我的學校，教育我的地方。

智慧小學作文12

　　我的校園位于聞名全國的嵩山腳下，它風景秀美，景色宜人。是登封市第一直屬小學，它的名字叫崇高路小學。這里對我來說又是那么的平凡。在熟悉的校園中，有親切的一草一木，有辛勤的老師，可愛的同學，而我美麗的校園，此刻正像一位平凡的母親呵護著自己的孩子一般時刻呵護著我們。它是我們溫暖的避風港，我們可以在課間無憂無慮的嬉笑打鬧;它是我們無窮的充電站，我們可以在課堂如饑似渴地汲取知識。

　　在校園里的每一天，每一寸光陰都變得充滿了詩意。這里有讓我們終生感恩不盡的`辛勤老師，也有我們朝夕相處親如手足的同窗好友;這里有讓我們永遠探索不完的科學知識，也有我們茁壯成長一路走來的無數(shù)印記。

　　我的智慧校園，是一個充滿神奇的地方。我們會在黎明的晨光中朗讀，在悠然的午后時分感悟。我們蓬勃向上，我們茁壯成長，學校為我們提供了有科學教室，滿足我們的好奇心理，也有寬敞的圖書教室，使我們的業(yè)余生活更豐富多彩，還有寬闊的大操場，操場的一角是健身器材，我們的學校為了孩子們的身心健康全面發(fā)展，可謂是煞費苦心。我愛我的校園。

　　回首凝視，校園一角的鮮花開得正艷，百般妖嬈，使人心曠神怡。彌漫在校園里的芬芳，是花香還是書香?加之時而傳來的瑯瑯書聲，像極了一幅美麗的畫卷，這便是我的智慧校園。

智慧小學作文13

　　這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。

　　穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的王叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生向一個方向走，但是我的智慧校園，莊王小學。走進了校園，向左拐個彎，向右看，那是我們的`教學樓，進入教學樓，你會看見墻上有許多關于名人的故事，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

　　雖然我們學校并不豪華，但是這個學校給給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。

　　這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有天一都畢業(yè)了，我們也不會永遠忘記這所小學，因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。

智慧小學作文14

　　我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。走進我們的智慧校園，一眼就看到了個大花園。在接下來就是正朝校門的國旗，每到周一升旗時，只見幾位高年級的學生踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的`兩邊栽著松樹，一棵棵挺拔的松樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

　　再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！

　　參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是二百米。每到運動會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。