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小學生作文

寫難忘的小學作文

時間:2023-03-02 11:48:04 小學生作文 我要投稿

關(guān)于寫難忘的小學作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫難忘的小學作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫難忘的小學作文四篇

寫難忘的小學作文 篇1

  小時候,媽媽第一次帶我去騎車場學騎自行車。

  很快我們就來到騎車場,來騎自行車的人很多,只見場上的人騎來騎去:有的用單手就能騎;有的雙手不用就可以騎,各種樣式騎的都有。

  我看著看著,心里直癢癢,我迫不及待地選了一輛自行車。我正想騎上去可怎么也騎不上去,過了一會我好不容易騎上去時,剛要騎走了,沒想到摔下來了,我自言自語的說:“真倒霉呀!”我氣呼呼 的沖著媽媽嚷著說:“一點都不好玩,不騎了,不騎了!眿寢寣ξ艺f:“不管做什么都不要半途而廢有耐恒心,”那位租自行車的.阿姨走過來,對我說:“我來教你騎自行車好嗎?”我點了點頭,只 見阿姨一支腳踩在踏板上,另一腳踩在地上劃,劃了一會又把這支腳踏上去,阿姨便輕快地騎自行車,我聽完后就照他們說的去騎自行車,果然沒過多久就學會了。

  今天我玩得真開心。

寫難忘的小學作文 篇2

  有件事,雖然已經(jīng)過去幾個月了,但我卻久久難以忘懷。老師、同學們對我的關(guān)懷讓我記憶猶新。想起當時的情景,我的心清就久久不能平靜。

  記得那是一個星期五的下午。我正在看同學們玩撲克牌,葛曉凱同學挪了挪石凳子,石凳子便失去控制,向我這邊翻過來,正好砸到我的腳上,頓時疼痛難忍、鮮血直流。我倒在地上哭了,大家當時就嚇傻了。回過神兒來的王曉東、申振陽和關(guān)冰輝同學意識到了事情的`嚴重性,迅速把石凳子挪開,背起我就往二樓的醫(yī)務室跑去,誰知道醫(yī)務室當時偏偏就沒有人。沒辦法,他們把我背到學校門口給我爸爸打了電話后,又背我到了常老師的辦公室找到了常老師。

  常老師二話沒說,立即騎上自行車把我送到了醫(yī)院。在沒人幫助下的常老師把我背到二樓去看病,汗水從常老師的臉頰留了下來。爸爸、媽媽聞訊后心急如焚的趕到了醫(yī)院,看到我的痛苦、常老師的無奈,非常著急。醫(yī)生處理我的傷口時,十指連心,疼痛難忍,醫(yī)生和爸媽都夸我耐受力強,意志堅強。經(jīng)過診斷,發(fā)現(xiàn)我的腳大拇指趾甲蓋被砸掉了,其他方面并無大礙,但是得休息幾天,不能走路。爸爸、媽媽和老師才把心放下來。

  經(jīng)過近兩周痛苦的治療過程,可以看到我的腳慢慢的好起來了,事情仿佛已經(jīng)過去了。但是,每當我想起同學們對我的幫助,常老師對我的關(guān)愛和辛勞,特別是常老師、王曉東背著我看病的情景,就有一股暖流涌上心頭。在這里,我真誠的對大家說一聲:“謝謝你們!”。

  這件事,讓我明白了一個道理:我們要互相關(guān)愛,特別是在有困難、有危險的時候更需要別人的幫助和關(guān)愛。中國有句古訓“滴水之恩,當涌泉相報”可能因為有點過頭或俠義之氣,而不能充分表達我的心情。另外一句“投桃報梨”也許更能表達我的感受。你幫助過別人,以后在你有困難的時候,相信別人一定會幫助你的!幫助別人,就等于幫助自己!

  我們還都是小學生,能力有限,可能做不了什么驚天動地的大事。但是我們要從點滴小事做起、從我做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,做一個見義勇為的好學生。

  同學們,讓我們每個人都獻出一片愛心吧,到那時,相信我們的校園會更加文明、和諧。

寫難忘的小學作文 篇3

  那天是我一個人獨自在家,起初還有一點高興,可后來我又開始害怕,總是把所有的響聲都當時鬼在搗亂,可后來我就覺得不是這樣了。

  我正在在寫作業(yè),突然門傳來“砰,砰—”的響聲,不會是鬼要進來吧。嚇得打了一個哆嗦,我懷著惴惴不安的心情去把所有的門都關(guān)上。把門鎖好后,又向一只小兔子一樣趕快跑回我的房間,把門鎖上。我長舒了一口氣,這下心里面總算安心了。

  可過不了多久,我有一點餓了,于是我像怕驚動了鬼似的,踮著腳尖往廚房走。我小心翼翼的把門打開,看有沒有什么異常情況,我準備去“偵察一番”。

  來到第一個房間書房,沒有人書也放得很整齊。第二個房間,第三個房間,第四個……“偵察完畢”沒有鬼出沒的.痕跡,我把所有的門都打開了,才放心的寫起作業(yè)。

  今天又是我一個人在家,現(xiàn)在我已經(jīng)不怕鬼了,我今天還要將鬼“捉拿歸案”,我寫作業(yè)時都要把耳朵豎起來,害怕讓鬼跑掉了。門又開始作響了,我跳出椅子,跑到門跟前看個究竟,我大喊一聲“是誰?”可什么人也沒有,我納悶極了,什么人也沒有,為什么房子里中有鬼的聲音呢?

  媽媽下午一回家,我劈頭就問,“媽媽咱們家鬧鬼了!”媽媽說:“傻孩子世界上哪里來的鬼呀?”我一五一十的把事情說了一遍,只見媽媽哈哈大笑,說道:“其實呀,世界上就沒有鬼,門響那時風在作怪,你聽到的怪聲音,是你自己嚇自己!”

  我恍然大悟,原來世界上沒有鬼,鬼在我心里演戲。我非常生氣,風寶寶怎么能這樣呢?我膽量大了起來,我再也不怕鬼了,鬼在我心中,在一個虛幻世界。

  我無聊時,我甚至想把鬼請出來,和我一起玩游戲呢!!

  女生都很怕鬼,嚇唬他們,呵呵(有點壞)。

寫難忘的小學作文 篇4

  每當我讀到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的時候,總會想起教過我的每一位老師。然而,在這些老師中,我最難忘教過我四年的黃老師。黃老師個子不高,雖然她只是一個很普通的語文老師,但是她關(guān)心我們學習。下面我就來講講黃老師關(guān)愛人之處吧!

  記得那是一年級的'一次考試,考試前,黃教師千叮嚀,萬囑咐一定要看清楚題目,審清題目。我們開始考試了。。∥液鋈话l(fā)現(xiàn)有一道題不會做,我隱約看見了同桌的答案,哎!真倒霉!沒看清楚。我決定偷看課本,趁黃老師不在意的時候,我迅速打開書包翻開課本抄了一下。我作弊時,被黃老師發(fā)現(xiàn)了,她敲了敲桌子毫不留情地拿出我藏在桌子里的課本,放在講臺上。我滿臉赤熱,眼淚都快流出來了,心想:這下完了,黃教師辦公室,一到辦公室,她用和藹的語氣對我說:“不會做,不可以作弊,作弊考出來的分數(shù)不是真實的分數(shù),知道嗎?……”隨后,黃老師又問我怎么懲罰,我膽戰(zhàn)心驚小聲說:“只要不告訴家長,怎么懲罰都可以。”黃教師連檢討也沒讓我寫;氐郊,我自已在床上反省了一下黃老師今天說過的話。我明白了,黃老師沒讓我寫檢討書,是讓我自己認識到錯誤。夜里,我悄悄地寫了一封檢討書,第二天交給了老師。

  哦!我的第一次作弊也將成為我的最后一次作弊,也認識了一顆慈母般的心,我感謝黃老師!

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