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小學(xué)生作文

足球小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-09 16:32:38 小學(xué)生作文 我要投稿

足球小學(xué)作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的足球小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

足球小學(xué)作文錦集五篇

足球小學(xué)作文 篇1

  所有的球類運(yùn)動(dòng)我都喜歡,但我最愛的運(yùn)動(dòng)是足球,從我接觸足球到認(rèn)知足球開始,我就深深地喜愛上了這個(gè)有六邊形的圓球,每次看到電視上的球賽都不許家里人轉(zhuǎn)換頻道。我也深知中國(guó)的男足水平比不上其它國(guó)家,需要不斷提高足球,才能趕上。特別作為中國(guó)的新一代,我們要朝著這目標(biāo)前進(jìn),獻(xiàn)上自己的一份力量,這是我的足球夢(mèng)。

  升上四年級(jí)時(shí),得知學(xué)校周五課外課有足球課程了,我就迫不及行地到老師那里報(bào)名,但得知每個(gè)班的.名額有限,要通過足球教練要通過比賽跑步方式來篩選,這個(gè)是我的強(qiáng)項(xiàng),老師一聲哨響,我“健步如飛地跑”了第一名,終于如愿以償?shù)丶尤肓俗闱蜻@個(gè)隊(duì)伍來。放學(xué)后,我都會(huì)在學(xué)校參加訓(xùn)練,踢對(duì)抗賽,我的足球技能有了很大的提高,因?yàn)槎疾话磿r(shí)回家,而被媽媽責(zé)備時(shí),雖然我知道自己做得不對(duì),心里都很傷心,但一想到剛踢球的快樂,馬上又笑了。誰知道我有一個(gè)足球夢(mèng)呢。

  我還帶領(lǐng)班級(jí)聯(lián)賽得了年級(jí)第四名,名次雖然不理想,但我們班的每個(gè)同學(xué)都享受在比賽中踢球的樂趣。而我更加喜愛足球了,每一天都要接觸足球一下,要不然我會(huì)覺得好像有一項(xiàng)作業(yè)沒完成。為了更快提高技能,放暑假了,我還參加了足球訓(xùn)練集訓(xùn)班,在教練的指導(dǎo)下,不斷地學(xué)習(xí)訓(xùn)練,同別的學(xué)校同學(xué)交流踢球,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,當(dāng)被教練夸獎(jiǎng)我是進(jìn)步最快的一名隊(duì)員時(shí),心里還有一點(diǎn)美滋

  滋的感覺。在參加省草根杯兒童組8人賽中,我們還得了季軍,感受到了獲獎(jiǎng)的榮耀感。

  我一定會(huì)在繼續(xù)努力練習(xí)足球,不能辜負(fù)自己對(duì)自己的期望,我的足球夢(mèng)。

足球小學(xué)作文 篇2

  我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會(huì)踢足球,玩的都很開心很快樂。

  有一次,我們進(jìn)行了終極pk,我和魏龍澤、王潤(rùn)川、劉浩、劉文祥一伙。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙,剛開始我就來了一個(gè)飛踢,進(jìn)了一球,我們隊(duì)個(gè)個(gè)球技高超、英勇頑強(qiáng)。

  我們戰(zhàn)斗激烈互不相讓,我們用了許多的.陣法。最終布下了一個(gè)三聯(lián)陣,壓住了他們,但他們還是奮力反撲。過了一段時(shí)間比分是4比2,現(xiàn)在勝負(fù)未卜,大家都竭盡全力。王潤(rùn)川帶球的時(shí)候?qū)O旭在后面緊跟不舍,走到他們的球門前方來了一飛踢,轉(zhuǎn)眼間球飛過了球門,觀眾為我們歡呼。

  他們?nèi)詻]有放棄,一直努力拼搏希望反敗為勝,但勝利的天平已向我們傾斜,隊(duì)員們滿臉露出了笑容!

  在最后我們挑戰(zhàn)極限,排成一條直線來傳球,最終王潤(rùn)川射門。

  這一個(gè)招式我們用了幾十次,沒有一次成功。這一次精神抖擻,在那一瞬間球進(jìn)入了球門里,我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利,成為了這一次的總冠軍,觀眾都為我們歡呼起來了!我們團(tuán)隊(duì)一下子跳了起來,緊緊地?fù)肀г谝黄,久久地沉浸在勝利的喜悅中…?/p>

  我們終于贏了,是因?yàn)樵谄綍r(shí)勤加苦練。我明白了一個(gè)道理———只要努力就會(huì)成功,不努力注定要失敗。

足球小學(xué)作文 篇3

  上個(gè)星期日,我和小伙伴們痛痛快快地踢了一場(chǎng)球。

  球賽開始了,雙方打得非常激烈。當(dāng)球傳到王嚴(yán)的腳下時(shí),他猛地飛起一腳,球在空中劃了一道美麗的弧線,飛向了球門。守門員立刻反撲,接住了球!唉,真是“出師不利”呀!

  球在我們的腳下傳來傳去,我一次射門的.機(jī)會(huì)都沒有,真讓人著急!我忍不住大聲喊到:“傳過來!傳過來!”隊(duì)友果然把球傳了過來!這時(shí),我緊張極了,心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機(jī)會(huì),來了個(gè)“倒掛金鉤”。哎,球好像長(zhǎng)了眼睛似的,不偏不倚進(jìn)了球門……

  踢足球真有意思!

足球小學(xué)作文 篇4

  有這么一句話“足球是圓的,什么可能都會(huì)發(fā)生”。因此我愛它。在一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了它。它現(xiàn)在是我的好伙伴,陪我渡過每一天。

  有的同學(xué)直接喊我足球小子,沒錯(cuò),我就是球不離腳的足球小子。足球、籃球、羽毛球、乒乓球我都喜歡,但我最愛的是足球。有時(shí)做作業(yè)和吃飯的時(shí)候雙腳都要踩著球,生怕有人會(huì)把它搶走似的,媽媽實(shí)在看不過眼時(shí)就把我和足球分開,但這并不影響我和它的感情,一會(huì)我又去找它玩;玩著手機(jī)也在顛球。家中的墻壁也成了我練腳法的地方,桌子的四個(gè)腳當(dāng)做“門柱”,桌子靠著墻,這是我的龍門,還有沙發(fā),每一次我到沙發(fā)面前來練腳法時(shí),都是把沙發(fā)看成一堵墻來踢。爸爸,媽媽沒空陪我的時(shí)候足球成了我最好的伙伴。走在街上也不例外,我的腳也不會(huì)停歇一會(huì),有時(shí)看到路邊的小石頭就當(dāng)做足球踢;有時(shí)看到空的塑料瓶當(dāng)做足球踢;還有時(shí)把空的牛奶盒當(dāng)做足球踢;搞得我的鞋子買了都還不到一個(gè)月就咧開嘴笑了,好像在說:足球小子,你還敢踢球嗎?

  20xx年10月9日,冼村小學(xué)第二屆“昭明杯”班級(jí)足球聯(lián)賽再次啟動(dòng),五一班的足球隊(duì)也正式組成,我光榮的被班主任陳老師選中成為這支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng),我喜上眉梢高興極了,下定決心一定要帶領(lǐng)我們班的隊(duì)友拿到好成績(jī)。第一輪我們班有5場(chǎng)比賽,第一場(chǎng)是對(duì)陣五2班,比賽當(dāng)天進(jìn)行。由于我們隊(duì)很多隊(duì)員是剛剛接觸足球沒有經(jīng)驗(yàn),而對(duì)方卻是很多隊(duì)員都是校隊(duì)的隊(duì)員有過專業(yè)訓(xùn)練和有過比賽經(jīng)驗(yàn)的,所以這一場(chǎng)比賽有一種雞蛋碰石頭的感覺。賽場(chǎng)上我并沒有過多的想法,只想著如何突破對(duì)方把球送進(jìn)對(duì)方球門,我努力朝對(duì)方的球門射了很多球,但是對(duì)方的門將太強(qiáng)悍了最終只進(jìn)來兩個(gè)球,最終2-5大比分輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。賽后,雖然我忽忽不樂,但我作為隊(duì)長(zhǎng)必須調(diào)整心態(tài),鼓勵(lì)隊(duì)友們不要灰心,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力訓(xùn)練,希望接下來的比賽能拿到好成績(jī)。事與愿違,在一次訓(xùn)練中,我的右手受傷了,醫(yī)院的.檢查結(jié)果是骨折和骨裂,這是我接觸足球以來受傷最嚴(yán)重的一次,雖然給我的生活造成了很多的障礙:左手寫字、左手吃飯……但是,我并沒有放棄足球,不踢足球的這個(gè)想法。這一次受傷也將意味著我要錯(cuò)過接下來的四場(chǎng)班級(jí)聯(lián)賽,也不能和隊(duì)友們一起訓(xùn)練,我感到非常的遺憾和傷心,沒能盡到做隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé),令隊(duì)友們同學(xué)們失望了!更辜負(fù)了陳老師對(duì)我的期望!隊(duì)友們訓(xùn)練的時(shí)候我只能站在旁邊看著。

  10月28號(hào)第二場(chǎng)比賽開始了,毫無疑問這場(chǎng)比賽我不能參加,只能在場(chǎng)外焦急的看著喊著為隊(duì)友們加油,隊(duì)友們?cè)谫悎?chǎng)上一直被對(duì)方搶球突破過人進(jìn)球的時(shí)候我心急如焚,真想上去踢幾個(gè)球入對(duì)方的球門。我們班輸了,我哭了,狠自己的手不能馬上好起來?蓯喊,為什么偏要在這個(gè)時(shí)候受傷。接下來的比賽我們要面對(duì)六年級(jí)1、2、3班的對(duì)手,毫無疑問都是硬戰(zhàn)。一場(chǎng),兩場(chǎng),三場(chǎng)都輸了,這對(duì)我們來說是沉重的打擊,好在我們五一班的隊(duì)員們有著堅(jiān)持不懈,百折不撓的精神,賽后會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)刻苦訓(xùn)練來彌補(bǔ)不足。12月16日最后一場(chǎng)比賽對(duì)手是五3班,最終1-1和對(duì)方打成平手,雖然不能贏對(duì)方,但是我感謝隊(duì)員們打出了最漂亮的一丈。班級(jí)聯(lián)賽第一輪都打完了,只能等到下學(xué)期第二輪我才有能參加班級(jí)聯(lián)賽了。

  足球訓(xùn)練很苦、很累,但和隊(duì)友分享球技的時(shí)候是快樂的,是個(gè)說不完的話題。足球不但能強(qiáng)身健體,鍛煉吃苦耐勞的毅力,還能讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)友誼,更重要的是它體現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神。所以,我愛足球!

足球小學(xué)作文 篇5

  我家書柜上放著一個(gè)足球,每當(dāng)我看到它,就想起我的一個(gè)好朋友――李強(qiáng)。

  在我六歲那年,我在足球班學(xué)習(xí)踢球。學(xué)期要結(jié)束時(shí),老師對(duì)我們說:“分成兩組比賽一下,胡嘉文為火隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),李強(qiáng)為水隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),獎(jiǎng)品為一個(gè)新足球,上面有所有小朋友的名字!蔽覀兌己芘d奮,都想得到這個(gè)獎(jiǎng)品。我們訓(xùn)練的`比平時(shí)更積極、更認(rèn)真。比賽前一天,我召集隊(duì)員門過來商議:“李強(qiáng)球技比我們高,我們要贏他們,得想個(gè)好辦法,你們說怎么辦?”大家七嘴八舌的議論開來,突然我想到:“要是他的腳痛,不就跑不動(dòng)了嗎?”我說有了:“誰弄得到沙子?”有個(gè)小朋友說他家有,我讓他第二天帶來。第二天,我隊(duì)隊(duì)員早早來了,乘李強(qiáng)沒來,我們把一些沙子放在他的鞋里。李強(qiáng)跑跑就叫腳痛,我一直偷笑,后來他實(shí)在太痛了,脫鞋一倒,倒出一些沙子。李強(qiáng)就去告訴老師。老師問:“誰干的?”我小聲說:“是我!崩蠋熍u(píng)了我們,直接宣布水隊(duì)獲勝,并把獎(jiǎng)品給了李強(qiáng)。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),鼓起勇氣找到李強(qiáng),向他承認(rèn)錯(cuò)誤,李強(qiáng)大氣地說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友,我不怪你,別在意,”并把球送給了我。

  通過這件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真,不能投機(jī)取巧,更不能想不勞而獲。勝利的成果是靠自己努力獲得的。

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