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小學生作文

我的發(fā)明小學作文

時間:2023-04-02 12:26:21 小學生作文 我要投稿

精選我的發(fā)明小學作文匯總7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的發(fā)明小學作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我的發(fā)明小學作文匯總7篇

我的發(fā)明小學作文 篇1

  今天,我在家里做我的小發(fā)明,我想做一個能在下面可以看到上面的一個鏡子,我就在想該怎么做才好。

  我就在折紙,彎彎曲曲的,但是,我可沒學過折紙,不久之后,把它弄破了。但是我說:“我今天一定能成功”。我就在不停地做,做了一次,破一次,都已經一小時了,我放在桌子上的鏡片都好久沒動過了。

  我都做了十幾次了,我都要放棄了,我就說,再做最后一次吧。這一會下來,我居然成功了,就差膠帶粘住了,我亂亂的把膠帶粘上,我覺得我成功了,但我摸了摸紙面上,怎么這么粗糙,唉,我居然把它給做反了,也只好重來。

  我很苦惱,我一直在想辦法,突然我靈機一動,我差點把我媽媽忘了,她折紙一直在行,我請來了我媽媽,她一下就做好了,哈哈,我插進鏡片,大功告成。接著我就去試試。

  我在窗的下面,把上面的口探出來,哇!我都可以看到上面的景色了,看來這次一點差錯都沒有了,以后可以去偷看媽媽在干什么了。

  今天做的這個發(fā)明,我管他叫做潛望鏡,這個是我的一個成就,也是我的一個成功的'發(fā)明,更是我的一個“大作”!

我的發(fā)明小學作文 篇2

  今天,我發(fā)明了“溫室燈塔”。

  我先找一個大瓶蓋,在瓶蓋里裝滿水,再拿些豆子放到瓶蓋里。擺齊豆子,在豆子上面蓋上一個又大又長的燒瓶。然后剪一個長方形的紙條,卷成圓柱體,再把它粘好放到燒瓶上,再畫上人、窗戶、門,溫室燈塔就做好了。做好了是這樣(小宇用鉛筆在作文本上畫了一個很小的溫室燈塔)。水里的豆子在陽光的照射下會快速膨脹,然后慢慢發(fā)芽,會變成豆芽。

  我的發(fā)明不錯吧?以后,我要繼續(xù)發(fā)明更多的'東西。

我的發(fā)明小學作文 篇3

  今天的語文課上,閆老師說:“讓我們展開想象,寫一篇你想發(fā)明一個什么樣的機器人?”頓時,在我的腦海里浮現(xiàn)出了一樣東西,那就是“環(huán)保機器人!

  我的`“環(huán)保機器人”,使用廢報紙和小木棒還有卡紙做成的,它的外形看起來和我們人的的外形差不多。當我把一個芯片放在它的大腦里,它立刻可以幫助老人清理垃圾,可以幫助媽媽做家務(洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生)還可以輔導我做作業(yè)?傊挠猛究啥嗔,能幫助我們做很多事情。

  這就是我發(fā)明的機器人,能環(huán)保的機器人。

我的發(fā)明小學作文 篇4

  我想發(fā)明一種多功能飛機。當我在路上被堵住時,它能伸出兩只翅膀帶著我飛向天空。當我想去海底世界時,它能帶著我進入大海。當我想去上海時,它能帶著我開到高速公路。我多想擁有這樣的飛機。

  我要認真讀書,長大后造出這樣的.飛機。小朋友,你看我能行嗎?哈哈!

我的發(fā)明小學作文 篇5

  今天中午,我在樓下玩泥巴。泥巴我玩膩了,就跑到樓上去,玩起我的陀螺來了。

  我的陀螺在地下轉,沒有一個對手,一點意思也沒有。我想:怎樣才可以讓我的陀螺有對手呢?我想到辦法了,我可以做一個泥巴陀螺呀!

  說干就干,我來到樓下,用泥巴做了一個陀螺。拿到樓上去,當真陀螺的對手。

  我把泥巴陀螺轉起來,再把我的真陀螺轉起來?墒俏业腵泥巴陀螺太軟了,給真陀螺一撞,“啪“的一聲一下子就裂了。我想:我怎樣才能讓我的陀螺又有對手,對手又要像鐵一樣牢固呢?我想到了一個好辦法,于是,我又捏了一個泥巴陀螺,把它放在太陽底下曬干,過了三四個小時,我跑到陽臺上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它,我以為已經裂了,可是沒有裂,我想:這個泥巴陀螺怎么這么硬?它真像鐵一樣哪。我拿來了真陀螺,把它轉起來,再把泥巴陀螺轉起來,突然,它倆互相撞起來,我好怕泥巴陀螺再裂掉,可是沒有裂,我自言自語的說:“這個陀螺真像買來的陀螺呀!”

  我把作品拿給媽媽看,媽媽說:“你真是個小小發(fā)明家!”

我的發(fā)明小學作文 篇6

  變色龍可以隨著周圍的顏色變化。我想設計一種衣服:可以根據晚會的主題,變換出相對的.服裝,如果你不滿意,它會把你的想法添加進去; 當你遇到危險時,它會像變色龍一樣,變成周圍的顏色。

  它能讓你變成鳥的模樣,讓你在天空自由飛翔;它能讓你變成各種各樣的魚類,讓你去探索海底的奧妙;它還能讓你變成一棵樹,來當堅守邊疆的衛(wèi)士……

  我發(fā)明的衣服,能讓你光彩奪目,還能讓你在天空飛翔,潛入海底,總之能讓你歡樂無比!這就是我的發(fā)明。

我的發(fā)明小學作文 篇7

  有了夢想就要努力,夢想才會成為現(xiàn)實。我放學回家后,就鉆進我的“大發(fā)明實驗室”專心致志地研究起來。

  “我成功了,我成功了,萬歲!”我高興地歡呼著,似乎想讓全世界的人都聽到,讓他們都來分享我成功的喜悅和樂趣。

  第二天,天氣晴朗,陽光明媚,我駕駛我發(fā)明的“多功能海船”和助手小白一起去參觀大海里奇妙的世界。我首先打開“多功能海船”里的電腦,接著按“出發(fā)”,然后輸入想去的地方名字,再按“確定”,這時“多功能海船”就自動帶我們向目的地出發(fā)了。

  我們先去參觀大鯊魚的住處,因為這一直是我夢寐以求的地方。“到了,到了,停!”我命令到,“多功能海船”立即停了下來!昂穑『!吼!”“大鯊魚出來了……”我的助手小白尖叫著。你們聽到這聲音,也一定心驚膽戰(zhàn)吧!不要怕,因為我在這“多功能海船”的外面涂上了一層漆,這可是我最新發(fā)明哦!無論什么東西都弄不破它,而且它還是透明的,讓我可以觀察外面的動靜,小白伸出大拇指連連稱贊:高手,高手。

  參觀完大鯊魚之后,我去參加了動物演唱會!鞍パ剑∷鼈冋f什么呀?我聽不懂,怎么辦?”我著急地叫著。“別急,你不是安裝了這個么!”助手小白指指身邊一個東西提醒了我。這是一個助聽器,它能幫助我聽懂海里動物的.語言,是我的一個好幫手!使用方法也十分簡單,把它帶在耳邊之后,按“開關”就OK了!不僅這樣,它還能幫助你教你和動物交談,而且只用裝上一顆電池就可以使用了。

  除此之外,“多功能海船”還安裝了紅、黃、綠、藍四個按鈕,作用分別是:空調、音樂、電話和變化海船的外觀,厲害吧!

  嘟!嘟……環(huán)保監(jiān)測系統(tǒng)發(fā)出了警報。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一堆垃圾。

  現(xiàn)在,人們不注意保護海洋環(huán)境,隨便把垃圾扔到大海里面,使大海成了“垃圾場”。

  不要著急,大海朋友,我讓“多功能海船”幫你解決!八ⅲ 蓖瓿。因為“多功能海船”有吸塵器的功能,而功力恰恰是普通吸塵器的十萬億倍,后面有個儲存箱,可回收垃圾的重量是十億噸,當然,它有個處理系統(tǒng),可以在3分鐘之內,環(huán)保地消滅垃圾。這真是大海的一個好衛(wèi)士呀!

  叮呤呤,鬧鐘清脆的聲音吵醒了正在做美夢的我。不過,只要努力了,就會創(chuàng)造一切,就會夢想成真,就會有無數的歡樂。

  啊!同學們?yōu)榱宋覀兠篮玫膲粝牒蛯恚煤脤W習,天天向上吧!把我們的夢想變成現(xiàn)實,造福于人類、社會。

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