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小學(xué)生作文

小學(xué)生啟示類作文

時(shí)間:2023-04-13 17:03:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生啟示類作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生啟示類作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生啟示類作文

小學(xué)生啟示類作文1

  今天是農(nóng)歷十二月廿一,氣溫0---3攝氏度,居然在我的房里發(fā)現(xiàn)了一只蚊子。我非常好奇,告訴媽媽,這么冷的天還有蚊子。媽媽也覺得很奇怪,她也說這幾天經(jīng)?吹接形米釉陲w。

  根據(jù)我們以前的經(jīng)驗(yàn),夏天蚊子較多,從來沒有在冬天看到過蚊子,難道這蚊子也像我們?nèi)祟愐粯,有了高科技,不甘落后?赡苁俏覀冇辛丝照{(diào)、被子,它們也一同享受,沒被凍死;可能是它們也學(xué)起了松鼠,準(zhǔn)備了過冬的食物所以沒被餓死;可能是它們有了防御功能,所以沒有被殺害……

  我想可能是因?yàn)槿祟悰]有保護(hù)好環(huán)境,氣溫不斷地上升,蚊子有生存的條件;我們沒有保護(hù)好環(huán)境,到處都

  是垃圾,這些垃圾就是產(chǎn)生蚊子的根源。再說我們家里冬天比室外溫暖多了,舒服多了,所以蚊子就偷偷摸摸“走”了進(jìn)來。

  從蚊子的身上我得到了不少啟示:

  啟示一:

  冬天有蚊子,這不是蚊子的錯(cuò),是我們沒有保護(hù)好我們自己生存的`環(huán)境。我們大家都應(yīng)該好好思考。我們不可以再讓地球母親滴下汗水,讓她感到炎熱,地球是我們生長(zhǎng)的地方,是我們的搖籃,如果我們一再傷害她,不止是她受傷害,我們也一樣,保護(hù)地球,就等于保護(hù)了我們自己,一舉兩得,我們何樂而不為呢?

  啟示二:

  冬天有蚊子,這不是蚊子的錯(cuò),是蚊子有一種很強(qiáng)的生存能力,只要我們?nèi)祟惤o它一點(diǎn)生存的條件,它是無孔不入。我們?nèi)祟惾绻軐W(xué)習(xí)一下它的這種精神,難道還有辦不成的事嗎?瞧我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件多優(yōu)越,如果我們能充分地利用這些條件,我們每個(gè)人都將是社會(huì)有用之材。

  雖然蚊子是可恨的,但我們也要反醒,我們從它的身上得到啟示,更好地去保護(hù)好我們的環(huán)境。

小學(xué)生啟示類作文2

  有一天,我在家門口玩,發(fā)現(xiàn)有一條黑黑的線在移動(dòng),走近一看,原來是螞蟻,它們?cè)诎崾澄铮彝蝗幌氲接腥苏f螞蟻很團(tuán)結(jié),俗話說得好:眼見為實(shí),耳聽為虛。我決定做個(gè)小小的試驗(yàn),我拿了點(diǎn)面包屑,放在一只正在尋找食物的螞蟻面前。那只螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了,朝面包屑爬去。對(duì)于我們來說,這一點(diǎn)面包屑還不夠塞牙縫的,而對(duì)于這只小小的螞蟻來說,一只螞蟻是絕對(duì)搬不動(dòng)的。這只螞蟻也一樣,它過去試了試,搬不動(dòng),便猛烈的擺動(dòng)觸角,很快招來了一群螞蟻。它們同心協(xié)力,終于把面包屑搬回了洞里。

  團(tuán)結(jié)就是力量!

  青蛙是人類的.好朋友,它一天能吃許多只害蟲,為人類做出了宏大的奉獻(xiàn)。

  暑假的一天,我正在和表妹看電視,表弟杰杰突然捧著一只籃子跑過來,放在我倆眼前,說:“姐姐,我們?nèi)ネ媲嗤馨。”表妹聽了,興高采烈地說:“好,我和你一起去!闭f完他們就走了。不一會(huì)兒,他們空手而歸,我奇怪地問:“青蛙呢?”他們吞吞吐吐地說:“玩……玩死了。”我驚訝得馬上就要岔氣了似的。沒等我回過神來,他們就已經(jīng)逃之夭夭了。

  青蛙會(huì)捉害蟲,我們應(yīng)該好好對(duì)待青蛙,表弟捉青蛙來玩,這是損人不利己的事呀!

  他們這樣的行為是可恥的,我們不能像他們那樣捉青蛙、玩青蛙,不然青蛙少了或滅絕了,那害蟲就逞兇了!它們會(huì)把莊稼全毀壞,使農(nóng)民伯伯得不到好的收成。

  關(guān)愛青蛙,從我做起!

小學(xué)生啟示類作文3

  早上,我先那著小鋤頭把土挖開,捉些蚯蚓當(dāng)餌兒;然后跟爸爸拿起精制的釣魚竿和小小的魚桶,來到一個(gè)石山邊的深潭釣魚.一到潭邊,只見釣魚的人來來往往,絡(luò)繹不絕,釣到的魚有大有小,五花八門,活蹦亂跳.這時(shí),我先把已將準(zhǔn)備的香誘餌撒下水里,然后將精制的釣魚竿甩下去,常常的絲線隨著魚餌和彩色的浮標(biāo)一同沉入水下,專心致致的釣魚.我耐心的等了15分鐘,可是浮標(biāo)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有;20分鐘過去了……20分鐘過去了……最后,我等不住了,扔下魚竿說:"不釣了,不釣了。⒆谂赃叺陌职挚匆娏耍哌^來,關(guān)切的說:"兒子,釣魚最重要的不用說就是要耐心了,但是還有一個(gè)最重要的,那就是要有堅(jiān)持不懈的決心!沒有這倆個(gè)重要的條件,是釣不到魚的,其他的事也是做不好的.!" 我聽了,覺得爸爸說的很有道理,又趕緊專心致致的釣魚了,很用心的看著魚竿的一舉一動(dòng)!突然,浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng),魚竿搖了搖,有魚兒上鉤了.我閃電般把魚竿一拉,呵!魚上鉤了,而且是一條很大的草魚,足足有半斤,這下可把我樂壞了!

  同時(shí),河邊也傳來了陸續(xù)的歡笑聲!過了一會(huì)兒,我再次把魚竿扔下水中.幾分鐘過去了,浮標(biāo)突然沉下去,爸爸看見了,急忙叫我拉魚竿,我一拉,又是一條草魚!就這樣,一拉一甩.到了中午,我釣到了20條多種多樣的魚,比爸爸多釣了10多條魚. 我高興極了,笑著對(duì)爸爸說:爸爸,我知道釣魚的方法了,以后我還會(huì)釣大草魚.大鯉魚……

  離開深潭時(shí),我悟出了一個(gè)道理:做什么事都和釣魚一樣,要有耐心和堅(jiān)持不懈的決心方能成功,沉思中,那釣魚的情景還在我眼前浮現(xiàn),釣魚人的歡笑聲還在我耳邊飄蕩……

小學(xué)生啟示類作文4

  生命是重要的,就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。

  我今天早早起來,還是像平時(shí)一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里,誰知道一控制不住,就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。

  有幾只小東西在掙扎著,我仔細(xì)一看,原來是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的`可憐,想把它們給挑出來,如果我把手指放到水里面,只怕水會(huì)動(dòng)的更厲害,淹死的會(huì)更快,只好愛莫能助。我覺得它們是爬不出那攤水的,水就像一本書那么大,它們遲早都會(huì)淹死在水里面。

  過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水,在水里面寸步難行,走一步滑步,走一步滑一步。直到電視節(jié)目開

  播的時(shí)候,我才沒有看它們走路。節(jié)目播放過程,我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒救的啦!

  節(jié)目停止,開始做廣告,我去看了看小螞蟻,它們雖然走了不遠(yuǎn),但它們還在一步一步爬著,它們沒有放棄的念頭。它們的觸角在動(dòng),仿佛在說“加油!努力!我們一定要從水里爬出去!

  當(dāng)我懷著緊張的心情,想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時(shí)候,它們給了我一個(gè)驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了,雖然它們很累。剩下一只螞蟻,它在離沒有水的地方好遠(yuǎn)。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。

  這種求生欲望,我們會(huì)說話、會(huì)流淚、會(huì)歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅(jiān)持、頑強(qiáng),正是它們的命運(yùn);它們的求生欲望,正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻,它的那種“堅(jiān)持”,等待它的永遠(yuǎn)不是存活在這個(gè)世界里。

小學(xué)生啟示類作文5

  前一段時(shí)間我們家買了一輛車。于是,我一直坐車上學(xué),也沒覺得什么不好。一次,爸爸送我上學(xué),早晨起來一看表,啊!要遲到了!我手忙腳亂地忙著,一切都打理好,我上了車,接著爸爸也上了車,突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了件薄薄的衣服,我自己穿著大棉襖都覺得冷呢!可是爸爸只關(guān)注著我,不在意自己。有一段路地面打滑,我著急地催促著,大聲說:“爸爸,要遲到了!”爸爸也焦急地?fù)嵛课艺f:“寶貝,快到了,別著急!”他駕著車穩(wěn)穩(wěn)地行駛在路面上,不一會(huì)兒便到了學(xué)校,下車時(shí),我突然鼻子一酸,第一次說了一聲:“謝謝爸爸!薄翱爝M(jìn)教室吧。”爸爸邊揮手邊大聲說。

  我邊往教室走邊想,爸爸這樣關(guān)心我、保護(hù)我,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),來報(bào)答爸爸,也要提醒爸爸好好照顧自己,如果以后坐爸爸的車一定要抱有感恩之情。

  你去過山中嗎?你在山上說話有沒有聽到回聲呢?如果有,你說了些什么,又聽到些什么呢?

  人心與人心之間,就像高山與高山之間一樣,你對(duì)著對(duì)方心靈的.大山高呼:我尊重你。那人家的回音也是:我尊重你。你喊:我理解你。對(duì)方的回音便是:我理解你。假設(shè)是你喊:我恨你。人家的回音同樣是:我恨你。

  大自然也是一樣。如果人類污染環(huán)境,排放污水。廢氣,大量砍伐樹木,肆虐捕殺珍稀動(dòng)物,那么自然也會(huì)以同樣的方式回報(bào)人類。比方,亂伐樹木會(huì)發(fā)洪水,使許多人家破人亡,失去親人,這就是一個(gè)最好的例子。這就是大自然的回聲。只要和和氣氣地對(duì)待對(duì)方,對(duì)方也會(huì)和和氣氣地對(duì)待你。這,就是回聲的啟示。

小學(xué)生啟示類作文6

  梅花給我的啟示

  我們家的后院有半畝。媽媽說:“讓它荒著怪可惜的,你們喜歡梅花,就用來種梅花吧!我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種,翻地,播種,澆水,過了幾個(gè)月,居然收獲了。

  媽媽說:“今天我們來過一個(gè)收獲節(jié),讓你們爸爸也來看看我們的成果吧,好不好?”媽媽吩咐我們?cè)诤笤旱拿┩だ镞^這個(gè)節(jié)日。

  那天晚上天色不太好?砂职诌是來了,實(shí)在很難得。

  爸爸說:“你們喜歡梅花嗎?”

  “喜歡!蔽覀兌紶(zhēng)著回答。

  “你們誰知道梅花的好處?”

  弟弟說:“梅花好看。”

  我說:“梅花還很香,香得醉人!

  爸爸說:“梅花的好處很多,但有一樣最可貴:這梅花,是我們偉大的祖國(guó)最有名的花。旁的'花,大抵是春暖才開花,她卻不同,愈是寒冷,愈是雪壓,花開得愈秀氣。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷了多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,不論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”

  說完,爸爸嘆了一口氣說:“所以,這就是我對(duì)你們的要求!可不要辜負(fù)我的一片苦心呀!”

  我們談到夜深才散,可爸爸說的話卻深深地印在我的心上。

小學(xué)生啟示類作文7

  夏天終于來了,這是我喜歡的季節(jié),可以吃上清涼可口的冰棍,可以游泳,可以玩水,可以穿上漂亮的花裙子……好處無處不在?墒怯幸粋(gè)可惡的家伙使我非常煩惱,那就是可惡的蚊子。

  聽說蚊子叮人吸血,擾人睡眠,而且傳播登革熱、乙型腦炎、瘧疾、絲蟲病等傳染病,對(duì)人類健康構(gòu)成很大的威脅。因此,我對(duì)蚊子的憎恨就更深了。

  這不,一天晚上我就被它折騰了一夜。我晚上看完電視,關(guān)了燈剛要睡覺,迷迷糊糊中聽見“嗡嗡嗡”的聲音,由遠(yuǎn)而近,最后好像有幾架小飛機(jī)在我的頭上盤旋。我閉著眼在頭上胡亂打了幾下,就睡著了。

  第二天醒來,我數(shù)了數(shù)身上的疙瘩,加上原來咬的,一共三十二個(gè),媽媽身上也咬了好幾個(gè)大紅疙瘩,就像蜂子蟄的又痛又癢,媽媽看了也氣的火冒三丈,我們做了三個(gè)計(jì)劃,一:噴霧器噴殺,二:蒼蠅拍追殺,三:蚊香熏殺。這三招果然管用,連著三天沒有蚊子出現(xiàn)。

  到了第四天我一睡覺,又聽見了那熟悉的“嗡嗡”聲,我打開燈,故意裝睡,過了十多分鐘,終于有一只小蚊子上當(dāng)了,它趴在我的大腿上,正要把它的“毒針”插入去,我一個(gè)“降龍十八掌”把它打的碎尸萬段。還有一只蚊子在搗亂,我從床上下來,看見那只蚊子正在床頭上,得意洋洋的.呼扇著翅膀,好像在朝我威脅,我氣的咬牙切齒,一掌朝它打去,沒想到它如此狡猾,竟然從我的手指縫間逃走了,我拿起蒼蠅拍,追殺這只蚊子,這只蚊子嚇的上飛下飛,左飛右飛,剛才的威風(fēng)一點(diǎn)也沒有了,蚊子在我的追殺下,累得落在門上,我揮起蒼蠅拍,一拍打去,蚊子被打得粉身碎骨。我終于松了一口氣,倒在床上帶著勝利的微笑甜甜地睡著了。

  我多想發(fā)明一種無毒、高效的滅蚊藥,讓我們的夏天過得更加快樂!

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