【精品】我的理想小學作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的理想小學作文9篇,歡迎大家分享。
我的理想小學作文 篇1
理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個理想是人人都應該有的,因為,理想就向一只船舶,載著你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談談“我的理想,我的夢”吧!
我的理想像許多中學生一樣,是考上一所明牌大學。在我的腦海和記憶中,“清華大學”一直是我追求的大學。因為,從小我就從電視、報刊雜志、網頁上看到清華大學的優(yōu)點,因此,我立志要考上清華大學。我常常呆若木雞地癡想:清華大學真的'有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個中學生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。因為我不明白清華大學的誘惑在那里。
但也不知為什么,剛剛踏入中學大門的我似乎一瞬間長大了,因為我明白了幾年來一直困擾著我的問題:為什么清華大學的誘惑力很大?是因為它那里有著五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看;是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課;是因為它那里規(guī)模宏大的教學樓誘惑著我走進去;是因為。一切的一切都是那一句話;“因為那里的任何事物都比普通大學好!我興奮著。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大!
可是,年僅13歲的我,在面對這么大的目標時,有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實實在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道。其實,還有很多都是現(xiàn)在無法預測的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對待奮斗目標的表現(xiàn)!未來的命運是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學習和成績中的!我苦惱著。因為我在面對前途無量的道路時,茫茫然,怕自己墜入深淵。
我的理想小學作文 篇2
俗話說“人無志而不立”,理想,是不可缺少的。一個人有了理想,就有了為之奮斗的目標和前進的動力。每個人都會有自己的理想,我當然也不例外。我的理想就是“寫完全世界,畫完全世界,拍完全世界!
寫完全世界,就是在世界各地寫作。畫完全世界,就是在世界各地繪畫。拍完全世界,就是將世界各地美景收錄在我相機中。當然,這又引出了我另一個理想——環(huán)游世界。為了實現(xiàn)我的理想,我也開始做好準備。我開始閱讀大量書籍,摘錄好詞好句,學習寫作方法,寫文章來練手;開始學習各種繪畫方法,觀看或臨摹名師作品來學習;開始練習拍照,學習各種拍照方法;開始了解世界各地風情,觀看別人的游記,開始為我的理想而奮斗。
現(xiàn)在,老師會贊賞我的作文,會讓我參作文比賽,而且現(xiàn)在許多文體我也駕馭的來了;老師和同學會表揚我的畫,老師也會拿我的畫去參加比賽;我拍的照片也能得到別人的認可和贊賞;我能寫出自己去過的地方的游記,也能在老師問到關于外國的.人文風土時能回答出了。
我甚至能想出實現(xiàn)自己理想時的樣子——我會坐在泰晤士河上的船里畫下那岸上的繁榮美景,會畫下布萊德湖中的那座教堂,會在日本櫻花爛漫時畫一場櫻花雨;我會寫下非洲熱帶雨林帶給我的震撼,會寫下澳大利亞大堡礁的美麗風景,會寫下日本東京的繁華,會出一些關于旅游的書;我還會拍下大漠中金字塔的英姿颯爽,會拍下九寨溝的優(yōu)雅恬靜,會拍下歐洲一個個不知名的小鎮(zhèn)小巷,我還會……
也許我的理想很難實現(xiàn),也許我實現(xiàn)理想的路會布滿艱辛。但是,如果不去努力,怎知最終的結果呢?我們無法預見未來,也許我的未來是平庸的,但我卻可能因現(xiàn)在的努力而改變未來,從而實現(xiàn)我的理想。生活的甘美總來于磨難和等待,我將會克服那些磨難,等到理想實現(xiàn)那天。
我的理想小學作文 篇3
每個人都有自己的理想,我也不例外。在我小小的百寶盒中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
我的第一個理想,是當一名男警察,我不是喜歡他們的工作,而是喜歡他們的警服和他們在指揮交通的威風英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸認識到當一名男警察的`辛苦和困難。
于是,當畫家便成了我的第二個理想。從小我就對繪畫十分感興趣,很喜歡畫畫經常把自己的大作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽只會說很好其實我畫的只不是一些普通的畫,這樣我知道我畫得很難看,所以我放棄了第二個理想。
我的第三個理想就是當一名教師。我接觸過很多老師,有年齡大的,資格老的,也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教那一門學科。我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生講課。
當畫家、當警察、當教師的理想不斷改變。
如今我也是一名六年級的學生了,即將步入中學的殿堂。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子了。如今的我,對一些事情已經有了自己的看法?赡苣銜f這根本不算什么理想,在這漫長的學習生涯中,我要把自己培養(yǎng)成對社會、對全人類有貢獻的人。
不管我長大后選什么職業(yè),做什么工作,我對自己的要求唯一有一條是永遠不會改變的,那就是要從小事做起,從自身做起,做一個對社會和全人類有貢獻的人!
我的理想小學作文 篇4
理想,是人生導航的燈塔是為人指路的明星,是為人照明的燈火,是公路旁那簡明易懂的指路標……它會引領你勇往直前,去探索真知,去戰(zhàn)勝困難。只要你堅持自己的理想,你終究會獲得成功!剛成立的新中國,由于缺少人才,當時的科技并不發(fā)達。但是隨著時間的流逝,如今,我國的科學技術已達到國際領先水平。這都歸功于許多為科學做出貢獻的.人?科學家。說到這兒,你知道了吧!我的理想就是當科學家。不管我的身份有多么卑微,我都會全心全意的致力于科技事業(yè)。就讓我像一滴水,去充實大海,一棵樹,去美化家園,一朵云,去裝飾天空。
如果你問我為什么?我會嚴肅的告訴你,為了人民的生活,為了社會的安定,為了祖國的發(fā)展!讓戰(zhàn)爭不再發(fā)生,讓和平永駐人間,這是全世界人民共同的心愿!讓自然環(huán)境更加美好,使人類免受滅頂之災,是人類共同的心聲。使生活垃圾可以有效地利用。廢水、污水通過凈化能成為純凈水,這是我們百年來最大的愿望……也許,科學可以讓我們夢想成真,使這些都成為現(xiàn)實!科學并不是嘴皮子功夫,更不是紙上談兵。它是要靠邊實際行動來證明。也許一項技術的成功就花費了好幾個科學家一生的心血。一項偉大的發(fā)明,科學家不知經歷了多少個日日夜夜的春秋。。【妥屛覀冃袆悠饋,為科學努力、奮斗吧!馬克思曾經說過:“科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務!”是啊,科學家應該為人民服務,有一顆善良的道德心。我們怎樣才會擁有一顆道德心呢?應該在社會中尋找,要從社會上的一些小事做起。這樣,你才有心去發(fā)明、發(fā)現(xiàn)一些未知的秘密,造福人類。遇到壞人,也會沉著冷靜,不會被壞人利用。擁有一顆善良的心靈遠遠不夠的,還要學習科學知識。不管哪一節(jié)科學課,我們都要認真聽講,勇于實踐。課外,要仔細觀察,虛心體會。要知道,每一門學科并不是輕易能成功的,就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那知識的心靈,開創(chuàng)一片嶄新的世界!
讓我們乘著理想的風帆,努力堅持自己的夢想,相信自己,我能行!
我的理想小學作文 篇5
我的理想就是做一名二胡老師,這個理想就是我學二胡以來,一直的理想。
看見我的二胡老師耐心的教我,手把手的傳授,每次都會有幸福的感覺。當我比賽成功后,老師欣慰的笑容使我很快樂。我很好動,誰都管不住我,但只要老師一拉琴,我就立刻安靜下來。我就開始希望長大后我也能當二胡老師讓學生幸?鞓罚
我會把我所學的全部毫無保留的'教給每一位學生,耐心的幫他們糾正錯誤。這樣二胡就會永遠的流傳下去,我還會像我的老師一樣用二胡來比喻做人的道理。
為了這個理想能夠實現(xiàn),我每天認認真真地練琴,為理想又邁進一步。
我的理想小學作文 篇6
現(xiàn)代漫畫家以專門繪制現(xiàn)代漫畫為主。雖然現(xiàn)代漫畫在繪畫質量與內容取材方面要求比較高,但在其漫畫產業(yè)的帶動下,漫畫家的收入有很好的保證,因此不斷有人投入到這其中來。其中,把創(chuàng)作現(xiàn)代漫畫作為主要收入來源的漫畫家稱為職業(yè)漫畫家,把創(chuàng)作現(xiàn)代漫畫作為兼職或業(yè)余愛好與興趣的漫畫家稱為業(yè)余漫畫家。由于漫畫產業(yè)的完善,這兩類漫畫家均能受到同等的待遇,因此也保證了現(xiàn)代漫畫的創(chuàng)作人員不會枯竭。
我的理想就是當一名現(xiàn)代職業(yè)漫畫家,想畫黑白灰的`那種單行本漫畫。所以我現(xiàn)在也很努力,但是表情與動作還是不到位,由于經常不能把自己想要表達的東西畫出來,所以心里便像是被貓抓了般癢癢,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
而且我不會傻到自己畫的一塌糊涂,還出來得瑟,那樣只會遭到眾人的恥笑,也許有人管這叫做“不怕困難,依然堅持”,但我認為這是“自作孽不可活”,這種事能盡量避免,就避免發(fā)生,沒事給自己找個打擊,這真是腦子進水了!所以有時候“閉門造車”并不是一件壞事。
而且我現(xiàn)在有個嗜好:看漫畫時,覺得好看的圖片就折一個腳,以后有時間就可以翻出來畫,要不就是遇見很漂亮的圖片,馬上用照相機照下來。
我臨摹的還行,但只要一脫離臨摹,自己畫,那真是慘不忍睹!所以呢,只有自己畫的好了,才算是職業(yè)漫畫家,所以想自己畫的好,基礎就得好,所以我買了一本漫畫教材,每天沒事就翻翻看,畫技也有那么一點點的進步了。但還不夠,還要努力。只有這樣,才能成為真正的畫家。
我的理想小學作文 篇7
我的理想,我的夢理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個理想是人人都應該有的,由于,理想就向一只船舶,載著你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談談“我的理想,我的夢”吧!我的理想像許多中學生一樣,是考上一所明牌大學。在我的腦海和記憶中,“清華大學”一直是我追求的大學。由于,從小我就從電視、報刊雜志、網頁上看到清華大學的優(yōu)點,因此,我立志要考上清華大學。我常常呆若木雞地癡想:清華大學真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個中學生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。由于我不明白清華大學的誘惑在那里。
但也不知為什么,剛剛踏入中學大門的我似乎一瞬間長大了,由于我明白了幾年來一直困擾著我的問題:為什么清華大學的誘惑力很大?是由于它那里有著五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看;是由于它那里有最優(yōu)秀的教師誘惑著我去聽他們講課;是由于它那里規(guī)模宏大的教學樓誘惑著我走進去;是由于...一切的'一切都是那一句話;“由于那里的任何事物都比普通大學好!我興奮著。由于我明白了它的誘惑力為什么那么大!可是,年僅13歲的我,在面對這么大的目標時,有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實實在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道...
其實,還有很多都是現(xiàn)在無法預測的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對待奮斗目標的表現(xiàn)!未來的命運是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學習和成績中的!我苦惱著。由于我在面對前途無量的道路時,茫茫然,怕自己墜入深淵。你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個新世紀的我,是一個全新的我,是一個遇事冷靜的我,F(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標而沖刺,在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會把握每一分鐘,會在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。由于我要對我的理想負責,只有這樣,我的理想才會對我負責!
這就是“我的理想,我的夢!毕嘈盼,一定會做到!一定會實現(xiàn)!
我的理想小學作文 篇8
人人都有一個理想。理想是激勵我們前進的口號,理想是一個純真、美好的信念,理想,是那人生中的,一盞最亮的指航燈……
我的理想就是做一名光榮的人民教師。
我想做一名老師,為渴望知識,渴望上學的孩子開啟一扇大門,讓他們的.人生增添異彩,為他們實現(xiàn)一個相對艱難,布滿坎坷的求學夢,為他們那一雙雙充滿迷惑的眼睛,從迷茫轉化到喜悅。
我想做一名老師,一名好老師。我會做到關心自己的學生,為他們排憂解難。上課時,我會語言生動地為學生們講解課文,解決問題,把一個個問號變成句號;下課后,我會與學生們一同做游戲,讓他們放松一下;放學后,我會在辦公桌前細致地批改作業(yè),毫不留情地指出他們作業(yè)中的錯誤。
我想做一名老師,一名能讓學生們懂得更多人生道理的老師。我會讓學生們明白如何做人,要認識到自己的意義和價值,教會他們用平常心面對世間一切,告訴他們除了一個健全的人格,優(yōu)良的品質,其余一切都是浮云。讓他們能懂禮貌,不有“驕”、“嬌”二氣,能處事不驚,臨危不懼,尊重他人。讓家中的“小皇帝”、“小公主”們的肩膀更硬,肩負起建設祖國的重擔。
我也知道,只有自己有夠硬,夠宏,也更大的知識背景,才方可教誨他人。我要在自己小時,認真的積累每一滴、一點的知識,使自己的羽翼漸豐,知識存庫更強大,然后再在蔚藍的天空中翱翔,把知識匯入我的學生的心。
我要做一名好老師,一名真正一切為學生的老師。希望通過我的努力,讓這一夢想能早日成真!
我的理想小學作文 篇9
談及我的理想,不得不說說我家那塊小黑板。不錯,我的理想正是當一名光榮的教師。
這個理想的形成,與小黑板關系十分密切。記得小時候的時光,正是小黑板伴我度過的。那是我但凡心血來潮,總會坐在小凳上,自導自演“一堂課”。從那時候我便很是希望自己能夠當一名教師了。
那時的概念很是模糊,輪廓也不夠清楚。隨著年齡的增長,我對于心目中的理想慢慢有了一個概念。我想,我要當一個親切、和孩子玩的來的老師,正如趙老師那般,笑容成天兒掛在臉上,不親切都不成。不僅如此,還得如林老師般幽默風趣,恰好,我正給撞“槍口”上了,我時而也是帶點兒幽默的!
對于理想,光想自然不夠,還得付諸點行動。當老師得有很多條件吧!一是得知識淵博,不然,傳授給學生些什么呢?因而得努力學習,將大量知識“塞”到自己腦袋里去。二是要有口才,處事不驚。老師是要上課的,一堂課有40分鐘,若是沒有好口才,講課支支吾吾急得面紅耳赤,那也就當不好老師了。況且時而還會上些公開課等,出現(xiàn)些小情況都不得了,自然得想寫小辦法,平靜地化解,圓場等。三是要有點小才藝,F(xiàn)在的年輕教師,哪個沒點才藝呀,若是沒有些許才藝,如何震住學生呢?萬不可謙卑,和學生玩點兒才藝,更會親近些的吧?四是得有些許耐心。畢竟一班級的`學生能力不是一個水準,個別也許單獨指導嘛。在這方面我是極為欠缺的,我也是個急脾氣,背地里常有同學說我兇,所以也應適當克制下自己。
簡而言之,若要實現(xiàn)這個夢想,我應好好學習,刻苦鉆研,多多在各類演講等方面磨煉自己,更要提高自己的情商,還要把書法學好,到時也能說自己有個拿得出手的才藝。
理想是一盞引航燈,實現(xiàn)與否總歸是靠自個兒,是必須得努力的。相信十幾年后,我也會站在這三尺講臺吧!
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