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精選難忘的小學作文600字10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的小學作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學作文600字 篇1
非常有幸能有機會與其他同學一同到湛江市中小學德育基地協(xié)助老師做老師的小助手。期間，我們與該基地的教官共同參與到凌小云教授的課堂中，學習了許多《弟子規(guī)》的知識，在有趣的活動中體驗新知識，受益匪淺。我將從三個方面來談談我的感想。
第一，細節(jié)很重要。凌小云教授在講課時，深入淺出，用許多生活中的小例子告訴了我們深刻的道理。丈夫幫妻子拖了一次地之后，卻再也不拖地了，原因竟然是妻子在丈夫拖地時沒有贊美他，而是責備他沒有拖干凈。這體現(xiàn)出細節(jié)的重要性，一句話可以讓丈夫再也不幫妻子拖地，同時，這也警示我們要注意說話的細節(jié)，有可能一不小心就傷害了別人，同樣是一句話，贊美的話與責備的話影響卻差之千里。
第二，是在活動中得到的感悟，幫助同伴與相信同伴。大約40個教官排成一條隊并蒙著眼睛，后一個人用手搭著前一個人的肩膀，由一位老師帶領著走上或者走下三級臺階。教官們全過程不僅要客服黑暗的不適，尤其要注意上下臺階的安全。讓我很有感觸的是，前一個人在上臺階時會用力跺響臺階來提醒后面的人，而后面的`人在黑暗中也很相信同伴所給的信息，一路向前。
第三，也是在活動中得到的感悟，軍人也有需要保護的時候。當教官們蒙著眼睛上下臺階時，很容易把握不好節(jié)奏，太快或者太慢都有可能讓隊伍斷開，也可能會因為踩空或踩到別人的腳而導致摔倒。這時，他們是脆弱的，需要旁觀者的幫助。也許，在大多數(shù)人的眼中，軍人是硬漢子，但是正因為軍人長期為保護國家而努力奮斗，他們遠離了妻子、孩子、父母，這是他們與普通人不同之處，同時也是脆弱之處，而作為普通人的旁觀者應該盡力幫助軍人解決長期遠離家庭帶來的問題，比如說，幫助軍人家屬等，軍人保衛(wèi)我們安全，我們也要保護軍人。
以上便是我的一些感想，希望有機會能再參與到這樣的活動中。
難忘的小學作文600字 篇2
人，總是在許多的嘗試中跌跌撞撞的成長，許多的機會只會在一次次的嘗試中取得.
說起我最難忘的嘗試，就是個人點菜。
那天早上天氣晴朗。早上八點不到，我就在學校西門焦急地等待大巴車的.到來。因為我要和同伴們去常州參加古箏比賽。一會兒，我坐在舒適的大巴上，幻想著今天可能發(fā)生的一些狀況。比如比賽會不會很激烈?會不會沒有吃飯的地方?會不會餓肚子?
到常州已經(jīng)是中午了，在老師的引導下，我來到一個商場邊上，找到了一個吃飯的地方。東張張西望望，好不容易找了一個空地方坐了下來。
不一會，一位阿姨捧著菜單走了過來，和藹可親地讓我點菜。以前吃飯，都是跟著大人，吃的現(xiàn)現(xiàn)成成，我一點事也不費�，F(xiàn)在卻要我自己點菜，一件平常的小事，可難住了我。
為了不餓肚子，無奈地接過菜單看了看，什么“全家�！�、“三陽開泰”;什么“紅燒地龍”、“夫妻肺片”等等，看得我眼花繚亂，如墜霧里。那些菜名都很美，也很喜慶，但是，光看菜名，我根本不知道是用什么食材做的?也不知道是什么味道?更不知道是多少數(shù)量?正在我左右為難、不知所措時，一個熟悉的名字映入我的眼簾——“番茄蛋湯”。這不是我在家里經(jīng)常吃的而且又特別喜歡的家常菜嗎?這道菜不錯，是不是就是它了?當我還在猶豫不決時，服務員那親切的聲音，又在我耳邊響起：“小朋友，你想吃什么呀?”
這時，我推開菜單，毫不猶豫地說：“阿姨，我要一碗米飯和一份番茄蛋湯”。
點菜，也需要第一次的嘗試。這頓飯，我吃得特別開心，也覺得特別地有滋味!
難忘的小學作文600字 篇3
長長的走廊上空無一人，天花板上的燈顯得格外明亮，如同一輪明月，眼前的這番景象使我不由得想到了家�！�***，你過來一下�！币粋�清脆、爽朗的聲音把我的思緒拉了回來。我回過神來后，才發(fā)現(xiàn)班主任劉老師在叫我。當時，我們正在上晚自習，劉老師神神秘秘地叫我跟著她一起到門外，不知有什么急事。
劉老師小聲地問我：“你最近是不是和媽媽發(fā)生了爭執(zhí)？”我莫名其妙地看著老師，不知道老師在說些什么，還沒等我回答，劉老師又接著問我：“你是不是不想住校了呀？”聽到這句活，我突然反應過來了：我在周末時和媽媽吵了一架，不知道什么時候將這件事寫在了日記本上交給了老師。當時，我的腦海里回憶起了和媽媽吵架時的情景，心里感覺到酸酸的，如同喝下了一杯高濃度的檸檬汁，我的淚水“嘩”地一下流了出來。這時劉老師從口袋里拿出一張紙巾遞給了我，讓我把眼淚擦一擦。等我的心情平復了之后，劉老師又繼續(xù)了和我的談話：“你和媽媽談了之后，媽媽怎么說？”我一邊抹淚，一邊帶著哭腔說：“媽媽說馬上天冷了，來回跑不方便，家里也沒有人接送我……”當時，我并沒有把劉老師當成老師，而是當成我的知心朋友，我將內心的想法全部都吐露了出來。
劉老師了解完大致的.情況后便開始想著怎樣為我解決問題。她關心的對我說：“要不你先住一個學期吧，看一看能不能適應，到時候再看需不需要退宿……”后來劉老師還對我說了非常多話，讓我感到心里不再難受，對我的幫助非常大。回到座位上，我又一次呆呆地看著窗外，這時天花板上的燈不再猶如月亮，而是太陽，溫暖了我的心窩。這是我上初中后最難忘的夜晚！
難忘的小學作文600字 篇4
我一邊往教室的方向走去，一邊想著：“今天這節(jié)音樂課，應該是我最難忘的一次了�！蔽覀兪亲龊诎鍒蟮�，因為學校要檢查它，我們就得占用音樂、體育課的時間來完成它。一位同學急匆匆地跑來提醒我們："快去上音樂課，要不然就得罰抄課文了！"我們十幾個人這才放下了手中的活兒，十萬火急地趕到了音樂教室。進去之后，幾十雙眼睛的目光馬上聚集到我們這兒，似乎我們是不速之客，又好像我們從來沒打過交道的陌生人�？吹酵瑢W的臉色和老師被氣炸的紅撲撲的臉，我就知道結局是什么了。
有兩位同學試圖想找自己的位置坐下來，都被音樂老師任老師攔住了，：“你們還能坐嗎？站后面去�！庇谑谴蠹遗懦闪艘蛔中�，站在最后面了。想著以前的任老師慈眉善目的，真不能和現(xiàn)在氣勢洶洶的老師相提并論。這時教室里格外安靜，就連一根針掉在地上也能聽見聲音。
突然，老師問了我們一大堆問題，比如：“黑板報要做3周這么久嗎？”“體育課也做嗎？”你們知道后果是什么嗎？"問得我們像在做問卷調查似的。我們也幾乎沒有反駁，現(xiàn)在就算穿越時空，把能說會道的諸葛先生請來，也毫無勝算。老師還訓斥道：“現(xiàn)在在音樂這方面上，你們已經(jīng)落后許多了，在這么下去的'話，還能上音樂課嗎？”上面這些就算我們咎由自取吧!下面這句話似乎專門是來諷刺我們的。
音樂老師怒氣沖沖地說：“其它班的同學經(jīng)常向我匯報，說（3）班做黑板報是故意占用一部分課程在教室里玩，我說的對嗎？”我本來站著就不舒服，聽完這話就更惱火了。我在心里想著：“這完全是呀！其實黑板報早就好了，是因為班主任說還要進行裝飾，剛才我還再貼關于榮譽角的牌子，可是剛剛貼好就被叫上來了，本來還要加上獎狀，那才叫真正的大功告成�！辈痪�，下課鈴響了，老師留住了我們，單獨跟我們談了談這件事情，之后才放我們走。我一邊往教室的方向走去，一邊想著：“今天這節(jié)音樂課，應該是我最難忘的一次了�！�
難忘的小學作文600字 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”又是一個新年到，緊張的期末沖刺之后，迎來的是輕松愉快的寒假生活。
你是否還記得那時，我們揮灑汗水，在每個夜晚，奮筆疾書。你是否還記得每個周末，放下電腦、電視，埋頭鉆入考卷的海洋。你是否還記得在考場上埋頭苦干，絞盡腦汁，手心滲出了汗珠，浸濕了緊握在手中的筆。
不過，這一切已經(jīng)是過往云煙，也不值得再一提了。相反的是愉快的寒假生活�；蛟S，寒假不比在學校過得更充實，但不得不承認，寒假是輕松愉快的。
放學的鈴聲終于響起，我們奮不顧身地投入了家的懷抱。在沒有作業(yè)的那幾天，我們認真地揮霍著充裕的'寒假。接著又熬過了領成績報告單的磨難，雖然作業(yè)如山，但是無法阻擋我們對寒假的愛�？偹�，真正的寒假緊緊地抱住了我。
往后的幾天，我都是睡到自然醒，想必每次都有十點多吧，因為每次起床后就馬上要吃中飯了。我的一天，從中午開始。吃過中飯后，就投入到與作業(yè)奮戰(zhàn)中去了。然后一直以這樣的規(guī)律到了過年。
過年，少不了的自然是一頓年夜飯。吃得飽飽的之后，休息了一會，就準備去香海寺祈福。香海寺真是人山人海，連人都進不去，更何況是車呢。我們先是去了財神殿，排了好久的隊，接著又陸陸續(xù)續(xù)去了幾個殿。弄到了差不多凌晨一點多，回到家洗漱完，就累趴下了。
年，很快就過完了。接下來的日子，就只有寒假作業(yè)緊緊擁著我。我在作業(yè)的海洋里透不過氣，但最終還是戰(zhàn)勝了它。就在我做完作業(yè)后的幾天，我們全家一起去了安吉。一起去泡溫泉，一起去滑雪。兩天很快就過去，離開學也就不遠了。
現(xiàn)在，我等待著暑假轉身給我一個美美的擁抱！
難忘的小學作文600字 篇6
手里的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升。上升，直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭，望著學校那顆樹枝茂盛的樹，綠的發(fā)亮，我便知道夏天就要到了，過了這個夏天我們就要離開這個母校，升入初中。這棵樹記載這我的點點滴滴，想到這，一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學開玩笑，把她給弄哭了，過了兩天才低下頭自責的向他道歉，說：“對不起，我不應該這樣做，不應該和你開玩笑，不應該把你弄哭不應該......"她說：“不，應該說對不起的是我，我明明知道那是個玩笑，卻偏偏要生氣，其實那天我先用臟話罵你的，請你原諒......”在那兩天我倆一直都沒有說話，心里總覺得少了點什么，在這一點我倆都有同感。他還說過我是開心果，沒有我，沒有我的'胡言亂語，沒有我的玩笑，在她的生活中總是空蕩蕩的，空蕩蕩的......。
記得那是個夏天，蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時候我與幾位非常好的同學總是無聊的時候邊聽紅星的歌，邊吃著零食，有時還會唱上幾句。在早自習的時候，總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱：“快使用雙截棍哼哼哈兮......”雖然他們很讓人討厭，但他們這個樣子既可愛又笑令人難以忘懷。
記得......。
望著這顆樹，我沉默了許久，許久想了許多，許多，想想以前，想想現(xiàn)在在想想將來“以前"與“現(xiàn)在”，我已很清楚，惟獨“將來”，他還是個未知數(shù)......六年的回憶很深，很深，雖然時間過得很快，很快，但我不會讓他落在沉土，雖然我得忘性很大，很大，但我會把它永遠的珍藏在心底里，永遠的珍藏在心底里......
難忘的小學作文600字 篇7
爺爺已經(jīng)去世好幾個月了，我們每天都沉浸在對他的思念之中，只有爺爺?shù)恼掌退暗囊恍┪锲妨粼谖覀兩磉叀＝裉�，我在角落里發(fā)現(xiàn)了好久沒玩的籃球，上面布滿了灰塵。那是爺爺為我買的。我陷入了回憶之中……
記得那時正是七月，太陽火辣辣的照著大地，沒有一絲風，人們仿佛在“熱浪”中行走。整條大街沒幾個人，大伙大概是受不了這樣的煎熬吧。
我也不例外，躲在家里看NBA�？粗γ鞯木释痘@，我突然有了買個籃球的想法。起身跑到正準備午睡的爺爺身邊命令似的說：“爺爺，給我買個籃球，就當是禮物。就現(xiàn)在，趕快！”爺爺笑道：“好，好！孫子要買，當然可以啦！”
我們爺孫倆剛要出門便被奶奶攔住了，“你痛風還沒好，腿不方便，天氣又這么熱。今天不許出去！”奶奶嚴肅地說�！鞍パ�！早好了，不信你看看！”爺爺說著，還伸伸腿，做了個踢球的動作。奶奶實在沒法子，只好讓我們去了。
可能是心里想著馬上要得到籃球的興奮吧，走在熱浪的大街上，我居然一點熱意都沒有，小跑著，還不停的催促身后的爺爺加緊跟上。逛了好幾家商店后，挑剔的我終于選到了一個中意的籃球�？次夷弥@球滿足的樣子，爺爺笑呵呵地邊掏錢，邊擦著我頭上的.汗。
可籃球沒玩幾天，我的熱情就沒了。這份禮物被我丟到了一邊。今天再次看到它，我的心里不知是什么滋味。我輕輕擦掉籃球上的灰塵，發(fā)現(xiàn)球身上寫著：20xx年7月31日。那是爺爺?shù)淖舟E。那天的一幕幕像放電影似的，浮現(xiàn)在我的眼前，我的眼睛濕潤了。
從那以后，只要有時間，我就會抱著爺爺送給我的藍球去球場。每當我拍球奔跑，投球入籃框時，總仿佛感覺到爺爺正在那邊微笑這看著我，大聲對我說：“孫子，加油！”
難忘的小學作文600字 篇8
小學生活像珍珠，它在耀眼的燈光下閃閃發(fā)光；小學生活像春風，它吹拂著一切使大自然顯出勃勃生機；小學生活像一本名著，它會帶我們領略知識的奧秘，這就是我難忘的小學生活！
回首這六年小學生活，在畢業(yè)時我才覺得無比留戀和不舍。這里有難忘的母校，難忘的老師，難忘的同學。這寶貴的六年時光是說忘記就可以忘記的嗎？
我永遠忘不了，忘不了這六年來老師對我們的諄諄教誨。在李老師的數(shù)學課上，同學們都能展開想象的翅膀，打開心靈的天窗，讓心情，讓思維，讓創(chuàng)造在自由的天空中翱翔。李老師的數(shù)學課不僅讓我體驗到了學習的快樂，更讓我感受到身心的寬松與健康。教語文的王老師，她教會我們學會愛自己，不是讓我們自我姑息、自我放縱，而是要我們勤于律己和矯正自己，養(yǎng)成獨立學習的好習慣。六年的師生情此生難忘。
我永遠忘不了，忘不了校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。我們學校的操場是寬闊美麗的。每到課間活動的時候，整個操場上就像是一個熱鬧的菜市場。有的同學你追我趕地踢足球；有的同學在玩緊張激烈的跳繩比賽，還有的同學在歡快無比地踢毽子。此時的天都感覺格外的藍，"大火球"照耀在大地上，操場上的大樹吸收著陽光，長得更加茂密，我們經(jīng)常在操場上舉行跳繩比賽，裁判一聲哨響，我們的繩子就飛快的'甩了起來，猶如條條彩龍在飛舞。"啪啪啪！"繩子落地，塵土飛揚。"呼呼呼！"耳邊只聽見了繩子的甩動聲，無數(shù)繩子組成了繩網(wǎng)，讓數(shù)的人眼光繚亂，就只好看腳來數(shù)。有的單腳跳，有的雙腳跳，有的還花樣跳呢。比賽結束后，我們臉上都流下了無比喜悅的汗水。整個操場回蕩著我們的歡聲笑語，在這里我們感受到了無比的樂趣。
難忘母校，難忘師恩，難忘同學，難忘的小學生活，你將是我人生道路上最亮麗的回憶！
難忘的小學作文600字 篇9
在我的童年里，發(fā)生過許許多多的事兒，但是在我十歲時發(fā)生過一件小事，卻如烙印一般印在我心里，使我難以忘記。
那天，我上完輔導班，想正好媽媽不在家，可以去姥姥家玩了，于是我打電話給媽媽說了一下后就狂奔到車站等公交車來，不一會車來了，我見有一個位置就坐下了因為車上人很多所以就比較混亂一會售票員來了我剛想交錢結果他卻從我身邊過去好像是我交錢了，我覺得很奇怪以為有人替我交了于是我在四周看了一下沒有我認識的于是我就更奇怪了，算了沒收我錢就沒收我錢正好我撿了個大便宜。
到了中途的一站有人下車了，也有人上車，車上就像爆炸了一樣十分的熱，也十分的吵鬧，而且還有人在車上吸煙，嗆得不少人直咳嗽捂住嘴和鼻子，那幾個人見狀不好意思的把煙滅了，過了一會空氣就好多了。
又到了一站，還是一樣，有人上也有人下可唯獨不到我腰下的那一站，坐在車上走走停停幾百米一個車站真是慢的`要人命，于是我拿起手機給姥姥打了一個電話，說一會我要去她那玩，正在路上。
過了幾十分鐘終于到站了，我本以為他會在我下車時要錢，但始終不見他蹤影于是我飛快的跑下車朝姥姥家的方向奔去邊走邊想那個售票員為什么沒向我要錢呢？過了一會我想出了答案，原來當時車上人很多很混亂結果被我鉆了空子，我真幸運。
我越想越高興因此我加快了腳步。到姥姥家后我興奮的把這件事告訴了姥姥，沒想到姥姥立刻嚴肅了起來說：“你這樣做是不對的，你情愿用一次小便宜而放棄誠實，雖然說你賺了便宜，可這只是物質上的，而你在品質上卻吃了大虧，你認為這樣做很好嗎？”
我聽后十分慚愧。
這件事雖然已過去多年，但我永遠都無法忘記，無法忘記這件事，姥姥的教誨，還有誠實這個美好的品質，永遠無法忘記。
難忘的小學作文600字 篇10
回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹，而樹上每一個紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺，因為每一個蘋果都會有令人難忘的特別地方。
我即將上中學了，童年已離我遠去，我走到這棵蘋果樹前徘徊了很久，因為我想再仔細地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹。
我摘下一個蘋果，放到嘴邊咬了一口，恩！真甜！這使我想到了去年暑假我去長春玩碰碰車的情景。記得起初我對碰碰車的印象不是很好，只覺得那東西很無聊，你撞我我撞你，缺少和平，多沒勁！可是，我小弟卻很喜歡，還硬要我陪他玩，幾番碰撞之后，我也愛上了碰碰車，我常常被撞得東倒西歪，前仰后翻，但同時要牢牢掌握好方向盤，才不至于被清除出局，只有這樣，你也才能有機會置對手于敗地。我想，人生的每一處轉折都該如此吧，快樂中不要失去方向。
這時我看到樹上那個又綠又小的蘋果，感到很奇怪，于是，我便把它摘下來，咬了一口，呀，真酸，難吃死了！此刻，我的心又隱隱作痛，我突然想到了上學期的一件事。那時，老師為了防止我們上課說話，暗中找了一個助手抓上課違規(guī)的同學，只因我上課回頭看了幾眼，我們班的所有同學就 都認為 老師找的那個人是我，當時我別提有難受了，而且無法解釋，那樣更會是越描越黑�？墒橇钊艘庀氩坏降氖窃诋厴I(yè)分手時，那句句真誠的留言將毫不掩飾的'友情鋪陳，使我感到風雨后的絢麗。
看著滿樹紅彤彤的果子，我不禁笑了笑，原來我過去的生活是如此的快樂溫暖��！
我不希望這些果子因為時間的流逝而變得失去了潤澤的光芒，那樣，我不禁會頭涔涔而淚潸潸了。
回首往事還都歷歷在目，那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經(jīng)意的回眸中串成了叮咚作響的風鈴，回蕩在我心中最柔軟的地方。