精選我的爸爸小學(xué)作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的爸爸小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我的爸爸小學(xué)作文 篇1
有人說:“世上只有媽媽好”這句話是錯的。但是,這句話在我們家卻是非常正確的。知道這是為什么嗎?請看——
中午飯吃完以后,我拿出作文本正要動筆寫作文。突然爸爸的話匣子就打開了:“有某一個人啊,他一整天就知道寫他的媽媽呀!我看,《世上只有媽媽好》,如果改成《世上只有爸爸好》那多好。 痹捯魟偮,我就知道爸爸是在說我。因為我寫的作文大部分都關(guān)于媽媽。比如:《母愛》、《我的`媽媽》、《母親》……這些都是寫我的媽媽的。因為爸爸是警察工作忙,很少照顧我,之所以顯得有些生分。我實在是沒有辦法,就去請教媽媽了。
我問:“媽媽,爸爸他怎么了?”媽媽說:“你爸爸他吃醋了!薄鞍!”我大叫道。媽媽說:“誰叫你整天都在寫我?你看看你爸吃醋啦!你今天的作文得寫寫他。”說完,我跑到爸爸面前,說:“爸爸莫生氣,兒子這廂來請罪就行了。”爸爸說:“那你今天的作文寫誰?”“當(dāng)然是寫您啦!”我不假思索地說。爸爸哈哈大笑,說:“好,那兒子今天就寫寫我吧!”這時爸爸喜上眉梢。我還沒等爸爸笑完,我立刻走進(jìn)房間,就開始寫作文了。
爸爸,今天可是您叫我寫一寫您的,可別怪我手下不留情啊。這不,現(xiàn)在就寫出了這一篇文章——《我的爸爸愛吃醋》。
我的爸爸小學(xué)作文 篇2
一雙不大不小的眼睛,大大的嘴,方臉旁邊長著一對大耳朵,身高,175厘米,體重168斤,別看他胖,模樣卻很俊俏,這就是我爸爸。
我爸爸是個見義勇為的人。
有一次,我們?nèi)D書館買書,看見一個“老奶奶”過馬路,一個孩子扶著她。不一會兒,“老奶奶”(原來就是人販子!知道我為什么用引號了嗎?)一把抱起孩子跑了。爸爸看見了,連忙上前去,若無其事(爸爸是假裝沒有發(fā)現(xiàn)真相。┑卣f:
“奶奶,您需要幫忙嗎?”
”謝謝好心人,我找不到回家的路了!”
“您家住哪兒,我送您吧!”
“福x園1-2-102,謝謝了!”
“沒事!”,爸爸一邊說一邊往公安局走,把這個“老奶奶”——人販子和孩子都交給了警察。人販子發(fā)現(xiàn)的.時候,已經(jīng)來不及啦!
還有一次,兩個哥哥一直欺負(fù)我和姐姐,也是爸爸“出手相救”,把他們說得“落花流水”,我和姐姐也更喜歡更敬重爸爸了。
這就是我爸爸,見義勇為的好爸爸!我在溫暖的愛海中不想離開,也不能離開,我想對父母說,想對大人說,想對為我們服務(wù)的人說,想對全世界的人說,想對全世界的人說:“感謝您們!因為您們的養(yǎng)育,才有了我們幸福的童年;因為您們呵護(hù),我們才能快樂的成長!您們辛苦了,我們一定會不負(fù)眾望,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,成為一個有益于社會與他人的人!讓我們的國家、讓全世界都為我們驕傲!”
我的爸爸小學(xué)作文 篇3
大家的爸爸大部分都是嚴(yán)父型或慈父型的吧!而我的爸爸卻不一樣,要我說,他是個怪人。說他怪是有原因的:他有時候是個嚴(yán)父,有時候是個“慈父”,有時又像一個活蹦亂跳、調(diào)皮搗蛋的小弟弟。他呀,生起氣來像只發(fā)了瘋的獅子,高興起來像只跳舞的猴子。
去年暑假,我右手食指受了傷一碰就疼,寫不了字。我原本打算不去上寫字課了,可我爸不同意,叫我去。很快就要上寫字課了!我輕輕握著筆,就這么一下,食指就火辣辣的疼了起來。
“不去了,不去了!”我大叫起來。爸爸一聽,火了:“怎么又不去了?”“疼,疼!”我?guī)е耷徽f。
“疼也得去,這點小傷就退縮?不要臉!”
“真疼!”我哭了起來。
“就是因為這樣你更得去!”爸爸厲聲說。我一聽,哭得更厲害了。
“不去,就不去!’
“去。”
“不去,不去不去不去!”
“你……”爸爸找出了皮帶,狠狠地抽我。
“去不去?他的'脖子紅了,充滿血絲的眼睛瞪成了三角形,頭發(fā)可以用怒發(fā)沖冠來形容。
“不去,打死也不去!”
“你!”他對準(zhǔn)我就是一頓暴打連媽媽也拉不住他,一直到到了上寫字課的時間才氣哼哼地送我去上課。上完課,他送我回家,幫我的食指上了藥,語重心長地說:“對不起啊,剛才是我太嚴(yán)了,不過你要知道,堅持就是勝利,凡事堅持了才會成功!”我沒理他,沒想到,他竟跳起了舞,還問我:“專業(yè)吧?笑一個!一會我請你吃冰淇淋!”我看著他的丑樣,笑了。
怎么樣,他很怪吧?媽媽常說,爸爸的臉就像春天的氣候一樣,說打雷就打雷,說下雨就下雨。的確如此,你覺得呢?
我的爸爸小學(xué)作文 篇4
我的爸爸是一位無職無業(yè)的人。雖然他沒有工作,但是他很樂于助人。
在我的記憶里有一件事,讓我記憶猶新。一天我和爸爸走在回家的路上,我看見一個老人家在路上乞討,我拉了拉爸爸的衣服,并看了看老人,爸爸好想看通了我的心思,從包里拿出10元錢給了我,我立刻拿著錢跑到老人身邊,把錢放在他的碗里,這時,路過的'人看見這個情況,立刻夸起我來,有的人還紛紛給老人錢。在我的記憶里還有一件事。國慶節(jié)放假,爸爸帶我去外婆家玩。說著我們來到平壩坐車。
車開了,車在路上開著,大家有說有笑。過了一會兒司機(jī)說下車檢查一下,這時車停在在一個斜坡上。開始大家還是有說有笑,突然車開始下滑。大家驚慌起來。突然一個熟悉的身影從我身邊跑過!笆前职郑前职帧蔽医辛似饋,爸爸坐在駕駛室上。車停了,司機(jī)跑上來,握著爸爸的手說:“謝謝,要不是你,也不知道要出多大的事!”到了外婆家,我給外婆說了這件事外婆說我有一個好爸爸。這就是我愛樂于助人的爸爸。我想對爸爸說:“爸爸我和媽媽會永遠(yuǎn)愛你的。
我的爸爸小學(xué)作文 篇5
本來可以說我一開始就對八年級這一學(xué)期沒抱什么希望的,(學(xué)校把八年級分成了普通班和尖子班了)。但是這一學(xué)期卻出奇的.……
在這種玩的氣氛中,我也受其感染,沒了什么學(xué)習(xí)的興趣了。老師卻不一樣,用真心來對我們這些搗蛋鬼,苦口佛心的叫我們?赡苡悬c不聽吧,但我卻是刻骨銘心啊!開始很認(rèn)真地在讀,在學(xué),為自己博一博。一向成績馬馬虎虎的我,這種松得可以的環(huán)境中,居然連續(xù)一學(xué)期名列前茅,而且得到了從來沒有的自豪感,和存在感。明明很想做一回主角,卻從來沒有給過我一個機(jī)會的。覺得自己好沒用,可有可無的。
這八年級……
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