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【熱門】寒假的小學作文8篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寒假的小學作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假的小學作文 篇1
寒假生活豐富多彩，特別是生活在幸福的日子的我們被父母呵護的像溫室的花朵，生活無憂。媽媽要尋找一個機會鍛煉我，要我成為一名“小商人”。
故事還得從幾天前說起，媽媽腦子里突然冒出一個主意：“馬上要過年了，咱去漢正街進一點實用的商品，擺個小攤，即可以賺錢，也可以體驗生活，這不是一舉兩得的好機會�！蔽衣牭胶蠹硬灰裕骸昂醚剑覀兛炜煨袆友�!”我期待著明天的到來。
一大早，我們就乘車出發(fā)，熱鬧的漢正街年味十足，有打年貨的、有買新衣服的，把整個漢正街圍得水泄不通。我和媽媽在人群中擠著一步步的前行。媽媽說進什么貨，我做主。我看到一個文具批發(fā)的`，一問作文本8角一本，鋼筆4元，這么便宜，我像撿到寶貝似的買了很多，并像采購員一樣把每一件物品記了賬和單價。從這一頭走到那一頭，我們腳都走酸了，買的商品也很多。有文具、對聯(lián)、紅包、被套……媽媽像“勞工”一樣幫我提者，我像商人一樣像模像樣的詢價、算賬、付錢，確實很是辛苦，在回家的車上我既然累得睡著了。
第二天晚上，我們真正的小攤開始擺起來了。
夜幕緩緩降臨，我們迎著像刀子一般冰冷的北風下樓去了，還沒走多遠，我打起了退堂鼓：“媽，別去了，好難為情呀?”媽媽卻說：“又不是去偷去搶，咱靠我們的真本事賺錢有什么不好的。放心大膽的去做吧!”也許是媽媽的鼓舞和陪伴，我還是鼓起了勇氣，決定去試試。我選了一個很打眼的地方，擺好我進的幾種商品，正準備叫買，可看見來往的行人，一會兒又傻眼了，我想：“這樣喲喝，會很丟人的，要是遇到認識的人，多丟人呀!”，這么一想，我的嘴像被貼上的膠布一樣，封得死死地。北風一吹，我凍得格外的冷：“媽，回去吧”媽媽說：“要不你今天買一件商品我們就收工，行吧?”。我頓時樂極了，沖破了“膠布”的阻擋，決定一試。但是由于信心不足，聲音只有蚊子嗡的大小，過了許久，還是無人問津，一下子像消了氣的皮球，又打起退堂鼓�？蓩寢寚绤柕呐u到：“遇到困難就退縮，太沒有骨氣了�！眲傉f到這就來了兩位大姐姐，我喜出望外，一邊跟她介紹，一邊既不記得價錢，我急得連忙找出我的記賬本，滿臉憋得通紅，才算是把商品的賣價說了上來。很幸運，我賣出去了一個被套，賺了1元5角錢。
我興奮地快要跳起來了，很得意的交給了媽媽�！百嶅X了，我們可以收工了”那感覺快樂無比。媽媽也露出了幸福的笑臉。
從這件事我懂得了一個道理：“其實，錢來的很不容易，我來從來沒有錢的概念，今后一定要節(jié)約才好。”
寒假的小學作文 篇2
今天陽光明媚晴空萬里我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去比爬山。
爸爸提議說：“要不這樣吧!誰得第一名，就什么都不用干，誰得第二名，擦桌子，誰得第三名，洗衣服，誰第得最后一名(也就是第四名)做飯。”“好呀!”我們異口同聲的說。
我一看，山這么高，有這么陡，所以，就后悔了，只聽奶奶說：“現(xiàn)在后悔，也沒用了。”我說：“誰……誰后悔了，比就比，誰怕誰!”
爸爸一聲令下：“開始�！本屠@近路走向了山頂，我憋足氣，使足勁地拼命爬，邊爬邊看，“呀!雖然山很高、很陡，但是，也有許多小朋友在和家人一起爬山!”我說到�？粗粗�，就聽見媽媽說：“快點爬吧!爺爺快到山頂了!”我半信半疑地抬頭望了望，只見爺爺大步大步地使勁爬，我也學著爺爺?shù)臉幼优�，像小猴子一樣，就在最后關(guān)頭，我一下被媽媽超了過去，所以得了個第四名。
通過這次比爬山，使我明白了：做事不能三心二意，因為一心不可二用。
寒假的'小學作文 篇3
每一年我都有不同的寒假，有讓我流連忘返的，有有聲有色的，也有快樂無比的。但今年，我過了一個山清水秀的寒假。
今年，我和弟弟等人去到了美麗的防城港，人們都說防城港是個好地方，我有幸來參觀，我們坐在觀光車上看風景。來到大海，我觀賞過“天下奇觀”的錢塘江，看過五顏六色的五彩池，卻沒看見過這里的水，這兒的水真清��！清的可以看見魚兒可以游動；這兒的水真靜��！平靜得像一面大鏡子；這兒的水真……
來到了“十萬大山”那兒有八十八座大山，山上山清水秀，鳥語花香。個個像兄弟姐妹一樣，緊緊擁抱在一起。山上有無數(shù)花朵，有紅的，有黃的.，有紫的……把山上都染得萬紫千紅。那兒的樹又高又粗，像草原的哨兵，一直守護著這八十八座大山。
防城港是個臨海城市，當然少不了山珍海味，看著都想吃。有大龍蝦，螃蟹，貝類，魚……我吃了一口龍蝦，哇！真美味，味道剛好，真是色香味俱全。
朋友，都說防城港是個好地方，你若不信可以去體驗一下，俗話說的好：百聞不如一見，百見不如一試。
寒假的小學作文 篇4
告家長通知書
尊敬的學生家長：
感謝您一個學期以來對學校各項工作的支持與關(guān)注，使得學
校一學期的'教育教學工作圓滿完成。根據(jù)上級要求，學校定于20xx年 月 日－ 月 日放寒假。下學期定于 月
下面將您的孩子，我校 年級 班的 學生成績通知您： 日報名， 月 日正式開課。
校長祝福：子夜鐘聲揚吉慶，馬年爆竹報平安。鄭州一中教育集團洛陽伊河學校校長 攜全體教職工祝您全家春節(jié)愉快，萬事如意！
為了讓您的孩子過一個愉快而有意義的假期，希望家長配合學校，加強對孩子寒假生活的管理和指導，共同教育好孩子。為此，學校特提出以下具體要求：
1.教育孩子做文明小公民，講文明話，做文明事；
2.盡量不放煙花爆竹，注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒；正確使用家用電器，以免發(fā)生危險。
3.督促孩子不私自外出，外出遵守交通規(guī)則；不要到有安全隱患的地方滑冰、滑雪
4.提醒孩子注意保重身體，預防呼吸道疾病，預防“流感”，保持良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣；節(jié)日期間不要暴飲暴食，避免身體受到傷害。
5.監(jiān)督孩子按時按量完成寒假作業(yè)，在家中繼續(xù)練字、多讀好書等，積極參與社會實踐，不結(jié)交不良朋友。 最后，祝同學們寒假愉快！祝您全家幸福！萬事如意！
學校 20xx 年 月 日
班主任： 聯(lián)系電話：
寒假的小學作文 篇5
“哈哈，我們快走吧�！备墒裁慈ツ�？還是聽我慢慢道來吧。
正月初十那天，我和爸爸、媽媽一起回老家。一下車，我立刻跑去找堂哥玩。哥哥見我來了，也是驚喜不已。神秘地對我說：“弟弟，你敢上山打斑鳩嗎？”我一聽，迫不及待地說：“怎么不敢？”我 們一溜煙跑到山腳下，啊，山上的雜草、碎石可真多，爬起山來得手腳并用。到了半山腰的樹林，我們拿好彈弓，輕輕地向前走去，我一抬頭，突然看到一只大鳥，我拉弓就射，砰，打著了樹干，鳥全 飛了，哥哥著急地說：“你這樣是打不準的。算了，傍晚再來吧。因為，它們只要被驚嚇，就會兩、三個小時才回來。”就這樣，我們空手而歸。傍晚，我們再次出發(fā)，果然斑鳩都站在樹干上，可我們 一過去，它們又飛走了，我們只好展開拉鋸戰(zhàn)。這辦法很奏效，不一會兒，終于發(fā)現(xiàn)了一只，我和哥哥不約而同地動了手，鳥兒應聲落地，我長噓了一口氣。
太陽早已落山，我和哥哥提著戰(zhàn)利品下了山。
寒假的.小學作文 篇6
一個又破又大箱子能搞出什么新鮮事?
我和對門想出一個主意：把它做成小屋!我們在它的'上面寫了快樂小屋和歡迎光臨這幾個字，有了這些，我們還覺得缺了兩樣東西，是門和窗!我們不知道用什么當問，就先進去玩兒，可是里面的泡沫太多了，我們就往外搬，搬到最后，看見一個正方形，與出口大小一樣，有很多小孔的泡沫板，我們終于找到門了!就是他了!門外面的人還可以面粉打地鼠!后來，姐姐來了，我們合作剪了窗。
我真喜歡這個箱子。
寒假的小學作文 篇7
我的“占有欲”很強，可以說是十分霸道，我想要的東西一定會千萬百計地得到它。寒假期間，又因為我這“可怕的個性”而犯了一個錯誤。
過完年的第一天，我去老哥家拜年，剛進哥哥的房間，就看見了桌子上擺著一個很大很漂亮的'東洋娃娃。大大的眼睛，細長的柳葉眉，紅嘟嘟的嘴巴，微帶尖的下巴，一頂一的美女娃娃呀！第一眼就喜歡上了她。
我坐到老哥旁邊，一邊拜年，一邊求老哥把娃娃送給我，可老哥卻偏偏擺出了一副很難為情的樣子。我看了看他那張比苦瓜還苦的臉，眉毛一下子糾結(jié)了起來：“什么意思嘛！不給就不給，哼！”這一招永遠都是最管用的，老哥一見我不高興，立馬就來哄我：“妹子呀，那個娃娃對你老哥我太重要了，說想要什么樣的，哥我現(xiàn)在就帶你去買！”
我還是不依不饒：“可我就喜歡這個嘛！”“這個……”老哥突然沉默下來，后來，他好像下了很大的決心似的，把那個娃娃放到我手里，而我卻忽略了老哥眼中的一絲不舍。
再后來，我聽媽媽說，那是老哥爺爺去世時給老哥留下的一個禮物，老哥爺爺生前最疼他，他也最愛爺爺，我把這個娃娃要來，不是在赤 裸裸地逼迫老哥拋下對爺爺?shù)乃寄盥铮?/p>
好后悔自己當初為什么這么任性，我抱著娃娃在老哥門外站了好久，始終沒有勇氣進去。我在老哥不在房間的時候偷偷地把娃娃放回原處，一轉(zhuǎn)身，卻撞到了老哥，我支支吾吾半天才說出“對不起”這三個字，老哥卻摸著我的頭對我說：“傻妹子，爺爺已經(jīng)走了，東西只不過是一個念想而已。我早已把爺爺放在心中，誰都拿不走�！�
我哭了，長這么大第一次在老哥面前抹眼淚。老哥邊替我擦眼淚邊說：“妹呀，我們都要學會珍惜呀！”
學會珍惜！我也要學會珍惜，珍惜這世上所有美好的情感。
寒假的小學作文 篇8
一個寒假下來，就像做了一場夢，可好像還是在這個夢中學到了一些知識，一些技巧。
最讓我獲益匪淺的，還是那次輔導班舉辦的包湯圓了。
一個早晨，我自覺得從床上下來，穿好衣裳之類的，便讓媽媽早早的送入那我本討厭的輔導班，為什么呀?今天可要包湯圓!
沒過多久，我便坐在了教室里，只見桌子上擺著一碗面團，一碗面粉，一碗芝麻和糖混成的陷。很快的，三人一組，便準備開始包湯圓了，當然，首先要洗一下手，接著，老師又發(fā)給每人一個塑料杯，說是要包湯圓后，用來裝湯圓的，待一切手續(xù)準備完畢后，我們就開始包湯圓，首先老師讓我們先試一試，于是，我便毫不客氣的抓了一大把面團，接著，便開始直接放陷，結(jié)果，做的湯圓是又“胖”又難看，可能還不好吃呢!我給它取了一個名字，叫做“漏洞百出”。接著，我就把這個次品送給了老師。老師笑了笑后，便開始跟我們講那包湯圓的技巧了。首先，用面粉，把手涂成白色，也就要涂均勻之后，便可以用手捏一塊不大也不小的面團……一個坐我旁邊的小朋友立馬就問：老師，那面粉有什么用?那不大不小到底怎樣才能做到啊?老師笑了笑，并表揚了這個同學，說：“手上涂面粉是防面團粘在手上。(哦，怪不得我手上粘得那纏人的面團)，而那不大有不小則是你三個手指稍微捏一塊下來，如果太小，還可以補上去�！苯又�，老師又說：“要先把所捏下來的面團揉成一個小圓球，這個小圓球是不是顯得很“胖”啊?那么我們就幫這小圓球減減肥，，好不好啊?用大拇指在它的中間按一下，它的'肚子就凹下去，之后，就可以防餡了，而放陷也有講究，要不多也不少，也就是要適中，放完陷，就要把小口子封起來，再揉成一個個小圓球，這才成為了一個好吃有美麗的湯圓�！�
沒想到這小小的湯圓，竟藏著這么多的學問�？蛇@是難不倒我的!看我已做好滿滿一杯子了!想做湯圓嗎?心動了嗎?那就趕快準備好擦材料，一起包湯圓鬧元宵吧!
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