【精華】告別小學(xué)作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的告別小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告別小學(xué)作文 篇1
小時(shí)候，我是一個(gè)性格孤僻的孩子，每天下課身邊都沒(méi)有一個(gè)可以一起玩耍的好朋友，看著窗外同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇M情玩耍揮灑汗水，我的心中總有一股又苦又酸的`寒水涌上心頭，直到那一天……
這一天，天空中的大太陽(yáng)掩去，特意為我們退去了炎熱，窗外的空氣也顯得格外新鮮，窗外這個(gè)對(duì)我而言陌生而又新奇的新世界好像對(duì)我展開(kāi)了懷抱�！澳阋灰黄鸪鋈ネ妫俊蔽姨痤^，突然，似乎有人對(duì)我說(shuō)：“你去一起玩呀！”又有另一個(gè)聲音抗議到：“你玩不好，別去！”兩個(gè)聲音一浪比一浪大，最終，前者戰(zhàn)勝了后者，我遲疑地說(shuō)：“好……好呀！”
我們?cè)诓賵?chǎng)上接受著陽(yáng)光沐浴，盡情地?fù)]灑汗水，一瞬間，我心中那早已凝固的苦水，似乎被陽(yáng)光融化了……
之后，我才發(fā)現(xiàn)“外面的世界很精彩。”只是你沒(méi)有去細(xì)細(xì)感受和細(xì)細(xì)品嘗，因?yàn)橹皇沁@樣，才能讓生活更加美好！
告別小學(xué)作文 篇2
不知不覺(jué)已經(jīng)在小學(xué)中度過(guò)了六年的時(shí)光了，想起了過(guò)去和小學(xué)中的一切經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難免有些難過(guò)。
想起和同學(xué)一起玩耍、互相幫助的日子，多么快樂(lè)，可這種日子卻只剩下短短的幾天了。馬上要升學(xué)了，要和同學(xué)們離開(kāi)了，以前從沒(méi)想過(guò)，直到今天，已經(jīng)快畢業(yè)的我，真希望時(shí)間能夠停到現(xiàn)在，停到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮快快樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生活，和同學(xué)們相處的這六年，有過(guò)淚水，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)辛酸，有過(guò)快樂(lè)，大家無(wú)論什么事都互相幫助，就算發(fā)生爭(zhēng)吵，也會(huì)馬上和好，這是多么快樂(lè)的小學(xué)生活哇！
可是，到了要離開(kāi)他們的時(shí)候了，離開(kāi)六年朝夕相處的小學(xué)同學(xué)，離開(kāi)我呆過(guò)六年的小學(xué)校園，離開(kāi)付出辛苦把我們著一顆顆小種子變成小樹(shù)的老師，離開(kāi)我做過(guò)六年的課桌，上面都是我曾經(jīng)呆過(guò)的痕跡，校園了的每個(gè)角落，好像都能看見(jiàn)我曾經(jīng)呆過(guò)的痕跡，現(xiàn)在看著我熟悉而又逐漸陌生校園，真希望能永遠(yuǎn)呆在這個(gè)充滿童年歡聲笑語(yǔ)的校園。
再過(guò)幾個(gè)月，我就將踏入一個(gè)新而又陌生的的校園，結(jié)識(shí)新的`朋友，認(rèn)識(shí)新的老師，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，到時(shí)候就沒(méi)有小學(xué)時(shí)光那么輕松了，也許到時(shí)我會(huì)想起小學(xué)的同學(xué)，想知道他們過(guò)得怎么樣，是不是和我一樣。
我希望在小學(xué)最后一個(gè)暑假可以和小學(xué)同學(xué)好好的玩一玩，讓我心中永遠(yuǎn)留下那個(gè)童年的快樂(lè)日子，小學(xué)生活的日子，會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)的記憶，這一生也不會(huì)消失的記憶。
告別小學(xué)作文 篇3
無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
彩的小學(xué)生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。六年的小學(xué)生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的'日子，一起涌上心頭……
小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，小學(xué)生活很甜。
小學(xué)生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕!”
小學(xué)生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。小學(xué)生活，真累!
小學(xué)生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。
我親愛(ài)的小學(xué)生活，再見(jiàn)!
告別小學(xué)作文 篇4
俗話說(shuō)：人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我有許多優(yōu)點(diǎn)：勤勞勇敢、樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗……在學(xué)校我好學(xué)上進(jìn)，在家里我乖巧懂事，但我也有一陋習(xí)，瞧！
放學(xué)回到家，我迅速地拿出書本，開(kāi)始“專心致志”地寫起了作業(yè)。可過(guò)了一會(huì)就忍不住了，把巧克力、肉脯、餅干、面包從食品柜中拿出來(lái)，放在桌上，隨手拿起一塊巧克力就往嘴里塞，三下兩下就“干”掉了。吃完后用袖子隨意擦擦嘴，嘴邊留著一圈棕色的巧克力，又撕開(kāi)了一袋餅干的包裝袋。塑料紙就直接扔進(jìn)了半開(kāi)著的抽屜中……
所以，媽媽每次整理房間時(shí)，總會(huì)不住地念叨：“你也不小了，已經(jīng)十二歲了，做作業(yè)時(shí)還吃著吃那。吃東西也罷了，垃圾桶就在旁邊，卻要把抽屜里弄得亂糟糟的，你可要改改嘍！”
我聽(tīng)了不以為然，心想：不就這點(diǎn)兒垃圾嘛！有必要這樣嗎？于是，我依然我行我素。
可是有一天，正當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)，一只小螞蟻爬上了我的作業(yè)紙，只見(jiàn)它在那兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還晃動(dòng)著兩只小觸角呢！過(guò)了一會(huì)兒，又有螞蟻爬過(guò)來(lái)了，三只，五只，八只……它們排著隊(duì)，擺動(dòng)著觸角，悠然自得地來(lái)了。我嚇得尖叫起來(lái)。它們?cè)谖易鳂I(yè)紙上對(duì)碰著觸角，然后，“螞蟻大軍”大搖大擺地爬進(jìn)了我的抽屜。我立刻拉開(kāi)抽屜，想看個(gè)究竟。只見(jiàn)它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一黨，齊心協(xié)力搬起了一塊塊餅干屑，趾高氣昂地走了。從那以后，我“老長(zhǎng)一段時(shí)間”都沒(méi)敢碰零食,過(guò)了一兩個(gè)星期，我又想到了那些美味的零食，心上好似有許多螞蟻在爬——癢癢的。于是，我又重蹈覆轍，大開(kāi)“食戒”，吃起了“久違”的'零食。
一天，當(dāng)我打開(kāi)電腦，桌面上立即彈出了一個(gè)新聞報(bào)道：成都市一個(gè)五歲的女童，因?yàn)槠綍r(shí)愛(ài)吃零食，所以得了肝癌，最終離開(kāi)了人世。別讓孩子再吃這些東西了！我瀏覽了一下。原來(lái)，火腿腸含有致癌物亞硝胺；果凍含有的山梨酸鉀、檸檬酸會(huì)影響孩子對(duì)鈣的吸收；餅干里則有會(huì)損傷細(xì)胞，具有生物毒性的焦亞硫酸鈉……
看了這些，我大吃一驚：這些可都是我愛(ài)吃的呀！沒(méi)想到這些小小的零食居然對(duì)人有這么大的危害，原來(lái)我的身邊竟然隱藏著“秘密殺手”！
于是，我把一切可以吃的零食全都拿出了房間，放的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不讓自己拿到。可“食癮”一上來(lái)，又控制不住地到外面拿著吃。
不久，一大袋零食就被我吃了一半，但那些食品的危害總是縈繞在我的腦海里，于是，為了我的身心健康，我自覺(jué)地把所有的零食都扔進(jìn)了垃圾桶。
沒(méi)有零食的日子可真是一種煎熬，我在房間里坐立不安，像熱鍋上的螞蟻。但一想到女孩的家人抱著她痛哭的情景，我便又對(duì)零食恨之入骨！
“功夫不負(fù)有心人”，過(guò)了一兩個(gè)月，我終于把“食癮”給戒了，“螞蟻大軍”也再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)。
現(xiàn)在當(dāng)我看見(jiàn)超市里琳瑯滿目的食品時(shí)，也是“心灰意冷”，再也沒(méi)有食欲了，我終于徹底和零食說(shuō)bye–bye了！
告別小學(xué)作文 篇5
鳥(niǎo)兒要離開(kāi)巢穴，飛向藍(lán)天；輪船總要離開(kāi)出發(fā)點(diǎn)，隨風(fēng)遠(yuǎn)航；我們總要離開(kāi)母校，尋找屬于自己的藍(lán)天！每當(dāng)想到我們要與老師，同學(xué)，分離。我就不禁難過(guò)起來(lái)！
記得我們剛上學(xué)時(shí)，老師和藹可親的向我們微笑！老師教給我們知識(shí)，從一個(gè)個(gè)拼音，到一個(gè)個(gè)端正有勁的漢字，再到一個(gè)優(yōu)美的句子，一段舒暢的話語(yǔ)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小細(xì)節(jié)都表達(dá)了老師對(duì)我們的諄諄教誨與呵護(hù)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我舍不得你們，下課時(shí)，我們總是打打鬧鬧的，教室里留下了我們的`歡笑聲，我們一起哭，一直笑，一起鬧，一起嘗盡酸、甜、苦、辣。校園的每個(gè)角落都留下了我們快樂(lè)的嬉鬧聲。
校園就如同我們的第二個(gè)家，我們?cè)谶@里讀書學(xué)習(xí)嬉戲、玩耍！每天早上，校園中總會(huì)傳出我們的朗朗書聲。校園，就要離開(kāi)“您”了，我們是多么不舍！
為了不在我們的小學(xué)時(shí)代留下遺憾，我們?cè)趦H有的一個(gè)月中一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，這樣我們六年的努力才沒(méi)有白白浪費(fèi)，我們的汗水與淚水才沒(méi)有白流！一聲：“再見(jiàn)！”我們便分開(kāi)了。一次擁抱，我們六年的時(shí)光結(jié)束了！我們瘋了六年，熬過(guò)了25555節(jié)課，十二個(gè)學(xué)期，只為了一場(chǎng)畢業(yè)考試，兩張卷子解散了一個(gè)團(tuán)體，留下一張畢業(yè)照，和一句再見(jiàn)！盡管我們每個(gè)人都不舍得對(duì)方，但是，我們只能努力擠出一個(gè)微笑，不能哭！否則，只會(huì)讓我們更加傷心。
以后不知道還能不能再見(jiàn)，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：我和還可親的老師，親愛(ài)的同學(xué)們和那個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)秀的六（8）班！
告別小學(xué)作文 篇6
20xx年4月18日，它，多么讓我傷心，因?yàn)椋驮谶@一天，我爺爺?shù)倪z體就要被火化。
我們?nèi)以谝惠v車?yán)�，爺爺躺在中間，我們站在車子的前面，周圍有許多挽聯(lián)，后面跟著長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)，向自貢舒平殯儀館緩緩的駛?cè)�。爸爸端著爺爺�(shù)倪z像，姑姑手里拿著電筒，聽(tīng)大人們說(shuō)這是為死去的人照亮他去天堂的路。于是我想世界上真的有天堂嗎？沒(méi)有人回答我。
一路上沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話，只聽(tīng)見(jiàn)凄涼的哀樂(lè)聲、家人的哭泣聲和鞭炮聲。那時(shí)我仿佛已不是我，這一切好像是在嚇唬我�？墒俏矣植桓也幌嘈�。
到了殯儀館，我們下了車，隨后有兩位工人把爺爺抬下車。我們要進(jìn)入大廳與爺爺告別，這時(shí)我的`心如刀割似的，我好想讓爺爺回來(lái)呀！可是他已經(jīng)離開(kāi)我們了。我始終看不清爺爺，因?yàn)闇I水掛滿了我的眼眶。
有一位主持人，在說(shuō)些哀悼的話，可是我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
最后，爺爺?shù)倪z體被推進(jìn)火化爐�，F(xiàn)在我再也見(jiàn)不到我的爺爺了。我想爺爺?shù)臅r(shí)候就只能從照片上看到爺爺了，爺爺，我好想您，您快回來(lái)呀！
您在天堂過(guò)得好嗎？
告別小學(xué)作文 篇7
提起筆不知從何寫起，想唱歌卻又無(wú)從唱起。失落的時(shí)候，不能左右自己，想讓自己開(kāi)心，卻又無(wú)能為力。
快樂(lè)，我向往;開(kāi)心，我歡迎。心情啊不要傷感；情緒啊，不要低落。
想擺脫永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)，想拋棄永遠(yuǎn)理不清的情緒，向?yàn)t瀟灑灑地走一回。
找回自我吧！變成一只小鳥(niǎo)，飛上蔚藍(lán)的天空；化做小船駛向浩瀚的大海；化條魚(yú)兒，游到幸福的彼岸。我渴望，我崇拜，我向往—自由。
向往無(wú)憂無(wú)慮，向往沒(méi)有壓力，向往痛痛快快的晚上三天三夜。
幸運(yùn)之星哪，在沒(méi)有你的時(shí)候，我不知該怎么辦！
時(shí)光老人哪，你為什么讓我的童年那么短暫？
我告別了12歲——童年離我遠(yuǎn)去！
13歲的.小天使告訴我：時(shí)間是不會(huì)到流的。一直向前走！
~~~~~~~~~再見(jiàn)了童年，再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我，現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘聲，時(shí)光靜靜的走，鮮嫩的夢(mèng)，已經(jīng)成熟……
告別小學(xué)作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，隨著新年鐘聲的敲響，我們邁進(jìn)了20xx年。在過(guò)去的一年中，我告別了我生活了六年的小學(xué)，告別了快樂(lè)的童年。是的，人生就是一個(gè)不斷告別，不斷邁向新起點(diǎn)。
從踏入中學(xué)的第一天，就意味著長(zhǎng)大了，不能再像以前一樣任性、無(wú)知，我要更多的學(xué)會(huì)責(zé)任、理解、堅(jiān)強(qiáng)。豐富多彩的初中生活，漸漸地讓我從小學(xué)的幼稚中走出來(lái)，體驗(yàn)著中學(xué)緊張、快樂(lè)的生活。
進(jìn)入初中的第一次古詩(shī)背誦比賽真的讓我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。同時(shí)也提高了我們古詩(shī)鑒賞水平。一天學(xué)校組織初一年級(jí)古詩(shī)背誦比賽，時(shí)間快到了，主持人不停的說(shuō)著比賽的規(guī)則，可能因?yàn)樘o張總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。在小學(xué)我們從來(lái)也沒(méi)有組織過(guò)這樣的活動(dòng)，還抽簽還要上臺(tái)當(dāng)著那么多人的面背，我真的'有些害怕。
第一部分集體背誦，好像輕松了許多，我對(duì)自己的表現(xiàn)也很滿意，到了第二部分個(gè)人賽，大家都高度集中精神，輪到我們班抽簽了，緊張的氣氛再度蔓延，我的心砰砰直跳，雖然我有了充分的準(zhǔn)備自我感覺(jué)還很不錯(cuò)但是一擔(dān)抽到我我怕會(huì)因?yàn)榫o張而背錯(cuò)。很快抽簽完畢，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著大屏幕三個(gè)人中沒(méi)有我，我又高興又失望，高興的是沒(méi)有被抽到，失望的是我準(zhǔn)備了好幾天應(yīng)該沒(méi)有 問(wèn)題，失去的是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
最后我們以優(yōu)異的成績(jī)獲得了二等獎(jiǎng)�？粗笠缭谧旖堑男θ�，讓我們?cè)傩W(xué)時(shí)我們也曾經(jīng)因?yàn)槌晒Χ羞^(guò)這樣的笑容。
雖然我們不是第一，但是我們并不灰心，因?yàn)檫@樣我們就有了一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)進(jìn)步的空間。也讓我感到了團(tuán)結(jié)的力量。是的人生就是如此，告別了小學(xué)，迎來(lái)的是人生中更美好的，最富有夢(mèng)想的時(shí)刻，雖然會(huì)有寫不完的作業(yè)、看不完的書，有時(shí)真的會(huì)叫我們喘不過(guò)氣來(lái)，但我好像慢慢喜歡了這樣的生活。
告別小學(xué)作文 篇9
我有一位“好朋友 ”，從小我們就認(rèn)識(shí)，它是我的“ 閨蜜一號(hào)”，它姓粗名心。
其實(shí)我是有苦衷的，曾經(jīng)我趕過(guò)它好多次，可它都找回來(lái)了，于是我對(duì)它使用了暴力行為，可它怎樣也打不死。它老是糾纏著我，天天如影相隨地跟著我。只要想起我與它之間的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)不堪回首。
在四年級(jí)上冊(cè)第四單元中的第四大題中的第四小題我竟然落題了。當(dāng)時(shí)我的眼睛像被一塊紗布遮住了，媽媽不停地責(zé)怪我這可把我罵慘了，我心想，這不能怪我都是粗心惹的禍。在大考的前一天，我竟然忘帶文件夾了，哎呀，慘了！今天是復(fù)習(xí)的最后一天一定要抓緊復(fù)習(xí)的，可是，我竟然還忘帶了文件夾，真是倒霉。
糗事一樁接一樁，粗心好似麻繩抽打著我，使我傷痕累累。如果我是一位醫(yī)生，幫病人做手術(shù)，剛用針?shù)h好，就想起手術(shù)刀落在了里面，那會(huì)是一命嗚呼。
粗心啊粗心，我一定會(huì)擺脫你這個(gè)困擾。
告別小學(xué)作文 篇10
后天就要離開(kāi)這座相處了六年的建筑，離開(kāi)我的小學(xué)生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了，我們相互贈(zèng)言，情意綿綿。記得了六年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫下幾句話，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”，于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。六年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測(cè)，該不會(huì)又像六年前的那場(chǎng)告別一樣，從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢?
小學(xué)，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;小學(xué)，瘋狂而自信，開(kāi)始悄悄喜歡一些明星，開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;小學(xué)，心事重重，多愁善感，開(kāi)始寫日記，也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的六年，這么頑固而倔強(qiáng)的六年，這么溫暖而難忘的六年，就這么過(guò)來(lái)了。
那些可貴的`天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是六年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。六年來(lái)，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見(jiàn)，我的小學(xué)生涯!
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