【精選】仙人掌小學(xué)作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的仙人掌小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
“四季常青綠，只是花開難。攤開一只手，尖針已扎滿。”你們知道這是什么嗎？告訴你們吧！謎底就是：仙人掌。
我們家有一盆仙人掌，遠(yuǎn)看，它像一塊長滿青苔的石頭；近看，原來只是一盆普普通通的仙人掌。它的莖上面長滿密密麻麻的尖刺，猶如一把把武器。如果你不小心被刺了，你就會吃苦頭了，因為它的刺將深入你的肉里，好像在警告別人：“你再來碰我，我就讓你哭個夠！”
仙人掌的生命力很強。我記得有一次家里的仙人掌長了許多“枝葉”卻一直沒開花，媽媽看到仙人掌都長這么大了，便用“棍子”把“枝葉”打了下去，只留下短短的主干�？蓻]過幾天，它又長出了更多的“枝葉”，后來還開花了。
仙人掌雖然長得不好看，但是它算得上一位“醫(yī)生”。在四年前的一天，我的鼻子經(jīng)常不停地流血，媽媽將仙人掌熬成汁，給我喝下，沒過幾分鐘血便止住了。
這些不正是它堅強不屈、對別人有好處的精神嗎？
看到仙人掌這樣的.品格，我想起了一位奶奶。那是一次培訓(xùn)班結(jié)束后回家的路上，我因為胃不舒服，只得捂著肚子一路上走走停停。突然到了一個餅攤前，攤主是一個七八十歲的老太太，她向我投來關(guān)切的目光，還問我：“小朋友，要吃餅嗎？”我轉(zhuǎn)身繼續(xù)朝家走去，走累了就在原地休息一會。突然，后面一個熟悉的聲音把我叫住，咬著那熱乎乎的餅，我的淚流了出來：奶奶年紀(jì)這么大了，還這么堅強地一個人出來賣餅。餅真好吃，謝謝您！
經(jīng)過這次經(jīng)歷后，我也遇到了很多這樣的人，我要向他們學(xué)習(xí)這種仙人掌般的精神。堅強地面對一切，做一個對別人有用的人！
仙人掌小學(xué)作文 篇2
我喜歡的植物有很多，有菊花，桃花……然而我最喜歡的植物是仙人掌，因為它有著頑強的生命力！
仙人掌的外形像一個綠色的小刺猬，它的全身布滿了一根根像鋼針一樣堅硬的刺，你可別小看這些刺，這可是用來保護(hù)自己的武器。當(dāng)別人碰到它時就會被刺到，我就被它刺過，媽媽也被它刺過，可見它時刻都在警惕著。媽媽多次要扔掉它，都被我攔下了。
春天，萬物復(fù)蘇的時候，小仙人掌從仙人掌媽媽身下鉆了出來。仙人掌媽媽好像生怕它的孩子遭受初春的寒冷，處處護(hù)著小仙人掌，可小仙人掌卻似乎不太聽話，偏要往上鉆，終于在春雷爺爺?shù)墓膭钕�，在春雨姐姐的`幫助下，小仙人掌終于長大了。
夏天仙人掌開花了，仙人掌的花潔白無瑕，像一只只美麗的白蝴蝶，它的花開的很有規(guī)律，每次都有兩朵一起開，就像小姑娘頭上美麗的蝴蝶結(jié)，又像是一對雙胞胎姐妹，還像兩個仙女站在翡翠的舞臺上一邊跳舞，一邊從白色的連衣裙上灑下芬芳的香氣，讓我既羨慕，又喜愛的不得了。
秋天是收獲的季節(jié)，仙人掌成熟了。它的用處有很多，聽說養(yǎng)多年的仙人掌還可以治病，也可以泡成清涼可口的茶……其實這也是仙人掌在報答人類的“養(yǎng)育之恩”呢。
記得有一天夜晚，我的鼻子出血了，怎么都止不住。后來媽媽切了一片仙人掌，加水熬成了藥水，讓我喝下。過了一會兒，血就止住了。我看著剩下的那半片仙人掌，感激之情油然而生。我覺得它是世界上最美麗的花。
冬天到了，下了一場大雪，天氣冷得要命。我急忙跑到陽臺去看仙人掌，看起來它軟軟的，似乎被凍壞了。我以為它再也緩不過來了，非常傷心，也就沒再關(guān)注它。沒想到，到了春天的時候，仙人掌居然又站起來了，看起來精神百倍，真的沒有想到它的生命力這樣頑強！
人們喜愛香飄千里的芍藥，喜愛富貴典雅的牡丹，愛虛懷若古的竹子，然而，我卻獨愛其貌不揚的仙人掌。不僅因為它可以開出美麗的花，也不單單因為它可以治病，而是因它擁有那頑強的生命力。仙人掌的堅韌不拔的精神始終感染著我，每當(dāng)我遇到困難的時候，都會想起它，這樣我就會又平添無窮的力量和勇氣。仙人掌——你是我心中的英雄！
仙人掌小學(xué)作文 篇3
早就聽說仙人掌事枯海中的島嶼，是荒漠上的英雄，它給寸草不生的沙漠帶來了勃勃生機(jī)，也帶來了色彩。它是觀賞植物，而且全身都是寶，嫩莖能做菜，也能釀酒，黏稠汁液還可以作為清潔水質(zhì)的凈化劑使用。
我們搬新家了，姑姑送了我們兩盆仙人掌，她說可以去房屋的甲醛。我興奮地從姑姑手中接過花盆，便饒有興趣的.觀察起來，發(fā)現(xiàn)仙人掌其實長得挺有趣的，渾身墨綠，身上有許許多多的刺看起來毛茸茸，參差不齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，你會覺得它像一只小刺猬，真是惹人喜愛。更可愛的尤其是那仙人掌頭上的小花，像一塊白玉雕琢成的長長的喇叭，正對著藍(lán)天白云吹奏歌曲呢！真漂亮。
我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。于是，我給這個仙人掌“寶貝”開始進(jìn)行了精心呵護(hù)。我天天給它澆水，生怕它渴了，可澆了幾天后，我越來越發(fā)現(xiàn)不對勁，原來綠油油的仙人掌變的越來越黃。這可怎么辦呀？正巧在一旁的奶奶看見了，對我說：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以儲存水分，它本來就不缺水，每天只需一點點水就能生存。據(jù)說，仙人掌的莖可以為沙漠中迷失方向的人解渴，它的味道雖然不算甘甜美味，但是可以給人帶來生存的希望。 ”聽了奶奶的話我對仙人掌更有興趣了。
接著我又查找了資料，知道很多仙人掌都生長在終年干旱的沙漠地區(qū)，由于那里的環(huán)境惡劣，只有極少數(shù)植物能存活下來，而仙人掌就是其中的一種。仙人掌的生命力極強。它的莖斷了，還能繼續(xù)繁殖，即使它被人殘忍地連根拔起，它也仍能滋生出新體;它多年無水澆灌，重量也下降不了多少;……這些韌性，同那些驕生慣養(yǎng)的花比起來，不是顯得非�？少F嗎?
我更加敬佩仙人掌了，多么頑強的生命呀，我愛仙人掌。
仙人掌小學(xué)作文 篇4
有人愛高貴的牡丹、有人喜歡芳香四溢的茉莉、而我卻喜愛其貌不揚的仙人掌。
仙人掌的莖是橢圓形的。遠(yuǎn)看，像一只只“小手掌”，這些“手掌”上長著一些小疙瘩，小疙瘩是上長著密密麻麻的.小刺兒，小刺兒像警告人們花兒是不能碰，而是用來欣賞的，仙人掌的生命力十分頑強。有一次，我和爸爸媽媽去旅游，一去就是一個星期�？晌一貋頃r卻發(fā)現(xiàn)其他的花兒都枯萎了，而仙人掌卻依然挺拔，這件事令我十分贊嘆！
仙人掌有很多作用例如：可以吸收二氧化碳，也能食用，還能降血壓、降血糖、降血脂等等。
仙人掌所做的一切都是為了向人類做出奉獻(xiàn)，我也要學(xué)仙人掌那無私的奉獻(xiàn)精神！
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