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小學(xué)生作文

知了小學(xué)作文

時間:2023-04-16 15:19:35 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】知了小學(xué)作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的知了小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】知了小學(xué)作文匯編8篇

知了小學(xué)作文 篇1

  放暑假了,我來到了一片青蔥翠綠的外婆家。

  一到外婆家,我就纏著舅舅帶我和姐姐去捉知了。大家可能會問:你捉知了干什么呀?玩嗎?不是,我捉知了是為了吃它那香噴噴的肉。于是舅舅立即做了一個精致的小網(wǎng)兜,插在長長的竹竿上,這樣我們就能抓到知了了。

  我們帶上工具來到了小山坡上,這里到處是高大的樹,樹上的知了“吱吱”地叫個不停。姐姐說:“我想先試一試,看能不能抓到!痹诰司说闹笓]下,姐姐抓到了一只,不過被她嚇跑了兩只。我看了后也躍躍欲試,可我太小了,竹竿太重了,我根本拿不起來,更別說捉知了了。舅舅看我們好久才捉到幾只,就急了,一把拿過竹竿,自己捉了起來。雖然我和姐姐很生氣,但我們不得不佩服舅舅捉知了的手藝好,很快就捉了十八只。接近中午了,火辣辣的太陽高高地掛在空中,把熱量盡情地灑向大地,我們又熱又餓,只好依依不舍的回家。

  吃完中午飯,我們坐上汽車,再次來到目的地----小山坡?墒,這次舅舅讓我們在車上等他,一個人走了,我和姐姐等了好一會兒,也不見舅舅回來。大概過了一節(jié)課的.時間,舅舅終于回來了,看看他手中拎著沉甸甸的塑料袋,我們急忙飛奔過去。天哪!這回不知十八只,至少有八十只,舅舅一會兒就抓到了這么多知了,真實太神了!我立刻謝過舅舅,接過知了拿到車上,心里美滋滋地想著:晚飯我和姐姐可以享受一頓美味的知了大餐了。

  雖然這次我沒有真正的自己抓到知了,但是這次“活動”讓我與大自然更加親密接觸了。

知了小學(xué)作文 篇2

  “高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹有余音!贝巴庵说慕新暣似鸨朔,那動聽的叫聲吸引著我們,于是,老師帶領(lǐng)我們?nèi)プ街肆恕?/p>

  我們一邊走一邊聽知了的叫聲,最終,確定了方位——一棵老樹下面。我們在樹下搜索著。終于,透過茂密的`樹葉,我們發(fā)現(xiàn)了一只知了,它正趴在樹枝上唱著歡歌呢。我們決定要逮住它。小伙伴正要拿網(wǎng)捉它的時候,被邊上的同學(xué)叫住了。原來,這只知了呆的位置不利,全是樹枝和樹葉,用網(wǎng)很難捉住。為了保證能抓住它,我們只好請老師來幫忙了。只見老師先把網(wǎng)慢慢地伸向知了,然后看準(zhǔn)時機,一網(wǎng)蓋下去,那只知了被捉住了。我們高興極了。我心想,如果這是一只雄知了,那該多好呀,可惜不是。老師也有點失望地說:“這只是一只雌知了。”

  我們繼續(xù)去找知了。這時,唐夢怡大喊:“這兒有一只知了!”

  我們近前一看,嘿!真是一只大知了!

  我們正準(zhǔn)備動手的時候,老師連忙攔住說:“這只知了位置很低,不仿用手來抓吧。”從沒碰過知了的我可不敢上前去抓的,只好看其他伙伴了。只見許欣逸把雙手往知了那兒靠攏,突然手一合,結(jié)果竟然沒抓到那只知了。只聽旁邊的計星大喊:“掉地上了!掉地上了!”大家趕緊登下身子,七手八腳地扒開地上的草。真的!那只知了正在草叢里撲棱著翅膀想飛走呢!許欣逸一把就把它抓了起來,放進了籠子。它在那里和另外一只開始了比飛。

  太陽快西沉的時候,我們才帶上戰(zhàn)利品,依依不舍地返回。一路上,知了聲依然連綿不絕……

知了小學(xué)作文 篇3

  “知了,知了”窗外的知了,不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好!于是我約上我的好朋友張?zhí)K杭去捉知了。

  我們先洗面筋,我們把面粉放進碗里,再放上適量的水,然后拿來筷子,一下一下的攪,可是加了水的面粉很“調(diào)皮”,經(jīng)常粘在我們的手上,左手粘住了,用右手拉下來,結(jié)果右手又被粘住了,忙地暈頭轉(zhuǎn)向。一個小時過去了,我們終于洗好了面筋,我和張?zhí)K杭也成了大花臉。

  我們循著知了的叫聲一路搜索,“瞧那”,一只又肥又大的知了正在樹枝上賣勁的唱著歌。張?zhí)K杭把竹竿上裹上面筋,小心翼翼地向知了的`翅膀伸去,我在一旁緊張的屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼。眼見竹竿就要碰到知了了,“卟啦”一聲,知了飛走了。“唉”,我們倆同時嘆了一口氣,發(fā)誓不捉住知了,決不罷休。

  “知了,知了”又一只知了在遠(yuǎn)處的一棵大樹上召喚著我們,我們躡手躡腳的走到樹下,張?zhí)K杭故伎重演,更加了一分小心。“卟啦啦,砰”,知了掉在了地上,我們跑過去一看,掉在地上的知了只有一只翅膀,怎么回事?再一看,原來那只翅膀正在竹竿頭上呢。

  捉知了真好玩!

知了小學(xué)作文 篇4

  放暑假的一個周末,我們?nèi)胰碎_車回了鄉(xiāng)下老家。我與鄉(xiāng)下的表弟一起去地里玩,帶著自制的大漁網(wǎng)去河邊撈魚,給家里的豬、馬、羊等牲畜割草喂食。

  我認(rèn)為最有趣的事是捉知了。一天中午,約上幾個小伙伴,拿著自制的'捕捉器,到田間地頭去捉知了,我們頭戴草帽,循著知了的叫聲,然后躡手躡腳地走過去,高高舉起捕捉器,到了知了跟前迅速一扣,知了就成了我的囊中之物,開心極了!

  雖然太陽曬得我們個個滿頭大汗,但我們玩得興高采烈,清點一下我的戰(zhàn)利品,“1只、2只、3只……”哇,我捉到了7只,好高興啊!

  夜晚,伴著知了悅耳動聽的歌聲我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

知了小學(xué)作文 篇5

  夏季,當(dāng)夕陽親吻西山,當(dāng)天上的白云被晚霞染紅,一天中最美好的時刻到來了。迎面吹來一陣晚風(fēng),讓人好不愜意。人們陸陸續(xù)續(xù)走出房門。在這么好的天氣中,有誰會不出去走走,玩一把,再回家痛痛快快地洗個瀑呢?

  我和幾個好朋友抄著“家伙”,往不遠(yuǎn)處的樹林里“進軍”。我們的“家伙”是在一根長竹竿頭上綁一個鐵絲圈,鐵絲圈內(nèi)綁上紗網(wǎng)。這“家伙”雖然不起眼,但對我們來講,可是….件“終極武器”,捉知了時少不了它。

  我們順著知了的尖叫聲,很快把目光鎖定在一棵大樹上。我們隨即展開地毯式的搜索,很快就發(fā)現(xiàn)一只肥大的.知了盤踞在樹干上,正貪婪地吸食著甜美的樹汁,一點兒也沒有覺察到危險已經(jīng)降臨到了它的頭上。

  我們小心翼翼地靠近著,生怕發(fā)出一點聲音把知了給嚇跑了。終于接近了,我悄無聲息地將竹竿往上挪,當(dāng)我把竹竿挪到竹竿柄的時候,我的鐵絲圈終于對準(zhǔn)了那只知了。此時,周圍似乎一片死寂,只能聽到我們“怦怦”作晌的心跳聲和不均勻的、粗粗的呼吸聲。在此時,一切都停止了……

  “噗”的一聲,知了被捉住了。我們歡呼著,跳躍著,歡笑聲傳遍了整個村子……

知了小學(xué)作文 篇6

  大山里孩子,總是無憂無慮。沒有繁多的家庭作業(yè),沒有補習(xí)班,放了學(xué)提上籃子上田里挖野菜,打豬草,或者趕著一群羊到山坡上放。有時幾個小伙伴在一起騎著樹杈開飛機,或是一個人看螞蟻在樹干上排著隊上上下下。間或揚起頭,看看藍(lán)藍(lán)的天,欣賞一下山顛之上悠閑的散步的白云。

  我懷念這樣的日子,尤其是夏天,聽到蟬鳴心里就會有一種沖動。山里的蟬叫的像歌唱家在唱歌,有節(jié)奏,有韻律。我們當(dāng)?shù)厝私兴齻儫o影娃。她們這樣唱著:無影呀無影哇,中午的太陽怎么這么辣,無影呀無影,無影呀無影,喝口水吧,哎呀呀,哎呀呀!當(dāng)然這些歌詞是我們小孩子的想像。當(dāng)唱完最后一聲,無影娃就從一棵樹上飛到另一棵樹上,重復(fù)唱著同一首歌。

  我們這里的男孩子特別喜歡抓這種蟬。因為這東西很傻,唱不完不換地方,于是我們就在她剛開始鳴唱時,迅速爬到樹上把她抓住,之后聽她們在我們的手里吱吱的叫著,覺得特別好玩。

  蟬沒羽化之前,是金黃色的,臃腫的身體,笨的像牛。她們晚上從地里拱出來,再慢慢的爬到樹上去褪皮,第二天就變成那種會唱歌的無影娃了。當(dāng)然只有公的會唱歌,母的不會唱,我們把母的無影娃叫啞巴。小孩子只愛抓會叫喚的無影娃。剛從土里鉆出來的蟬,我們叫爬叉,晚上用手電筒在樹腳上照,抓一些回去讓大人們給我們炸著吃,可香了。

  蟬脫去的皮,叫蟬蛻,是一種名貴的中藥材,我們小孩子會到樹干上收集這些蟬殼,拿到縣城里醫(yī)藥公司去賣,換的錢買學(xué)習(xí)用品。

  離開了偏遠(yuǎn)的'山村,我現(xiàn)在來到這喧鬧的城市里讀書。緊張的學(xué)習(xí),繁重的家庭作業(yè)壓的我透不過氣來。沒有了湛藍(lán)的天空和清新的空氣,有的只是霧霾和擁堵的汽車。夏天偶爾也會聽到幾聲知了叫,吱吱啦啦叫的好難聽。

  我懷念山里的蟬鳴,無影呀,無影,中午的太陽怎么這么辣多少次在夢中仿佛我又聽到了她們的歌聲了!

知了小學(xué)作文 篇7

  樹的枝葉交錯著,綠葉用他的身體擋住了刺眼的陽光。我在電線上,盡情地享受著溫暖陽光的照射。忽然,一陣吵鬧聲打破了夏日的寧靜,我想:怎么會發(fā)出吵鬧聲呢?我正準(zhǔn)備低頭往下看,可是樹搖晃了起來,結(jié)在樹上的果實也一個接著一個地掉了下來。綠葉遮住了我的視線,讓我眼前一片黑暗。忽然樹葉彈了上去,我看清了,原來,是一群孩子走到樹下,尋找著我的蹤影。他們不會是要抓我進盒子里,把我關(guān)起來吧!我嚇得站了起來,飛到了電線桿上。下面的人驚奇地說到:你們看,知了飛到電線桿上了,我們快把它拍下來吧!說著,閃電似的燈光不時地朝向我,害得我頭暈眼花,好像到了晚上,有許許多多的星星在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  后來,可能他們覺著拍得不是很清楚,就想把我捉下來。于是,他們用腳踢著樹干,想把我從樹干上震下來。在樹上的我感覺就像發(fā)生了八級大地震一樣。

  我被他們震了下來,幸好沒有被他們發(fā)現(xiàn)。我飛向藍(lán)天,心里想:可惡的人類,想把我們關(guān)進盒子里,封住我們的`自由。你們一定會遭到報應(yīng)的。我們知了不是你們的掌上玩具,我們是大自然中的一份子,我們是讓你們來欣賞的。如果我們是人類,你們是知了呢?你們也一定會咒罵我們的。我們也有生活的權(quán)利,你們要愛護我們!

知了小學(xué)作文 篇8

  暑假的一個早晨,我們一家回到老家。

  到了老家我覺得太沒意思了,我就去問媽媽:“我可以做什么嗎?”,媽媽說:“你就坐在院子里看風(fēng)景吧!”,我說:“那好吧!”。

  到了中午我突然聽到了知了的聲音,可是中午沒有知了,只有晚上才有。于是我找到過年的摔炮摔了起來,摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。

  終于到了晚上,我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼,于是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對我說:“不是這樣的`”,你不能掏大的,要看小的而且土要薄?墒钦伊撕芫茫已妓崃艘矝]找到一只。

  天越來越黑了,我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個東西在動,我仔細(xì)一看是一只知了,正加緊速度的往前爬,我趕緊叫來媽媽,因為我不敢碰他。8點后好多知了都出來了,一個一個的都乖乖送上門來了。

  爺爺把抓的知了淹了一下,說:“明天早上炒了吃!钡搅嗽缟衔以缫崖劦街说奈叮蚁铝舜渤粤艘粋,真好吃。

  通過這次抓知了的過程,我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認(rèn)真腳踏實地有耐心。

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