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關(guān)于夾豆子小學(xué)作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的夾豆子小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夾豆子小學(xué)作文 篇1
今天我又上作文課了，不知老師又會(huì)給我們帶來什么有趣的游戲？正猜著，只見老師神秘兮兮地從包里拿出一袋豆子。咦？這是要干什么？上作文課還需要豆子嗎？老師好像看出了我們的心思，說 ：“今天呀，老師要考察你們的筷子功如何。我們來開展一次夾豆子比賽，好不好？”我們一聽都說好。于是，我們自由組合成了兩個(gè)組，一個(gè)是A組，一個(gè)是B組，而我是B組。
老師看我們都躍躍欲試了，便又從包里拿出了幾個(gè)她親手疊的小紙盒，親切地說：“每組兩個(gè)盒子，每個(gè)組一次派出一個(gè)人參加比賽，在兩分鐘之內(nèi)，誰夾的豆子多，誰就勝利了。”我一聽，心 想，夾豆子還不容易嗎？張飛吃豆芽——小菜一碟。
正想著，只聽“開始！”，裁判員一聲令下，兩個(gè)組的隊(duì)員便爭(zhēng)先恐后地往盒子里夾豆子，每個(gè)人的面部表情都非常嚴(yán)肅。有的人夾不上來，居然都用挑的了；有的人好不容易才夾起來，但又掉到 了地上；還有的人……
時(shí)間一分一秒地過去了，比賽異常激烈，終于輪到我了。我屏住呼吸，眼睛緊緊盯著盒子中的各色豆子，握住筷子的手有些發(fā)抖，感到手心有些出汗了，我似乎聽到了自己心跳的'聲音。開始的時(shí) 候，小豆子很淘氣，在小盒子里亂跑。我連夾了好幾次都沒夾著，明明看得準(zhǔn)準(zhǔn)的，可是筷子下去之后就是夾不著，好像故意和我作對(duì)。我心急如焚，恨不得抓一把全放到另一個(gè)盒子里。可是后來，聽 到同學(xué)們的加油聲，想到老師可能也正在用鼓勵(lì)的眼神望著我，我的心漸漸平靜下來。瞄準(zhǔn)了再夾，竟然百發(fā)百中，最后以71個(gè)的好成績(jī)一舉奪冠。
“耶！我勝利了！”我高興得跳了起來。高興之余，我也悟出了一個(gè)道理：欲速則不達(dá)！這堂課，我可真開心�。�
夾豆子小學(xué)作文 篇2
“呯呯呯、呯呯呯，”一陣清脆悅耳的鐵盤子碰撞聲從梁老師手上提著的袋子里傳出來。我望著銀光閃閃的鐵盤子，閃亮光滑的鐵筷子，小而圓的黃豆，我心里不禁打著寒顫，你可要知道，寧英智 第一個(gè)比完，就到我比了！
在我打寒顫的時(shí)候，梁老師說：“比賽規(guī)則是：‘每人兩個(gè)盤子，要把右邊盤子里放著的黃豆夾到左邊的盤子里，看誰夾得多�！�
只聽鄭毅洪亮的一聲：“預(yù)備、開始！”寧英智不慌不忙地夾著�？墒菉A了好幾回，都是碰見了同一個(gè)情況：“剛把豆子夾起來又掉下去�！边@下可把寧英智急壞了，可是他越急越夾不起來。我本 想叫他不要急，但又想到會(huì)干擾他，就把掛在嘴邊的.話給吞回肚子里。很快，鄭毅喊：“時(shí)間到！”我接過他遞給我的鐵筷子，并數(shù)了數(shù)，寧英智一共夾了四個(gè)，真是場(chǎng)悲劇啊！
到我夾了，我熟練地拿起涼絲絲的鐵筷子，挑著比較大的黃豆。剛開始還一帆風(fēng)順，一顆顆黃豆被我小心翼翼從右邊的盤子暈倒左邊的盤子里，并時(shí)而發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音�？墒乾F(xiàn)在，幾顆大而不 太圓的被我夾完了，只剩那些小而圓的了，我無可奈何地繼續(xù)夾了起來。我心里一直都在安慰自己，很快就把我無可奈何的情緒給趕跑了。
就在這時(shí)，時(shí)間只剩20秒了。我一聽，我馬上開始手忙腳亂，手中的筷子也開始發(fā)抖。但我此刻想了媽媽對(duì)我說的比賽要領(lǐng)：“心不要急，要靜、欲速則不達(dá)，要抵得住干擾�！蔽业男鸟R上又平靜 下來，繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看中的豆子，專心致志地夾了起來。就這樣，在這短短的20秒內(nèi)，我又成功地夾了4顆，真開心！
我數(shù)了數(shù)左邊盤里的黃豆，一共有14顆，我高興得像打足氣的皮球——一蹦老高！
夾豆子小學(xué)作文 篇3
星期天的下午，媽媽在廚房煮飯，媽媽說：“今天我炒‘黃豆’。 爸爸拿了三個(gè)碗，三雙筷子放在桌子上。
之后，爸爸來看電視。過了一會(huì)兒，媽媽說：“吃飯了”。 我盛了碗飯，去夾黃豆時(shí)，我剛要夾到，爸爸的.筷子跟我的筷子夾在一起，我說：“爸爸，我們來場(chǎng)夾豆子比賽吧�！薄昂谩卑职终f。 我跟爸爸先把飯吃完，就開始夾，我先夾到一顆，第二顆我沒夾住，讓爸爸夾到了兩顆。 我捏緊筷子，用很快的速度夾到一顆、兩顆，爸爸沒有放棄，任然朝著目標(biāo)——小豆子殺去，爸爸的眼睛看著那粒小豆子，看樣子分明在想：我一定要把你夾住，看你往哪跑。 這回，那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦，只好乖乖在碗中待著。這時(shí)爸爸可神氣啦，筷子在碗中穿梭，小豆子“叮叮當(dāng)當(dāng)”不停的落入碗中……我看著，感覺要輸了。我也開始夾，到最后還是爸爸贏了。
夾豆子小學(xué)作文 篇4
上課鈴響了，王老師走進(jìn)教室，她手里拿的不是課本，而是一個(gè)袋子和兩個(gè)碗，還有一雙筷子，同學(xué)們感到很奇怪，一個(gè)個(gè)交頭接耳，議論紛紛。王老師說：“同學(xué)們安靜一下，這節(jié)課我們玩夾豆子的游戲�！蓖瑢W(xué)們都高興地歡呼起來。
王老師說：“我先把游戲規(guī)則說一下，規(guī)則是每個(gè)組叫五個(gè)人上講臺(tái)夾豆子，一分鐘的時(shí)間夾，每個(gè)組5個(gè)人夾的總數(shù)就是他們組的成績(jī)�！�
游戲開始了，第一個(gè)上去的`是馬小雨，她夾的又快又穩(wěn)，最終她夾了二十五個(gè)，后來他們組的共夾了一百一十七個(gè)。
我被分在第三組，看著同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上夾豆子，我既緊張又著急，著急的是怕下課了我不能夾豆。緊張的是我夾不好會(huì)影響我們組的成績(jī)。過了一會(huì)兒，終于輪到我上臺(tái)夾豆子了，一開始因?yàn)樘o張，幾顆豆子夾住又掉了，慢慢地我平靜下來就再也沒掉一顆豆子，最后我夾了十六個(gè)。
這個(gè)游戲告訴我們：做事要有信心，不能緊張，這樣才能成功。
夾豆子小學(xué)作文 篇5
星期五的上午，我們舉行了一場(chǎng)夾豆子比賽。
我最難忘的.是用左手夾豆子，鄒老師說：“開始！”我連忙開始夾，在夾的過程中，我平靜的心情一下子緊張起來。我們把左邊碗里的豆子夾到右邊那一個(gè)碗里，發(fā)出叮當(dāng)?shù)穆曇�，像一群小鳥一樣在我 的四周嘰嘰喳喳，吵的我夾不起來，比賽結(jié)束了，我才夾了十一個(gè)。
我想：“雖然我沒得上冠軍，但是我很開心！
夾豆子小學(xué)作文 篇6
今天是星期五，老師讓我們下午帶黑豆、黃豆、紅豆、綠豆，還有筷子和盤子。
下午到了，老師一聲令下，同學(xué)們就開始忙起來。首先，是個(gè)人比賽，一共兩分鐘，我開始夾起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)…… 剛開始我心情有點(diǎn)緊張，動(dòng)作有點(diǎn)慢，但是我對(duì)自己充滿信心，越夾越快，最 后，我夾了五十四個(gè)。該小組比賽了，這時(shí)候我聽見老師說小組比賽三分鐘，這次我不再緊張了，動(dòng)作熟練的加起來，哈哈！我最后夾了六十七個(gè)豆子，我還是小組的季軍呢！
通過這次比賽，我明白了無論做什么事都要有信心和耐心，這樣才能取得成功。
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