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小學(xué)生作文

樹葉小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-02 17:19:59 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的樹葉小學(xué)作文合集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的樹葉小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的樹葉小學(xué)作文合集7篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  秋天到了,秋風(fēng)吹來(lái),樹葉都紛紛地飄落, 有的落在樹底下腐爛掉, 以作為樹的養(yǎng)分,有的被風(fēng)吹向遠(yuǎn)方。

  一片小樹葉也由綠變黃,它也想擺脫大樹的束縛,和秋風(fēng)一道去旅行。但樹媽媽覺得它太小了, 不忍心它出去, 大樹用自己的身體擋住風(fēng)不讓這片小樹葉脫離自己。

  “我每天看到的都是這一小塊地方,我都呆膩了, 我想到很遠(yuǎn)的地方去!毙淙~對(duì)樹媽媽說(shuō)。

  “你以為你想去哪就能去哪呀?你出去就身不由己了。還是留在我身邊更好!睒鋴寢屍髨D阻止小樹葉。

  但小樹葉出去旅行的意志是不容動(dòng)搖的, 終于有一些,它借著風(fēng)勢(shì)掙脫了樹媽媽的束縛, 飄飄蕩蕩地在風(fēng)中飄去。

  “再見了,媽媽,我要去旅行了!毙淙~高興地對(duì)樹媽媽說(shuō)。

  “孩子,你要多保重。媽媽不能保護(hù)你了!睒鋴寢層行⿹(dān)心和不舍地說(shuō)。

  小樹葉飄在空中,它看到天空藍(lán)藍(lán)的, 飄著白色的云, 太陽(yáng)照在它的身上很溫暖。它感到舒服極了。

  風(fēng)漸漸停下來(lái)了, 小樹葉感到自己的身體不斷下墜,它掉到一個(gè)公園里,公園里花兒爭(zhēng)相開放, 散發(fā)著淡淡的香氣,那些桂花和菊花都向小樹葉打招呼呢。小草兒也穿上了一層黃色的外衣,準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。小樹葉覺得這里很美,它想在這里多留一會(huì)兒,把自己一路見到的美景告訴小花和小草?梢魂囷L(fēng)吹來(lái),小樹葉又被卷起來(lái), 它又被風(fēng)帶走了。

  小樹葉問(wèn)風(fēng)想把它帶到哪兒, 風(fēng)說(shuō):“我也不知道,我也是受自然控制的, 你落到哪也是你的命了,認(rèn)命吧。”“我還想去很多地方呢,見識(shí)一些我從未見過(guò)的東西。,但要你幫助我.......小樹葉話音剛落, 它又落到一片果園里,只見紅紅的蘋果在對(duì)它笑呢, 梨子也和它打招呼,桔子羞紅了臉,也在向它點(diǎn)頭示意呢.”

  這里真熱鬧呀, 小樹葉聞到一股熟透的水果味, 它從來(lái)沒覺得這樣的神情氣爽,心滿意足, 但它還來(lái)不及享受的時(shí)候, 它又被風(fēng)帶走了, 它來(lái)到一條小河的上空,小樹葉倒吸了一口涼氣, 要到掉下來(lái)可就槽了,可河面這么寬, 風(fēng)無(wú)論如何也無(wú)法把它送到時(shí)河對(duì)岸去,果然, 它落到了水面上,它的渾身濕漉漉的., 它感到非常的寒冷, 它被波浪推過(guò)來(lái)推過(guò)去, 它感到渾身都散架了, 沒有一絲的力氣。

  小樹葉不知在水里躺了多長(zhǎng)時(shí)間, 它被打撈垃圾的船只上的人把它打撈上來(lái),和眾多的垃圾堆在一起, 它被壓在下面,從此暗無(wú)天日了,它再也不想再去旅行了, 原來(lái)樹媽媽的話是對(duì)的, 還是呆在媽媽的身邊好啊,盡管它這次旅行也見識(shí)了精彩,它也為這次身不由己的旅行付出的代價(jià)太大了。

樹葉小學(xué)作文 篇2

  秋天來(lái)了,她邁開了輕盈的腳步,揮舞著魔法棒,開啟了新的一季,也送去了千萬(wàn)份禮物。

  她給了農(nóng)民伯伯豐收,而農(nóng)民伯伯望著碩果累累也笑了;她給了秋菊新的晚禮服,好讓他們?nèi)⒓忧锶站蹠?huì);她給了大雁新的旅行,去尋找更溫暖的地方……而我卻喜歡給秋葉的禮物。

  漫步在楓林,心曠神怡。被紅艷所包圍,如在火烈鳥之中,又似紅色的'大海之中,任我暢游。微風(fēng)拂過(guò),“沙沙沙沙” 作響,宛如紅色音樂(lè)會(huì),仿佛親耳聽到貝多芬的現(xiàn)場(chǎng)演奏。樹上的精靈在飛舞,為樹媽媽慶祝生日!吧场场睅灼瑮魅~飄飄悠悠地落下來(lái),親吻大地。霎時(shí)間,我的腦海里出現(xiàn)一幅模糊不清的畫面。等等,那是什么,看起來(lái)像只血色蝴蝶。下一秒,我才意識(shí)到,那只不過(guò)是幾片楓葉。紛紛揚(yáng)揚(yáng),時(shí)而跳著芭蕾舞……

  揀起腳邊的楓葉,我端詳著:小小的楓葉,多可愛呀!它多么像一個(gè)小手掌呀!摸一摸正面,粗糙不平,而反面卻光滑的很。我心里暗暗想:小楓葉,你是不是為了農(nóng)民伯伯那豐收而喜悅,拍紅了手掌呢!

  我走著走著,忽然,覺得有什么東西落在了我的肩上!鞍 蔽覈樍艘惶,雞皮疙瘩起了一身,你們知道嗎,剛才落我肩上的好像是蜈蚣。囯榷一看,“切”只不過(guò)是一片水杉葉,還以為是蜈蚣呢,嚇?biāo)牢伊。不過(guò)還真有意思,它軟軟的,飄下了時(shí),好似一片羽毛,又像深海中的一根舞動(dòng)的水草。

  楓葉、水杉葉、銀杏……它們形態(tài),各有千秋,這就是秋天的杰作。用觀察便可發(fā)現(xiàn)秋天的美,大自然的美。秋天的信使——秋葉,我愛你們!

樹葉小學(xué)作文 篇3

  聒噪的蟬鳴漸漸平息,颯颯秋風(fēng)悄然吹起,一只不可見的手從樹上摘下了一片發(fā)黃的老葉——不,那赫然是一張日歷,上面分明地寫著一個(gè)字——秋。

  俯下身,撿起那枚“秋”,拿捏著,翻轉(zhuǎn)著,摩挲著,仔仔細(xì)細(xì)地看:那是一枚很大的葉,葉梢已然枯黃,葉柄也顯萎縮,只有葉心處還透有幾絲綠意,但偏偏生有兩個(gè)小洞,——顯然,是被蟲子噬咬過(guò)。

  沒有丟棄它,不忍丟棄它,我,帶它到我的居室,將它安放在我的一個(gè)標(biāo)本框里,與那些鮮艷明媚的花瓣,那些奇形怪狀的樹根,還有那些綠得可愛或黃得溫暖的美麗的葉放在一起。我想這并非焚琴煮鶴之舉,而是留住了一頁(yè)履歷,一片真實(shí),一種滄桑,甚至可以說(shuō),它也是一種美麗,一種艱辛的美,一種平實(shí)的美,一種散射著經(jīng)驗(yàn)之光的美。

  它沒有俏麗的姿容,但它切切實(shí)實(shí)經(jīng)歷了春榮、夏華、秋黃,以及最后的飄零。它曾站在高高的枝頭,擎著一汪青翠,為世界吐露最清新的氧氣;它曾熱烈地?fù)]手,招呼疲憊的鳥兒來(lái)?xiàng)ⅲ凰苍邮苓^(guò)陽(yáng)光的潤(rùn)色,雨滴的推敲,還有蟲子的噬咬,更有風(fēng)兒的吹拂。它的.飄落多么地靜美,因?yàn)樗运姆绞矫利愡^(guò)了,這還不夠嗎?

  老葉的哲學(xué)足以讓我們警醒:我們沒有必要總苛求自己完美,那樣是對(duì)自己的一種“苛政”。我們要容許自己有小小的缺失,那樣才更真實(shí),也許還更可愛。每個(gè)人都是自然界最偉大的奇跡,都有自己的過(guò)人之處。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,可也;揚(yáng)己之長(zhǎng),避己之短,亦可也。還記得《駱駝和山羊》的故事嗎?駱駝高,可以吃到圍墻里伸出來(lái)的樹葉,而山羊個(gè)子矮小,卻能夠鉆進(jìn)圍墻的門洞,吃到里面的青草。它們利用各自的長(zhǎng)處,不是生活得挺好嗎?我們每個(gè)人也都有自己的特色,這些特色構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)獨(dú)特的自我。老葉不美是不必苛求的,我們自身的一些難以改變的缺點(diǎn)也是可以原諒的。況且,許多人正是因?yàn)槟悻F(xiàn)在的樣子而喜歡你。

  請(qǐng)不要忘記,莎翁的戲劇有多處錯(cuò)誤,卻深為許多人喜愛;狄更斯的小說(shuō)也有矯情之處,卻依然被不少讀者膜拜,因?yàn)樗鼈兊墓饷⒆阋哉谘谒鼈兊娜焙丁?/p>

  透過(guò)老葉的殘缺和枯萎,我發(fā)現(xiàn)一種獨(dú)特的美麗在那滄桑的脈紋間。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  秋天是葉子聚會(huì)的季節(jié),十月中旬,葉子們就紛紛飄落下來(lái),投入大地的懷抱。于是,地上的葉子,也成了一道亮麗的風(fēng)景。

  瞧,那片楊樹葉多么像心形啊!墨綠色的葉片上鑲嵌著清晰的脈絡(luò):一條主葉脈筆直地伸向葉子的.頂端,中間又分出彎彎曲曲的側(cè)脈,側(cè)脈又延伸出一些更小的脈絡(luò),真像一棵枝干格外清晰的參天大樹。楊樹葉的邊緣呈鋸齒狀,摸一摸,帶來(lái)的不是刺痛,而是一種麻麻的感覺,舒服極了。禁不住聞一聞,有一股淡淡的清香,沁人心脾。葉片的背面,也是一種極淡的綠色,看起來(lái)也讓人心曠神怡。突然,起了一陣風(fēng),楊樹葉便像跳舞似的,輕輕地在風(fēng)中飄動(dòng);風(fēng)停了,楊樹葉又緩緩地垂了下來(lái),變成了原來(lái)的樣子。

  離這棵楊樹不遠(yuǎn),還有一顆枇杷樹。

  我湊過(guò)去,扯下一篇枇杷葉。哇,沒想到表面既光環(huán)又翠綠的枇杷葉,背面竟然是毛茸茸的。反過(guò)來(lái)一看,是淡淡的綠色。再回到正面,它的脈絡(luò)可比楊樹葉復(fù)雜多了,光分支就有好幾個(gè),更別說(shuō)小葉脈了。到了現(xiàn)在,枇杷葉還綠意盎然,沒有一點(diǎn)想掉落的跡象。呵呵,真不知道它什么時(shí)候才會(huì)落下來(lái)。

  我正在尋找其它有趣的葉子,可一陣風(fēng)吹過(guò),一片柳葉“啪”地打在了我的臉上。

  我拿起柳葉,細(xì)細(xì)端詳著:它的顏色不比楊樹葉漂亮,脈絡(luò)不如枇杷葉清晰,可她卻那么柔軟,程度勝過(guò)所有樹葉。風(fēng)停時(shí),有一片片柳葉組成的柳條靜靜地呆在那里好像柳姑娘的頭發(fā);風(fēng)起了,柳條就翩翩起舞,仿佛是柳姑娘的頭發(fā)飄起。站在樹下,柳葉拂過(guò)你的臉,舒服極了。

  啊,多么美的樹葉。∥宀世_紛、絢麗多彩、亮麗多姿,我喜歡秋天的樹葉!

樹葉小學(xué)作文 篇5

  秋葉之美,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。世界上沒有兩片相同的葉子,每一片葉子都有著一個(gè)靈魂——一個(gè)純潔的靈魂。那是因?yàn)樗械娜~子都有一個(gè)信念:奉獻(xiàn)。

  伴著第一縷春風(fēng)冒出嫩芽,在陣陣秋風(fēng)的催促下落葉歸根,我覺得,秋天的樹葉才是最為美麗的。

  秋葉萬(wàn)紫千紅,五彩繽紛。你看,那葉子紅的似火,粉的似霞,綠的幽靜,紫的夢(mèng)幻……這么多的顏色,讓人看得眼花繚亂,不知從何處看起,同學(xué)們也都沉醉在了這絢爛的秋景里了。

  你瞧,那高大的梧桐樹的`落葉那么的寬大,在仔細(xì)一看,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這手掌班大小的樹葉上,有著許許多多皺紋,那是歲月的痕跡。

  你聽,秋風(fēng)吹來(lái)了,銀杏樹林里,樹葉一個(gè)接一個(gè)的跳著華爾茲優(yōu)雅的飄落,給大地鋪上滿地金黃。如果在這金色的樹葉地毯上走一走,你還聽到“嘩啦嘩啦”的響聲,那是樹葉在歌唱。

  你聞,秋葉的香味是那樣的芬芳,雖然沒有鮮花的濃郁,可是那淡淡的清香,是大自然的氣息,它比花香更令人陶醉。

  。∏锶~,你真美,我喜愛你內(nèi)心純潔無(wú)暇的美,我更喜愛你化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)之美。我贊美你,秋葉!

樹葉小學(xué)作文 篇6

  聽賈叔說(shuō),他們剪完了的果樹枝沒有功夫去撿,想雇一個(gè)人。我想都沒想,就把這活給接下來(lái)了,因?yàn)槲蚁氤弥苣┑臅r(shí)間,有兒子替我值班。

  約莫二十畝地的果樹,有桃樹,梨樹,蘋果樹,蘋果梨,還有幾棵杏樹,中間加種兩行海棠樹。今年樹體已然長(zhǎng)成,他們剪得也很,大枝子和小樹條遍地都是。我數(shù)了一下,十八行,心里有了一個(gè)普:六天的活!每周末干兩天,每天撿三行,中間還能休息五天。

  這幾天,喜鵲老是在我旁邊點(diǎn)頭歡叫,我猜想了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒有預(yù)想到會(huì)是什么喜事會(huì)光顧我。

  這下知道啦,原來(lái)我為自己接下的六天的活,卻讓老公幫著我兩天干完了。因?yàn)樗麄児菊眠@幾天沒活干,呆著也是呆著,老板說(shuō),讓程波幫著你撿吧,公司里有活了就叫他一聲。

  老公干著我的活,簡(jiǎn)直就像拼了命,臉上的汗混著塵土,像舞臺(tái)上的黑臉小丑。他緊著把大樹枝拾掇起來(lái),讓我在后面慢慢的撿小樹枝。剛干半個(gè)小時(shí),我就累得直不起腰了,看老公麻利的像個(gè)機(jī)器,嗖嗖的早已把我甩的沒了影。。。

  我追上他耍起了賴皮:“程元波,求求你了,咱歇一會(huì)吧,我快站不起來(lái)了!

  那家伙手腳不停地忙活著,經(jīng)他所過(guò)之處,已是大致干凈,僅剩極少數(shù)小枝子,正可憐巴巴的在等著我去撿拾。他用手摸了一下大花臉上的汗,得意的`看著我:“就你這大笨蛋,還敢接這么多的活,幸虧我們沒活,要不,還不把你累個(gè)半死! 我不服:“我原打算干六天的,就當(dāng)是鍛煉身體的。”“那你就慢慢的去撿那些小樹枝鍛煉身體吧,我趕緊趁我沒活把這些大樹枝給你解決了。

  看著他被灰塵覆滿了的黑臉上,額上的汗不斷的流下來(lái),頭上和身上全是塵土,一雙手早已成了黑色的,我心疼的戲虐著:“程元波同志,我覺得你在公司里干活好像沒這樣出這么多汗!斑不是你這個(gè)傻娘們坑我,就像是知道我這兩天沒活干,故意接這么多活,不讓我歇著!

  活是干完了,我累得也慘到了極點(diǎn),蹲不下身子,咬牙蹲下后,起不來(lái)了,自腰部往下,都像是灌了鉛水,但是,這些活卻幾乎都是老公干的,撿完了大樹枝后,又幫著我撿小樹枝,看著他頭也不抬像雞叨米一樣的速度,我也奮力的想多干一點(diǎn)。

樹葉小學(xué)作文 篇7

  秋天來(lái)了,金風(fēng)送爽。有些樹葉被秋風(fēng)一吹,變得金黃金黃的,也有些樹葉是翠綠翠綠的,還有些是火紅火紅的,還有些是別的什么顏色,那秋景這是美極了。

  在校園里,我看著挺拔的松樹,隨風(fēng)飄動(dòng)的柳樹,我想收集一些葉子做標(biāo)本。因?yàn)槭乔锾欤还物L(fēng)葉子就一大片一大片的的往下落,所以我找到了很多。我找的有:楓葉玉蘭葉、紅葉石楠、銀杏葉……。其中我最喜歡楓葉。摸一摸楓葉,楓葉真是太柔滑了。楓葉的外形和我的手掌差不多,顏色是火紅火紅的,讓人看了心里也暖和了。你如果靠近楓葉聞一聞,好像有一種難聞的魚腥味,再仔細(xì)一聞,又有一種茶葉味,楓葉真是太奇特了。

  一片樹葉是要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)烤著,那時(shí)它們才是小小的、綠綠的嫩葉,是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢?它們需要的是堅(jiān)持不懈的意志力,更需要都是大樹媽媽的`愛。等到它們?nèi)~落歸根的時(shí)候,就是在報(bào)答大樹媽媽,它們本身就是最好的肥料。我們應(yīng)該向樹葉學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要報(bào)答父母。

  秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。美好在豐收的果實(shí)、涼爽的秋風(fēng),更在于樹葉帶給的快樂(lè),我愛樹葉。

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