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小學(xué)生作文

快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-02 14:10:11 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)快樂(lè)的小學(xué)作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)快樂(lè)的小學(xué)作文匯編8篇

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  深秋時(shí)節(jié),陰雨綿綿,讓人的心情也十分低落。但是,在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的擊劍館中,卻傳來(lái)了陣陣歡樂(lè)的笑聲。這是怎么回事呢?原來(lái)是我們擊劍隊(duì)在開(kāi)“派對(duì)”啊!

  在上一次的比賽中,我們又一次獲得了優(yōu)秀的成績(jī),這跟我們平時(shí)認(rèn)真地訓(xùn)練是分不開(kāi)的,所以小陸老師決定讓我們放松一下,開(kāi)一個(gè)“慶功派對(duì)”!一聽(tīng)到這個(gè)消息,大家興奮地一蹦三尺高,這是我們第一次脫下悶熱的擊劍服,穿上清爽的便裝聚在一起,所以大家都萬(wàn)分期待這次“派對(duì)”。

  “派對(duì)”那一天,我?guī)缀跏秋w奔到擊劍館的,看著小陸老師精心布置而煥然一新的擊劍館,我的心里充滿了美好的期待……“派對(duì)”很快就開(kāi)始了,很多同學(xué)都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。小紅的小提琴委婉動(dòng)聽(tīng);美美的歌聲清脆悅耳;還有震撼人心的薩克斯表演。這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓我看到了擊劍隊(duì)成員在課余生活中不一樣的一個(gè)“我”。最讓我印象深刻的是小明的`“脫口秀”,雖然是模仿的,但他惟妙惟肖的表演逗得大家哈哈大笑。

  你們知道嗎?“派對(duì)”那天還是我們擊劍隊(duì)最小的隊(duì)員的生日,我們?yōu)樗郎?zhǔn)備了生日蛋糕和禮物,為她唱“生日快樂(lè)”歌,陪伴她度過(guò)了一個(gè)最美好的7歲生日。

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,“派對(duì)”結(jié)束了,但這場(chǎng)“派對(duì)”又加深了我們之間的友誼,這真是一次既快樂(lè)又有意義的“派對(duì)”啊!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  這個(gè)星期三是六月一號(hào),是屬于我們小朋友的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,每個(gè)小學(xué)都以不同的方式在慶祝六一兒童節(jié),我們鹿山小學(xué)的活動(dòng)是——“跳蚤市場(chǎng)”。

  “跳蚤市場(chǎng)”的“跳蚤”可不是會(huì)咬人的“跳蚤”哦,而是每個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)東西,然后放到學(xué)校里去賣!疤槭袌(chǎng)”簡(jiǎn)單地說(shuō)就是每位同學(xué)把家里沒(méi)用的或者不要的玩具和學(xué)習(xí)用品等等,賣給別人,然后去別人那里買自己喜歡的東西。

  你瞧!教學(xué)樓里密密麻麻的全是在做買賣的“小市民”,他們的喲喝聲一浪高過(guò)一浪,顧客也不少,這兒一堆,那兒一簇,還不時(shí)傳來(lái)討價(jià)還價(jià)的聲音,呵呵,還真看不出有的同學(xué)平時(shí)不大說(shuō)話,做起生意來(lái)倒有板有眼的,挺有經(jīng)濟(jì)頭腦的。

  我?guī)?lái)了一個(gè)有三國(guó)名將的陀螺,這個(gè)陀螺我打算買五元錢,我還帶了一包彈珠,打算賣一毛錢一顆,然后十顆起賣,買十送一,我想我的'做法肯定能吸引顧客光臨的。還有,我覺(jué)得一年級(jí)的同學(xué)剛剛學(xué)習(xí)錢的概念,所以在一年級(jí)的同學(xué)那里,賣出去的的會(huì)容易些,買回來(lái)的便宜。我想到這里,便急匆匆地走下樓梯,生怕我的生意被別人搶先了。

  我先走進(jìn)一【4】班,看見(jiàn)有很多人買了玩具在炫耀,我走過(guò)去,問(wèn):“小同學(xué),五元錢一個(gè)的陀螺要不要,我是最便宜的,這個(gè)陀螺原來(lái)要七元,看在你是小同學(xué)的份上,只要五元……”那個(gè)小同學(xué)心動(dòng)了,就付了錢。我想:做生意也不算太難嘛。我又走進(jìn)一【3】班,看見(jiàn)這里有同學(xué)在玩彈珠,我想:我的彈珠有買主了。我走過(guò)去,剛問(wèn):“小同學(xué),你要不要彈珠,一元十一顆……”他就把我的話給打斷了,說(shuō):“不要不要,誰(shuí)要你的彈珠,我多的是!边@一樁生意做做不成了,但我不放棄,我滿懷信心地走向下一個(gè)顧客……

  最后,我把彈珠賣完了,賺了五元,活動(dòng)完了之后,老師教我們捐錢,我捐了兩元,用自己賺來(lái)的錢獻(xiàn)愛(ài)心,我感到特別的開(kāi)心。

  六一兒童節(jié),我快樂(lè)并幸福著。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  總是陪伴在成長(zhǎng)時(shí)的我們身邊,快樂(lè)是美好的而又是短暫的;煩惱是苦惱的卻有是記憶深刻的。我整天在想如果煩惱的`記憶深刻快樂(lè)也擁有,那該多好。】墒强鞓(lè)卻沒(méi)有。你看,煩惱的記憶深刻又發(fā)揮出來(lái)了,讓我再一次想起那件最頭痛的事情。學(xué)校放暑假那天,我和同學(xué)約好放學(xué)后和爸爸媽媽說(shuō)好一起去一個(gè)很好玩的地方。

  但是,等放學(xué)爸爸來(lái)接我的時(shí)候,我又想起爸爸要帶我去書店買課外書,我不知該怎么辦才好:?jiǎn)柾瑢W(xué),問(wèn)爸爸,他們一定會(huì)說(shuō)自己的好。我正解難題的時(shí)候,爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“怎么啦?”我不敢回答他就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哎,最后我既沒(méi)去書店又沒(méi)去那個(gè)地方玩,現(xiàn)在回想起來(lái)可真覺(jué)得后悔。煩惱過(guò)去了,快樂(lè)緊追其后,讓我想起成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事情!斑^(guò)年啦!我又可以放鞭炮啦!”

  我特別高興。長(zhǎng)輩們紛紛發(fā)紅包,啊,今年的紅包還真的“實(shí)打?qū)崱,鞭炮也一樣。過(guò)年后的一秒鐘,昏暗的天空中閃耀著白云似的彩花,家家戶戶都貼紅紙、掛紅燈、寫春聯(lián)、燃放煙花爆竹,非常喜慶。在這個(gè)時(shí)候,我也不例外也在外面放起了煙火和鞭炮?粗鴿M天震耳欲聾的煙火,我裂開(kāi)嘴笑了?鞓(lè)和煩惱會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊,陪伴著你的每一秒鐘,陪伴著你成長(zhǎng)的足跡!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  今天,老師課前布置了一條思考題—— 一個(gè)底面半徑為 10cm 的圓柱形容器中裝有水,將一個(gè)底面半徑為 9cm 的鐵質(zhì)圓錐體浸沒(méi)在水里,水面上升了 5.4cm ,圓錐體鐵塊的高是多少?

  同學(xué)們你看看我,我看看你,都被它給難住了,個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮,冥思苦想,我的同桌翁偉嘟囔著:“我的腦細(xì)胞怎么這么少?根本就不夠用······”哎,我也是百思不得其解。

  大家開(kāi)始討論,我見(jiàn)勢(shì)拍了拍前面時(shí)明宇同學(xué)的肩膀,剛準(zhǔn)備問(wèn)他怎么解,一看見(jiàn)他那一籌莫展的樣子,我打消了這個(gè)念頭,也許他的情況比我更糟糕呢!這時(shí),他把目光投向了我,使我一時(shí)不知所措:“你別看我呀!我,我也沒(méi)想出來(lái)呢!”說(shuō)著,我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉,平時(shí),不管什么難題,都是他首先克服。今天也不例外,他那張笑臉寫滿了自信!捌罴覀,怎么解啊?”我小聲問(wèn)道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆,我只聽(tīng)懂了最后一句:“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解!

  “那多麻煩啊!”翁偉說(shuō)道!澳俏覀兙驮傧胍环N更簡(jiǎn)單的方法吧!”我和翁偉、時(shí)明宇的頭埋在一起,你一句,我一句地討論起來(lái),俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”經(jīng)過(guò)了一番探討,終于,功夫不負(fù)有心人。 “哦,我想出來(lái)了!圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1/3,要求圓錐的.高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系,可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴(kuò)大3倍,就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積,求出這個(gè)圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高,所以圓錐的高為:(3.14×102×5.4×3)÷(3.14×92)= 20cm !蔽易院赖卣f(shuō)道。

  周老師上課了,我大膽地發(fā)表了自己的見(jiàn)解,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的,那個(gè)得意勁就別提了!

  生活中也是這樣,遇到難題只要學(xué)會(huì)與別人合作,就能取得成功。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  早上十點(diǎn)鐘,爸爸開(kāi)著車,帶著我去達(dá)豪的青云巖游玩。

  我們一上海灣大橋,就看見(jiàn)左邊是一望無(wú)際的大海, 右邊是美麗精致的媽嶼島, 很快我們就到達(dá)了目的地。

  一到青云巖,我就看見(jiàn)我的朋友————露露,我對(duì)他說(shuō):“讓我們?nèi)ネ姘伞?我和露露向前走,看見(jiàn)一個(gè)寺廟,那里有許多人在燒香,我也拿了幾根香去燒,快樂(lè)的周末。接著我們開(kāi)車到山頂,看見(jiàn)了茫茫的大海,另一邊是綠油油的禾苗。我心里想:再過(guò)幾個(gè)月,這些禾苗就會(huì)變成黃澄澄的稻谷了。

  出了青云巖,我們來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家小院,這個(gè)農(nóng)家小院非常干凈,靠山面湖,周圍樹(shù)木茂盛,景色宜人。沿著院子里的臺(tái)階下去,便是水上小木屋。這些小木屋是農(nóng)家請(qǐng)人搭建的,專門用來(lái)接待城里來(lái)的游人。坐在小木屋的露天陽(yáng)臺(tái)上,欣賞著四周的美景,聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,真是一種絕妙的享受。

  農(nóng)家還為我們準(zhǔn)備了一套漁具,我高興極了,幫著爸爸裝上魚餌,看著爸爸唰的一聲把魚鉤甩進(jìn)水里,焦急地等待著,快樂(lè)的周末。過(guò)了好大一會(huì)兒,漂還是一動(dòng)不動(dòng),我有點(diǎn)失去耐性了,爸爸依然很沉穩(wěn)地盯著浮漂。突然,浮漂猛地下沉,我說(shuō):

  “爸爸有魚了” 爸爸迅速地把魚桿往上一提,一條貪食的非洲鯽魚被釣了上來(lái)。我們又把鉤扔進(jìn)水里,這回沒(méi)那么幸運(yùn)了,魚兒也很狡猾,一連提了幾次都是空鉤。我漸漸失去了興趣,和露露一起去摘桑果了。

  院子里有棵好大的桑果樹(shù)!結(jié)滿了密密麻麻的桑果。桑果的形狀是一串串的,上面有許多一粒粒的果肉;顏色有青色的,紅色的.,紫色的,深紫色的的。

  紅色的果子有點(diǎn)酸,紫色的果子很甜,我們摘了很多紫色的桑果,洗干凈了給大人們吃。

  因?yàn)橄挛邕有作業(yè)要做,我們不得不早早地離開(kāi)了這個(gè)農(nóng)家小院。臨走的時(shí)候,我順便帶上了我的勞動(dòng)成果-一袋子桑果,我想讓奶奶也品嘗品嘗我的勝利成果。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  昨天是六一兒童節(jié),老師為了給我們慶祝節(jié)日,準(zhǔn)備了一個(gè)表演,叫作啞劇。啞劇是不說(shuō)話,用身體做動(dòng)作讓別人猜你表演了什么?

  我們?cè)蠋熛鹊菆?chǎng),她閉上眼睛,然后慢慢地睜開(kāi)眼睛,好像剛剛睡醒。她發(fā)現(xiàn)被蚊子叮了個(gè)包,她左抓抓右抓抓。心想:我一定要把這些可惡的蚊子給拍死。想完她的雙手就不由自主的開(kāi)始瞄準(zhǔn)蚊子,用力一拍,張開(kāi)手,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蚊子。第二次老師又瞄準(zhǔn)起了蚊子拍得更厲害了,慢慢的張開(kāi)手一看,還是沒(méi)有抓到。但老師并沒(méi)有放棄,她再次使出了九牛二虎之力,心里想:這次我一定要抓到蚊子,于是她悄悄地跟著蚊子,抓好時(shí)機(jī),使勁一拍,嘿嘿嘿,張開(kāi)手一看,哇,真的抓到了。我們一猜就知道,袁老師表演的是抓蚊子,因?yàn)樵蠋煴硌莸奶蜗罅恕?/p>

  接下來(lái)還有好幾位同學(xué),他們有的在表演《疊被子》,不超過(guò)十秒就結(jié)束了,有的.表演《炒菜》,他這邊用手劃一個(gè)大圈,那邊用手劃了一個(gè)大圈,所以我們把他的表演叫做《廣場(chǎng)舞》。我最喜歡這個(gè)表演,因?yàn)閷?shí)在太搞笑了。

  馬上就快下課啦,我就這樣戀戀不舍地跟袁老師說(shuō)再見(jiàn)了,我真期待下一次的啞劇表演呀!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  雖然時(shí)間總是過(guò)得很快,但快樂(lè)的時(shí)光卻可以停留在我們的腦海中。

  我記憶中的快樂(lè)時(shí)光,是在一年的秋天。媽媽決定在姐姐高考之前,帶我們?nèi)ゲ缮]。一?lái)可以放松姐姐的心情,二來(lái)可以讓我體驗(yàn)大自然的美好。媽媽帶我們?nèi)サ牡胤骄褪菣M店的桑葚基地。在去基地的路上,我和姐姐便決定來(lái)一次采摘比賽!

  我們一下車,便看見(jiàn)了一串串紅的發(fā)紫,紫的發(fā)黑的桑葚了。我和姐姐異常興奮,迫不及待地拿起后備箱里的籃子,向桑葚跑去。我和姐姐一邊把特制的.籃子繩掛在脖子上,一邊挑選那些發(fā)黑的桑葚,媽媽說(shuō)過(guò),發(fā)黑的桑葚才甜。因?yàn)槭侵形,所以不一?huì)兒,我們就滿頭大汗了。不過(guò),我們兩人都比較好強(qiáng),所以我們姐妹倆還是繼續(xù)摘桑葚。

  十幾分鐘過(guò)去了,我看自己的籃子里已經(jīng)裝滿了桑葚,便回到了車上。沒(méi)想到姐姐早已在車上等我。我看著姐姐的籃子,好家伙,滿滿一籃,可能比我還多。我靈機(jī)一動(dòng),大聲說(shuō)道:“我宣布,這場(chǎng)比賽······”話還沒(méi)說(shuō)完,姐姐就打斷我的話:“等等,我這還有呢!”說(shuō)完,姐姐便拿出一個(gè)袋子來(lái)。好家伙,又是滿滿一袋,我暈。我正想著,姐姐便說(shuō):“怎么樣,這下你該認(rèn)輸了吧?”唉,沒(méi)辦法,我只得向姐姐認(rèn)輸了。不過(guò),雖然輸了,但是我還是很開(kāi)心,至少我也為這一籃果實(shí)付出了汗水。

  快樂(lè)的時(shí)光總是美好的,我們能做的就是把這些時(shí)光放在我們的記憶中,并憧憬著自己有更美好的未來(lái)吧!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

  我的快樂(lè)是上課時(shí)和同學(xué)們一起繪聲繪色地朗誦課文,

  我的快樂(lè)是下課時(shí)和小朋友們歡快地奔跑,游戲,

  我的快樂(lè)是上操時(shí)看著老師們開(kāi)心地踢毽子,

  我的快樂(lè)是比賽時(shí)艱苦地贏下最后一盤棋,

  我的快樂(lè)是期末考試滿分時(shí)得到媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),

  我的.快樂(lè)是把飲料瓶送給收廢品的老奶奶時(shí)看到她臉上的笑容,

  我的快樂(lè)是……

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