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小學(xué)生作文

美麗小學(xué)作文400字

時間:2023-04-16 17:39:58 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】美麗小學(xué)作文400字四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的美麗小學(xué)作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】美麗小學(xué)作文400字四篇

美麗小學(xué)作文400字 篇1

  “新馬泰”是鹽城的名勝景區(qū),指新四軍紀(jì)念館、大銅馬和泰山廟,來參觀的人絡(luò)繹不絕,為鹽城添了一道獨(dú)特的'風(fēng)景。

  新四軍紀(jì)念館講述敘述了新四軍和日本鬼子戰(zhàn)斗的整個過程。新四軍紀(jì)念館座落于建軍路上,據(jù)說,新四軍在二戰(zhàn)時,曾在一條馬路上休息過,因此,這條馬路便起名為“建軍路”。

  ”鹽城新四軍重建軍部紀(jì)念塔,坐落在鹽城市區(qū)中心廣場。塑像是根據(jù)新四軍老戰(zhàn)士管文蔚的具體設(shè)想,由中央美術(shù)學(xué)院雕塑主任王克慶教授創(chuàng)作設(shè)計(jì)的:一位年輕英武的新四軍戰(zhàn)士身背大刀,手握韁繩,騎在高揚(yáng)前蹄的戰(zhàn)馬背上,面向太陽昂首前進(jìn),象征新四軍東進(jìn),開辟華中敵后抗日根據(jù)地。塔座上刻由原新四軍第四師師長張愛萍上將親筆題詞:“新四軍重建軍部紀(jì)念塔。

  泰山廟內(nèi)設(shè)有新四軍烈士紀(jì)念館,這里陳列有近千名科團(tuán)以上新四軍烈士的遺象和生平史料,按照烈士的犧牲時間,分成幾個部分:一是新四軍成立前后,包括南方八省十五個地區(qū)三年游擊戰(zhàn)爭時期和改編為新四軍北上、東進(jìn)抗日而犧牲的。

  鹽城可真美麗。

美麗小學(xué)作文400字 篇2

  這個星期的超博作文班讓我們看了一些景色,那些景色都很美,比如說:海南三亞·吉林霧淞那些代表的分別是季節(jié)夏和冬,老師讓我們二選一,我則選了吉林霧淞,那描寫冬天的美景。

  美麗的吉林霧淞,讓我想起了一首歌:“美麗的霧凇,年年冬天到吉林。每年冬天穿棉襖,吉林的`風(fēng)景真美麗”那的美景可是一流的,真是美不勝收,就連我們的語文書上都出現(xiàn)過,現(xiàn)在你可以看出吉林霧淞這個地方著不著名了吧!雖然我沒去過吉林霧淞,但那的景色我是能想象到的,比如:樹上綴滿了潔白晶瑩的霜花,窗子都模糊了,簡單來說就是被霧淹沒了。

  這樣的美景,就可以像書上寫的那樣:人們慢悠悠的走在松花江邊,觀賞著千姿百態(tài)的瓊枝玉樹,便會情不自禁的贊嘆:“忽然一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。呀!”

  但是,你們知道怎樣才能形成霧凇嗎?只要你讀過四年級的書就會知道的,要形成霧凇,就一定要經(jīng)過一個過程:氣溫一定在零下30攝氏度,遇冷凝結(jié)而成,要在我們江寧,是形成不了的,因?yàn)槲覀兘瓕幍脷鉁厥谴鸩坏搅阆?0攝氏度的,所以,樹上才會綴滿晶瑩剔透的霜花。

  這就是美麗的吉林霧凇,就算沒去過吉林,也可以用頭腦想象得到,不過用眼睛去看更好,我建議你們?nèi)ビH眼看到那如夢幻般的仙境,那就好了!

美麗小學(xué)作文400字 篇3

  我家附近的湖濱公園,風(fēng)景如畫,是個可愛的地方。

  公園大門的入口處,“湖濱公園”四個蒼勁有力的大字非常醒目。一排排紅綠相間的小樹叢將公園與馬路清晰地隔離開來。樹叢后面,左右兩個高大的石象笑容可掬地迎接每一個來到公園的客人。

  公園的中心廣場整潔又美麗,廣場的前面是河,河對岸高大巍峨的假山和嬌小玲瓏的亭子形成顯明的對比。亭子前面有一座彎彎曲曲的九曲橋,把廣場與河對岸的風(fēng)景連接為一體。也許因?yàn)檫@兩天剛下過雨的'關(guān)系,碧綠的河水顯得特別清澈。

  公園里那彎彎曲曲的小徑上,用鵝卵石鋪成了各種精美的圖案,有可愛的金魚,有漂亮的小花兒,還有栩栩如生的十二生肖,令人舍不得把雙腳踩下去,生怕弄疼了這些可愛的小生靈。

  雖然已經(jīng)是冬天了,抬眼望去,那四季常青的香樟和冬青樹等讓整個公園依然有著濃濃的綠色。只有那亭子附近的一排銀杏樹上,飄滿了金色的葉子,那葉子,在微風(fēng)中輕輕擺動,活像一只只可愛的小蝴蝶。

  公園里還有那神秘的紫藤長廊和可愛的蘑菇亭,地上撒滿了片片落葉……這一切,把整個湖濱公園點(diǎn)綴得美麗而動人,猶如一幅濃墨山水畫。

  湖濱公園真美。∥覑圻@美麗的湖濱公園!

美麗小學(xué)作文400字 篇4

  清晨,迎著和煦的春風(fēng)邁進(jìn)經(jīng)貿(mào)小學(xué)的校園,小草隨風(fēng)舞動,抖動出它那婀娜多姿的身軀,不時閃爍出微微的紅光,像是涂上了一抹亮色。漫步在草坪旁的`石子小路,呼吸著這少有的新鮮空氣,感受著這一片綠色活力。小草一棵緊挨著一棵,織成了一塊綠色地毯。螞蟻在這里安了家,有的在草叢里爬來爬去尋找快樂;有的正三五成群地玩起了捉迷藏,有說有笑的,還有的追逐打鬧,互相嬉戲。

  我側(cè)耳傾聽,遠(yuǎn)處不時傳來“吱吱”聲,也許這正是他們的歡聲笑語。瞧,再往進(jìn)校園里里,只見路旁兩側(cè)種植著幾棵銀杏樹,它們高大挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像風(fēng)中飄動的五星紅旗。當(dāng)春天來臨時,銀杏妹妹開始發(fā)芽長葉,好為夏天做準(zhǔn)備;當(dāng)烈日炎炎的太陽當(dāng)頭照時,夏天也就到了,辛勤勞動的園丁們干了一天,早已累得滿頭大汗,上氣不接下氣,像一只小狗吐著舌頭,嘴巴也口干舌燥,他們跑進(jìn)銀杏姐姐的懷抱里,開始乘涼起來;秋風(fēng)送爽,銀杏樹又像一位將要老去的爺爺,渾身無力,樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來,像一把把小扇子;天空中下起了鵝毛大雪,那雪娃娃如同一個小衛(wèi)士,為早已入睡的銀杏妹妹鋪上了一條大棉被,生怕它著涼。

  再往操場邊看去,幾棵松樹正在為參加比賽的選手隊(duì)員加油吶喊呢!人們常說松樹有著不畏寒冷的精神。這時我心中不禁冒出了一個疑問:松樹是不是跟人一樣,早睡早起,身體才保護(hù)的這么好呀?我?guī)е@個疑問,向著教室走去,準(zhǔn)備與同學(xué)猜想一番。

  校園的綠色,真是美得讓人心曠神怡,留連忘返。

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