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小學(xué)生作文

快樂的小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-04-10 17:36:39 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于快樂的小學(xué)作文600字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于快樂的小學(xué)作文600字6篇

快樂的小學(xué)作文600字 篇1

  人們都說:“民以食為天”。可是當(dāng)一個(gè)農(nóng)民,是多么的不容易!

  我家的屋后有一塊小小的空地。我爸爸有時(shí)沒事干,說閑著也是閑著,還不如去地里種點(diǎn)菜。慢慢的,這塊空地成了我們的家的小菜園。只要有空,我和爸爸就一定會(huì)到地里大干一場。

  去年冬天的一個(gè)早晨,我跟在爸爸的后面,到了菜園。一到地里,我頓時(shí)精神百倍。爸爸拿起鋤頭就開始松土。我也學(xué)著爸爸的樣子干起來。你一下,我一下,很快就把土松好了。然后,我又學(xué)著爸爸的樣子挖上幾個(gè)平平整整的小坑,再拿出早已備好的土豆種子。我用小刀把土豆切成小塊。我正想把土豆塊往小坑里放的時(shí)候,爸爸急忙跑過來對(duì)我說:“種土豆時(shí)把土豆切成小塊沒錯(cuò),只是土豆塊里一定要有一兩顆芽才可以的!蔽业皖^看了看,有芽的沒幾塊,大部分是沒用的。我重新按爸爸的要求切了土豆塊,把土豆塊放進(jìn)小坑埋上了土。我以為這樣就可以了。

  正在我暗暗高興的時(shí)候,爸爸走過來,溫和地對(duì)我說:“孩子你還沒放草灰呢,怎么就把土埋上了?”“草灰?是什么啊,有什么用嗎?”我好奇地問。于是爸爸就耐心地解釋:“草灰就是自己制作的一種土豆的肥料。別小看這草灰,它可是土豆生長的營養(yǎng)品哪!”聽爸爸說完,我趕緊把土豆塊上的土扒開,撒上草灰,哇,這草灰好臭啊。我猜,這草灰里邊一定有動(dòng)物的糞便。這次,我細(xì)心地詢問了爸爸:“爸爸,現(xiàn)在可以把土蓋上了嗎?”看爸爸點(diǎn)頭,我就知道這一次是成了。我小心翼翼地把土蓋上了。

  埋下土豆塊后,爸爸又忙了好長時(shí)間,開好了排水溝。 看著地里一個(gè)一個(gè)整齊的小坑,那里面可全是我親手種下的.。我好開心,我也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦!

  現(xiàn)在,地里的土豆都長出來了。綠油油的,長得可好了。雖然土豆兒還躲在地里看不見,但我想像著它又大又圓的樣子,就很有成就感。種下土豆,就好像種下了希望。我想起當(dāng)初種土豆的情景,還會(huì)情不自禁地笑起來。雖然勞動(dòng)很辛苦,可是勞動(dòng)也很快樂!

快樂的小學(xué)作文600字 篇2

  最近,媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的魚網(wǎng),我高興得不得了,很想馬上去試一試,終于得到了批準(zhǔn)。

  我提著一只小水桶蹦蹦跳跳地來到河邊,心想:哈哈!看起來河里有很多魚呢!我用盡最大力氣向魚群中撈去,魚兒們一下子四散而逃。我把網(wǎng)從河中提起,在網(wǎng)中仔細(xì)地看著,不放過每一個(gè)角落。哎,一條魚也沒有,我臉上流露出失望的表情,自言自語地說:“這些魚跑得好快!看來要有點(diǎn)耐心才行,等魚游得近一點(diǎn)了再撈。”我悄悄地走到了河岸的最邊上,靜靜地站在那像一座石像,一動(dòng)不動(dòng),怕發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音,又驚動(dòng)了魚兒,連呼吸都是小心翼翼的。我的眼睛在河中飛快地找著。不久,我的眼睛停留在了一大群小魚上,它們似乎并沒有察覺到危險(xiǎn)的存在,還在不停地向我游來,我的網(wǎng)像閃電一樣向魚兒們撈去,這下它們被我網(wǎng)了起來。

  我最盼望地就是可以抓住一條柴魚,這種魚是小區(qū)保安告訴我的,它有一個(gè)鉛筆盒那么大,全身碧綠的,喜歡躲在蓮葉中,很像一片掉在河里的`綠葉。我找了半天才把它找出來,它小心謹(jǐn)情地躲在蓮葉下面,還不時(shí)地把嘴點(diǎn)著水面。當(dāng)我剛準(zhǔn)備撈它,它一下子跑了。但不久它又回來了,這里應(yīng)該是它的家吧!這次我打算用伏擊的方法,把網(wǎng)悄悄地埋伏在柴魚頭下,然后把它撈起?墒菦]等我把網(wǎng)放下水里,便被柴魚發(fā)現(xiàn)了,只見一陣水花,它跑了。我并沒有放棄,這次,沒有等到它來我就把網(wǎng)埋伏在了蓮葉叢中,果然不出所料,柴魚回來了,我見它剛停下來,我趁機(jī)把網(wǎng)提上來,哈!柴魚被網(wǎng)起來了!我高興極了!柴魚不斷地掙扎翻動(dòng)身體,當(dāng)我正要把它放進(jìn)桶里時(shí),它用力一蹦,居然逃走了!我呆呆地看著柴魚逃走的方向……這可是我沒想到的,捉住了還被跑掉,我太沒經(jīng)驗(yàn)了,網(wǎng)起來后沒有防范。哎,看起來還要好好練練功夫才能抓住柴魚。

  網(wǎng)魚是一件快樂的事!這可要講究技巧,是一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的過程,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,樂在其中。不信你也試試!

快樂的小學(xué)作文600字 篇3

  金秋十月,瓜果飄香。度過了祖國母親62歲的生日,不久,就迎來了我們的最愛——秋游。

  星期一上午,我們?cè)缭绲爻塑噥淼搅巳_(tái)山的烏龜潭景區(qū)。一路上同學(xué)們說說笑笑,都很興奮、快樂。

  烏龜潭邊有一片片綠色的草地,似一張張地毯。而樹木也郁郁蔥蔥。烏龜潭中的水在陽光的照耀下波光粼粼,像一面大鏡子。不一會(huì)兒,我們就開始了野餐。吃完了,我們就一起在草地上做游戲。

  這個(gè)游戲的名字是“傳話”。李老師說了一句“打雷了,媽媽沒有回來收衣服。”每組同學(xué)都以最快的速度“傳”。有一組傳著傳著就傳糊涂了,變成了“打啦啦,媽媽沒有回來收衣服!贝蠹乙宦,都笑了。后來,李老師特意在傳的話中加了句“傳錯(cuò)了”。結(jié)果,林堯就掉進(jìn)了陷井,說別人傳的`話中最后說了傳錯(cuò)了,那正確的呢?大家發(fā)出了了陣笑聲。最后李老師說“坡上一只鵝,坡下一條河,鵝走在河邊!蔽乙宦牭竭@句話,馬上記住傳給陸心悅。而另一邊,吳思穎把話傳給樓雨薇,樓雨薇沒記住,問了好幾次,才弄懂,把話傳了下去?烧衼砹诵〗M同學(xué)的斥責(zé)。每組最后一個(gè)同學(xué)跑上去,大聲宣布結(jié)果,有的說“坡上一條河,坡下一只鵝,河走在鵝邊!币灿械恼f“坡上一只鵝,橋下一條河,鵝走在河邊。”同學(xué)們一聽,都快把肚子笑破了。

  接著,我們又去參觀了于謙祠。在于謙的雕像后面,寫著一首叫《石灰吟》的古詩,它是這樣寫的:千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,只留青白在人間。這首詩是于謙借石灰來表示自己對(duì)祖國的忠誠。而于謙是我國明代時(shí)期的民族英雄,他和岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。

  時(shí)間流逝,很快,秋游就結(jié)束了。這次秋游,不光見識(shí)了三臺(tái)山烏龜潭景區(qū)的美景,又做了好玩的游戲。我真盼著下一次的春游快快到來。

快樂的小學(xué)作文600字 篇4

  星期五晚上,爸爸下班回來,對(duì)我笑嘻嘻地說:“女兒,明天爸爸帶你去公園釣魚好不好?”一聽釣魚這一句話,我激動(dòng)的從椅子上跳了下來,對(duì)爸爸說:“這是真的嗎?”爸爸說:“你是我的寶貝女兒,爸爸能騙你?”我高興的一蹦三尺高,一個(gè)晚上都沒睡好覺。

  第二天清晨,我和爸爸拿好釣魚的工具就踏著輕快地腳步,向公園出發(fā)。來到公園,我和爸爸來到湖邊一個(gè)沒人的空地上。我們把工具放好,從箱子里拿出魚竿,又把魚餌掛在魚鉤上,爸爸對(duì)我說:“魚上鉤的時(shí)候,魚線輕輕的擺動(dòng),不要收線,那是魚兒在試探你!蔽艺f:“哦!蔽覍W(xué)著爸爸的動(dòng)作,抓住魚竿,把魚竿用力一甩,魚線在空中滑了一道弧線,魚線輕輕的掉落在水里。我對(duì)爸爸說:“咱們比誰釣得多吧!”爸爸得意的說:“誰怕誰呀?比就比!蔽液桶职衷诓莸厣响o靜的坐著。時(shí)間慢慢地過去,我一條魚也沒釣到,我等不急了,生氣的說:“怎么辦,這魚兒怎么老不上鉤?”爸爸對(duì)我說:“你這樣大吼大叫的,魚兒當(dāng)然不上鉤,釣魚要用耐心!蔽衣犃税职值脑,就坐下來,等著魚兒上鉤,不一會(huì)兒,我感覺到魚線在輕輕的搖動(dòng),但這時(shí)我沒有收線,突然,魚竿往下猛一沉,我這才知道,魚上鉤了。我急忙收線,看著自己釣上來的又肥又大的魚,我心里是暗自高興,我得意的對(duì)爸爸說:“哈哈,看我厲害吧,一條又肥又大的大魚!卑职终f:“你別得意,好戲還在后頭呢!”我回到位置上繼續(xù)等待,又釣了一條、兩條、三條。爸爸看我釣的魚比他的`多,就悄悄的把手伸進(jìn)我的桶里,不幸的是,被我看到了。我對(duì)爸爸說:“爸爸,你在干什么?”爸爸急忙把手縮回去,對(duì)我笑著說:“我只是摸一下你的魚肥不肥。”

  最終我以五條魚的優(yōu)勢,取得了勝利,這天,我心里無比開心,就這樣,我們又踏著輕快的腳步帶著我們的“收獲”回家了。

快樂的小學(xué)作文600字 篇5

  六一兒童節(jié)下午第二節(jié)課后,操場上的跳蚤市場開張了,全校學(xué)生都拿出自己的舊書去操場參加跳蚤市場的讀書活動(dòng)。

  操場上擺滿了書攤,書攤上的書五花八門,多的數(shù)不計(jì)數(shù),有童話,有漫畫,有科學(xué)方面的書……看的我眼花繚亂。操場上一個(gè)個(gè)攤主們開始大聲叫熱鬧非凡。我們書店的名字叫“淘寶書店”我們七嘴八舌地叫賣,有的叫著:“快來買啊!買一送一,錯(cuò)過這個(gè)村,就沒了這個(gè)店!庇械恼f“大減價(jià)啦!機(jī)不可失,時(shí)不再來!庇械恼f:“打三折了,走過路過,不要錯(cuò)過!

  我們地方吆喝聲吸引了我們班上的喻奇一。我連忙向他推薦:“這本《同桌冤家》保準(zhǔn)你看了笑掉大牙!內(nèi)容十分搞笑!庇髌嬉灰宦,拿起看了看說:“多少錢?”我回答:“不貴!不貴!只要15元!”喻奇一又問我:“原價(jià)是多少?”“25元”他一聽,立即喜笑顏開地對(duì)我說:“哈哈!今天,我白撿了一個(gè)金疙瘩。”他毫不猶豫地買了下來。他把15元交給了收銀員。我順利地賣出了一本書,不由得喜上眉梢。

  我看到許多人在購書,心想我也該逛一逛書市,買一些我喜歡的`書了,于是,我四處逛了起來,不久我看中一本漫畫。只見漫畫的封面人物十分搞笑。我愛不釋手,問那小姑娘:“多少元?”小姑娘說:“5元!蔽掖蟪砸惑@:“這么薄的書,字又沒多少就買5元?我看頂多兩元五角,賣不賣?”她斬釘截鐵地說:“不賣。”她話音剛落。我就生氣轉(zhuǎn)身而去,去別的地方去買書了。

  我在別的地?cái)偵峡粗辛艘槐緯睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》我問她:“這里有加密卡嗎?”她回答道:“有。”我翻了一下,果然有加密卡,有了加密卡就可以看清那些加密的文字了。我問她:“多少錢?”她說:“7塊錢!蔽液敛华q豫地買下來。因?yàn)檫@本書不但好看,而且便宜。我十分喜愛。

  今天的跳蚤市場不但讓我們賣了舊書,還讓我買到了好書,真是一舉兩得。我真想天天都有跳蚤市場。

快樂的小學(xué)作文600字 篇6

  今天6月1日,是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來,我精神煥發(fā),王老師帶23個(gè)同學(xué)去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動(dòng)的人有我,我真是太幸運(yùn)了。

  我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學(xué)玩得非常的'痛快,整個(gè)身子都流了很多汗。王老師來了,就說:“現(xiàn)在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃。”王老師剛說完,我們同學(xué)就一大片歡呼。

  到了棒!約翰!之后,我們每個(gè)人洗手,洗完手后,我們每個(gè)人都帶上裝飾物,準(zhǔn)備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團(tuán)里,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進(jìn)面團(tuán)里,再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團(tuán)里,最后在奶酪放進(jìn)面團(tuán)里。我們每個(gè)人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時(shí)間,比薩焗熟了,哥哥就說:“誰做的比薩好,誰就能拿到獎(jiǎng)狀和一份小禮物。”于是,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了,我就吃我的比薩,我就覺得不好吃。于是王老師來了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個(gè)裝和小禮物,我可真幸運(yùn)。

  離開了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂園。我就直接沖進(jìn)去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當(dāng)中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒有結(jié)束還在繼續(xù),如果我不敲的話,我就會(huì)失敗再投幣繼續(xù)玩,所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們?cè)诜炊窐穲@大概玩了45分鐘,就集中了準(zhǔn)備離開。

  等我們集合了之后,王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍琴I書。我一進(jìn)去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,很多同學(xué)圍著我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。

  最后,我們集合就下去結(jié)賬。結(jié)了帳之后我們就下一樓等自己的家長。

  今天我過得非常開心,希望以后王老師都會(huì)神秘活動(dòng)像今天一樣這個(gè)樣子。我非常感謝王老師,因?yàn)樗@次帶我們?nèi)ド衩鼗顒?dòng)是太有趣了,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動(dòng)。

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