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小學生作文

友情的小學作文

時間:2023-04-18 13:30:06 小學生作文 我要投稿

【精選】友情的小學作文匯總十篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的友情的小學作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】友情的小學作文匯總十篇

友情的小學作文 篇1

  在蒙上眼睛的那一刻,我感覺是那么無助,仿佛世界離自己是那么遙遠,仿佛全世界只剩下我一個人了。我害怕極了!

  “劉昭琳!”一個打破黑暗寂靜的聲音出現(xiàn)在我的耳畔。好朋友李思萌抓著我的手對我說:“劉昭琳,別害怕,有我呢!”她的這句話給予了我巨大的力量。我緊緊地抓著她的手,抬起左腳本想往前邁一步,可是又被一種莫名的恐懼感嚇得縮了回去。沒想到李思萌兩只手拉著我,說:“劉昭琳,跟我走,我不會讓你摔跤的,我們走!”聽了她的話,心里倍感溫暖。我鼓起勇氣,邁出了第一步。李思萌看到我終于克服了心中的恐懼,就對我說:“不錯,有第一次就有第二次!彼谇懊孀,我拉著她的.衣服在桌椅之間來回穿梭。“到講臺了,小心臺階!崩钏济汝P(guān)心的叮嚀道。有了第一次的經(jīng)驗,回去時就輕松多了。雖然我們不是第一次到終點的,但在我心中對李思萌的這份友情更加堅固了。

  友情,是這個世界上最真摯的感情。它能在你最需要關(guān)心的時候,給你最溫暖的關(guān)懷,在你遇到困難的時候,友情會給你最好的幫助。

  通過這次游戲,我真正懂得了什么是友情!友情是一種最溫暖,最感人的真情!

友情的小學作文 篇2

  幸福,相信每個人都有自己獨到地見解:收到關(guān)心很幸福;得到獎勵很幸福;成績優(yōu)異很幸福;榮華富貴很幸!傊,我們都曾受到幸福地關(guān)注,這些雖然讓我們感受到了快樂——但誰能說這種快樂是永久地呢?我堅信:友情是一種獨特地幸福!

  拋下雜念,仔細回想一下我們地過去,相信每個人都會笑地。為什么?這是因為你得到了友情地祝福——考試時忘帶文具了,他給你地一塊橡皮;回家時忘帶作業(yè)了,他給你地那些作業(yè);上學時受到批評了,他給你地一句鼓勵;練習時遇到難題了,他給你地耐心講解……這些類似地情景總在身邊縈繞。你忘了嗎?不,你未曾忘記,因為你現(xiàn)在還能露出幸福地微笑,它未隨時間地流逝而消失——由此便明了了,友情是一種永不貶值地投資。

  現(xiàn)在,或許你們已經(jīng)不常見到了,也許還可能將一些不太引人注意地同學忘掉了,但是這不足以成為你忘卻友情地理由。這不是一個明智地人所應該做地事情,不過我相信每個人應該都是明智地人——因為我們都懂得記住友情,抓住這次投資地機會。不論你地經(jīng)濟狀況如何,你都是富裕地、幸福地、快樂地——因為你擁有了友情。

  友情是一種信念,使你在逆境中得以堅持;友情是一種快樂,使你在風雨中得以綻笑;友情也是一種幸福,使你在陽光下得以成長!

友情的小學作文 篇3

  快樂無處不在,朋友間的快樂令人難以忘記,這些快樂有些是分享,有些卻是疼痛后的快樂。這兩種快樂就像助力劑,是我們?nèi)松淖钌羁痰淖铍y忘的記憶,怎么也揮之不去!

  記得那節(jié)體育課!芭堋,戚老師的聲音剛傳出,我就如離弦的箭一般沖了出去;匮垡煌,我把男生甩了半圈有余,正暗自竊喜,誰料想前方有障礙物,正前方其它班的幾位同學在嬉戲,偏偏站在跑道上。我改跑外圈,可誰知地上的積水很滑,腳下沒踩穩(wěn),一滑,一撇把腳扭了。我心里恨得牙癢癢,可又在測試中,只好忍著鉆心的痛向終點跑去。

  剛到終點,我一下子就扶在唐天行的肩上,帶著怒意地罵道:“今天真倒霉,跑步腳扭了!

  “你是傻瓜呀,跑步都這么賣力。”小田、老彭、老劉不約而同地責怪我。責怪中的“傻瓜”卻有點暖暖的,好像就像一家人互相關(guān)心著,噓寒問暖。我臉上有了幾絲笑意,有一句話說得好,罵是愛,責怪還代表著別人對你的關(guān)心。

  “算了,老唐扶我上樓行不”我知道問也是白問,答案肯定是:

  “當然,應該迎上去”唐天行一挽一扶,小心翼翼地扶著我站隊,一會兒問疼不疼,一會兒問背不背,就像一個貼身保鏢,那無微不至地情透過毛孔充滿心間,沖散了這漫天烏云,一束束溫暖溢滿心田,疼痛似火遇到冰雪一下子沒有了。

  剛下課,老唐就飛奔而來,扶著我,慢吞吞地走上樓梯。原本可以飛馳在樓梯上的我,卻難如登天。老唐一挽一扶,每次登上一層都是一陳歡喜,盡管很慢卻沒有一絲抱怨,我的臉上洋溢著快樂。

  結(jié)伴而行的卓夫、小趙、洋洋對我投來關(guān)切的眼神!靶±钤趺戳耍俊薄案鐩]事吧!”“李哥加油!”小廖是和我最知心的朋友,班級的知己。小趙是我的死黨。小沈應該是我徒弟,跟我是同一戰(zhàn)壕的兄弟,也是鐵桿。他們的'一句句話將這如山的樓梯夷為平地,一切困難都被這些關(guān)心融化,關(guān)心將樓梯化為愛的樓梯,愛的傳遞,樓梯像化了,如同糖果,甜在心中。

  走向食堂,我本是最后,可與我關(guān)系很鐵的一班的老張又讓我沐浴到愛的光輝。他讓我排到他身后,老唐這個保鏢寸步不離的守護著我,吃飯都坐到一起。

  老潘剛添完飯,見我竟向很滑的地磚走去,大聲叫道“老李前面很滑!闭f完,不顧得手中的飯碗,飛快過來扶我,我的心被愛所包容,融化著,疼痛被感動所融化,我開心地笑了笑,感嘆:“不痛,我被快樂所包圍!

  這一天是最令我開心的一天,盡管腳扭傷了,卻讓我與快樂同行,其實快樂等于感動,也等于幫助?鞓沸枰獙W習,更需要行動。快樂如花,需要辛勤澆灌,尋遍千山萬水,尋不到快樂;在腳下栽培,快樂就馬上開花。世界上最美的臉是笑臉,快樂的人最美麗?鞓窡o處不在,無時不在。

友情的小學作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼之間,六年已過,我從天真幼稚孩童,變?yōu)榱藙倓傘露纳倌辏觊g,我擁有了許多朋友,我們一起嬉戲,一起耍鬧,至今我還未忘幼時那些老友,友情的天空曾經(jīng)一片蔚藍! (回憶式+抒情開頭,帶入題目,引出下文。)

  還記得八年前,剛剛進入小學校門那一刻,我們都只是陌生人而已,可如今離別之時淚水卻不禁落下,打濕了那潔白的衣裳! 現(xiàn)在的我有時回想起當時那令人齒寒(用詞不準,建議改為:忍俊不禁)的惡作劇,有時會想到那個在體育課上充滿回憶的操場,有時會回想起那一張張生動的面孔怦然心動。 (抒情過渡,文筆唯美,值得借鑒。

  還記得小學時,每當在春天里上體育課的時候,我們都會集資買很多小食品,然后比賽跑步,每一輪的勝利者都可以得到自己精心挑選的'食品。記得那時候我喜歡耍賴,所以每次都會勝出?粗鴦倮墓麑,心里非常得意。可是在最后一輪比賽中,總是被我們的體育委員贏掉。唉!隨著我的一聲長嘆,我精心挑選的食品卻拱手讓給了他,我們幾個小伙伴每每這時,總是要共同坐下來,相互埋怨,可是體委卻走來和我們共同分享他得到的勝利果實。(事情的開始。)

  吃著吃著我們相互看著,哈哈大笑,笑聲中藏著孩童們無限的幼稚與快樂。我們瘋累了便躺在草地上,撅折一棵小草放在嘴里,看著那美麗和熾熱的太陽(不現(xiàn)實,建議改為:充滿夢幻的天空),不知不覺就一起唱起了童謠:“ 讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……” (事情的結(jié)束。本文如果再有些做游戲時,細致的動作描寫和其他細節(jié)描寫技巧的綜合運用,內(nèi)容就更充實了,望你補上。

  可如今,我們早已各奔東西,我仍然懷念之前的每一場比賽,每一次歌唱,每一回仰望天空。當然,還有懷念那些陪伴我走過了六年的故友。(抒情,升華主題。)

  那時,友情的天空一片蔚藍。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。)

友情的小學作文 篇5

  “我不和你好了!”剛剛還握著手的好朋友,已如風一般的散去。還記得上次大考時,教室外寒風刺骨,可班上的氣氛卻火辣辣的,只要一點火苗就會燃燒。大家完全投入到緊張的考試中,教室里安靜的可怕!鞍パ!”這一聲尖叫打破了教室里的寧靜。雙把杰絆倒了。兩個昔日的好友頓時吵得面耳赤紅,難道友情真這么脆弱?

  不,不是的。其實,友情破碎了,只需要一點調(diào)和劑。鬧變扭了,需要一點安慰。意見不同了,需要一點換位思考。我也不例外。

  我和許星星從小就是好朋友,可上二年級時,因為她的成績不錯,我有些嫉妒,就不理他了。哪怕她自己來找我,我也冷冰冰的.,愛理不理。本來排好的節(jié)目也散了,友情一下子就飛了。過了一個學期,我已沒有了一個知己。每當我看見同學們手拉手,一起說笑,我的心里就漾起一種說不出的感覺,有孤獨,無助,還有自責……這是,一張紙條放在了我桌上“不開心?”紙條上的字跡分明就是她呀!我我的心又漾起一種說不出的感激,是我太小心眼了!當我再次和她手拉手時,我明白了,退一步,海闊天空!

  所以,面對友情,請寬容,寬容,再寬容。

友情的小學作文 篇6

  看到“友情”這兩個字眼,我想問大家:“你們覺得什么最珍貴呢?”也許你們會覺得親情最珍貴、別人的幫助最珍貴……而我卻覺得:友情最珍貴!

  我望著窗外那蒙蒙細雨的天氣,不由自主的想起了那段往事——一年級的時候。

  她長著一雙水靈靈的'大眼睛,一個能說會道的櫻桃小嘴和一個不高不低的小鼻梁。她就是——林小娜。那天,“叮鈴鈴”,放學鈴響了。我們迅速收拾書包,排好隊。也不知是誰惹了老天爺,使老天爺拉下臉來,天空灰沉沉的。這時,天空傳來了一聲雷聲,眼看就要下雨了,同學們陸續(xù)被家長接走了,只剩我和小娜了,過了許久,遲遲不見我們的家長來。只見小娜一拍頭,跑進教室,從抽屜抽一把傘來,放在我手上,說:“雨琪,你家遠,傘借你!薄斑@怎么行呢?”“沒關(guān)系的!毙∧人淇谝痪,滿臉不在意的說著!安恍校@傘我不該拿的。要是你感冒了,學習也就落下了,我也不能每天見到你了!蔽业穆曇衾镉幸恍┘雍蛻嵟!安还芰,傘借給你,明早再見哦!毙∧群盟朴幸恍┎荒蜔┝。她直接把傘放在我的手上。我自己要打著傘回去,而她自己卻淋著雨回去了。

  這時,我的鼻子一酸。眼淚不由自主的流了下來。

  友誼是珍貴的,它,用金錢買不到,用零食換不到,更不是你想有就有的,也不是你呼之來,呼之去的。

友情的小學作文 篇7

  每個人都會有自我珍惜的東西,我也不例外。距離小學畢業(yè)僅剩三十天了,我務必珍惜好屬于我的三十天友情。

  記得那然而一個晴朗的星期五,我和朋友約著第二天去玩,于然而我在那天晚上便寫完了作業(yè)。沒想到第二天,突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前,聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時啪啪的聲音,然后望了望表,離約定的時光還有五分鐘,我不免有些悲傷,她不回來了吧。心里想著如果不來的話星期一她會找什么借口:因為下雨了媽媽不讓來?補課?有事?時光一分一秒的'過去了,我望了望表,已經(jīng)過了八點半。“超了三分鐘呢!毙睦镞@樣想著!氨仨氂惺裁词掳,再等等!蔽彝送颐擅傻奶炜眨孟褡晕业男囊裁缮狭艘粚踊。也不明白她此刻在干什么想借口嗎?還然而在趕來那里?后者就應不可能了吧。這時,,突然有人拍了下我的肩。我回頭一看,然而她。

  “抱歉,因為媽媽要我去幫她買東西,結(jié)果遲了。”她微笑著向我抱歉。

  “恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”然后空氣中頓時彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。灰蒙蒙的天,似乎心里,有陽光照進來了呢。

  屬于我的三十天友情,依然珍貴,我依然會珍惜。

友情的小學作文 篇8

  生活中,欲要看究竟,就得處處細留心?墒,在你不曾在意的小事里,也會引發(fā)出大事件。

  記得在8歲那年,我剛剛上小學。媽媽因為我第一次數(shù)學測試得了一個好成績,便獎勵了我3塊錢。我又驚又喜的,去買了一包貼紙,在我的周圍開始大面積的貼起來。這時,我突然感到背后的幾股視線,原來是家附近的幾個小伙伴眼紅了。我想想也是,怎么沒想到給她們一點呢?于是,我就送她們了每人一張貼紙。但是,當送到和我一個最要好的伙伴面前時,我的手里,只有幾張不好看的了。我非常著急,因為,總不可能給人家一張不喜歡的吧?好朋友也有誤會的時候,她認為我刻意不想給她,于是就對我說:“什么破貼紙嘛,我才不稀罕呢!”我當然知道這是氣話,便連忙不假思索地頭也不回地跑回去問媽媽要錢,想再買一包。可她以為我不理她了,就不高興地回家了。等我匆匆買來一包貼紙時,卻發(fā)現(xiàn)人都走散了。風吹過,只有一個人在的草地,顯得有一點寂寞。我雖然知道她一定是回家了,但是我沒有追上去,只在原地停留著,讓風吹著我那凌亂的馬尾辮,有一絲傷感的.味道。

  第二天,他一定是還沒有消氣,于是對我視而不見,視我為空氣。不理睬我的她,此時的心情也不知道怎么樣。所以,我也用同樣的方法“回敬”她?墒牵覅s心里很不舒服,畢竟丟了一個死黨,顯得比較失落。

  時間,往往是最好的解藥,在“冷戰(zhàn)”持續(xù)的第二個星期時,我們彼此都淡忘了那件事,畢竟腦子不忘記點東西,是記不住新的知識的嘛!我們互相接受了。不,正確的來說,是她接受了我。在又一次的“分貼紙大會”上,我給了她最好看的貼紙,她,甜甜地笑了。

  友情,既簡單,又復雜,還脆弱。所以,請珍惜擁有的朋友!因為有了朋友快樂會被分享,憂愁會被分擔;有了朋友,生活會增加許多光彩!

友情的小學作文 篇9

  禮拜天,天氣晴朗,艷陽高照,我約了王化群、劉芷寒、張?zhí)煜璧叫^(qū)的空地上玩“冰糕化水”。

  “冰糕化水”的玩法是這樣的:選出其中一個人當追逐者,其余人當“冰糕”。追逐者去捉“冰糕”,“冰糕”只能在指定范圍內(nèi)四散躲閃!氨狻痹趯⒁蛔綍r,應盡快蹲下并說“化水”,這樣追逐者就不能再捉化水的“冰糕”了。如果沒蹲下或沒說“化水”而被捉住則算輸了。然后由輸者當追逐者,游戲重新開始。

  張?zhí)煜枳愿鎶^勇想當追逐者,我們同意了。只見他一個箭步向我沖來,我左躲,右閃,很難擺脫他。天翔不愧是體育健將,或跑或跳,嘴里高喊著:“拿命來!”眼看我就要被追上了,這時幸虧王化群到了他身旁,于是他又改變目標追趕王化群了。王化群拼命地跑著,邊跑邊回頭望,憋得臉通紅。過了一段時間,張?zhí)煜枥鄣媒钇AΡM,躺在草地上呼哧呼哧喘氣。

  張?zhí)煜栊菹⒘艘粫䞍,又坐起來去追劉芷寒。大概是他累了,所以跑得很慢。劉芷寒故意等張(zhí)煜枧芙嗽偬,可他太輕敵了,張?zhí)煜杳偷匾卉S就捉住他了。張?zhí)煜韪吲d地說:“抓到了!抓到了!”

  “冰糕化水”不僅鍛煉了我們的'身體,還能提高反應速度,增進伙伴之間的友情,我們都很愛玩這個游戲。

友情的小學作文 篇10

  一個很簡單的問題,你有朋友嗎?回答當然是:有。有很多微小的友情是會讓人感動到哭。

  我有一個朋友不喜歡與人多說話但她什么都會做的很完整我是個經(jīng)常丟三落四的人她很了解我基本我忘記帶的東西她都會帶雙份我們當然就是那所謂的形影不離咯。

  你說朋友之間哪會沒有互相嫌棄,很像調(diào)侃,互相損的。沒經(jīng)歷過吵架的友情還算不上友情,就像你經(jīng)常和你的家人拌嘴,可還是和他們很親密的在一起啊。誰沒有兩三好友,五六損友的,只有這樣生活才是充實的。

  那年冬天雪下的特別的大而我們兩個就在教室和沒有家長來接的人一起等家長,我那時候特別特別冷,她就把她的毛衣脫了下來只穿了個背心和棉衣,也許是真的凍壞了,我氣急敗壞的吼她:你怎么不把棉衣給我給我一件毛衣?珊髞硭娴陌衙抟旅摿讼聛恚衙麓┥狭,說了一句:毛衣貼著身子我想著不是暖和嗎,對不起讓你受凍了。我當時就想罵自己,穿她的衣服還吼她我怎么這么沒良心,我真是笨死了。后來她就得了重感冒,而我卻一點事都沒有,我當時就發(fā)誓以后一定要對我的朋友更好。

  可是我糊涂的腦子卻又一次的誤會了她,當時期中考試我語文是全班最高分,我本以為會滿滿的作文單科第一的獎狀,可是她有一題改錯了又加了三分而我的單科第一也就這么的`沒了,還有同學在中間說壞話:她那一題根本沒改錯是她騙老師的。我但是竟然相信了一直都沒理她還總是嫉妒她,她一直和我道歉并解釋她沒騙老師我誤會她了,可我卻一直都沒理她,直到那一次。英語一直不好的我卻得了英語單科第一,全班都說我抄襲,只有她站了出來幫我說話:老師她沒有抄襲,我相信她。

  這時我才明白是我的錯,一直都是我的錯,是我耽誤了她對我的友情,我們和好了直到現(xiàn)在我們還是特別好的朋友,雖然偶爾拌嘴但是不到半天的時間就在一起會說話了。

  請珍惜你身邊的朋友。

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