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小學(xué)生作文

樂趣的小學(xué)作文300字

時間:2023-04-13 17:01:30 小學(xué)生作文 我要投稿
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有關(guān)樂趣的小學(xué)作文300字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的樂趣的小學(xué)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)樂趣的小學(xué)作文300字四篇

樂趣的小學(xué)作文300字 篇1

  書是精神食糧,是我們成長道路的階梯。多讀書,會有許多好處,比如說:提高成績,增長知識,作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書,你們看看我的讀書時間,分享我的讀書樂趣吧!

  早上7點(diǎn),我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。當(dāng)我正在書海里遨游的時候,門鈴?fù)蝗豁懥,一下就把我拉回到現(xiàn)實(shí)中。不好,樓上的`哥哥來約我上學(xué)了,我得趕緊吃,不然就要遲到了。

  早讀課下課了,讀課外書的時間到了。我馬上拿出一本《創(chuàng)新作文(小學(xué)版)》津津有味地看了起來,這本書內(nèi)容豐富,有作文起跑線欄目,有吹牛大王欄目,還有講科學(xué)的……它把知識印在我的腦海,把笑話留在我的記憶里……

  吃完午飯,我邊吃著可口的包子,邊看著內(nèi)容豐富的《少先隊員》雜志,我被書中生動有趣的文章所深深吸引,!

  我又增長了不少知識。

  去到學(xué)校,正是午息時間,只是說不能說話,沒說不能看書吧!

  我拿出《小獼猴》智力畫刊認(rèn)真的看了起來,下課鈴對我來說就是充耳不聞。

  書是我的良師益友,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛讀書!

樂趣的小學(xué)作文300字 篇2

  我喜歡花,還喜歡養(yǎng)花。但是我只把養(yǎng)花當(dāng)成一種樂趣。

  從我家陽臺上看去,全是我養(yǎng)的花花草草,像一個小花園。不過仔細(xì)一看,都是些平常經(jīng)?吹降幕ú荨2]有什么奇花異草。因?yàn)槲矣X得,每一顆花草都是有生命的,看見一棵花被我養(yǎng)死,有一種罪惡感。因此我只養(yǎng)一些容易被我養(yǎng)活的花草。

  花草都是有生命的。優(yōu)勢心情不好的時候,我就把我養(yǎng)的花花草草們作為傾訴對象。對它們講出我心中的不快。一陣風(fēng)吹來,花草們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像聽懂了我的話。這是,我心中的不快馬上就會煙消云散;ú菥拖裎业呐笥岩粯。

  我把花草當(dāng)作我的朋友,免不了每天精心地照料它們。有時,它們也會報答我——開出許多美麗的花。有時,朋友來我家做客,看到陽臺上怒放的鮮花,總會驚嘆這花的美麗。我的心里自然美滋滋的,因?yàn)檫@是我用雙手所養(yǎng)出來的生命。∽屵@美麗的花供更多的人欣賞,心里自然很快樂了。

  有高興的時候,當(dāng)然也有傷心的'時候。有一次,全家一起出去玩,玩了十多天。陽臺上的花十多天沒有人照料。當(dāng)從外面回到家的時候,陽臺上的花都死的死、焉的焉,我傷心了好幾天。

  有高興,有快樂;有花朵,有果實(shí);有悲傷,有淚水。這就是養(yǎng)花的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文300字 篇3

  “嗯——嗯——嗯——嗯”每當(dāng)我聽到摩托艇的發(fā)動機(jī)發(fā)出聲音的時候,我都會不由自主的大喊道“沖啊——沖啊——快,再快些。

  于是,在當(dāng)晚,我裝上電池,抱著玩具摩托艇來到了樓下中暉廣場。一來到廣場,我就像一匹脫了韁繩的野馬似的.,直奔假山旁的水池。我把摩托艇放進(jìn)水池中,拿起遙控器就開始玩。

  我一直讓船往前沖,然后來了一個急轉(zhuǎn)彎,之后,又來了3次急轉(zhuǎn)彎,但是,意外在這最后一次發(fā)生了,當(dāng)我正要急轉(zhuǎn)彎的時候,摩托艇竟然重心不穩(wěn)翻船了。還好當(dāng)時摩托艇的位置離陸地近一些,我把手伸長,就夠到了摩托艇。我用紙把它擦干了。又放進(jìn)水里,繼續(xù)玩。

  俗話說的好:“失敗乃成功之母!蔽椅×松洗蔚慕(jīng)驗(yàn)后,一直開的穩(wěn)穩(wěn)的·時不時來一個急轉(zhuǎn)彎。這輛摩托艇吸引來了許許多多的‘觀眾’,還有眾多兩三歲的小朋友還拍拍手,樂呵呵地叫家長看。

  這時又來了一個小孩子,他帶著一艘輪船來小池邊與我一較高下。我的摩托艇雖然比他的輪船小,但是,我的摩托艇比他的輕盈,速度也跟獵豹看見獵物一般的速度,所以我在各個方面都聲過了他。

  這就是我的那艘快如閃電,所向披擬的摩托艇了。

樂趣的小學(xué)作文300字 篇4

  出于對音樂的愛好,我已參加了興趣小組——手風(fēng)琴.

  拉手風(fēng)琴,右手的手指要靈活,指法要正確,揣摸琴鍵的位置要準(zhǔn)確;左手拉的風(fēng)箱也很重要,它直接關(guān)系到發(fā)聲的音色﹑力度﹑音量.左手低音鍵鈕部分的練習(xí)是最困難的,因?yàn)檠劬床灰,只能憑感覺.總之,旋律和伴奏必須融為一體,渾然成章,才能達(dá)到演奏的水平.初學(xué)琴的人,往往做不到這點(diǎn);右手稍不留神,手指偏幾厘米,整個樂譜的'結(jié)構(gòu)就被破壞了,即為"走調(diào)".左手既要拉風(fēng)箱,又要伴奏.不是伴奏蓋過旋律,就是奏得拖泥帶水,渾濁不清.盛夏,坐著都出汗,何況還背著個手風(fēng)琴!拉開風(fēng)箱要費(fèi)很大的力。又是初學(xué),手指不靈活,摸不準(zhǔn),更是急得汗流浹背。性子躁的人,拉不好手風(fēng)琴愛和手風(fēng)琴發(fā)火,可這又有什么用呢?盡管人急得站起來,坐下去,手風(fēng)琴總是安安穩(wěn)穩(wěn)地呆在那里,象正在熟寐的烏龜,象已"拋錨"的悶罐車,仿佛只是在靜候,等待.直到你心平氣和,左右手動作協(xié)調(diào),用力適當(dāng),快慢均勻了,那美妙的旋律,輕松愉快的節(jié)奏,和那時而高亢激昂,時而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的樂音,就會使人精神舒暢,陶醉在美好的想象之中.這種意境比起清瑩透明的日月潭不知要深多少倍.

  !手風(fēng)琴,你是我的好伙伴!

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