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小學(xué)生作文

跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-17 10:56:34 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】跳繩小學(xué)作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】跳繩小學(xué)作文匯編7篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  放學(xué)回家,媽媽問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校課間有什么活動(dòng)?做什么游戲?我回答:“女同學(xué)踢鍵子、跳皮筋,男同學(xué)跳繩呀!”媽媽又問(wèn)我在干嘛?我只能說(shuō)坐著沒(méi)事干,因?yàn)槲也粫?huì)跳繩。后來(lái)媽媽就講跳繩的注意細(xì)節(jié),并且鼓勵(lì)我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。

  第二天到學(xué)校后我就開(kāi)始練習(xí),按老師和媽媽說(shuō)的方法,有節(jié)奏,慢慢的`開(kāi)始跳,但一開(kāi)始只能跳幾個(gè),最后慢慢可以跳十幾了,雖然出了很多汗也跳得非常累,但我還是好高興,因?yàn)槲医K于成功了,我學(xué)會(huì)跳繩啦!

跳繩小學(xué)作文 篇2

  今天有兩節(jié)體育活動(dòng)課,上午我們就在猜:會(huì)有什么活動(dòng)呢?這時(shí)周老師說(shuō):“下午有跳大繩比賽!蔽覀兏吲d得一蹦三尺高。

  我們班拿到大繩以后就開(kāi)始了第一輪練習(xí)。這一輪規(guī)則是單人跳一下。我一開(kāi)始又緊張又害怕,心里想:“大繩扔得這么快,要是不小心抽到我,會(huì)不會(huì)很疼呢?”于是我第一次沒(méi)跳過(guò)去。第二次我使足了勁兒一跳終于跳過(guò)去了。第二輪是一次跳兩下。這一次我心里不怎么害怕了,也摸清了規(guī)律,一次就跳了十多下 。我聽(tīng)到周老師和同學(xué)們都在稱贊我,心里美滋滋的。第三輪就是同學(xué)們之間的比賽了,同學(xué)們都個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試。我是第一個(gè),我只跳了22個(gè)。老師又給我了一次機(jī)會(huì),這次我跳了51個(gè)。后來(lái)別人跳的時(shí)候我就偷偷使壞了。我在別人認(rèn)真跳的時(shí)候說(shuō):“快看,天上有UFO!”或“你鞋帶兒開(kāi)了!”有很多人都上了當(dāng)。跳的最多的是鄭佳欣,他跳了64個(gè),我屈居第四。最后一輪是兩人搭檔,我和吳滔一組,一共跳了21個(gè),也算是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。

  其實(shí)輸贏并不重要,只要開(kāi)心就好。這真是一次令人難忘的'跳大繩比賽!

  點(diǎn)評(píng):文中心理描寫(xiě)較生動(dòng),寫(xiě)出了小作者由不敢跳大繩到能熟練地跳好多個(gè)的變化過(guò)程,看得出小作者很喜歡跳大繩!

跳繩小學(xué)作文 篇3

  如今,我已經(jīng)堅(jiān)持跳繩打卡已經(jīng)有148天了,有可能比其他同學(xué)少幾天。每天跳繩幾百個(gè)其實(shí)還是挺累的。

  在這148天里發(fā)生了許多有趣的事情。

  我跳繩一分鐘的`個(gè)數(shù)很善“變”。開(kāi)始一段時(shí)間后,我從能跳一百來(lái)個(gè)提高到一百五六十個(gè)。可是沒(méi)過(guò)多久,我跳繩數(shù)量居然開(kāi)始減少,有時(shí)候又只能跳一百零幾個(gè)了。這讓我很奇怪。后來(lái)一想,可能是換了一條新計(jì)數(shù)跳繩的緣故吧。又跳了好多天,跳繩數(shù)量慢慢又多了起來(lái),甚至打破了我之前的記錄,達(dá)到了182個(gè)。

  一段時(shí)間以來(lái),我跳繩數(shù)量基本保持穩(wěn)定了,但是跳繩姿勢(shì)怎么變難看起來(lái)了,左手高,右手低,身子還是斜的。爸爸把我跳繩的樣子拍了下來(lái)給我看。我也看出動(dòng)作不對(duì)的地方,然后努力去改正。

  前段時(shí)間,我每天放學(xué)后都要參加學(xué)校健美操訓(xùn)練。回家跳繩感覺(jué)有點(diǎn)累,就想偷懶。三組一分鐘的跳繩,我竟然要磨半個(gè)小時(shí),還要媽媽催。

  不過(guò)現(xiàn)在,姿勢(shì)好起來(lái)了,速度也變快了,跳得也越來(lái)越輕盈了。我正感受著跳繩給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

跳繩小學(xué)作文 篇4

  記一次跳繩比賽吉林省松原市大唐長(zhǎng)山熱電廠子弟學(xué)校四年一班高雨琪上學(xué)期,政教處組織了一次跳繩比賽,我們四年組的全體師生都參加。

  下午1點(diǎn)整,全體師生在兩樓中間集合。即將上場(chǎng)的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試?!四(1)班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備,等待著場(chǎng)上一決高下。

  只聽(tīng)一聲槍響,比賽開(kāi)始了。選手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),腳下生風(fēng),跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動(dòng),不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。我最擔(dān)心的是我們班的.田東,田東是這些選手中最慢的一個(gè)。我們不禁大喊:“田東,加油!”田東好像聽(tīng)到了我們的話,兩手突然搖得飛快,繩子發(fā)出“呼呼”的響聲,人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲,田東手里的繩搖得更快了,他簡(jiǎn)直像一只小燕子在飛舞?上,正在他跳得起勁時(shí),哨子又吹響了,比賽時(shí)間到了。

  最后,我們班以120分的總成績(jī)獲得了第二名。我們雖然沒(méi)拿到冠軍,但我們今天玩得很開(kāi)心,重在參與嘛!

跳繩小學(xué)作文 篇5

  跳繩比賽開(kāi)始了。隨著哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來(lái),十分投入?墒牵鹊轿覞M懷著希望去問(wèn)成績(jī)時(shí),這個(gè)成績(jī)卻讓我大跌眼鏡——才162個(gè)!我頓時(shí)氣炸了,心里感覺(jué)空蕩蕩的,完全沒(méi)有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想著:為什么會(huì)這樣?為什么?突然猛地想起來(lái):我自己也在數(shù),明明晚數(shù)了一會(huì)兒,就算那樣可也有180多下。∥覄傁胂蚰俏唤o我數(shù)跳繩的.姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。

  正不服氣的、氣沖沖地向前走時(shí)的我,也聽(tīng)到了我們整組的抱怨聲:“他們?cè)趺纯梢詠y數(shù)?”“對(duì)!我明明跳了一百七十多下,那個(gè)人只給我數(shù)了一百六十四下!”“真是的,我跳兩下他數(shù)一下,今天運(yùn)氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。

  回到教室,當(dāng)宣老師聽(tīng)到我們“打翻身仗”的成績(jī)時(shí),瞪大了眼睛望著我們,過(guò)了一會(huì)兒才緩緩地說(shuō):“現(xiàn)在我都清楚了。小小年紀(jì)就知道說(shuō)謊、騙人!兩百多個(gè),甚至有三百多個(gè),原來(lái)都是假的!”我們都低著頭,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  唉,算了,這次就這樣過(guò)去吧!不過(guò),我不得不承認(rèn),這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽!

跳繩小學(xué)作文 篇6

  一根彩繩,飛揚(yáng)出不一樣的風(fēng)采,增添了校園無(wú)限的生機(jī),我們都從大課間的.繩操中獲得了樂(lè)趣。

  我們都很喜歡大課間跳繩活動(dòng)。我們隨著音樂(lè),踏著節(jié)奏,手里搖著跳繩,迫不及待地跳動(dòng)。一條條彩繩在空中飛舞,像一道道彩虹掠過(guò),美麗悅目。

  我們班最喜歡跳大網(wǎng)繩,繩子在我們手中不停地地晃動(dòng),發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“噼啪”的直響,像鼓勵(lì)著我們沖進(jìn)去,繩子晃動(dòng)極快,簡(jiǎn)直叫人眼花繚亂。老師們看著都不敢言語(yǔ),怕影響了我們的發(fā)揮。我們集中精神地?fù)u,繩子飛快地甩起來(lái),猶如千萬(wàn)條彩龍?jiān)陲w舞。繩子“啪啪啪”聲落地,塵土飛揚(yáng)。跳繩的人沖進(jìn)去跳,像一只只小麻雀上下飛舞。我們搖繩子的同學(xué)屏住呼吸,穩(wěn)住節(jié)奏,盯著跳繩的同學(xué),擔(dān)心他們失敗。最后,勝利的我們就會(huì)發(fā)出“耶!”的叫聲,叫聲驚天動(dòng)地,響徹校園。

  還有一項(xiàng)跳繩是速度跳,30秒鐘內(nèi),看誰(shuí)跳得最快最多,比速度賽成績(jī)。

  跳繩的好處很多,活動(dòng)手腳,強(qiáng)壯身體。跳繩是我們的強(qiáng)項(xiàng),是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,給我們快樂(lè)、健康、活力,讓我們享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。我們要?jiǎng)俨或,敗不餒,堅(jiān)持鍛煉,茁壯成長(zhǎng)。

跳繩小學(xué)作文 篇7

  “毅銘,你為什么每次跳繩都會(huì)中斷?”“毅銘,你一分鐘跳繩能不能突破兩百個(gè)?”哎,由于我的跳繩成績(jī)?cè)诎嗌献詈,所以被推去校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,才招來(lái)了一大堆媽媽的“表?yè)P(yáng)”。

  到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我的心砰砰直跳,身上不由地嚇出了一身冷汗。

  當(dāng)廣播高聲地叫著我的名字時(shí),我只好無(wú)可奈何地跟著一位老師戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了體育場(chǎng)。

  等到我的.時(shí)候,我努力地深吸一口氣,定了定神。

  “三,二,一,開(kāi)始!”一位老師高聲叫道,我趕緊使出我媽媽教我的絕招——把腳尖緊繃,與小腿形成平角,然后瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)手,開(kāi)始跳,盡量不要中斷。

  我用盡了我的“洪荒之力”,手不停地顫動(dòng),腳也十分心酸,但我還是竭力地咬著牙堅(jiān)持。

  時(shí)間一秒又一秒地過(guò)去了……

  隨著老師的哨聲,一分鐘到了,我的心興奮到了極點(diǎn)!因?yàn)槲乙砸话倬攀某煽?jī)拿下了全校第二。

  原來(lái)跳繩并不難啊!我不禁吟起詩(shī)句:世上無(wú)難事,只怕有心人。我又一次戰(zhàn)勝了自我。

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