烈士陵園小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的烈士陵園小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
烈士陵園小學(xué)作文1
陽(yáng)光明媚的午后，我懷著崇敬的心情參觀了海門烈士陵園。
走進(jìn)烈士陵園的大門，蒼松翠柏掩映，一派肅穆的景象。幾棵高大的松樹立在大道的兩側(cè)，它們巍然挺立，像一位位士兵一絲不茍地守衛(wèi)著陵園。再看看他們的軀干，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，多像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
漫步來(lái)到中心廣場(chǎng)，印入眼簾的是座落于烈士陵園西側(cè)草坪上的一座紀(jì)念碑，上面刻著“海門市烈士紀(jì)念碑”這幾個(gè)剛勁有力的大字。紀(jì)念碑的碑身為紅色花崗巖旗幟兩面，象征著過(guò)去和未來(lái)先烈們創(chuàng)造的英勇事跡，告訴我們今天的幸福生活是烈士們用鮮血換來(lái)的。黑色花崗巖塊象征著烈士們不朽的英靈安臥在海門的土地上。白色浮雕花夾代表著海門人民對(duì)先烈們深切的思念之情。紀(jì)念碑的四周松柏環(huán)繞，象征著烈士的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青，永垂不朽。
拾級(jí)而上，來(lái)到了烈士紀(jì)念館。一進(jìn)門，只見兩根石柱立在門的兩側(cè)，上面刻著一個(gè)個(gè)奮勇殺敵的戰(zhàn)士，他們有的手持刀槍，準(zhǔn)備殺敵；有的神態(tài)莊重，好像在下定決心，勢(shì)為中國(guó)的解放做殊死拼搏；還有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準(zhǔn)備出征······走進(jìn)紀(jì)念館，墻壁兩面陳列著烈士們生前使用過(guò)的`書信、衣物以及戰(zhàn)斗中戰(zhàn)士們使用過(guò)的大刀、尖刀等�！叭龡l橋戰(zhàn)役”“火燒竹籬笆”“茅鎮(zhèn)解放”等原景再現(xiàn)的雕像，無(wú)不讓人身臨其境，感受戰(zhàn)爭(zhēng)年代先烈們的英勇驍戰(zhàn)。參觀過(guò)程中，我的心情漸漸變得沉重起來(lái)，被烈士們不怕犧牲、英勇奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)著。對(duì)于我們這些年少氣盛的少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，最好的愛(ài)國(guó)教育莫過(guò)于親身感悟烈士們的愛(ài)國(guó)精神品質(zhì)。
這次參觀讓我明白了幸福生活的來(lái)之不易，我一定要好好學(xué)習(xí)，用先烈的精神鞭策自己，激勵(lì)自己。
烈士陵園小學(xué)作文2
第一次游烈士陵園，收獲頗多。我們一路參觀，一路拍照，被歷史的偉大事跡所包圍，所震撼，所感動(dòng)。首先去參觀的是血祭軒轅亭，這里記載的是偉大共產(chǎn)黨員，廣州起義戰(zhàn)士周文雍和張鐵軍為革命事業(yè)英勇獻(xiàn)身和他們忠貞的愛(ài)情事跡。他們?cè)诒粩橙俗阶『�，誓死也不向敵人屈服，死也不向敵人透露任何關(guān)于黨的消息。最后，在敵人的槍口下，張烈士高喊：“我們要結(jié)婚了，就讓敵人的槍聲作為我們的結(jié)婚炮禮吧！”多浪漫多激昂的話語(yǔ)，充分體現(xiàn)了一名偉大的戰(zhàn)士及共產(chǎn)黨員視死如歸的'寶貴精神，革命需要的就是這樣的偉人，革命需要的就是這樣的精神，也正是因?yàn)樵S許多多的革命先烈擁有了這種革命精神和付出了血的代價(jià)，才使我們共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的許多革命取得歷史性成功。讀完張烈士的最后那句話，心被深深地感動(dòng)了，那句話不僅見證了他們的忠貞愛(ài)情，更體現(xiàn)了他們的全部都與革命事業(yè)息息相關(guān)，包括他們的愛(ài)情。
最后參觀的是烈士陵園博物館，感覺(jué)進(jìn)入博物館內(nèi)與歷史近距離接觸了。那里呈現(xiàn)了許多歷史照片、烈士們生前穿過(guò)的衣服用過(guò)的米袋、起義用過(guò)的槍等等，還模擬了一次戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)，會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。每件展覽旁邊都有背景和解釋，所以看展覽就像在回顧歷史�；仡櫄v史，銘記歷史，銘記某些不能忘記的日子，銘記革命先烈們用生命換來(lái)的今天的幸福！
廣州烈士陵園匯聚了所有廣州起義烈士的精神靈魂，是愛(ài)國(guó)主義教育基地，參觀烈士陵園，對(duì)我們有著重要的教育意義。特別是作為共產(chǎn)黨預(yù)備黨員和黨員，更應(yīng)懷有一顆愛(ài)國(guó)之心，向革命先烈學(xué)習(xí)，向他們致敬。
烈士陵園小學(xué)作文3
只見書記為我們請(qǐng)了導(dǎo)游講解，我們從進(jìn)大門一刻起她就開始介紹，一副鎮(zhèn)定嚴(yán)肅的樣子，帶著我走到墓碑了，停下教我們唱黃安抗戰(zhàn)人民哼唱的那首歌，短短幾句歌詞，充分突出當(dāng)時(shí)男兒打仗，女的送飯含義，片刻后來(lái)到大殿“黃麻起義，鄂豫皖蘇區(qū)紀(jì)念館”。映入眼簾的是中國(guó)紅四方面軍的塑像，兩人騎著馬，握著槍，仿佛在高聲吶喊著“我們要以頑強(qiáng)的意志與敵人的惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)。
隨后我們跟著進(jìn)入了內(nèi)廳，墻上掛著放許許多多烈士簡(jiǎn)介，以及圖文，沒(méi)聽清楚導(dǎo)游在那里講，只是顧著自己看自己的喲!上了二樓只見一長(zhǎng)幕拉開了我們眼界，仿若身臨其境般在戰(zhàn)火消煙中聽?wèi)?zhàn)士奮勇殺敵，突破敵人防守，組成的趕死隊(duì)。頂樓是掛著幾位將軍的圖標(biāo)與大別山圖，不愧為我們的將軍縣。 稍后來(lái)到了董必武紀(jì)念館，不僅有些他的`畫像，還有他生平的光輝事跡了，不光只有他還有我們的從木匠工到將軍——也依舊受人敬仰啊，這么多景觀，唯獨(dú)使我記憶留心的真人塑像，一位老爺爺坐在自家門前，叼著煙竿，他的小孫子捧著籃子，籃里裝滿稻谷仔，多么和諧的田園風(fēng)光。再就是一副畫，畫得是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)押著敵人，后面有著高矮胖瘦不一的八路們，極為風(fēng)趣。 此行使我明白了，明白當(dāng)一位偉人不容易，首先自己得起到模范作用，這樣自己不能驕傲，要發(fā)揚(yáng)身上良好的品性。今后的日子里我們要珍惜每一天，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好，千萬(wàn)不能得過(guò)且過(guò)了。
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